在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的自信伴我行六年級主題作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
自信伴我行六年級主題作文1
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”是一種自信，豪邁且氣勢磅礴。
“青山遮不住，畢竟東流去。”是一種自信，果敢而執着。
“行到小窮處，坐看雲起時。”是一種自信，淡泊而從容。
有一句話說得好，有些事情不是因爲難以做到我們才相信自己，而是因爲我們不相信自己才使自己難以做到。在人的一生中，我們要解決很多問題，也就要做出很多選擇相信自己還是相信別人。就是這一念之差或許就導致兩種不同甚至截然相反的結果。其實，自信和傾聽就彷佛人的兩條胳膊，缺少任何一條，不論是左臂還是右臂，他都是不健全的不能平穩前行的人。
傾聽是心靈的陽光，能映射出無邊無際的美麗；傾聽是心靈的雨露，能滋潤出無窮無盡的神；傾聽是大海的波濤，能翻起大浪滔天的巨瀾；傾聽是江河的洪流，能激起亂石穿空的壯觀。擁有傾聽的人生，纔是美麗的人生，善於傾聽的人生，纔是睿智的人生。汪國真說：“我欣賞你，所以我肯定你，我不欣賞你，但我卻不會因此否定你。”傾聽也一樣。假如別人的意見合理，你也應感激並認真的研究思考，提取其中有價值的內容。
如果你現在過於自信甚至自負，那麼請靜下來耐心地聽取別人的意見；如果你老是沒有主見跟着大家走，那麼請你相信自己，義無反顧地朝前走。
風餐露宿，坎坎坷坷，迢迢征途，你以自信和傾聽爲乾糧，性格的懦弱也會鑄成如鋼似鐵的堅強；頂風冒雪，磕磕絆絆，茫茫前程你以自信和傾聽爲手杖，平淡的人生也會譜出瑰麗的樂章。
上帝之所以沒有給我們翅膀，是想讓我們擁有飛翔的翅膀，假如你已有飛翔的夢，那麼就趕快插上自信和傾聽的翅膀。像雄鷹般在藍天和白雲間飛翔，與風雨搏擊，成爲勇者和力量的化身，實現自己的人生夢想。
自信和傾聽就彷彿是一元二次方程的兩個根，究竟怎樣去解，判斷式就在我們心中，如果你解對了，你就找到了人生的答案。
自信伴我行六年級主題作文2
自信是對自身價值的一種認識；自信是對美好未來絕不動搖的執着追求；自信是男孩搏擊人生風雨的翅膀；自信是女孩美麗容顏之外極具魅力的精神昇華。
她是個總愛低着頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色的蝴蝶結，店主不斷讚美她戴上蝴蝶結挺漂亮，她雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急於讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。
她走進教室，迎面碰上了她的老師，"她，你昂起頭來真美！"老師愛撫地拍拍她的肩。
那一天，她得到了許多人的讚美。她想一定是蝴蝶結的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結，一定是出飾物店時與人一碰，弄丟了。
這個故事告訴我們：自信就是一種美麗，無論你貧窮還是富有，美麗還是相貌平平，只要你擡起頭，自信就會使你變得可愛——人人都喜歡的可愛。
俄國戲劇家斯坦尼夫斯基，有一次在排演一出話劇的時候，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼夫斯基實在找不到人，只好叫他的大姐擔任這個角色。他的大姐以前只是一個服裝道具管理員，現在突然出演主角，便產生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。
一次，他突然停下排練，說：“這場戲是全劇的關鍵；如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個戲就不能再往下排了！”這時全場寂然，他的大姐久久沒有說話。突然，她擡起頭來說：“排練！”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹，演得非常自信，非常真實。斯坦尼斯拉斯夫基高興地說：“我們又擁有了一位新的表演藝術家。”
