《老人與海》是美國著名小說家海明威的代表作，書中塑造了聖地亞哥這個捕魚老人不屈不撓、頑強拼搏的硬漢形象。這部小說雖然簡短，但每一部分都寫的很生動，其中老人在面對困境時永不放棄的精神更值得我們學習。以下是小編整理的老人與海讀書心得範文800字（精選32篇），歡迎大家閱讀。
老人與海讀書心得 篇1
寒假，我讀了《老人與海》，這本讓厄尼斯特。海明威戴上了諾貝爾文學獎桂冠的書，它發人深省，讓我受益匪淺。
《老人與海》主要描繪了一個名叫聖地亞哥胡老漁夫，獨自一人出海打魚，在一無所獲的84天之後，與一條旗魚纏鬥，用了兩天兩夜纔將其捕獲，但在其返程時，魚血引來了鯊魚，沒有武器與幫手的老人雖然努力驅趕，與鯊魚殊死搏鬥，結果老人的旗魚還是被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。全書雖然只有120頁，兩萬七千個單詞，看上去簡單的小說，卻成爲了文學上的經典。
合上書，我心中思緒萬千，驚歎於老人頑強的意志力與堅定不移的精神。我想，這就是他能捕魚成功的因素吧。
但當我再次翻開書，卻有了新的發現。原來，貫穿全書的是這麼一句話“他的希望和自信從未消失。”哦，《老人與海》之所以成爲經典，關鍵是那洋溢在紙面上的永不認輸的樂觀主義精神。在老人孤單時，這種精神讓他與手對話，和魚做朋友；在老人捕魚遭遇困難時，這種精神支撐着他熬過漫漫長夜；在老人手無寸鐵，碰上鯊魚時，這種精神使他舉起船槳，與鯊魚搏鬥……。不論處境多麼艱鉅，老人總能爲自己找到快樂的事；不論有什麼困難，老人總能重新站起來，勇敢面對；不論自己情況有多糟糕，老人總能保持自信，不去逃避。
老人從未放棄過，只要還有一絲希望，他就會一直爲其奮鬥，他的希望和自信從未消失！多麼令人敬佩的精神，自信、堅定、頑強、樂觀，足以使任何人成功。
再想想我自己，比起老人，我是多麼脆弱和不堪一擊。老師佈置的作業多了就怨聲載到；媽媽讓乾點家務活，就會悶悶不樂；測試成績不理想，就垂頭喪氣。感覺自己的生活沒有了生氣，非常煩躁。這就是我們成長中遇到的煩腦、困難，我們不能逃避，要勇於面對。
《老人與海》讚頌了哪怕一無所獲，也永不屈服的奮鬥精神，提倡永不言敗的樂觀思想。我們應該學習老人不放棄、不屈服的品質，任何時候都保持樂觀的心態，只有這樣，才能取得更大的成功。
老人與海讀書心得 篇2
《老人與海》是海明威的代表作，短篇的，但不知道爲什麼一直沒去看，可能機緣未到。而這次七年級必讀書目選了它，於是我也就跟着學生一起看了下去。
看書的心境真的跟自己的境遇有關，這學期發生事情後的我去看《老人與海》，我似乎真的讀懂了那個老人的孤獨。是的，就是孤獨。
很多人去讚揚老人身上的拼搏、堅持一切硬漢的品質，而老人自己也似乎要去證明自己這些硬漢品質。被人津津樂道的名言“一個人可以被毀滅肉體，卻不能被毀滅精神”，於我而言感觸不多。
但讀着讀着，我看到這個老人或者說海明威心裏的那種孤獨，甚至要用固執僞裝的孤獨。讀到這本書，我看到老人整個跟大魚搏鬥的那三天兩夜裏，他每一次想到馬諾林小男孩的時候。他十一次呼喚“要是那個男孩在這裏就好了”，這呼喚背後難道不是孤獨、無助、無力嗎？渴望像獅子那樣的老人，在無邊的大海上在無邊的黑夜裏在無邊的僵持中，他也會軟弱，也會害怕，誠然，他絕不會認輸。
我還感動於馬諾林小男孩對他的陪伴，是的，不離不棄。出行前的囑託，日常裏的照顧，老人一無所獲像喪家犬一樣的迴歸時，只有小男孩在岸邊等他。只有小男孩爲他掉淚，這麼小的男孩甚至會在老人面前僞裝自己的眼淚，而轉身去哭。這不是一種簡單的陪伴，這是什麼，我也說不好，只是覺得太難得太難得。可能海明威自己本人渴望有這樣的一種陪伴，於是在書裏刻畫了一個馬諾林吧。
老人是不幸的，他孑然一身，他獨來獨往，他一無所獲，在俗世的“成者爲王，敗者爲寇”的標準中，他是個徹頭徹尾的失敗者、流浪者。的確不可能讓所有人去理解這樣的一個老人，甚至幾個人都做不到。
所以老人也是有幸的，他還有小男孩呢，還有他夢中的獅子呢。有現世的最堅固的陪伴，有夢境裏最不棄的安慰，這樣的人或許也沒有那麼失敗與可憐。
人生百味，可能我們要的很多就會很不滿足，我們越渴望什麼上天越是讓你失望。不如抓緊手中的六便士，抓緊眼前的，因爲這也不妨礙我們去欣賞那天兒邊迷人的月亮。
老人與海讀書心得 篇3
俗話說得好：堅持就是勝利。今天，我讀的這部書的主人公，就是一個堅持的典範。他，就是《老人與海》裏的主人公桑地亞哥。
《老人與海》主要講了古巴老漁翁桑地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下，終於獨自釣了一條大馬林魚，但是這魚實在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，最終被他殺死綁在船上。在歸程中，他綁在小船上的大馬林魚一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切的手段來反擊，最後回港時只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。儘管魚肉都被咬去了，但什麼也無法摧殘他的英勇意志。
桑地亞哥就是這樣的堅持不懈，雖然經過84天的努力打來的魚，只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。但這畢竟是他成功的一次有意義的紀念呀！在學習與生活中，我們不能被困難和挫折壓倒，要勇於拼搏，勇於和困難做鬥爭，只有堅持到底就是勝利。我們應該向桑地亞哥學習，做一個堅毅果敢的人。讀着這本書，我不禁又浮現出那次學書法的經歷。
我依舊記得那是一個夏天，那還是我剛剛開始學習書法的時候。那時的我理解能力還不是很強。老師在書法本上寫了四個提的筆畫，就叫我回到課桌上練習寫這個字。回到座位上，我提起毛筆就練了起來。可是，練了很久，看着老師的提筆畫是那麼的筆直，再看看我的提筆畫，怎麼那麼歪歪扭扭，一點美感都沒有，心中有一種莫名的惆悵。於是，我的小宇宙爆發了，蘸墨、提筆、看字帖，一連寫了好幾個提的筆畫，覺得不好，還是不放棄，繼續練。一旁的老爸也在鼓勵我。但是，我依舊沒能寫得很好，與老師的字差的太遠了，這時我有點氣餒，眼淚在眼眶裏打轉，我一點信心都沒有。當我平靜下來的時候，我朝四周看了看，發現有很多的大哥哥、大姐姐他們正在認真的寫字。這時，老爸輕輕地對我說：“練習書法，不是一朝一夕的事，是要天天練習，堅持！堅持！再堅持！那些大哥哥、大姐姐的字現在寫的好，那也是長期堅持下來的結果。”聽完這段話，我又默默地拿起筆，開始一遍、一遍地練，終於，我慢慢地把這個提筆畫練得有模有樣，獲得了書法老師的好評。
只要堅持，就一定完成作業，做好事情。桑地亞哥是如此，我們更應該如此！
老人與海讀書心得 篇4
“一個人並不是生來要給打敗的，你儘可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”這句話是《老人與海》的作者海明威說的，給我留下了深刻的印象。我想，這其中所體現出來的堅毅、勇敢和拼搏精神，不正是我們少先隊員需要學習和具備的嗎？
《老人與海》的故事發生在20世紀中葉的古巴，主人公聖地亞哥生活在海邊，他是一名風燭殘年的老漁夫。在敘述的開頭我們可以知道，老人已經一連八十四天都沒有釣到一條魚，幾乎快要餓死了。儘管到了這樣艱難的境地，他仍然不肯認輸，而是充滿着奮鬥精神，再一次出海捕魚。終於在這第八十五天，他釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅重的大馬林魚。然而，龐大的魚身力量無窮，拖着船往大海里走，但老人依然死拉着不放，即使在沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，而且左手又抽筋的情況下，他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜的努力之後，他終於成功殺死大魚，把它拴在船邊。可不幸的是，巨大的戰利品吸引了成羣的鯊魚，精疲力盡的老人不得不面對這羣兇狠的對手。他沒有害怕得退縮離開，而是選擇用盡最後一絲力量堅持下去，與它們對抗，直到最終只剩下一支折斷的舵柄做爲武器。我暗暗地爲他的勇敢堅強鼓勁加油，可故事的結果卻無法應和我的意願，歷經辛苦捕起的大魚仍然難逃被吃光的命運，老人只能筋疲力竭地拖回一副大魚的殘骨。
這樣的結局讓我不禁對聖地亞哥的經歷有些悲傷，同時，我又對這位既平凡又不平凡的老人漁夫感到由衷的敬佩！老人在經歷了84次失敗之後，依然出海打漁，這是何等的堅毅；老人與一條可以說是龐然大物的馬林魚鬥爭多日，終於成功殺死了獵物，這是何等的勇敢；老人在飢餓的鯊魚羣中保衛自己的努力成果，對抗掠奪，寧死也不放棄，這是何等的拼搏！一次次的打擊和挫折沒有打倒這個老漁夫，而是造就了他不凡的靈魂，成爲大家所說的“不敗的神話”。身爲新時代的少先隊員，我們要向聖地亞哥學習，不必害怕失敗，而是學會堅毅，學會勇敢，學會拼搏着面對。正是這些大大小小的磨難，才組成了我們豐富多彩，有苦有甜的生活。
