在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的有關珍愛生命作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關珍愛生命作文1
生命只有一次，既珍貴又脆弱。
小白，是一隻薩摩耶犬，全身雪白，只有眼睛和鼻頭是黝黑的。它漂亮、活潑、機智，一張嘴就像一張微笑着的臉，伸出粉嫩嫩的舌頭。它出生四十天時來到我家，給我們的生活增添了無限歡樂。
一天，爸爸說：“小白好像病了，不愛吃飯，還拉稀。我要帶它去寵物醫院看看。”我以爲小白只是像我感冒發燒一樣，很快會好起來。沒想到，它得的是狗瘟，是犬類很嚴重的一種病，死亡率很高。我們沒有放棄小白，爸爸每天都帶他去醫院打針，媽媽也從網絡上搜尋一些治療的辦法。我給小白送去他最愛的豬蹄子，可它連擡頭的力氣好似都沒有啦，全身抽搐，眼裏一片茫然。我每天都爲小白祈禱，希望它堅強的戰勝病魔，可是小白的叫聲卻一天比一天悲哀。下雨的清早，小白閉上了眼睛，帶着對世界的不捨安靜的離開了這個世界。
第一次面對死亡，那種心痛的滋味仍然記憶猶新。我曾計劃要和小白一起去海邊，我還想在冬天給小白穿一套紅色的衣服……這些願望都不會實現了。
人和動物、植物一樣，生命可貴。每分每秒都有人被病魔、事故、災害奪去生命，如果把生命中的每一天都當做最後一天面對，我相信大家都會倍加珍惜，每一分每一秒都會好好利用。熱愛生命，熱愛生活，熱愛時間，想做的事就要努力去做，活出自己的價值。生命因珍惜而久遠，因奮鬥而精彩。
有關珍愛生命作文2
生命是一支蠟燭。
如果說生命起初是一片黑暗，等待我們用血水、淚水和汗水去點燃自己的目標和方向，那麼生命便是一支蠟燭，它總是用自己矮小的身軀，在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮。
生命之所以是一支蠟燭，而不是電燈、日光燈或別的什麼，是因爲電燈和日光燈可以多次使用，只要供應充足的電，它們就能長時間亮下去。而蠟燭卻不是這樣，它總是不斷地磨損、衰減，用去一截便少一截，這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走，並且永不復返。鑑於此，我們必須珍惜自己的生命時光——須知蠟燭是越用越短。
生命是一支蠟燭，意味着人生這篇文章裏，如果因爲風的原因，而熄滅了，你就可以用希望的炎光重新點燃。一個人遇到挫折並不可怕，可怕的是你不敢，不願正視和克服它。
生命是一支蠟燭，不管是對自己還是對別人，你都可以踏踏實實、認認真真的奉獻自己。你可以在朦朧的黑夜裏用強烈的光芒照亮一方，也可以在冰冷的寒風中，用博大的愛去溫暖整個世界。
生命是一支蠟燭，它總是用自己去見證流逝的光陰，用眼淚去撫慰人黑暗的心靈，用光芒去創造自己人生的一抹光輝。
生命是一支蠟燭，它還給予我們這樣一個有力的啓示——做人，要像它一樣，時時刻刻堅守自己的崗位，無論遇到多大的困難，永不放棄！
有關珍愛生命作文3
生命是什麼？它不是一場雨，雨下在地上蒸發成水汽還會再落下。它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會再榮。生命是緩緩爬上額頭的河流，當我們懂得珍惜時，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。
生活中不可能處處有鮮花，時時有掌聲。也許我們勤於耕耘，愧對收成；也許，探索的風景總山重水複而老不見柳暗花明；也許，我們年輕的信念會被千年澱積的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因爲坎坷不平纔多姿多彩。每個人應該尊重自己的生命，時刻不忘對生活的責任。正如一位哲人所言：日子如手中的撲克牌，不在於你摸到了什麼，重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意義不在於馬到成功，而在於不斷求索，正如屈子所言：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活，熱愛生命，生活才更充實，生命才更有價值。
如果把我們的生命放在人生的某一小站，進口和出口，就是整個人生的象徵。有什麼樣的進口，就會有怎樣的出口。然而我們不應把過多的精力耗在設計怎樣的進口和出口上，關鍵是要懂得進的過程中要及時去選擇、去行動、去執着地合理使用生命的季節，而對生命的出口，平靜、從容對待。那麼，無論在怎樣的生命季節，留給小站的一定是美麗迷人的風光。
這樣，面對每個夜晚的造訪，我們都會有一份坦然的對視，不論對與錯，浪漫與深沉，花好與月殘，只要我們自然真誠地表現生命，度過生命中完整的四季，就會擁有一份坦然，一份燦爛。
寫到這裏，不禁問一句：你熱愛生命嗎？
有關珍愛生命作文4
你見過在懸崖上生長出來的迎客鬆嗎?你見過在石縫上生長出來的小草嗎?沒錯!這就是生命!
