看完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，這時就有必須要寫一篇讀後感了！你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編整理的五年級讀後感：《紅樓夢》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級讀後感：《紅樓夢》讀後感1
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都雲作者癡，誰解其中味？”《紅樓夢》中，寶玉和衆人結社賦詩，恣意暢快；黛玉葬花，悽美纏綿；湘雲醉臥芍藥叢，嬌憨爛漫……它向我們講述了一個大家族的興亡盛衰，向我們揭露了古代封建社會的可悲可嘆。
在這本書中，我最喜歡的人物莫過於林黛玉了。
她是那麼的有才華，能寫出像“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？”這樣引人深思的詩，也能寫出像“菱荇鵝兒水，桑榆燕子樑。一畦春韭綠，十里稻花香。”這樣優美的詩。但是，我不禁想，爲什麼她的詩寫得都略帶憂鬱呢？後來，我就想明白了；我們要理解她的詩，先要理解她的人。林家雖是世代書香人家，但已沒落，窮得連飯都吃不上，加上黛玉的父母雙亡，她只能寄住在賈府中。而且她還患有各種虛症，在這種情況下，她怎能不愁呢？
但她又是那麼秀美，曹雪芹曾說她“兩灣似蹙非蹙罥煙眉，一雙似泣非泣含露目。態生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。閒靜似嬌花照水，行動如弱柳扶風。心較比干多一竅，病如西子勝三分。”
或許有些人說她小性兒，愛哭，愛鬧彆扭，但其實這只是她極強自尊心的體現。其實，她是很善良，體貼的。對她的“情敵”薛寶釵，她從剛開始的諷刺，嫉妒到後來的以誠相待，傾吐心結再到最後的“待寶釵竟比別人強十分”；再如一個颳風下雨的夜晚，寶玉來探黛玉因“夜深了”要離開瀟湘館時，林黛玉問：“你聽雨越發緊了，快去罷，可有人跟着沒有？”又嫌他的燈不亮，把自己最好的一個給他。原來，林黛玉的細膩心思都在字裏行間藏着呢！初讀林黛玉，只知她愛耍小性兒，愛鬧脾氣；再讀林黛玉，才知她溫柔體貼，嫵媚動人。
紅樓夢雖然以悲劇結尾，但仍餘意纏綿，餘音嫋嫋。詩意貫穿着整一部小說，讓這本小說變得朗朗上口，給它平添了一種詩韻的魅力。書中的道理可以用黛玉和寶釵的兩句話來概括：紅樓一夢，有情未必成眷屬。紅樓一夢，志趣不同終分離。
五年級讀後感：《紅樓夢》讀後感2
高爾基曾經說過：“每一本書都在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個不可思議的世界。”是呀，一本好書就如同一位良師益友，爲我們描述了一幅美麗的畫卷。今天，我向大家推薦的書籍是我國古典文學中“四大名著”之一的《紅樓夢》。
《紅樓夢》是中國古代長篇世態人情小說。它以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇爲主線，反映了中國封建社會的立體複雜的生活畫面，是一部中國封建社會的百科全書。
林黛玉的《葬花詞》讓我流連忘返：“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？”和“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。”從中我感受到了林黛玉的悲傷，從“憐春”“惱春”中我感受到了她的糾結，她的思念，她的無奈。《紅樓夢》中這樣的經典詩詞太多太多了，讓人讀起來愛不釋手！