在這個故事裏，老漁夫最終沒有捕到魚帶回去，可是他失敗了嗎？我認爲沒有。他讓我明白了，生活原本就是充滿艱難和坎坷的，但是隻要我們像聖地亞哥一樣，跌倒了就再爬起來，直麪人生中的困難，勇往直前，就永遠是一個勝利者。
老人與海讀書心得 篇5
在《老人與海》中海明威爲我們塑造了一位名叫桑提亞哥的硬漢形象。這位硬漢是一位老漁夫，他在一無所獲的八十四天後終於捕到了一條巨大無比的馬林魚。這條魚比他的船還要長兩英尺，這條魚的力氣真是大，經過幾番周折他才把這條大馬林魚刺死。然而這時他卻又遇上了鯊魚，經過殊死的搏鬥他才得以脫身，但是馬林魚只剩下一副光禿禿的大骨架。《老人與海》讀後感（原創）
老漁夫最終勝利了嗎？不同的人會有不同的看法。有人認爲老漁夫沒有勝利，而鯊魚纔是勝利者，因爲馬林魚肉最後是讓鯊魚吃掉的。然而我認爲老漁夫纔是最後的勝利者。因爲他沒有向困難低頭，他用他頑強的意志擺脫了一個個難以想象的困境。他最終挺過來了，他最終向人們證明他行，他還是一個滿腹經驗，不會被困難擊垮的漁夫，還是一個地地道道的硬漢。老人與海在線閱讀
爲什麼海明威沒有讓老人帶回一條完整的馬林魚呢？我想是因爲這樣才更能體現出老人的精神世界。老漁夫雖然沒有帶回一條完整的馬林魚但他卻帶回了屬於他自己的勝利。正如我們常說的一句話：結果並不重要，重要的是過程。他將自己的拼搏精神，自己的努力，自己不敗意志在與艱險的困境作鬥爭的時候呈現得淋漓盡致。這也正如他所說的：“我可以被催毀，但我不能被征服。”失敗並不會致命，但是如果我們被征服了，不能像老漁夫那樣充滿信心，那麼我們將永遠不能站起來。
對於一個漁夫來說，不能捕獲到任何海類產品是無可接受的屈辱與打擊。證明自己是一條艱難的道路，但在這條道路上仍有一個名叫明諾林的小男孩陪伴着他，與他一同接受着上帝對他們的考驗。這似乎也在暗示，老漁夫的身體雖然老了，但是他心靈深處的精神世界就如小男孩一般年輕，充滿活力。同時也表明了在這條路追逐前方的道路上老漁夫並不是孤獨寂寞的，也有像他一樣永不言敗、不向命運低頭的人在這條道路上奮鬥，拼搏。老人與海內容簡介
對於老漁夫，永不言敗是他一生的箴言，他一直把這句話印在心裏。是它給了這個硬漢釋放不完的力量。它就是讓老漁夫最後勝利的真正祕決。
永不言敗，這是我在《老人與海》中學到的唯一箴言。
老人與海讀書心得 篇6
主人公是個靠一條小船打魚爲生的孤獨老人。整整84天，他在海上的漂泊一無所獲，人們說他已經“厄運纏身”了，在連續四十天一無所獲時，連唯一一個陪着他的男孩也離開他去別處尋找機會了。最後他鼓起勇氣航行到很遠的地方，費盡力氣釣到一條很大很大的魚，卻在返航的路上遭遇了一條一條偷魚肉的鯊魚，經過和鯊魚的殊死搏鬥老人平安歸來，但是大魚卻被蠶食得僅剩白白的骨架。
這樣一本薄薄的書我讀了很久，每次想拿起書來讀一小段都發現實在讀不下去。我有疑惑，爲什麼老人不能在釣到大魚時理智點，判斷一下自己能否把這條大魚完完整整帶回去，或者只把一部分魚肉割下來裝在船上，果斷放棄一部分帶不走的魚肉，而不是把整條魚拖在小船後面，任憑鮮血從大魚的傷口上流出來，在小船後面留下一道鮮美誘人的蹤跡，招來一條條鯊魚和源源不斷的麻煩。是他太貪心了，當他終於釣到一條大魚的時候他就只想完完整整地佔有它，而完全沒有考慮實際的情況是自己孤身一人，並且已經不再年輕，雙手用力太猛時會不受控制地開始抽筋，另外他的小船也過於單薄，小小風浪就能把它掀翻。這是一個貪慾大過實力的老人，再去看他爲了釣到大魚做的種種努力，都有一點點無奈，想去提醒他或者警告他。他不是一個聰明的老人，看他在大海上拼盡全力作無畏的掙扎我又着急又沒有辦法
有很多事情不能用上帝視角去解讀它，應該原諒那時那刻人的種種侷限性，即使這種侷限性有可能通過讀書、深入的交談和思考被打破，接着人會被困在一個更大的侷限性裏。就像小說中的老人，處在整整84天一無所獲的處境中，終於釣到一條大魚他沒法理智權衡自己的力量與帶這條魚回家的難度，他能思考的事情就是盡力而爲。
小說講了一個掙扎奮鬥最後一無所獲的故事，主人公是面對困難不低頭、不妥協、不退讓的老人，他既不聰明也沒有力量。總會碰到一段時間或者一件事情不得後退，只能前進，無法看透它的本質，找到聰明化解的辦法，只能見招拆招地過，老人的故事算是一種信念的支持吧。
老人與海讀書心得 篇7
班裏在上個學期辦了個圖書角，同學們都從家裏拿出了自己的幾本書。我們每個星期都有兩節讀書課，專門負責消滅這些書，別看有這麼多書，仍然抵擋不了我們的寂寞，只因我們都不大喜愛這些書。《老人與海》這本書就是在讀書課上借閱到的，老實說這本書還不錯。
《老人與海》的主人公是桑地亞哥的老漁夫，有一個年輕的小夥子跟着他一起釣魚，很關心他。老漁夫連着84天都沒有釣到一條魚，這期間小夥子的父母不願意了，讓他到一條大船上幹活，開始他不願意，可後來他堅持不過他的父母，離開了老漁夫。在大船上工作以後小夥子仍然時不時的照顧老漁夫，陪他一起釣魚，還安慰他。老漁夫不認輸，終於在第85天釣到了一條長18尺，重1500磅的大馬林魚。馬林魚拖着船在海里跑，老漁夫死拉着不放，即使沒有水、食物、工具，以及其他不利條件，他也沒有放手。兩天兩夜後，老漁夫終於殺死大魚，準備會家，途中，許多鯊魚來吃馬林魚，老漁夫不放棄，殺死了來侵的鯊魚。千辛萬苦回到家後，魚變成了一副骨頭架子，引來了許多遊客前來觀看。老漁夫只有在牀上回憶那昔日的歲月。
老漁夫雖老了，但從他的事蹟來看他並不老，因爲他堅強、不放棄、無所畏懼，是一個頂天立地的大丈夫。但我不光欣賞、佩服堅持不懈的老漁夫，還敬佩那位小夥子，他在老漁夫很長時間沒有釣到魚的情況下沒有離開他，仍天天陪着他乘着那條破小船去釣魚，他也沒有放棄過，相反的他還與老漁夫相互鼓勵、安慰。雖然最後他還是去了一條大船上工作，但他仍然沒有忘記老漁夫，有空還去幫助老漁夫釣魚，拿飯…他的這種精神也是值得去誇獎的。
看到“老人與海”這四個字，我想到了海明威——這本書的作者，前些年我聽說他是自殺而死的，我不明白，爲什麼要自殺，他的筆下人物那麼堅強，他爲什麼那麼不堅強，難道老漁夫只是他的一個夢，一個永遠實現不了的夢？
“老人的線緊牽愛的信念
歲月的帆漸行漸遠
冬季終結純白最後消失的那天
愛的諾言一點一點卻走向長眠
寧靜前夜老人守候着他的心願”
老人與海讀書心得 篇8
人並不是生來就要給打敗，你儘可以消滅他，卻不能打敗他。”這句人生哲理美國作家海明威所寫的《老人與海》中普通而又可敬的桑提阿果爺爺說的。
記得，在五年級期中考試時，我只得85分。回到家，我非常氣餒，總覺得我再也考不好了，一下子失去了信心，這種心情一直在我的心裏悶了好幾天。一個偶然的機會，媽媽送給我一本《老人與海》，我無精打采地隨手翻着看。隨着我的閱讀，我深深地被裏面的情節吸引住了。
《老人與海》這本曾轟動一時的小說，語言簡練，而且其中的哲理值得我們細細品味。桑提阿國爺爺獨自在海上捕魚。他釣到了一條大魚，把魚頭和上半身綁在小船邊上。但是在歸航時他遇上了鯊魚，老人使出了渾身解數和鯊魚搏鬥，鮮血一次又一次染紅了他身邊的海水，他與鯊魚戰鬥了許多個晝夜，終於安全地回到了家鄉。
我認識到，這個世界上，從來沒有真正的“絕境”。無論黑夜有多麼漫長，朝陽總會冉冉升起；無論風雪怎樣肆虐，春風終會緩緩史拂。當挫折接連不斷，挫敗如影隨形時，當命運之門一扇接一扇地關閉時，我們永遠也不要懷疑，因爲總有一扇窗爲你打開。
我一口氣讀完了它，心情久久不能平靜，我在心裏暗暗地給自己打氣：要勇於面對困難，付出努力，就一定能成功的。
於是，從那以後，我專心聽講，上課認真做筆記，回到家及時複習，並抓緊時間預習。有一次，一道數學思考題把我給難住了，我本想：反正是思考題，明天再做吧！此時，我猛然想起桑提阿果老爺爺，他是多麼堅強啊，我爲什麼容易選擇放棄呢？爲什麼不與這條“難題鯊魚”搏鬥？這樣我雙開始苦思冥想，試用多種方法演算，我終於做出來了！漸漸地，經過我的努力，在期末考試中，我終於取得了100分。
其實，沒有一個人在人生道路上能順順利利地到達輝煌的頂點。當遇到“絆腳石”時，你就需要用自己的大膽、細心和努力跨過去。只要胸中還有一絲希望，無論來自外界的困難是怎樣的艱險，腳下總會能一條新的道路。相信自己吧！不要被困難嚇倒，你認爲你行，你就一定行！
老人與海讀書心得 篇9
這個寒假，我讀了一本書叫《老人與海》。這本書主要講述了一位老人常年獨安閒海上打魚。在一無所獲的48天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖着小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終於把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
