在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的找回自信作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
找回自信作文 篇1
人生猶如一條蜿蜒曲折的小路，需要面對無數困難挫折，最終將會走到路的盡頭。但是如果你擁有了自信和勇氣，學會大膽嘗試，那麼，你就有一個十分精彩的、趣味無窮的人生之路。
緊張忙碌的數學考試過去了，一切暫時都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個不停，還沒有忘記考試時的緊張。
幾天過去了，數學老師拿着試卷，靜靜的走進教室，坐在講臺桌前，等着上課鈴聲的響過。我坐在位置上心撲通撲通地跳個不停，緊張急了。就好像十八個吊桶——七上八下。
終於，上課鈴聲響了，數學老師一個一個的報分，直至報道我的名字王森，56分。我一震，不敢相信自己的耳朵，心想：是不是弄錯了。當拿到試卷時，我傻了，這可怎麼辦，要怎麼想爸媽交代呀!放學時，我的腳步很慢，彷彿揹着18噸的石頭。
吳浩浩好像明白了我的心思，跑到我的面前，語重心長地對我說;雖然你這次考砸了，但還有下次，下次再努力嘛!說完，便跑向校門口。望着他遠去的背影，才恍然大悟;一次考砸了，要樹立新風，爭取下次考好一點。
從此，我便認真起來，每一次數學作業都仔仔細細的對待;每一節數學課都認認真真地聽講;每一句老師的話都銘記在心。
漸漸的，我的數學成績提高了，我高興極了，想到吳浩浩當天說的話，我便明白了一個道理：當面臨絕望、失意時，一定要點亮心靈的蠟燭，找回自信。它必定能照射出生命的本色。我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞，周圍包裹着花的芬芳、草的清新。自信在爲我加油，爲我吶喊，它將永遠伴我走遍天涯!
找回自信作文 篇2
就在上個星期天，我找回了自信。是如何找回這失去多久的自信的呢？且聽我慢慢道來。
一直以來，週末的時間，我都會去少年宮學習畫畫。我畫的畫呢，在沒換繪畫老師之前，都還是經常被表揚的，可好景不長，那個經常表揚我的繪畫老師，因爲要去國外學習，離開了我們的少年宮，而新來的繪畫老師似乎看不明白我的畫作，更不能夠明白我的心思，我的自卑之旅也就這麼正式開始了。
這位新的繪畫老師來了之後，我畫的畫再也沒有被表揚過，反倒是一起學畫卻從來沒有被老師表揚過的一個同學經常別老師點名表揚，這前後的對比，讓我的自信全失，再也找不回自信似的開始懷疑自己的繪畫水平，時不時還會拉出別人來點評我的畫作，最後別人的一點點猶豫都會讓我跌入自卑的谷底。
就在我以爲自己再也找不回自信，得這樣永遠自卑下去的上個星期天，我在去少年宮的路上摔了一跤，這一跤讓我摔倒在了地上，也讓我夾在畫板裏的畫作全部都散落在了地上。一位白髮蒼蒼的老爺爺正巧經過，他伸出他的柺杖讓我拉着重新站了起來，還爲我撿起了散落在地上的一些畫作。這些畫作裏的每一張都是被新老師忽略的畫作，我自己覺得再好也顯得不那麼好了。
就在這時，老爺爺的一句話，把我從自卑的谷底重新拉了回來，“不錯啊，小子，你畫的畫很有個性吶！”我聽了老爺爺的話，呆望着他老人家，老爺爺又繼續說：“你這樣的畫，可能你的老師不會喜歡，但如果給其他人看的話，應該都會挺喜歡的。”
我沒有太聽懂老爺爺說的話，卻忽然意識到我真正的畫畫老師是大自然，而不是這位不懂我畫作的新老師！我可不能因爲一個不懂我畫作的老師而放棄做我自己。
找回自信作文 篇3
起風了，老樟樹嘩嘩作響，落下了許多葉子。風兒真冷，冷得刺骨。
這能不刺骨嗎？這簡直是刺心！同學們的嗤笑比風還冷，我落下的淚比老樟樹落下的葉子還多，可這能怨誰？