“劉姥姥醉臥怡紅院”讓我印象深刻。讀第一遍時，我不禁哈哈大笑，覺得劉姥姥很土，連鏡子都不知道是什麼，我把這個想法告訴爸爸時，爸爸卻說：“你只理解了文字的表面意思，卻沒有深深地去體會，你每讀多一次想法就會更深入一層。”聽了爸爸的話，我重新捧起書本，再次去感受這些優美的文字。當我第二遍讀到：劉姥姥道：“阿彌陀佛！我還是小杯吃罷，把這大杯收着，我帶回家去慢慢吃罷。”和劉姥姥一下子摸到那老婆子的臉冰涼挺硬的，倒把劉姥姥唬了一跳。猛想起：“常聽說富貴人家有種穿衣鏡，這別是我在鏡子裏頭嗎？”等到句子時，我再笑不出來了，總覺得心裏彷彿裝滿了什麼東西。當我讀第三遍時，漸漸明白了：劉姥姥的代表的就是社會最底層的勞動人民，她的種種看似可笑的行爲，恰恰折射出了賈府也就是封建貴族的奢侈腐化。曹雪芹通過這一系列的描寫，讓社會各個層面的人物都活靈活現的出現在我們眼前了。一部《紅樓夢》就是一幅鮮活的社會畫卷！
讓我們一起共讀《紅樓夢》吧，去品味古典名著的風采神韻，去體會中華文化博大精深；去與名家對話，去享受思想洗禮！
五年級讀後感：《紅樓夢》讀後感3
可以說《紅樓夢》是一部中國末期封建社會的百科全書。小說以講述上層社會中的四大家族爲中心圖畫，真實、生動地描寫了十八世紀上半葉中國末期封建社會的全部生活，是這段歷史生活的一面鏡子和縮影，是中國古老封建社會已經無可挽回地走向崩潰的真實寫照。
曹雪芹先生以神話故事中的女媧爲開頭引出這一故事——石頭記，以甄（真）隱士爲線索開始即結束了整個的故事，把一個個的人物寫的活靈活現，引人入勝。
一位著名學者曾說過：“曹雪芹及其《紅樓夢》，就是我們中華民族不朽靈魂的一部分。與其說他是異步偉大的鉅著，不如說它是中國通史。與其說那是寫貴族的生活，不如說是當時時局的真實寫照。”從一點點的細節來講，那種語言的魅力體現出來，用形象生動的語言塑造了許許多多的人物形象。從人物的一舉一動、一顰一笑、一張一弛。一絲一毫無不張顯出人物的特點，可以說那種語言的敘述找不出一絲破綻。而從中又可以看出一個民族發展的問題，具體的癥結，具體的民生國計，無不與此相關聯。這不只是一部文學作品，又是一部史書。
但八十回之後，高鄂的續寫有許多的破綻，他的知識是遠遠趕不上曹雪芹先生的。例如賈寶玉在前八十回的一回中已經暗示到其是一悲劇人物，而到高鄂的筆下它又成了一個樂於學習又參加考試而考取舉人，從一個頑童到一個好學之人，這中間幾乎沒有什麼銜接，是很令人匪夷所思的。而且在最後又丟下已經懷孕的寶釵出家爲僧。而且據說高鄂是因爲一個上任的資助，取續寫紅樓的，我認爲一個初衷就不那麼純潔的人，並且也沒有理解到曹雪芹的寫的《紅樓夢》。是無法寫好的。再說想象曹雪芹一樣的來刻畫人物是非常難的，不是容易達到的。我看倒不如留下這四十回不寫，給人以遐想的空間，還是挺美好的。
無論如何，《紅樓夢》還是我國古典文學的經典，與其他三大著作並稱四大名著，其價值可見一斑。
五年級讀後感：《紅樓夢》讀後感4
滿紙荒唐言，一把心酸淚，都雲作者癡，誰解其中味！
一一題記
人道是歲月悠悠，來去匆匆，時光溫柔地把書頁漸漸吹得泛黃。在繾倦的情思中，我彷彿聽見誰在把琴撫，哀聲長嘆：“多少千古情仇，紅樓一夢中。”
董卿曾在《朗讀者》裏說：“要說我最愛的一本書是什麼，我可能會想到字裏行間滿是人生況味的《紅樓夢》。”是啊，《紅樓夢》雖然經過百年的歷史，但至今仍爲世人所癡迷。