在生活中，我們碰到了困難，也許會迎難而上；但也會畏難止步。比如說張海迪阿姨，她小時候雙腳就已經殘廢，但是她並沒有向挫折屈服，而是以積極、樂觀、自信的態度去挑戰挫折。她天天把詞語貼在牀頭、牆壁上、廚房……經過張海迪阿姨的不懈努力，她終於戰勝了挫折，而且還獲得了榮譽，爲祖國做出了自己的貢獻。魯迅先生曾經說過：“偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應付自己的不幸。”是啊！當我們碰到厄運和不幸時，與其埋怨命運的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態度與厄運抗爭。
老人不也是這樣的嗎？老人沒有被任何困難壓倒，他儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。老人也說過醫生令我最難忘的話：“一個人並不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”當你碰到困難時，你一定不要被挫折壓倒啊！一個人的一生中不可能沒有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經驗，發現成功的曙光，把失敗看成是同鄉成功的必經之路。那纔是從失敗中獲取的最大的收穫。毛澤東主席曾經說過：“失敗是成功之母。”
我們碰到挫折時，應該要勇敢面對，在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的：“你若失去了金錢—你只失去了一點兒；你若失去了榮譽—你就失掉了許多；你若失去了勇氣—你就把一切都失去了。”
一個真正的輕者，只能被摧毀而不能被擊敗。
老人與海讀書心得 篇10
晨曦初照，天與海的盡頭緊緊相擁，真實而遙遠。深藍的海面上，只剩一葉小舟。遠處，搖櫓聲細細微微，飄入耳畔。
老人準備啓航。經歷了八十四天的一無所獲，在第八十五天，他獨自前往從未有人踏足的深海捕魚。在海上，老人發現了一條大馬林魚，經過艱難的搏鬥，老人終於在第三天早晨將魚刺死。返回途中，老人遭到到了鯊魚的五次襲擊。他歷經千辛萬苦，終於把馬林魚的骨架運回港口。
海明威的文筆簡潔，樸實，如同一位歲月滄桑的老人，充滿了智慧與哲思。他用平淡的語言，給我們講述了一個個簡單又深邃的故事。
如彩鉛般細膩的筆觸，錯落有致地描繪出了老人的形象——瘦削卻又硬朗結實，雖然一無所獲，眼睛卻“同海水一樣藍，帶着歡快的、從未被擊敗過的神采。”這雙眼睛，如一面鏡子，體現了老人樂觀，陽光的精神。
“一個人並不是生來要給打敗的，你儘可以消滅他，可就是打不敗他。”是風雨，鑄就了老人如鋼鐵般頑強的意志；是風雨，給予了老人如火焰般熾熱的心。風雨不但沒有打敗他，還使他的意志變得更加堅定。或許，老人並不是真正意義上的贏家，他並沒有躲過鯊魚猛烈的攻擊，僅運回了一個骨架，但他並沒有向海洋屈服。在精神上，他贏了。風雨似一把把刀劍，刺入老人的身體，阻擋着老人的步伐。但他，仍然是那個不會被困難所折服的老漁夫。桑地亞哥那堅忍不拔的精神，似熾熱的火把，照亮了我們：人的身體可以經歷艱難困苦，疾病傷痛乃至死亡，但是精神絕不能夠被打敗，精神遠比肉體更加重要。
老人總會夢到一個幻象——薄暮中，幾頭獅子出現在金黃的沙灘上，如同小貓一般嬉戲，溫馴而又活潑。夢境中的獅子不僅僅是老人渴望擁有年輕時的力量的象徵，還是老人硬漢形象的催化劑。現在，捕魚對老人來說，不單單是一種謀生的方式，更是一種挑戰自然，得到自尊的方式。
在茫茫黑夜的大海中，渺小的人類正與強大的自然做搏鬥。如同面對變幻莫測的人生。
夜悄悄地織上天空，天變成了濃濃的黑藍。星灑在那其深如海的黑藍裏。它們極有規矩的擺着，好似一隻悠哉的獅子……
老人與海讀書心得 篇11
這個暑假，我讀了一本書叫《老人與海》這本書主要講述了一位老人常年獨自在海上打魚．有一次他釣到了一條大魚，但是在返回的路上碰到了成羣的鯊魚．老人使出渾身解數和鯊魚搏鬥，鯊魚把能吃的肉都吃完了．結果老人拖回去的只是一副大魚骨架．
在生活中，我們碰到了困難，也許會迎難而上；但也會畏難止步．比如說張海迪阿姨，她小時候雙腳就已經殘廢，但是她並沒有向挫折屈服，而是以積極、樂觀、自信的態度去挑戰挫折．她天天把詞語貼在牀頭、牆壁上、廚房……經過張海迪阿姨的不懈努力，她終於戰勝了挫折，而且還獲得了榮譽，爲祖國做出了自己的貢獻．魯迅先生曾經說過：偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應付自己的不幸．是啊！當我們碰到厄運和不幸時，與其埋怨命運的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態度與厄運抗爭．
老人不也是這樣的嗎？老人沒有被任何困難壓倒，他儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭．老人也說過醫生令我最難忘的話：一個人並不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他．當你碰到困難時，你一定不要被挫折壓倒啊！一個人的一生中不可能沒有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經驗，發現成功的曙光，把失敗看成是通向成功的必經之路．那纔是從失敗中獲取的最大的收穫．毛澤東主席曾經說過：失敗是成功之母．曾任美國總統的林肯一生遭到無數次失敗和打擊．然而，他英勇卓絕．他從0832年失業後，他經過了13次競選，然而有12次的競選是失敗的．他在最後一次，也就是0860年的時候林肯終於當選爲美國總統，他終於成功了，這是一件多麼令人興奮的事情，他的努力終於得到了回報．
我們碰到挫折時，應該要勇敢面對，在困難面前迎難而上．我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量．正如歌德所說的：你若失去了金錢—你只失去了一點兒；你若失去了榮譽—你就失掉了許多；你若失去了勇氣—你就把一切都失去了．
現在我們努力起來，讓老人、讓他們永不言棄的精神感動並激勵着我們每一個人吧！
老人與海讀書心得 篇12
這個寒假，我讀了一本書叫《老人與海》這本書主要講述了一位老人常年獨自在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚，但是在返回的路上碰到了成羣的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏鬥，鯊魚把能吃的肉都吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
在生活中，我們碰到了困難，也許會迎難而上；但也會畏難止步，比如說張海迪阿姨，她小時候雙腳就已經殘廢，但是她並沒有向挫折屈服，而是以積極、樂觀、自信的態度去挑戰挫折。她天天把詞語貼在牀頭、牆壁上、廚房……經過張海迪阿姨的不懈努力，她終於戰勝了挫折，而且還獲得了榮譽，爲祖國做出了自己的貢獻。魯迅先生曾經說過：“偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應付自己的不幸。”是啊！當我們碰到厄運和不幸時，與其埋怨命運的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態度與厄運抗爭。
老人不也是這樣的嗎？老人沒有被任何困難壓倒，他儘自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。老人也說過一聲令我最難忘的話：“一個人並不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”當你碰到困難時，你一定不要被挫折壓倒啊！一個人的一生中不可能沒有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經驗，發現成功的曙光，把失敗看成是通向成功的必經之路。那纔是從失敗中獲取的的收穫。毛澤東主席曾經說過：“失敗是成功之母。”曾任美國總統的林肯一生遭到無數次失敗和打擊。然而，他英勇卓絕。他從1832年失業後，他經過了13次競選，然而有12次的競選是失敗的。他在最後一次，也就是1860年的時候林肯終於當選爲美國總統，他終於成功了，這是一件多麼令人興奮的事情，他的努力終於得到了回報。
我們碰到挫折時，應該要勇敢面對，在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的：“你若失去了金錢，你只失去了一點兒；你若失去了榮譽，你就失掉了許多；你若失去了勇氣，你就把一切都失去了。”
老人與海讀書心得 篇13
《老人與海》是一部中篇小說，僅有一百來頁，可是它卻振動全球文學界，變成了一本文學名著，它的創作者外國人海明威也因而得到了1954年的諾獎。