一次體育課上，老師教我們做前滾翻，看着做示範的同學，頭一低，身體一蜷，腳一蹬，利索的完成了整個動作。心想：要是我也能這般利索那該多好！
“開始練習”！老師一聲令下，我早就躍躍欲試，第一個上前：頭低腳蹬，一使勁，真個身體懸在半空中，開始不覺得，以爲前滾翻就是這滋味兒，在同學們的笑聲中，我覺察到自己出了洋相，於是趕緊放下腳———“啪”的一聲，重重的摔在了棕墊之外。
“哈哈哈”同學們大笑不止。可同樣是第一次，一個個同學順利地翻過。
莫非我真沒有運動細胞？我不信，再來！剛走到棕墊前，只聽見有個同學在招呼，“快來，好看的來了”我的心一緊，明白了“好看”的含意，偏讓你們瞧瞧是不是“好看”！而一次又一次我不知道自己是怎樣走上訓練場，又是嘲笑中走下來。我的心冷了，剛纔那股躍躍欲試的勁兒消失了，取而代之的是一股惱氣。這股惱氣衝誰，是嘲笑我的同學，還是自己？眼淚，伴着冷風流進了受傷的心。
伴隨着放學的鐘聲，我頭也不回的衝進了家門，向媽媽訴說了這一切。
“是嗎？你是不該被他們嘲笑的。來，試試吧。”媽媽鋪下被子，做好了讓我做前滾翻的準備工作。
“不！媽媽。”我驚恐的後退。好像是在逃避什麼。
“你怕什麼？”
是的，我不該怕，因爲柔軟的被子我摔了不痛，在一旁觀看的媽媽不會嘲笑我。這樣想就這樣做了，走到被墊前，按照媽媽的指導我擺好架勢，卻遲遲不敢翻。突然我被人一推竟漂漂亮亮的完成了前滾翻動作，這是我做的嗎？我驚呆了，疑惑的看着媽媽，我知道是她在幫助我，一連幾次我都順利的翻了過去。
“你真行！正如你自己看到的一樣。沒有人不經歷挫折就一次成功的，在求知的.道路上，你還是隻是個孩童，每邁出一步都會有挫折，或許還會失敗，但如果跌了一跤便從此一蹶不振，那麼必然與成功無緣。”
是的，媽媽說的對，我們需要成功，卻無法逃避失敗，失敗並不可怕，可怕的是害怕失敗，失敗了不要倒下，才能獲得成功。
風停了，但以後還會颳風，記住媽媽的話，即使再大的風我也不怕。
找回自信作文 篇4
自信，是靈感的源泉；是成功的開始；然而，在新學期的日子裏，我竟開始與自信背道而馳，於是便展開了我的自信追尋。
我是一個語文的忠實愛好者，對於作文，我十分有自信。這一切都源於那一篇篇在"陽光地帶"閃爍的文章。
然而，世界總是那麼奇妙，開學後的幾次考試，作文： 23 分、 24 分！一個個數字就像一根根針，刺着我，令我心驚膽戰。從此，我的那份自信，漸漸離我而去。
每當我寫到作文，我的腦海中總會浮現出老師的話："這是怎麼寫的，一點都沒有條理，一點也不緊密。"我不禁不寒而慄。趙老是最看重的就是作文，她也最擔心我們班的作文，我怕讓老師失望。我開始反省自己，是不是書看少了？是不是沒有抓住寫作要點太緊張了？還是老師的要求太高了？"不" 我晃了晃腦袋告訴自己，只要按老師的要求做，一定沒錯。
我迷茫地度過了幾個星期。又要考試了，不知這是好的開始，還是失敗的繼續。當我顫抖着手，寫完了《我的偶像》這篇文章的最後一個字，我長長地吁了一口氣，頭髮隨着氣體擺動着，心裏卻越發忐忑。這種感覺以前從未有過。
我在黑暗中苦苦等着結果，老師告訴我這篇文章可以上傳，我的心就像掉進了溫泉，融化了堅冰。我感到從未有過的快樂。我的文章終於再次登上了那令我垂涎三尺的陽光地帶。
緊接着，我寫的《揚起理想的風帆》被老師選中參賽，並登上了校報。()看到老師的認真與重視，我那自信的天坑漸漸地被填滿。
從此，我對考試和作文不再那麼畏懼，我堅信自信的力量，與平日的努力給予我的一定會是陽光，即使在雨後，我也自信得，樂觀地看待。
"自信是成功的基石"這份令我苦苦尋覓的自信我將百倍地珍惜，大腦無法控制我激動的心情，我要大聲地對那不遠的成功的彼岸高呼："我找回了自信！"