在《紅樓夢》裏，我看到了一段錯綜複雜的人生興衰。賈、史、王、薛四大家族，如同萬里長城一般在金陵城永駐不倒，別人見了，聞風喪膽。當賈元春省親回家時，賈母、鳳姐等人命令能工巧匠建造了一座美輪美奐的大觀園。黛玉、寶釵等姐妹們在園中聽戲飲酒作樂。可後來，錦衣衛來抄家，寶玉的“通靈寶玉”丟了，賈府就如掉下懸崖一般直線下降，生活也不復從前。最後賈元春、賈母、林黛玉、王熙風相繼去世，寶玉出家，四大家族徹底衰落了。
在《紅樓夢》裏，我還看到了一出淒涼美麗的愛情悲劇。黛玉自幼喪母，寄人籬下，與寶玉青梅竹馬，情投意合。可她自幼體弱多病，爲此被賈母、王熙風所嫌，讓寶釵與寶玉成婚，來了一個“調包計”。然而，賈母殊不知，黛玉得知這一消息時彷彿五雷轟頂，病情急速加重。隨着寶釵與寶玉的喜樂緩緩奏起，黛玉的一縷芳魂也隨之飄散，死時身邊陪着的只有幾個丫頭與李紈。
漫步於《紅樓》中，我看到了林黛玉葬花時所含淚唱出的“花謝花飛花滿天，紅綃香斷有誰憐”的孤單與淒涼。兩人初見時，一句“這個妹妹，我曾見過的”，冥冥中似乎早已註定他們一生的孽緣。那驚鴻一眼，那匆匆一瞥，鑄就了一生的悲嘆。“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”在凸晶館，黛玉與湘雲無意中對的“冷月葬詩魂”，終是一語成真。
閱讀經典，可以體味到人生百態千情，它們穿越千百年來到我們身邊，帶給我們最珍貴美好的東西，安撫心中最柔軟的情懷，引起對故事的情思與無限遐想。
夢迴紅樓哀婉之時，我看到了那個時代的腐朽與封建，透過一場場悲歡離合，命運沉浮的人生際遇，揭露了封建末世的人生百態。
五年級讀後感：《紅樓夢》讀後感5
《紅樓夢》講的是一個家族的興衰，一個家族的大小故事。主人公爲賈寶玉，他們的家族是因爲家中一女子進宮當了皇帝的寵妃而盛起，於是他們天天吟詩作樂，而其中又有兩女子，是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可賈寶玉偏偏就是喜歡她，她身子弱，老祖宗看不上她，便騙賈寶玉與薛寶釵成親，林黛玉聞訊氣死，而當賈寶玉揭開喜帕發現並非林黛玉，而林黛玉又身亡，悲痛欲絕，出家當了和尚。
古時女子爭着要進宮，因爲那樣可以使家族富貴，可皇帝有上千嬪妃，得寵一時，沒多久又要被淡忘了，她們又何苦進宮呢？皇帝姥兒們飲酒作樂，衣食無憂，而老百姓則是吃了上頓沒有下頓，生活之苦讓人難以想象，也怪不得有了一次又一次的起義“造反”了，禍害之緣還是在於皇帝身上啊。讓人不由得痛恨起古時的苛捐雜稅，它們把老百姓一步一步往火坑邊上推，真讓人深惡痛疾。
《紅樓夢》一書讓我時而高興時而憂傷，時而憤怒時而感慨萬千，也讓我想了很多。
五年級讀後感：《紅樓夢》讀後感6
聽爸爸說我小的時候，喜歡看書，只要一有時間，就會去他的書房裏“搗亂”，找幾本認爲不錯的古典名著來閱讀。說是閱讀，倒不如說是瀏覽：畢竟當時的我才8歲，只會看那些插圖，是看不懂它的內涵的。可也就是這些栩栩如生的插圖，讓我愛上了古典名著閱讀。
8歲時，第一次翻開了《紅樓夢》，那微微泛黃的書頁，似乎被我的前人翻閱過很多遍。首先映入眼簾的是一幅幅人物的圖片，畫上的女子，明眸皓齒，勝似天女，給我留下了深刻的印象，讓我在腦海裏留下了《紅樓夢》好看的印象。
10歲時，初學文字的我再一次看見了《紅樓夢》，咬着手指頭，卻怎麼也讀不懂。繁瑣的字體，枯燥的文字，讓我理解了《紅樓夢》的含義，那就是：乏味。