閱讀文章這本書的全過程是一場既驚險刺激又悲傷的旅途——當老漁夫桑地亞哥安全駕駛着小帆船離去岸上出海打漁時，我還在心裏靜靜地爲他給油，送去祝願，期待他不必像前邊84天一樣一無所獲；當哪條細細長長釣線猛然往下一沉時，我覺得一陣意外驚喜，想着這下老年人可交了好運氣了；當老年人爲了更好地吸引哪條大馬林魚而堅持不懈了三天三夜時，我心中冰涼涼，好想勸他捨棄，由於之後機遇有些是，幹什麼非得千辛萬苦地盯緊這一條魚沒放呢！但是，老人對自己說：“人並非爲不成功而死，一個人可以被毀，但不能被打敗”；當老人與大馬林魚搏殺時，我對他既同情也欽佩，同情的是老人的精力漸漸沒有了，欽佩的是他那堅強不屈的自制力和永不認輸的精神；當老人最後打敗大馬林魚，把它綁上船舷時，我也忍不住要拍拍老人的肩膀，對一位普通老人來說，這是多麼不容易的事情啊！但是，我隱隱約約感覺也有更高的艱難在等待老年人。果真，當成羣結隊的大白鯊包圍着老年人的小帆船，瘋狂地撕扯大馬林魚時，我覺得人們在當然和難測的運勢眼前是多麼的無力，老年人三天三夜的勤奮就是這樣煙消雲散了；當老年人疲憊不堪地區着一副魚框架返回海灣時，我有一些悲傷地嘆了一口氣，活著回來就好，無論如何，老年人證實了自身，獲得了大夥兒的尊重——一個熱血沸騰的小故事就是這樣告一段落。
蓋上書籍，我還在思考，老年人究竟算作一個失敗的人還是成功人士呢？假如按小故事的結果看來，老年人一簞一瓢，只帶到了一副魚的框架，只有算作個失敗的人。但是，從老年人的行動看來，他與當然的英勇搏殺，展現了人們堅韌不拔、不折不撓的精神實質，老年人是一個實實在在的成功人士，是一個不幸式的英雄人物。他的精神實質使我們打動，非常值得大家學習培訓。
順帶提一下，在網上有一部依據《老人與海》定編的短片動畫，得到過2000年的奧斯卡最佳短片動畫獎，界面與衆不同，類似水彩畫的設計風格，也很值得一看。
老人與海讀書心得 篇14
“在大路另一頭老人的窩棚裏，他又睡着了。他依舊臉朝下躺着，孩子坐在他身邊，守着他。老人正夢見獅子。”這讓我眼前出現了一位老人，他的名字是聖地亞哥，他的臉上寫滿了滄桑，但他的骨子裏有着不朽的意志。
老人與海，寫的是聖地亞哥，一位偉大的漁夫。過去的84天中，沒有捕捉到一條魚，但幸運的是，在第85天中，他遇上了一條從未見過如此大的魚，是的，他無法捕捉到船上，只可以眼睜睜看着大馬林魚被鯊魚一口一口地吃掉，但是他沒有放棄，他手握着極其簡陋的工具，靠着自己的毅力，一次又一次得擊敗了鯊魚。但是最終他可以說是失敗的，他失去了他人生當中最大的魚。他也是成功的，他靠着自己的意志堅持到了最後。
還記得老人在剛捕到大馬林魚時，無法抵抗魚的力氣，只可以用手緊握着勒在背上的吊索，無奈地和魚鬥爭。一個人被大魚拖着在漫無方向，複雜的洋流中四處飄蕩，那種令人恐慌的迷失感，就像一個人在黑夜森林中尋找出路一樣，老人只能和自我對話，和魚對話，和大海對話。我們何嘗沒有像聖地亞哥一樣迷茫過，無力過。在學習上，在生活上，但凡只要有一丁點挫折，我們就會打退堂鼓，我們爲何不可以像聖地亞哥一般，面對吞噬大馬林魚的鯊魚們。
在老人舉起手中的鋼叉，奮力向躍起的大馬林魚的心臟刺去，結束了一條生命，他勝利了，但他需要面對的是大海深處嗅到血腥味的鯊魚。鯊魚爭相搶食的同時，老人的面臨着巨大的挑戰，左手抽筋，繩子斷裂，魚叉沉入海底，船槳斷裂……老人一次又一次面臨困境，還不忘小男孩，或許對小男孩不忘的情誼也是聖地亞哥最終能堅持下來的原因。我們面臨困境不僅需要頑強的意志，也需要愛，這樣子我們纔可以取得勝利，雖然要經過一場艱難的思想鬥爭。
合上《老人與海》這本書，我的腦海裏出現了老人英勇搏鬥鯊魚的畫面，耳朵響起了老人說的一句話：“一個人並不是生來要給打敗的，你盡能夠把它消滅掉，可就是打不敗他。”這告訴着我們：人最可怕的敵人，終究是自己的內心。我們需要的是面對困難，要迎難而上，而不是選擇屈服和放棄，我們纔可以收穫更大的成功。
老人與海讀書心得 篇15
我輕輕合上《老人與海》這本書，心中感慨萬千。老人與海這本書講的是一位叫聖地亞哥的老漁夫，連續八十四天沒有釣到一條魚，被同行看成失敗者，但他仍不放棄。堅持出海，最後在85天釣到一條大馬林魚。但是這條大馬林魚實在太大了，他花了兩天兩夜纔將其殺死。但在返航的過程中，又遇上了許多鯊魚。最終，大馬林魚被鯊魚吃光，只剩下了一副魚骨架。老漁夫只能帶着一副魚骨架回家。
這是一本古典式的悲劇小說，也是一部英雄主義的交響曲。文中的老漁夫就是一位硬漢。即使厄運降臨，他依舊懷着信心出海。面對大海，面對大自然的力量，他依然不退縮，勇敢地與其鬥爭。老人的每一個勝利都付出了巨大的代價，最後還遭遇了無可挽救的失敗。但從另一種意義上來說，老人又是一位勝利者，他不向命運屈服，遇到任何困難都不退縮，憑藉自己的勇氣和智慧進行抗爭，總的來說來，他是一個勝利的失敗者，一個雖敗猶榮的英雄。
老人出海，不遠千里難道只是爲了一條魚嗎？其實人的真正勝利並不在於物質上取得了多大的成就，而是在於他的精神，只有精神上獲得了勝利，才讓人尊敬和敬佩。雖然從世俗的眼光來看，沒有將大馬林魚完整帶回來的老漁夫並不是勝利者，但我在眼中，老漁夫沒有向大自然妥協，沒有向大馬林魚妥協，更沒有向鯊魚妥協，面對一次次的挑戰，他始終都懷有信心和勇氣，所以他纔是真正的勝利者，他的精神更讓我敬佩。
在日常生活中，我們常常會遇到一些挫折和失敗，從而感到失落和失去自信，但這本書中，我感覺到生活中的那些事與老漁夫面對的一切相比，簡直不值一提。我們有着更加年輕的和更加健康的體魄。不用爲生活而煩惱，每天回家都可以吃到父母準備好的飯菜，我們更不用爲生活而奔波忙碌，我們還有身邊的親人朋友的關懷。而老漁夫呢？他年紀又大還是孤身人，需要爲生存而努力，但他卻從來沒有放棄過，總是滿懷着信心，即使生活艱辛，他依然對生活懷滿信心和熱情。
是啊，誰的人生沒有失敗過呢？那個時候，我們要做的就是站起來，勇敢的去面對他，即便最後失敗了，但我們的精神是不可戰勝的，我們要永不言敗，走向成功！
老人與海讀書心得 篇16
說句實話，當我第一次讀《老人與海》的時候那是20XX年的10月1日，中文版的。通透讀完之後，被老人的精神所折服。
前些天，有些心煩。拿起那本英文版的《The old and the sea》當讀完之後我整個人對老人的精神在刻入三分。記得《把時間當成朋友》的作者李笑來說過一句話，讀著作就要讀原著，翻譯的永遠不會帶給你想要的東西。仔細一讀果真如此。
老人孤單的航行到海上，不停的與馬林魚，鯊魚進行拼命抵抗。其實在我看來不單單是這些，身體上的疼痛，精神上的折磨，他的手不知道抽筋了多少次。但他總是告訴自己You can do it mylefth can do it.多少次的鼓舞，多少次的努力。精神上的孤獨又有誰懂呢，老人無數次說到如果小男孩在這裏就好了，如果小男孩在這裏就好了。遲暮之年，有一個忘年交不負此生。老人最大的成功就是他征服了身體疼痛和精神上的孤獨。從而走出大海，活着回來。
很多人說過，挑戰啥的，奮鬥啥的，沒有什麼用。穩定的工作就行了。現如今這就是年輕人的生活，20多歲幹着80多歲都能幹的活。讀後感·試問你自己真的活過麼？很多人其實在30歲就死了，到了60-80才埋。這句話都說爛了，可是又有幾個像老人那樣。老了，還保持希望。
現實中不乏老人的案例，王德順50歲健身，79歲上T臺。中國最帥老大爺告訴你，只要努力，一切都不晚。
64歲張雙利時髦的老大爺，完美的時裝搭配成了行走的荷爾蒙。生活不單單隻有柴米油鹽醬醋茶，還有十三香，黑胡椒，辣椒麪。你與品質的生活只差一個態度。
94歲的Phylis年齡對是一個數字，而年輕就是態度。極其輝煌的醫生，讓人爲之汗顏。聰明的女人婚後不會吧人生放在家庭裏。安詳晚年的年紀，人家硬是活出30歲的模樣
希望各位在遇到困難的時候，不要逃避，直視內心，面對困難，我們需要的是站起來，戰鬥到直至我死去的那一刻。無論生活，工作，各種不被理解。戰鬥，讓自己變得強大。
老人與海讀書心得 篇17
書味在胸中，甘於飲陳酒。是的，一本好書，猶如一壺上好的佳釀，每一次的碰撞，每一次的淺酌，每一次的沉醉，都會激起我心中的陣陣漣漪。最近，我讀了一本《老人與海》，它的故事是這樣的……
書中的主人公是一名名叫桑地亞哥的老漁夫，他已經整整84天沒有捕到魚了。在別人眼中，他貌似是個失敗者。在第85天之時，一個被驚喜包裹着的驚嚇悄然靠近，老漁夫費了九牛二虎之力，花了三天兩夜的時間，終於收服了一條大馬林魚。可就在返航途中，一場場噩夢襲來，老漁夫接二連三地遇到了“海洋殺手”——鯊魚的襲擊，可憐的老漁夫沒有食物，沒有鋒利的武器，沒有助手，卻依然進行一切手段進行反擊，貌似有些自不量力地與鯊魚展開了殊死搏鬥，什麼也無法摧毀他堅定的信念。終於，老漁夫在這場永不服輸的戰鬥中，筋疲力竭地帶着一副大馬林魚骨架回到了港口，他——真的是一個勝利者。
人性是強悍的，人類本身也是有自己的限度的，但就是這樣一個飽經風霜的老漁夫憑藉着自己英勇的意志、堅定的信念以及頑強的生命力，一次一次地向極限挑戰：一次次的失敗，一次次的絕望，一次的氣餒，他卻不喪氣，不怨天尤人，永不放棄。這份漁夫精神，感動深切。
俗話有說：有志者事竟成。如同古代神話故事中的愚公移山的主人公愚公，他覺得兩座山擋住道路了，出行不方便，於是產生了常人眼中想都不敢想的念頭：移掉兩座山。而且他的確堅持着做到了，不畏艱難險阻，不畏旁人嘲笑，日復一日、年復一年地挖山運石，終於感動了天帝，幫助他移走了兩座大山。諸如此類的精衛填海，鐵柱磨成針等等，無不體現着那股執着、永不服輸、積極向上勁兒……