自信是一種果敢的行爲，它會讓你在自卑的陰影中走出。
擁有自信不一定會成功，但沒有自信註定會失敗，自信會使每一個人在生活中都擁有屬於自己的美麗！
自信伴我行六年級主題作文3
也許你不滿足自己的面貌，也許你很抱怨自己的身高或是自身的殘缺，又或許，你覺得生活不公，所有的美好在你這裏都無影無蹤，有很多也許，或許，但請記住：所有的安排都是最好的。
我曾很愚蠢，因爲自卑，我把所有的責任都推給愛我的`父母，我覺得他們沒給我製造和別人一樣的溫室，我覺得他們在我小時候沒保護好我，我還抱怨他們沒能力讓我學習我最愛的舞蹈和美術，更可惡的是，我甚至開始嫌棄他們沒有知識，沒有很好的教育。那段時間，我像是一個沒有受過教育的壞女孩，我把我的脾氣肆意的發泄，可是，後來我錯了，錯的讓我覺得那段時間的我，沒有資格做他們的孩子，錯的那麼離譜，我狠狠地給了我自己一巴掌。
如果你也受過教育，那就別在犯傻了。你的面貌是你父母給你最有意義的禮物，所以，不管怎樣，你都要去好好呵護它，而不是厭惡；我始終相信，這世界上沒有一個父母不想自己孩子好的，對於身高，他們沒有決定權利；別總說父母沒給你最好的環境，禮物，生活等等，如果你的父母。
爲了你的生活，白天黑夜都在努力，爲了你，委屈他們自己，用他們的幸苦把你養大，給你他們力所能及的教育，你就應該懂得，你沒資格，抱怨他們，相反，我們欠我們父母的太多，我們的成長耗費了他們的青春，或許，有那麼幾次，他們爲了我們放下了自己的高傲和自尊。說了這麼多，就想說：父母留給你的，你要好好去愛，至於那些生活的不好，你要用自己的努力去改變。
世界就這麼一個我，誰也不可以代替。
不管是走在夏季的街道，還是秋葉鋪滿的小道，亦或寒風凜冽的過道，唯一要做的是，擡頭挺胸，目視前方。
如果你認真觀察，你會發現自信的女孩，自身帶着一種光環，陽光而美好。做一個有思想的人，懂得人生在世，什麼纔是重要的，別人的目光，言談，有內涵，你接受；若似垃圾，我們何必在意，我們唯一能做的是利用好時間，把自己活的自信，活出精彩。
人人生而平等，沒有誰比誰差，所以，沒必要自卑，你要相信，自己很好。
當你慢慢跨出自卑的低窪，你會有意想不到的喜悅和成就。
有些事，從來都不晚，那就現在：加油！
自信伴我行六年級主題作文4
自信，就像是通往成功道路的大門。
隨着時間的流逝，我們在不斷地成熟，腦袋裏的記憶時隱時現，如倒帶一樣在慢慢找回以前的自信。
曾經的我們是青澀的，曾經的我們是快樂的，我們有着80後獨有的忍耐與堅持，我們又有00後的陽光與活潑，就這樣造就了我們90後獨特的個性。
走在校園裏，自信的身影無處不在，操場那一串堅實的腳印，矯健的步伐，體育生們在盡情揮灑他們汗水，這是自信的體現。他們相信付出就會有回報，看完體育生們的鬥志昂揚，在轉過頭來聽教室那一陣流利大聲的英語對話，他們彼此互相對照口型努力練習，只爲那一個漂亮的分數，是自信這個“大功臣”在壓着他們，閃耀着光輝，散發着別人所沒有過的魅力與芬芳。
曾經的我是一個很自卑的女生，總是羨慕別人做什麼事都有自信，而我卻像是一個沉入海底的石頭，無人問津。走到哪裏，我都想着有意躲避別人的目光，就像剛犯了案的小偷等着警察來抓。後來，卻因一個眼神而改變了。那次美術課上老師喊我回答三原色是什麼，我一時不知所措，呆呆的站在座位上，即使知道答案也不敢回答。
窗外知了在叫着，似乎厭倦了這夏天的枯燥，我不斷地用手搓着書的邊緣，捲起來後再展平，展平後再折起來，額頭的汗水在不聽話的往外流，老師似乎察覺到我的不安，她鼓勵我說，“彆着急，慢慢想，我們都在等你。”擡起頭來，我的目光觸及到老師那熾熱的目光，感覺有一股強大的能量在支撐着我，我聲音響亮地回答了這個問題。頓時，教室裏響起雷鳴般的掌聲，他們爲我高興，我也擁有了自信。
自信是一盞明燈，鼓舞我們走出陰霾；自信是一本字典，蘊藏着無窮的知識；自信是成功的伴侶，爲我們掃清前進路上的曲折，讓我們擁有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情。
讓我們駕着“自信”這艘輪船，去完成屬於我們的單人旅行吧！