13歲時，偶然間聽到同學在討論《紅樓夢》中的故事情節，令我意外的是，我竟然對他們所說的情節沒有絲毫的印象。回到家裏，我在書架的最上一層找到了它，可它早已被塵土遮蓋了模樣。坐在窗前，我帶着疑問翻開了它，第一頁，仍是那些女子微蹙黛眉的模樣，我衝她們微微一笑，便扎進了《紅樓夢》的海洋。這回，我用我這13年來學到的知識讀“懂”了它。在這裏，我明白了林黛玉和賈寶玉相愛卻不能相守的無奈，也氣憤林黛玉不敢愛的軟弱，更惋惜她鬱鬱寡歡，淚盡命絕的悲慘命運，同時也憎恨王夫人等人扼殺他們愛情的殘忍。這一切，讓我明白封建是多麼可怕，甚至有些慶幸自己生在了二十一世紀，不用囚禁在“女子無才便是德”這句話中。也正是因爲時代的不同，我才能和男孩子一樣坐在教室裏學習，分享知識的快樂。
14歲時，應老師要求賞析《紅樓夢》，這一次我又有了新的感受。開始羨慕作者的才華橫溢，把人物刻畫得如此傳神，宛若真人站在你面前一般。想象力還那麼豐富，情節曲折跌宕，讓我不得不歎服。
如今，我15歲了。再一次坐在窗前，拿起《紅樓夢》，不知道又會對它做何詮釋。不過我相信《紅樓夢》一定能給我全新的感受，讓我體會到它更深一層的含義。如果有一天，你偶然看到了這篇文章，何不嘗試着去體會一下《紅樓夢》的意味悠長呢？
紅樓夢，夢斷愁，情字何解。
兩情悅，終不守，陰陽隔絕。
五年級讀後感：《紅樓夢》讀後感7
合上那本厚厚的《紅樓夢》，眼前彷彿又是那片淒涼。我真的被這細膩的文字，曲折的情愫感染了，說到情，就不得不說到爲情所生的她——— 林黛玉。
林黛玉似乎鍾愛花，其實，她就像是一朵荷花，出淤泥而不染，永遠是那麼清高脫俗。想來，黛玉並不是小心眼的，總是疑神疑鬼，其實她的自尊心在提醒她，她無比寂寞，刻薄與多疑是在體現她對在賈府地位的擔憂，所以才以至於，別人的一種口氣也會讓她徹夜難眠。
她的敏感總是讓自己痛苦，葬花時，那淒涼的景象，她把淚水塗抹在了殘餘的花瓣上。黛玉是爲愛而生嗎?我認爲不是的，黛玉更體現了一種寬厚純真的性格，表面上與人謙遜，只不過是過分擔憂罷了。
黛玉之所以深入人心，不是美在外表，而是美在內心。她是那麼柔弱，不僅僅是身體上的柔弱，更有內心，如一泓清泉，清澈脫俗，與世無爭。她憂鬱在寄人籬下的痛苦裏，內心的波瀾，使得她詠出“花謝花飛花滿天”的絕句，她的智慧無人堪比，詩，體現出了她的悲憤，她的堅毅，她的自命不凡。林黛玉留給人們的，是柔弱的一面，但她的內心，其實是堅毅的。
林黛玉，多美的名字，曹雪芹正是賦予了她美的象徵，而最後的最後，曾經的“賈不賈，白玉爲堂金作馬;阿房宮，三百里，住不下金陵一個史;東海缺少白玉牀，龍王來請金陵王;豐年好大雪，珍珠如土金如鐵。”不是都同樣由盛轉衰嗎?黛玉在其中，不正是以一個主基調出現的嗎?最終黛玉淚盡而死，她的堅毅只是化作淚滴了嗎?
通過《紅樓夢》一書，曹雪芹爲世人展示了清王朝滅亡的徵兆，那些骯髒的、可怕的貪婪、愚蠢，是無可挽救的!而在現在的社會中，80、90後再一次印證了曹先生的“預言”，奢侈之心不可有，否則到了最後，又怎奈何如黛玉一般?
五年級讀後感：《紅樓夢》讀後感8
“書是人類進步的階梯。”從小我經常聽到這句話，隨着慢慢長大，我也逐漸明白這句話的含義，越來越喜歡讀書。
曾經的一位語文老師，在畢業時，對我說：“以後，要做一個書香飄逸的女孩子。”當時的自己並不太明白這句話的含義，但還是堅持讀書，希望在某一天自己的身上會有書香散發。
中國的四大名著是最名的，可是，文縐縐的篇章一大堆，自己總是不能堅持讀下去，唯有《紅樓夢》，從最初的插圖拼音版到現在帶有註釋的珍藏版，說起來也算讀過一本名著了。
自己與紅樓夢的接觸是由一張圖畫開始的。
在漫長的時間河裏的某一個支流裏，自己偶然看到了一張紅樓夢的海報，那是一張黛玉葬花的插圖。