人生能有幾回搏。在成長的道路上，漫長而曲折，甚至有時會充滿坎坷荊棘，如若輕言放棄，則註定一事無成；但若勇敢頑強地以一顆自信的心全力以赴，本着老人那份“一個人不是生來就要給打敗的，你儘可能消滅一個人，可就是打不垮他”的意念，堅信成功將不再遙遠。
古人云：“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村。”願我們帶着漁夫精神，不斷挑戰極限，成爲自己人生路上的勝利者。
老人與海讀書心得 篇18
暑假裏我讀過許多書，它們讓我學到了許多知識，也讓我懂得了許多做人的道理，其中有一本書，讓我體會很深，它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。
《老人與海》這本書講了這麼一個故事，古巴老漁夫聖地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終於釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。儘管魚肉都被咬去了，但什麼也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理：人不是爲了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。
以前，我做什麼事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認爲自己考不到好成績。《老人與海》中，主人公與鯊魚搏鬥，魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來打。這本書揭示出的真理，不就說明了人無論怎樣，最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達，是人前進的動力。如果你做一件事有了信心，你就等於成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不捨的精神，不正是我所缺少的嗎？
我雖然是個男孩，但是不喜歡運動，爲了增強我的體質，爸爸媽媽決定把我送到跆拳道館學習。幾天下來我累得筋疲力盡，不想去了。當我一個人坐在書房裏的時候，腦海裏忽然浮現了聖地亞哥的影子，聽到了那堅定而有力的話語，“人不是爲了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”孩子，失敗並不可怕，可怕的是如何面對失敗！面對書中的老人，我慚愧至極，我對自己說：“鄭欽尹，你是一位男子漢！”爲期天的訓練裏，我努力做好每一個動作，記住每一個姿勢，無數的汗水記錄了我成長的足跡，現在面對鏡子中棒小夥，我情不自禁地豎起了大拇指！
今後，我不管遇到什麼困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝書，感謝它讓我學到了那麼多知識，感謝它讓我懂得了那麼多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時改正自己的缺點，使我成爲一個對社會有用的人。
老人與海讀書心得 篇19
班裏在上個學期辦了個圖書角，同窗們都從家裏拿出了本人的幾本書。我們每個星期都有兩節讀書課，特地擔任消滅這些書，別看有這麼多書，依然抵擋不了我們的寂寞，只因我們都不大喜歡這些書。《老人與海》這本書就是在讀書課上借閱到的，誠實說這本書還不錯。
《老人與海》的主人公是桑地亞哥的老漁夫，有一個年輕的小夥子跟着他一同釣魚，很關懷他。老漁夫連着84天都沒有釣到一條魚，這期間小夥子的父母不願意了，讓他到一條大船上幹活，開端他不願意，可後來他堅持不過他的父母，分開了老漁夫。在大船上工作以後小夥子依然時不時的照顧老漁夫，陪他一同釣魚，還撫慰他。老漁夫不認輸，終於在第85天釣到了一條長18尺，重1500磅的大馬林魚。馬林魚拖着船在海里跑，老漁夫死拉着不放，即便沒有水、食物、工具，以及其他不利條件，他也沒有放手。兩天兩夜後，老漁夫終於殺死大魚，準備會家，途中，許多鯊魚來吃馬林魚，老漁夫不放棄，殺死了來侵的鯊魚。含辛茹苦回到家後，魚變成了一副骨頭架子，引來了許多遊客前來觀看。老漁夫只要在牀上回想那昔日的歲月。
老漁夫雖老了，但從他的事蹟來看他並不老，由於他剛強、不放棄、無所畏懼，是一個頂天立地的大丈夫。但我不光觀賞、信服持之以恆的老漁夫，還敬仰那位小夥子，他在老漁夫很長時間沒有釣到魚的狀況下沒有分開他，仍天天陪着他乘着那條破小船去釣魚，他也沒有放棄過，相反的他還與老漁夫互相鼓舞、撫慰。固然最後他還是去了一條大船上工作，但他依然沒有遺忘老漁夫，有空還去協助老漁夫釣魚，拿飯…他的這種肉體也是值得去誇獎的。
看到“老人與海”這四個字，我想到了海明威——這本書的作者，前些年我聽說他是自殺而死的，我不明白，爲什麼要自殺，他的筆下人物那麼剛強，他爲什麼那麼不剛強，難道老漁夫只是他的一個夢，一個永遠完成不了的夢？
“老人的線緊牽愛的信心
歲月的帆漸行漸遠
冬季終結純白最後消逝的那天
愛的諾言一點一點卻走向長眠
寧靜前夜老人守候着他的心願”
老人與海讀書心得 篇20
這是一部令人深思的著作。作者海明威以不同於凡人的筆觸，創作了這樣一個看似簡單卻內涵豐富的作品。
故事的開篇便不同尋常，一改海明威作品往昔那宏大壯觀的場景，也沒有烽火硝煙的戰爭。只是一個小漁村。作者重點刻畫的人物是一個叫桑提亞哥的漁夫。在八十四天沒有打到魚後，周圍的人對他充滿善意的嘲諷，都認爲老人再也打不到魚了。
但第二天，老人獨自出海了。這次，他的魚鉤成功地進入了一條大馬林魚的臟腑。它太大了，竟反客爲主，拉着漁船在海上四入遊蕩。而老人只是緊緊地握着魚線，在漁船上安然若素，沒有一絲慌張。在周旋了幾天之後，終於將大魚殺死，並系在船邊。
讀到這一段時，我爲老人的勇敢所動容。試想，如果老人是“手拿魚叉吼叫着向大魚刺去”，那樣血腥的場面，只會讓人感覺到他的虛弱，甚至是矯情。而海明威筆下的老人截然不同。他表情安靜，孤身一人，但似乎一切都在他的掌握之中。我不禁爲他的勇氣和信心折服。
小說的後面部分是個悲劇。在返回時，魚的血腥引來了許多鯊魚，它們不斷撕咬大魚的肉。老人奮起抗爭，用魚叉、木棍、鐵棒擊退兇猛的鯊魚。不幸的是，老人用盡全力，大馬林魚還是被撕咬得只剩下一副巨大的骨架。老人筋疲力盡地回到家，安然睡去。而遊客卻認爲那只是普通的魚骨，無不爲老人可惜。
也許，對於那些急功近利的人來說，這副魚骨會令他們傷心欲絕。可其中老人的故事誰又瞭解呢？書中有一句堪稱經典的文字：一個人，可以被消滅，但不可以被打敗。
是啊，老人曾遭了多少困難：幾日的周旋他沒有了食物，只能生吞魚肉，手掌也在對付鯊魚時劃破。但老人始終沒有向大馬林魚、鯊魚屈服，沒有向大海屈服。其實老人是個勝利者，那魚骨便是見證。即使現實殘酷，但在困難面前，從不屈服，不低頭，奮勇反擊，他就已經贏了。
老人睡去，他夢到了少年時見過的雄獅，這無疑是個積極的信號，我願相信，老人的明天會更加美好。
讓我們一同來回味那句話：一個人，可以被消滅，但絕對不可以被打敗。
教師點評：老漁夫桑提亞哥以他的勇氣和自信征服了億萬讀者，小作者從桑提亞哥的精神方面入手，闡釋了人生途中，精神之於人的寶貴。語言簡潔，論述深刻，發人深省。
老人與海讀書心得 篇21
人類的幸福和歡樂在於奮鬥，而最有價值的是爲理想而奮鬥。看完《老人與海》這本書後，我覺得老人有着一顆堅韌不拔的心，有着自己的理想和奮鬥目標，就算遇到許多困難，也不曾放棄。挫敗是人生的一段過程，雖然老人始終都沒有捕到魚，但他不會善罷甘休，就算被其他漁夫冷嘲熱諷，他也不在乎別人的看法，依然繼續捕魚。老人勇敢地追求着自己的人生目標，不畏層層險阻，即使是到了“山窮水盡疑無路”的地步，也甘願拼死一搏。或許他認爲：面對自己的人生理想，唯有拼過，努力過，纔不會遺憾。
鄧爺爺也說過：“一定要經常教育我們的人民，尤其是我們的青少年，要有理想。”一個沒有理想，沒有信仰的人，就會對自己要走的路感到茫然。如果沒有理想，萊特兄弟就不會發明飛機，圓了人類飛向藍天的夢;如果沒有理想，袁隆平就不可能培育出雜交水稻，解決了中國人多糧少的難題。有了理想，我們才能清楚而理智地規劃未來。
記得2015年寒假，我開始備戰第一次書法比賽，面對神情嚴肅的考官，沒有經驗的我很緊張。我不但在筆畫的粗細和力度上寫不好，而且有的字都寫錯了。最後，我沒有獲獎。這次的失利，在我的書法學習過程中造成了極大的陰影，那段時間，我幾乎對自己失去了信心。這時，一個偶然的機會，我閱讀了《老人與海》這本書。我靜靜地翻閱，細細地品讀書中老人爲了理想而竭盡全力，堅持不懈的故事，一下子我感悟了很多。我若是也爲自己的理想竭盡全力，想必也會成功吧!我默默地鼓勵着自己，每天我都靜下心來，拿着毛筆在書桌前練字，老人理想的力量激勵着我，終於，在今年的書法比賽中我獲得了少年組一等獎!