黛玉飄逸的長髮，白嫩的臉龐，古代女子特有的柔情，隨風飄散的花瓣，勾勒出一幅唯美的畫卷。畫中黛玉微垂的眼眸，流露出悲哀與憂愁，那雙眸子，至今我都還記得，憂傷之中包含着許多的故事，使人憐惜，更使人想了解她眼裏的故事。
於是自己開始了“紅樓之旅”。
一開始讀紅樓夢，只覺得人物很多，是一本記錄家族裏的事情的書。
再一次讀時，便有些思路。書中以賈，史，王，寧四個大家族爲背景，以賈寶玉和林黛玉的悲劇愛情爲主線，描寫了榮府與寧府逐漸衰敗的過程。
瞭解故事的大概後，自己又被曹雪芹老師的文字魅力所吸引。書中的人物外貌描寫，十分的華麗。
比如書中最初對賈寶玉的描寫:
頭上戴着束髮嵌寶紫金冠，齊眉勒着二龍搶珠金抹額；穿一件二色金百蝶穿花大紅箭袖，束着五彩絲攢花結長穗宮絛，外罩石青氣花八團倭緞排穗褂；登着青緞粉底小朝靴。面若中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫，臉似桃瓣，睛若秋波。雖怒時而若笑，即嗔視而有情。項上金螭瓔絡，又有一根五色絲絛繫着一塊美玉。
對人物的外貌描寫的十分精緻，似乎都可以想象出他的樣子。
我覺得，不管自己讀多少遍，都不能揭開這本書神祕的面紗，書中的很多地方都是相連的，或是有暗示，有玄機的，這是一本永遠也讀不完的書！
我想，當一個人讀了很多的書，明白了很多道理，學習了很多知識後，便能散發出書香，成爲一個書香飄逸的人！
五年級讀後感：《紅樓夢》讀後感9
或許，人生是如詩一般的美好;或許，人生是跌宕起伏一般的有悲有喜;或許，人生如戲劇一般精彩;如曹雪芹筆下《紅樓夢》一般，演繹着人生的起起落落，悲歡離合，讓人蕩氣迴腸。
對於人生的理解，《紅樓夢》的作者曹雪芹借賈府往事一一列舉在讀者眼前。曹雪芹，名霑，字夢阮，號雪芹，一生歷盡滄桑，就因如此，才寫出了傳唱千古，震懾人心的《紅樓夢》。以《紅樓夢》把中國古典小說推上了頂峯，給我們講述了賈府從繁榮昌盛到抄家破亡的故事，從而又寫出賈寶玉與林黛玉的悽婉愛戀，把人生旅途中酸甜苦辣，變幻萬千都躍然紙上。
正是因爲《紅樓夢》這般精彩，所以讓我們對人生有更多了體會，對中國古典文學有更深的瞭解。
我們的人生，正是如詩如歌般的歲月，有過開心的笑容，有過傷心地淚水，有過真心的悔責。誰都有過失敗，曹雪芹筆下的寧國公也如同所說。我們的人生何嘗不是一部多姿多彩的小說，有各種各樣的故事情節，只不過作者是我們自己罷了。人生如戲，沒有人知道自己的未來會怎樣。人生像一場旅途，正如我國偉大的思想家魯迅說過："上人生的旅途吧，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人前面纔有路。"對啊，雖然有難關，但不怕的人才能挺過去。《紅樓夢》中，鐘鳴鼎食的寧榮府，最終也一蹶不振。人生幾何，何必留戀人世繁華，不如努力拼一生，瀟灑走一回。以免來去匆匆，白白流逝人生時光!想必這正是《紅樓夢》想告訴我們的道理。
讀完《紅樓夢》這部歷史名著，我對人生的感悟有了更多，正因爲有了這些讓人震撼內心的經典名著，纔會讓這華彩美文滋養着我們的生命。在我們成長的道路上，想必經典誦讀已成爲了不可缺少的一部分。咱們國家這些古典文學，也讓人爲之讚歎，耳熟能樣的四大名著，四書五經。都在人生長河裏，如寶石般栩栩生輝，陪伴着我們一路遠行，遠行在如戲般的道路上。
人生如戲。曾幾何時，那些古時的文學大師們，把滿腔熱血，把人生感觸以各種形式呈現在我們跟前，名著讓人慢慢感悟，經典讓人回望過。就讓我們在如戲般的人生中，盡情感受中國古典文學的薰陶!