《老人與海》講述的是一股勇氣，一股爲理想而奮鬥的勇氣，爲了實現理想而竭盡全力的勇氣。儘管有時，烏雲遮住了藍天，困難遮住了通往實現理想的道路，但是在一陣甘霖的揮灑後，清新依舊，白鴿掛着風鈴沒入遠空，葉更綠，天更藍，陽光在露珠上不斷閃爍。人類的理想不停，信仰不停。依稀間，昨天的理想也是我今天的導航。
老人與海讀書心得 篇22
作者厄納斯特·米勒爾·海明威是二戰間美國富有傳奇色彩和獨特個性的傑出作家，在這個作品中，他綜合運用了寫實，象徵，蒙太奇等手法，把老漁夫的堅韌性格表現的淋漓盡致。
這部小說表現了一種奮鬥的人生觀，即使面對的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結果是失敗的，但在奮鬥的過程中，我們可以看到一個另一種英雄的誕生。
《老人與海》故事的背景是在二十世紀中葉的古巴。主角人物是一位聖地亞哥的老漁夫，配角是一個叫馬諾林的小孩。這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，幾乎都快餓死了；但他仍然不肯認輸，而充滿着奮鬥的精神，終於在第八十五天釣到一條身長十八呎，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖着船往大海走，但老人依然死拉着不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之後，他終於殺死大魚，把牠拴在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰利品；他一一地殺死牠們，到最後只剩下一支折斷的舵柄做爲武器。結果，大魚仍難逃被吃光的命運，最終，老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在牀上，只好從夢中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現實。
老人的勝利完全在於那永不言敗毫不氣餒的精神。從老人在海中釣上了一條大馬林魚，明知對方力量比他強，還是決心戰鬥到底；準備殺死大馬林魚時試了一次又一次，但每一次都不成功，卻還是一次次去試，終於殺死了大馬林魚；等到鯊魚一再來襲，他用盡自己的一切力量來反抗；魚杈被鯊魚帶走了，他把小刀綁在獎把上亂扎，小刀折斷了，他用短棍，短棍也丟了，他用舵把來打……我一次次感受到了他的這種精神。“人不是生來就是失敗的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”儘管魚肉都被咬去了，但什麼也無法摧殘他的英勇意志，一副骨架仍是一個英雄最好的證明。
作品的結局給予我們的決不是頹喪，而是鼓舞。要勇敢的面對失敗，在暴力，死亡，失敗前要保持人的尊嚴和勇氣。只以成敗論英雄的是蠻夷人的說法，真正的英雄是超越自身力量的那種勝利。
老人與海讀書心得 篇23
讀了《老人與海》，我便被主人公樂觀，勇敢與執着的硬漢形象所深深吸引。
主人公桑迪亞哥是位“背運”的老人，連續84天沒有捕到魚，第85天出海，經過兩天三夜的搏鬥，終於捕獲一條一千五百多磅的大馬林魚。然而，天有不測風雲，在歸航途中，多次遭遇鯊魚襲擊，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。在這期間，老人以非凡的勇氣，驚人的毅力，忍受着常人難以忍受的孤獨，飢餓，疲勞和傷痛，一次次地超越人類的極限。但我們從中沒有看見一滴失敗者的眼淚，卻分明看到強者失敗時高傲的微笑，他是一個硬漢，是一個雖敗猶榮的英雄。
這是一場孤獨的歷程，一個人划着一條小船緩緩地駛向遠海，被大魚拖着在漫無方向，複雜的洋流中四處飄蕩，那種令人恐慌的迷失感，就像一個人在黑夜森林中尋找出路一樣，老人只能和自己對話，和魚對話，和大海對話。
“一個人並不是生來要給打敗的，”“你儘可以把它消滅掉，可就是打不敗他。”外在的肉體可以接受折磨，內在的意志卻是神聖不可侵犯的。被打敗的可以是肉體，但絕不能是我們的意志。最大的敵人永遠都是自己，當一個人的意志堅不可摧時，那麼便沒有任何事物會再讓你畏懼。
所謂的“背運”，從未在老人心裏起過一絲漣漪，他在大海上時刻面臨着生與死的挑戰，卻始終沒有產生退縮的心理。而反思我們現在所定義的挫折，磨難，難以跨越的荊棘，是何等的膚淺。或許，面對這些，老人的臉上只有淡淡的不屑。
儘管老人最終並沒有將大馬林魚安全地帶回家，不是最後的勝利者。但是從另一個角度看，老人難道就不是一個令人崇敬的勝利者嗎？因爲他至始至終，都沒有向大海，向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協和投降，他在精神上取得了雖敗猶榮的勝利。在暗潮洶涌的海面上，殘破的小船，冷冷的海風夾雜着濃烈的血腥味，也許這纔是人真正害怕的，唯有不羈的靈魂，才能與大海對抗，與自然對抗，與命運對抗，這纔是真正的偉大，即使他不曾成功過。
老人與海讀書心得 篇24
“一個人並不是生來要給打敗的，你儘可以把它消滅掉，可就是打不敗他。”“人不是爲了失敗而生的。一個人可以被毀滅，但是不能被打敗。這兩句話完美地體現了作者的思想。
書中的老人聖地亞哥在連續八十四天都沒有捕到魚的情況下，在大海上遇到一條巨大的馬林魚。經過三天三夜的`耐力與毅力的較量下，儘管老人的手已經抽筋，沒有水，也沒有食物，也沒有武器，老人還是把馬林魚殺死了。可就在老人回家的途中，遭到了鯊魚的襲擊。當他到達港口時，只剩下一副魚骨頭了。
這個簡單的故事，卻唱出了一首英雄主義讚歌。老人雖然失敗了，但那只是力氣與肉體上的失敗，它的信心與希望始終不會破滅。生活中的我並不像老人那樣迎難而上，是一個遇到困難就退縮、逃避的loser。但因那次的勝利，我改變了自己。
一次手抄報的班級比賽，我認爲自己做的手抄報不大好看，所以就沒有要參加的念頭。突然，我看到了班上畫畫最差的同學舉手了。見此景，大家紛紛使出“激將法”讓我參加。“你畫畫比他好幾百倍，他都參加了，你怎麼可以不參加？”“對啊，參加吧，你肯定可以得獎的！”他們的“激將法”奏效了。儘管抱着非常小的希望，我還是認真地完成了手抄報。功夫不負有心人，一個星期的努力換來了第一名的成績，出乎意料，自己竟然可以做得這麼好。從此，我的步伐再也不會被困難阻擋了。
牆角的蝸牛，正奮力地往上爬，動作慢得讓人看不見。它的臉上似乎掛着汗水，揹着它那龐大的“房子”，留下了它努力的痕跡。它與老人一樣，執着、不放棄、勇往直前，努力完成自己的目標，無論怎麼樣的艱難險阻都阻擋不了他們前進的步伐。
老人是真正具有百折不撓、堅強不屈、敢於面對困難的精神。從另外一種意義上來說，他並不是失敗者，而是一個勝利者。因爲，他並沒有在命運面前“跪下”，無論在怎麼艱難的環境裏，他都憑着自己的勇氣、毅力與智慧進行了與馬林魚、鯊魚的戰鬥。老人是一個失敗者，但更是一個失敗的英雄。真正的英雄形象，正是海明威筆下的人物聖地亞哥。
老人與海讀書心得 篇25
《老人與海》，可以說是，我在電視節目中，聽到過最頻繁的一個書名，一直渴望閱讀，但無奈，那個大書店離我太遠，平日，幾乎沒有時間，好容易到了寒假，我便纏着，讓母親帶我去，去那遙遠而巨大的地方。
醉心閱讀
回來後，已臨近傍晚，我藉着，那黃昏的光芒，坐在院子裏的藤椅上，清醒的神智，貪婪地閱讀着。時而，爲男孩曼諾林那好心腸而感動——這個年輕力壯的小夥子，對一個，跟自己非親非故的老頭，一起捕魚，給予他溫暖的幫助；時而，又被老人那堅毅的性格而折服——或許他已經80歲了，這個堅強的聖地亞哥，在海上打魚，一連84天沒有收穫，肚子空癟，但仍頑強地活着，只憑着他那堅強不屈的品質和意志力；還有那條大魚，儘管背上拉着一條魚鉤，迸發出血液，仍拉着漁船跑了2天2夜一點也不屈服······後來，魚被老人捕獲，但是，鯊魚一隻接一隻的來，很快，那條1500多磅重的魚所剩無幾，老人的自信心被破壞，但沒有被銷燬，因爲“人不是爲失敗而生的！”
陷入回憶
月緩緩上升，天越來越黑，朦朧的月光照在我身上，不免思潮起伏。還記得期中，的時候，就是在這學期，我的考試成績不容樂觀，語文成績，更是“滿江紅”，那時，在報成績的時候，我的手心出了汗，我希望自己能考好，至少也要上90分，結果，熬過了那漫長的2分鐘後，聆聽到了屬於我的成績——88分。不要說現在六年級，變得難了，其實還是我的問題，因爲，連一個後進生考的都比我好。我想哭。從小到大，我就是一個“愛哭鬼”，雖然我長得很高大，但還是會像嬰兒般的哭泣，我很慚愧，但每次眼淚總會不聽話的落下來。這次，我雖然忍住了，但也傷心了好久。我想，跟那位老人比起來，這點挫折算不了什麼，但爲什麼我跟他的反應差別如此之大，歸根到底，是我沒有像他那樣的樂觀精神。我對自己說：“即使在人生的角鬥場上失敗了，面對不可逆轉的命運，也要成爲精神的強者，成爲‘硬漢’!”