五年級讀後感：《紅樓夢》讀後感10
她，是落入凡塵的絳珠仙子，有着天仙般的美貌和無窮的智慧。她，行動如風拂柳，嫺靜如花照水，嬌嬌柔柔，惹人喜愛。她，就是我在《紅樓夢》裏最欣賞的人物——林黛玉。
在《紅樓夢》中，我印象最深的一段情節就是《黛玉葬花》了，這段情節是她個性體現的焦點所在。她的自卑、自尊、自憐在她的《葬花吟》中更是袒露無遺：“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？遊絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾……一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼。明媚鮮豔能幾時，一朝漂泊難尋覓……願奴脅下生雙翼，隨花飛到天盡頭。爾今死去儂收葬，未卜儂身何日喪？儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰……”
或許我們永遠無法明白她當時的思緒，面對落花，她想到自己死後的情景，無法釋懷，卻又潸然淚下。在封建禮教前，她的自卑激發了她的自尊，在寶玉捱打後，作爲封建禮教的叛逆者賈寶玉的支持者，她只是一味地哭，把眼睛都哭成了桃兒，但她的哭不是軟弱，她是以哭這種獨特的情感體驗來真誠的聲援寶玉，默默對抗封建禮教，因此只有他們二人的心才貼得最近，愛得最深。
“嫺靜時如嬌花照水，行動處似弱柳扶風”。曹雪芹通過賈寶玉的眼睛，爲我們描繪了一個聰明多才、美貌體弱的美人。如此柔弱的一個女子，竟無視世俗規矩，至死不放棄對自由的追求。看過《紅樓夢》的人應該都不會忘記黛玉臨死時的場景：病危之際，紫娟四處求人，卻沒人肯幫。爲避免晦氣，賈母也把寶玉的婚事轉到別處去辦理。一面是成親的喜慶景象，一面是死前的哀怨悽婉，造成如此悲劇的，或許就是林黛玉那與當時世俗格格不入、清高的個性吧！
《紅樓夢》是中國古典文學創作的巔峯之作，是一部不朽的文學古著。而林黛玉作爲靈魂人物，更是與衆不同。她就像一叢清高孤傲、孤芳自賞的空谷幽蘭，用自身薄弱的力量，綻放獨特的馨香，被世人永遠銘記！
五年級讀後感：《紅樓夢》讀後感11
中國有四大名著《水滸傳》、《三國演義》、《西遊記》和《紅樓夢》，部部精彩絕倫，我更覺得《紅樓夢》最爲經典，《紅樓夢》是一部反映中國歷史、文化、生活、風俗等等諸多方面的大百科全書，這不只是一部文學作品，又是一部史書。值得我們學習研究的方面很多很多。
《紅樓夢》這本書以賈、史、王、薛四大家族爲背景，以圍繞事關賈府家事利益的賈寶玉人生道路而展開的一場封建道路與叛逆者之間的激烈鬥爭故事。以賈寶玉和林黛玉這對叛逆者的感情杯具爲主要資料，經過對以賈府爲代表的封建家族沒落過程的生動描述，而深刻地揭露和批判了封建社會種種黑暗和腐朽，是中國古老封建社會歷史生活的一面鏡子和縮影，已經無可挽回地走向崩潰的真實寫照。
這本書有着它豐富深刻的思想資料和強烈的藝術感染力。作者曹雪芹之所以要寫這樣一本書，他之所以能寫出這樣一本優秀的著作，是因爲他親身經歷過人生的沉浮，親眼看到過家族的興衰。有了這種不平常的經歷，使他的思想感情發生了巨大的轉變，對封建社會的黑暗和罪惡有了深刻的認識和深切的感受。由此，他用十年的'時間將自我的親身經歷寫下來，寫出了這部批判封建禮教的長篇小說——《紅樓夢》。由於它人物刻畫鮮明，描述生動，具有豐富的思想性和藝術的感染性，一問世就驚天動地，在社會上引起了強烈的反響。從一點點的細節來看，作者善於經過那些看來十分平凡的，日常生活的藝術描述，揭示出它所蘊藏的不尋常的審美意義，那種語言的魅力體現的淋漓盡致，他用形象生動的語言塑造了許許多多的人物形象。從人物的一舉一動、一顰一笑、一張一弛。一絲一毫無不張顯出人物的特點，從這本書中我們能夠看出一個民族發展的問題，具體的癥結，具體的民生國計。讀完《紅樓夢》，會讓我們十分憎恨萬惡的封建社會，更加熱愛此刻的完美幸福生活。
五年級讀後感：《紅樓夢》讀後感12
滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都雲作者癡，誰解其中味？
前世的情緣，後世來還。一段神話揭開了塵封的記憶；一塊寶玉勾出如煙雨如雲的世事，如醉如癡的想念，一脈情思，讓我們回味再三。
我曾感嘆結局的悲哀，黛玉的抱憾而亡，寶玉的看破紅塵，寶釵的夜對孤燈以及賈府的衰敗蕭條，我也曾抱怨曹雪芹的狠心：“爲什麼不成全寶黛的愛情，反使他們陰陽相隔，最後落得個天各一方，人世間就真的只有憂愁。與傷心的淚雨嗎？”
放下這本書，卻放不下一腔憂愁，放不下寶黛的愛情悲劇，放不下顰兒的淚，顰兒的憂，顰兒的愁，顰兒的苦。
她有閉月羞花之嬌美，卻態生兩靨之愁，嬌襲一身之病，顯出她的弱不禁風，她的淚眼朦朧，魂牽夢縈。她本是冰雪聰明的奇女子，魁奪菊花式的瀟灑，蘆雪庵中爭聯即景賦詩的敏捷，與湘雲月下吟詩的才情，至今還歷歷在目，她將無人能比的才情發揮得淋漓盡致，令我折服，令數千萬人爲其傾倒。但細細品來，纖巧感傷的字句後又隱藏了多少眼淚，多少辛酸。身世的悽慘，寄人籬下的痛苦。誰人知曉？孤傲自許的清高，天真，率直，反封建的叛逆性格，註定淒涼結局，淚盡而逝。
三月花朵驗放花香滿天，待遇卻用除將一半半青春的碎片連同自己的淚珠。一起埋入芳草菲飛的泥土中。“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？”她把自己的渴望，夢寐，生活的苦澀全都埋入土中，卻埋不掉孤獨如影隨形的孤獨，與生俱來的孤獨。
與寶玉愛情的悽苦，本是情投意合，情意綿綿，寶玉是他的知己。可天不由人，性格孤僻，人緣不好，成爲她通往幸福大道的一塊絆腳石，使得原本疼愛她的賈母對她漸漸疏遠，勝利的天平自然傾向了城府極深的寶釵這邊。鳳姐的一出偷樑換柱計，使兩人痛失所愛。愛黛玉含淚焚屍，含恨而去，從此陰陽相隔，搞玉瘋瘋傻傻，後看破紅塵，消發爲僧。可悲奇苑仙葩早做北邙鄉女！
黛玉的悲劇，始於封建社會的黑暗，“女子無才便是德”的愚蠢，曹雪芹之所以塑造這樣一個悲劇典型，可能是爲了告訴世人。那時還有多少才情兼備的女子被封建社會的黑暗所淹沒。在苦難中掙扎，多少才子厭惡官場？落得個一生貧困潦倒，曹雪芹是否也把自己的痛思寄託在這個奇女子身上呢？無人知曉。
五年級讀後感：《紅樓夢》讀後感13
小時候我讀《紅樓夢》，不解其意，只是囫圇吞棗，粗啃一番，不能從中體會出作者之心。待大些後重拾，我參悟得仍然不怎麼好，卻也“吃”出了幾分“滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都雲作者癡，誰角其中味”。
《紅樓夢》被譽爲中國古典小說中的登峯造極之作。作者曹雪芹從頭至尾全以記敘爲主，卻從那字裏行間能真切地讀出作者對於世態炎涼的悲憤。本書以大荒山下一塊女媧補天所剩之石到紅塵中享受一番爲線索，以悽美的寶黛愛情烘托出了作者“瞬息間樂極生悲”的感嘆。書到最後，黛玉仙逝，寶玉出家，敗壞上年的光景，昔日的富貴榮華轉眼間便成爲了過眼雲煙。且看那大權在握的王熙鳳，到最後卻連一個像樣的葬禮都不曾擁有；那些曾經嬌嗔軟語的小姐們，也都作鳥獸散去。這是一種偶然，還是一種必然？或者只是“開闢鴻蒙，誰爲情種，都只爲風月情濃”罷了？
寶黛愛情，這一在曹雪芹筆下被抱定到極致的愛情故事，拿它與崔鶯鶯與張生相比，少了一分結好，多了一分離悲；拿它與梁山伯與祝英臺相比，少了一分詩意，多了一分沉重； 拿它與羅密歐與朱莉葉相比，少了一分浪漫，多了一分淚水。這一切都只爲前世神瑛待者的甘露之惠，今世絳珠仙子的償淚一生，卻引出了多少不該發生的風月故事！小時的筆馬青梅兩小無猜，縱有你爭我鬧，但最終兩人卻仍是……
作者在文中多次運用諧音，將自己的感慨巧妙地掩在一個個人名之下。元春，迎春，探春，惜春，或這只是“原應嘆息”矣！甄士隱這個只在《紅樓夢》形狀與結尾出現過的人物，心嚮往之已經將所有事情參透，卻始終是守口如瓶的“真事隱”。賈寶玉，甄寶玉，真假難辨！
於是，我讀後便作詩云：
浮生着甚苦奔忙，盛席華筵終散場。