堅強的品質
夜深了，我也該回去了，從傍晚到深夜，我瞭解了些許人生道理，但願在我面對挫折的時候，能見到他們的身影，而那個堅強，寬厚，仁慈的身影，將永遠保留在我心間，永遠永遠······
老人與海讀書心得 篇26
我坐在窗邊的藤椅上，伴着苦澀的月光，重拾起那本泛舊的海藍色封皮的書，再次品味聖地亞哥與厄運、與大自然感人至深的那場搏鬥，再次體會海明威塑造的“硬漢性格” 。
每當我再次沿着方塊字摸索老人艱難的生活時，心中彷彿翻涌着巨浪，“他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們像海水一樣藍，喜氣洋洋而不服輸。”老人因長期打魚而滿身疤痕，他的形象如同一棵古木，被時間的繩索緊縛，最終只留下褐斑與腐朽的傷痕。但時間長終是沒有奪去那雙眼睛所散發的光芒，就像是老人面對失敗的坦然，那種頑強、不服輸的精神不朽。
在同大馬林魚戰鬥的過程中，老人不停地念叨“要是那孩子在這兒。要是那孩子在這兒。”更可見老人與男孩友情的真摯，是男孩給了他堅強的抵抗力和視死如歸的勇氣。在關鍵時刻男孩成爲了聖地亞哥的精神支柱，成爲他不放棄的動力。同時老人先前對男孩的關愛讓我體會到他善良、愛孩子的品格，以及在男孩身上找到一點自己當年的風采的欣慰。
窗外的月色愈見清輝，獨擎在深邃的夜空中，我揉搓着疲憊的雙眼繼續翻着薄薄的紙頁，但心中的巨浪卻更加洶涌澎湃。
幼時品味這本書是我始終沒有明白獅子的出現代表了什麼了，爲什麼文中多次出現對獅子的描寫。然而今天，我彷彿明白了獅子是勇敢、頑強的象徵，同時也是老人的精神寫照，獅子的一次次出現代表了老人鬥志的一步步加深。
與鯊魚搶奪成果的時候，他所說的幾句話“不過人不是爲失敗而生的。”“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”仍舊是我留有回味的經典，老人自信與頑強的性格體現的淋漓盡致，他接受自己的毀滅，但絕不容忍自己被打敗。這何嘗不是一種人生的思考？巨鯊就相當於人生路上的坎坷與磨難，我們也許會被這些磨難摧毀，但卻不能讓自己被它擊倒，即使最終我們傷痕累累，如老人一樣拖着巨大的魚骨回去，但我們終究是勝利的。因爲在精神上，有一些東西正在悄然改變，使我們受益終生，或許我們會收穫像大馬林魚那樣豐盛的成果。
我躺在柔軟舒適的牀上，回想着老人的種種事蹟，深深地沉入大海的夢中……
老人與海讀書心得 篇27
小說描述的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾河漢，才發現這是一條超越自己漁船數倍的大馬林魚，固然明知很難取勝，但若是不放棄。後來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾羣沙魚搶食，但老人仍不肯就這樣放棄，最終突穩重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫服氣不已。
當我讀到"老漁夫想：這裏離海岸實在是太近了，或許在更遠的地方會有更大的魚…"時，我十分服氣這位老漁夫，因爲他這時候已打到了一些魚，但他沒有安於近況，而是向着更大的目標進步。再看看我們，日常平凡碰到一點小困難，我們都叫苦不迭。我們是祖國的將來，應弄像這位老人一樣襟懷胸懷弘願，去追求更好、更大的目標。
當我讀到"大馬林魚開始快速地圍着小漁船遊動，將纜繩環抱糾纏到了桅杆上，老人右手高舉着鋼叉，在它躍出水面的一剎時，盡心盡力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜地步浮在水面上…"時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常敬佩老人那種堅持不懈的精神，固然知道敵手實力很強，但他沒有涓滴畏縮，而是迎難而上。正因爲有了這類精神，老漁夫才獲得了這場存亡較練崮成功。我們在餬口中也要學習老漁夫的精神，幹事情不怕困難，才能獲得成功。
在讀到大魚的血腥味被一羣沙魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能利用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的兵器自衛，並最終趕走了這羣沙魚。但大魚的肉已被吃了一大半，而老人還有趣地攻訐自己的左手"弄工作的時候卻在歇息"的時候，我也被老人樂觀的精神所折服。在餬口中，有些損失是不成避免的，我們應弄以樂觀的立場來對待，不能斤斤計較。
最後，小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描述了這條魚的巨大，申明老漁夫所克服的困難之大，非比平常。
小說歌頌了老漁夫不畏艱險盡力奮鬥的精神，我們也應弄像他那樣，不能滿足於近況，應弄積極向上，做任何事都要堅持不懈，碰到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功！
老人與海讀書心得 篇28
靜靜的坐在桌案前，透過紗窗，望着天空中自由飄動的浮雲。漸漸地，眼前浮現了這樣一個場景：在蒼茫的大海上，波濤洶涌，風捲着浪花不斷翻騰，一位老人正駕駛着漁船毫無畏懼的向着目的地進發。他站的是那樣的挺拔，成爲了我心中永不泯滅的強者。
周圍是那樣的靜寂，靜的讓人覺得害怕，只有海風在身邊不斷的吹拂。老人沒有罷手，反而用各種方法讓自己清醒。但誰又會想到，海里那一條條龐大的鯊魚早就盯上了老人船後的獵物，正迅速的相漁船靠近。老人也注意到了這一點，但身邊有的只是那魚叉和一些小玩意。在兇惡的鯊魚面前，老人顯得是那樣的渺小。但老人沒有投降，反而用盡全身的力量與鯊魚進行搏鬥。鯊魚瘋狂撕咬着老人的獵物，老人也毫不放棄的在搏鬥。在體力竭盡之際，他吶喊：“我要跟它們鬥到死。”憑着這份執着的信念，他戰勝了一撥一撥的鯊魚。
其實，在每個人的人生道路上，遇到各種各樣的挫折是在所難免的。這些挫折就如那一條條兇惡的鯊魚，阻礙着我們駛向理想的彼岸。
在挫折面前，也許我們會覺得困惑、不知所措，甚至想着要去放棄。但我想說的是，要想成爲生活的強者，我們必須堅持。就像那老人一樣，即使覺得不可戰勝，但也要拼儘自己的全力，決不罷休。
回首2012倫敦奧運會，劉翔的表現讓無數人爲之一動，但在我看來，他依然是一個勝利者。經受幾年腿部傷痛的折磨，和麪對一批批新星的出現，他沒有畏縮，反而以一個全新的姿態回到了賽場上。在這個看似異常的賽場上，劉翔把傷痛拋在腦後你，來到了屬於自己出發點。隨着信號槍的打響，劉翔奮力衝到了最前。雖然結果不太盡如人意，但最重要的是，面臨困難，他盡全力拼搏了，這足以證明他不愧爲一名真正的強者。
而對於如今的我來說，處於人生中承上啓下的時期，沉重的學習壓力有時讓我喘不過氣來。學習、作業、成績讓我飽受煎熬，但我深知，我不能因此而去選擇放棄。
翻開《老人與海》的扉頁，看着老人挺直的英姿，耳邊還不時迴響着“我要跟它們鬥到死”的吶喊，於是我對未來充滿了信心。讓我們揚帆起航，向着既定的彼岸進發。
老人與海讀書心得 篇29
這學期開學前後，我讀了美國作家海明威的《老人與海》這本書。
老人桑提亞哥生活在南美洲遙遠的大海邊，以打魚爲生。他的身邊只有一位朋友——孩子曼諾林。他是他的父母把他送到老人的船上，讓他學習打魚的。可四十天過去了，桑提亞哥沒有打到一條魚，曼諾林的父母對老人失去了信心，把曼諾林送到了另一條船上，但曼諾林還是每天來幫老人的幫，又過了四十多天。在第八十五天，老人終於釣到了一條非常大的魚，但魚沒有被老人拖上來，反而帶着老人向西北方漂去。老人沒有辦法，只能用盡全力拉住它，不讓它逃跑。他割開金槍魚充飢，他的左手抽筋了，他只好用右手拉住它。到了第二個夜晚降臨，老人睡着了。突然他被驚醒了，大魚在翻騰，老人費勁全力，終於把大魚拉到小船邊，用魚叉把大魚刺死了。大魚的血腥味引來了鯊魚，老人爲了保住大魚，開始與鯊魚搏鬥。第三個晚上，老人終於拖着一副魚骨架回到海濱自己的家。第二天早晨，人們圍者那具大魚的骨架讚歎不已。曼諾林下定決心以後不管家人說什麼都跟着桑提亞哥去打魚，因爲在他心裏，老人是最偉大的英雄……