悲喜千般同幻渺，古今一夢盡荒唐。
漫言紅袖啼痕重，更有情癡抱恨長。
字字看來皆是血，十年辛苦不尋常 ！
五年級讀後感：《紅樓夢》讀後感14
“一個是閬苑仙葩，一個是美玉無瑕，若說沒奇緣，今生偏又遇着他，若說有奇緣，如何心事終虛化。”《紅樓夢》實在是夢一場。打開《紅樓夢》，心中不禁泛起一絲悲涼。她，讓我深深震撼。一對柳葉眉，一雙碎星眸，我隱約感到她嬌弱的喘息，腦中浮現出她傷感的容顏。她的淚，像涓涓細流一樣潺潺流動，匯聚成一彎清泉，澄清着她的悲劇。
“他是甘露之惠，我並無水可還。他既下世爲人，我也去下世爲人，但把我一生所有的眼淚還他，也償的過了。”他，是一個柔中稍稍帶剛的男子，書中主人公之一——賈寶玉。寶黛二人在我看來都是浪漫柔情的人，可最後的結局卻是寶玉與寶釵成親，黛玉聞訊吐血而亡。而當賈寶玉掀起大紅流蘇蓋頭才知不是意中人黛玉時，悲痛欲絕，一氣之下出家當了和尚。
最終，紅玫瑰變成了牆上的蚊子血，而白玫瑰成了胸口粘着的白米飯。果真是噩夢一場。玉體易損，紅顏易老。前途未知，不如早點放下恩恩怨怨，溫一壺酒，沏一杯茶，閒看庭前花開花落，漫隨天外雲捲雲舒。人生就像《紅樓夢》，到頭來也可能只是萬念俱空。
我們永遠不知道明天和意外哪一個先來臨，正如故事裏家族的興衰一樣，我們只有活在當下，把握當下，儘自己最大努力過好每一天，不要讓過去成爲遺憾。
“假作真時真亦假，無爲有處有還無。命裏有時終須有，命裏無時莫強求。”故事中的賈府裏山珍海味，琳琅滿目，讓人羨慕不已，都說賈寶玉生在了這富貴溫柔鄉中，可也正是這“溫柔鄉”斷送了他的一生。可想而知，這榮華富貴也是一把利刃。在現代社會中，人們爭名逐利之事屢見不鮮，都說人的眼睛是黑的，心是紅的，可這眼睛一紅，心就黑了。做人做事，只有不忘初心，才方能始終。
滴不盡相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花畫滿樓。
睡不穩紗窗風雨黃昏後，忘不了新愁與舊愁。
《紅樓夢》寫情，卻給了世人許多道理，今日看來，用三年時間邂逅一本《紅樓夢》，也算值了。
五年級讀後感：《紅樓夢》讀後感15
往往在光鮮亮麗的背後隱藏着衰敗與悲涼，在不經意間，潛移默化地侵蝕着思想，摧毀着生活。正如《紅樓夢》中講述的榮寧兩府由極致的繁華到衰敗的過程，在不經意間，許多事物正以堅決而又沉默的態度持續改變。品完全書，不得不爲作者感到欽佩。個人覺得《紅樓夢》最成功的在於場景的描寫，細膩而又靈活的筆調，使之躍然紙上，如是“劉姥姥進大觀園”，層出不斷的糗事逗得衆人都樂了，每個人表達的方式都不相同，史湘雲撐不住，一口飯都噴了出來;林黛玉笑岔了氣，伏着桌子哎喲……直觀的描寫引導了直觀的效果，卻往往最真實，最能打動人心。當然，這本書的成功離不開他們——紅樓人物，每一個人都有非常鮮明的特色，令人過目不忘。尤其是黛玉——紅樓夢第一女主角。如果說寶釵是敦厚溫婉的牡丹，無疑黛玉便是那風流靈巧的芙蓉，同時又具有一種悲劇美。
真正的悲劇總是動人心魄的，因爲悲劇是將美毀滅給人看。越是美的有價值的人生被毀滅，其悲劇就越壯美，越深刻，越動人。林黛玉將這個悲劇演繹的很唯美，這也就是爲何林黛玉在嫵媚豐美的薛寶釵，風流嬌豔的史湘雲，文采精華的賈探春等衆多大觀園女子中最令人難以忘懷的。《紅樓夢》雖是虛構的，但是反應出的當代社會風貌卻非常真實，是時代的縮影，值得我們去深思，去總結爲何這個會社會衰敗，會如此悲哀。
我想作者當時一定也是因爲對那個社會極度不滿，但無奈自己又無力改變，所以用筆墨傾訴，用文字宣泄，以此來告訴後人，勿再重蹈覆轍。即使我們當今的社會不像那個時期那樣的黑暗，專制，我們依舊要居安思危，切勿樂極生悲，這樣，纔對得起這本書，肯定它存在的價值。歷史或許正在產生，或許曾經產生，雖然我們都沒無完齊的瞅到塵凡中情感悲劇的顆粒的漂移，但是我們需要去了解他，體會他。一起走過的歷史，纔有生命，有情感，紅樓正是如此，唯有真正走進去將那個時代與紅樓的人物結合起來，才能明白箇中滋味。紅樓夢悠悠，牽我情長，蕩我思緒，一把辛酸淚，淌我心房。