海明威這篇富有感染力的小說，讓我看到了汪洋大海中那條孤單的小船上的桑提亞哥，佝僂着背，左手使勁地拉着釣絲，順着釣絲看下去，一條大魚時隱時現，而老人臉上寫着的，正是“不屈”兩個字。老人是英雄的象徵，他的對手是大海、大魚、巨鯊。他是孤獨的，隻身出海；是樂觀的，充滿自信；是不屈的，與對手搏鬥到底；然而，他也是悲劇性的，他只拖回了一副魚的骨架。
桑提亞哥老人是一位英雄，英雄可以消滅，但就是不會被打敗。我從他身上學到了樂觀自信、百折不撓的精神。
書，在一望無際的知識海洋就好像一艘乘風破浪的小船，當你歷盡千辛萬苦驅使這艘與你風雨同舟的小船到達了知識彼岸時，你就會發現眼前不再是黑乎乎一片，而是光明的人生。讀書好讀好書好讀書這句出自冰心作家，連偉大的作家都認爲讀書如此重要，難道我們還不應該讀書嗎？看書，不僅僅只看表面，更要深入理解人物的一舉一動。看書的過程也要提出問題和討論，這樣纔有易於理解。看書也要看有益的書，不能看那些對自己無益的書，那樣只是慢性中毒。
老人與海讀書心得 篇30
《老人與海》，當聽到這幾個字的時候，也許時下大多數的年輕人都會想起那首流行歌曲，能有少數人看過這本名著？好奇的我打開電腦從網上查看了許多關於《老人與海》的視頻，漁夫感動了我，激勵了我。於是，我來到書店買了這本書，因爲我相信只有原著才能更好的詮釋這個故事；才能讓我細細體味作者所要表達的內容。
不知用了多長的時間，我終於把這本書看完了。
《老人與海》，美國作家海明威著。《老人與海》是海明威的代表作，也是一部象徵性的小說。“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上，舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！”這是作者海明威自己這樣評價他的作品《老人與海》的。
《老人與海》的故事很簡單，它講的是老漁夫聖地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下，終於獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在太大了，把他的小船在海上拖了兩天兩夜才筋疲力盡的被他殺死，綁在小船的一邊。但在歸程中遇到鯊魚的襲擊，於是老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，但最後回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸，雖然在別人眼裏他仍是失敗的，但是實際上他是成功的。因爲他這種堅持不懈，自信的精神值得我們學習。
當書中寫到：“老漁夫想：這裏離海岸實在太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚”時，我不禁有感而發：雖然老漁夫已經捕到了一些魚，但他並沒有安於現狀，而是有着更遠大的目標。而我們呢？取得了一點點成績就沾沾自喜，得意忘形，停止前進，這怎麼會成功呢？老漁夫在84次的失敗後，在第85次時捕到了大魚，他嘗試到了成功的喜悅。他讓我們真正的瞭解了“失敗是成功之母”這句話的含義。
沒有誰的人生是一帆風順的，沒有誰不經歷失敗而成就輝煌的。我們要學習書中老人說的話：“一個人並不是生來就要被打敗的”，“人儘可以被毀滅，但卻不能被打敗。”我們要正視失敗，不能屈服，要勇敢的去面對和挑戰，那我們將會成爲下一個勝利者！
永不言敗，這就是《老人與海》告訴我們的。
老人與海讀書心得 篇31
在假期中我讀了一本名爲《老人與海》的書，這本書的作者是歐內特.米勒.海明威。海明威於1899年7月21日出生在美國伊利諾伊州的奧克帕克。
1952年，海明威的《老人與海》發表，同年獲得普利策文學獎，是海明威最具盛名的代表作。
《老人與海》的主人公是一位叫桑地亞哥的老漁夫。他已經過了自己的全盛年紀，而且很長時間在海上都沒有什麼收穫，周圍的人對他又是同情又是輕視，認爲他不再是當年的風光無限的桑地亞哥了。在經歷了連續84天都沒有捕到魚後，他抱着跟命運決一死戰的心情再次駕船出海，終於在第85天時釣到了一條巨大的馬林魚。馬林魚不甘心喪身他手與他展開拉鋸戰，一人一魚鬥智鬥勇始終不相上下，終於在經過三天三夜的搏鬥後，精疲力盡的桑地亞哥抓住機會用魚叉狠狠地刺入大馬林魚的身體，殺死了它。然而厄運再次降臨，魚血吸引了鯊魚羣，幾番搏鬥，馬林魚被鯊魚羣撕扯分食殆盡，回港時只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。
故事情節雖然簡單，但是文中的桑地亞哥給人留下了深刻的印象。文章有一半的篇幅描寫他在大海上孤獨奮鬥與內心獨白。他同情着弱不禁風的海鳥，感慨着時而仁慈時而殘忍的海洋，他勸告自己一定要保養身體，趁金槍魚沒爛的時候就把它吃掉......大海上的桑地亞哥是寂寞的，但他的心思又像個孩子一樣直接單純。就是這樣一位老漁夫在遇到挫折時，說出“人不是爲失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”這番話。堅強，自信的桑地亞哥憑藉勇氣和力量衝破驚濤駭浪，在勇者無懼的信念裏成長爲一名真正的男子漢，成爲英雄的化身。從桑地亞哥身上我們體會到了一種永不言敗的精神。
生活中我們總會遇到各種困難與挫折，雖然失敗的原因可能各不相同，但是隻要我們勇敢的面對失敗就一定會有勝利的希望。不管遇到什麼困難都要信心十足的面對，堅持到底決不退縮。
想一想文中那位老漁夫在那樣艱難的環境下都奮力地生活着，我想今後，一定努力使自己變得像桑地亞哥那樣勇敢。跌倒了並不可怕，只要有重新爬起來的勇氣，夢想一定會實現！
老人與海讀書心得 篇32
秋天的夜凋零在漫天落葉裏面，泛黃世界一點一點隨風而漸遠。
想必大家對這首《老人與海》一定很熟悉吧，這首是中國的歌手海鳴威演唱的，唱的是兩個人之間的愛情。但是我們這個少年時代，所需要的不是兩個人之間的愛情，而是美國作家海明威在《老人與海》這本小說中主人公聖地亞哥的那種不達目的誓不罷休，敢於拼搏的精神。
本書的主人公聖地亞哥我覺得就是海明威本人的真是寫照，因爲海明威一直都是以“硬漢”著稱。在這書中，海明威敘述了一個古巴的名叫聖地亞哥的老漁夫，獨自一人出海打魚，在一無所獲的84天之後，經過不懈的努力，終於釣到了一條巨大無比的馬林魚。但是就在這值得高興的時候，這條大馬林魚引來了無數的鯊魚，但是老人沒有屈服，他憑藉着超人的毅力和勇氣，用他身上帶的刀子與鯊魚們展開了殊死的搏鬥，結果老人雖然拼盡全力，但是也沒能挽回馬林魚被鯊魚瓜分的殘酷現實。
讀到這裏我就之一在想，明知道自己鬥不過大鯊魚，爲什麼還要拼上性命與其搏鬥呢。我越想就越覺得老人做的這些是不是都是白費力氣，但是有自習品讀一番之後才終於恍然大悟過來，原來，正是這樣先寫老人經過重重困難，經不懈努力才釣到一條大馬林魚，結果卻被鯊魚給瓜分了，這其中老人雖然也經過了不懈的努力，最終的結果只是留下一個空大的骨架。這給人的感覺雖然是，努力了卻沒有收穫，但我認爲這樣正是體現出了老人的那種“寧爲玉碎不爲瓦全”的高貴品質，也正如那句一個人可以被達到，但是絕不可以被征服，老人用自己的實際行動證明了這一點。
所以，在我們的學習生活中也需要老人的這種精神，無論在什麼時候，我們想要得到些什麼，就必須付諸努力，如果不勞而獲得到的，心裏會覺得不安，就算是你拼盡了全力，但是沒有辦法取得成功是也不要氣餒，因爲雖然失敗了，但是你曾經爲此努力過了，已經心無遺憾了，對得起自己的內心。我覺得做到這樣已經足夠了。
人生是一種無止境的追求，但是在這條路上也充滿了荊棘坎坷，正因爲有了像老人那樣的人，敢於向困難挑戰，不管結果如何，只要自己勇敢頑強的以一顆自信的心去迎接挑戰，那麼它將會是一個真正的勝利者！