草，燒了還能再長;花，謝了還能再開，可生命只有一次。20xx年8月，颱風“天鴿”向珠海襲來，小樹被連根拔起，大樹像被剪了個“光頭”。但樹木們沒有因此放棄生命，有些會堅持不懈自己生長，有些要經過人工救護，也可以生長出來。
有時生命是脆弱的，但即使如此，我們也不輕易放棄我們的生命，努力地存活下來。記得我小時候得了手足口病，那時，喉嚨痛得說不出話，實在痛苦!可家人給我吃米糊，醫生給我治療，我也一直和病魔鬥爭，經過大家的精心照顧後，我的手足口病終於好了，我也恢復了健康，我感到健康地活着真好!
我的爸爸是一名人民警察，也是守護我生命的超人，有一次我爸爸收到一個任務，稱懷疑有人被困屋裏了，爸爸和另外一名同事到場後，發現門打不開，但在門外能聞到強烈的煤氣味，強行踢開門後，夫妻已倒在了地上，爸爸沒等救護車到來，從十樓背了夫妻倆下去，經過120的搶救，他們活過來了。經歷這次的死裏逃生，我想他們會更珍愛他們的生命的。
我們一定要珍愛生命，當然，不僅僅是健康地活着，還要不虛度年華，讓我們記住這一句話：莫等閒，白了少年頭，空悲切!
有關珍愛生命作文5
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!今天，我演講的主題是：珍愛生命，預防溺水。
現在是春暖花開的季節，天氣越來越熱了，炎熱的夏季既將到來。夏天的水是清涼的，所有人都愛在炎熱的夏天戲水游泳，因此，夏天是溺水事故的高發期，據統計，溺水是我國少年兒童的第一殺手，全國每年因玩水游泳溺亡的中小學生有一萬六千多人，相當於每天消失一個班級，這是一個多麼觸目驚心的數字呀!同學們，我們的生命只有一次，失去了就再也回不來了。現在我們是家裏的寶貝，祖國的花朵，在這個大家庭裏，我們的生活越來越美好，越來越幸福，我們一定要珍愛自己的生命，時刻提醒自己遠離危險。爲了不發生溺水事故，我們一定要牢記以下幾點：
1、不要私自下水游泳，更不要結伴去野外的溪、河、塘、壩裏游泳。
2、一定要在有安全和救援設施的地方學習游泳，游泳時一定要有大人和家長的陪同，在練習的過程中，不要離開大人的視線。
3、在游泳過程中，千萬不要呈能，如果出現身體不適，一定要立即上岸休息和大聲呼救。
4、如果發現有人溺水，千萬不可伸手施救，只可找木棒竹杆等東西去拉人，如果身邊沒有任何東西，一定要立即大聲呼救。
同學們，水看似柔和，其實是非常危險的，我們只有時刻保持清醒的頭腦，不忘安全第一，就可以避免溺水事故的發生。同學們，生命如花，燦爛輝煌，讓我們攜起手來，關愛生命，一起走向美好的明天!
有關珍愛生命作文6
坐在一棵大樹下，我沉思着“生命”這個人類探討了千百年的話題。
什麼是生命?生命就是一切物種都依賴的生活之根本。生命不過是一根木棍，它樸實無華，需要自己用藤蔓去裝飾它，去點綴它，讓它變得美麗。不過，一定要小心些，因爲生命是唯一的，每個人都只能擁有一次，所以，雖然它看似普通，但是極其重要。試想一下吧，如果木棍倒了，折了，藤蔓還能在上面存活嗎?答案是否定的。
空有一個活動的軀體，只算得上是一具行屍走肉而已。因此，我們得思考，得工作，讓自己的'生命有價值，就好比將一塊滿是泥土的上好石料製作成雕塑。這個過程是漫長的，是曲折的，但在成功之後，它能讓你喜出望外。
要想使自己的生命有價值，就要爲別人服務，讓別人覺得幸福。愛因斯坦發明了電燈，讓我們有了永恆的光明;蔡倫發明了造紙術，讓我們的書寫更加流暢;還有……正是因爲這些偉人爲我們創造了幸福，所以他們才被後人讚揚、傳頌。即使我們沒有這些偉人的智慧，但關心一下身邊人，幫助一下身邊人，也能讓別人覺得幸福。
當然，要讓生命有價值，還得有自信心，這一大要素決定着我們的成敗。海倫。凱勒雖然又聾又啞，但是她很自信，最終完成了《假如給我三天光明》這一著作;鄧亞萍雖然身材矮小，但是她很自信，最終站在了奧運會頒獎臺的冠軍的位置上……這些事例都證明了“有自信，纔有成功”。
記住：活着，就需要創造價值。
有關珍愛生命作文7
自認爲對國家大事不感冒的我，也開始感嘆起08年我國的流年不利。抗冰，西藏的叛亂，抗震……怎麼會這麼倒黴，一下子出現這麼多的天災人禍呢？可惡。看來過去若干年我們對於地球的肆意妄爲終於遭到報應了。我也開始感悟到：環境，環境，生態環境，綠色生態環境，不是說說就可以的。真的從現在開始，我要切實的爲我們居住的環境做些什麼了，哪怕是少用點塑料袋；哪怕是節約一點點水電……力所能及的事情，從自身做起。保護環境，珍愛生命！
看到電視上不間斷的抗冰抗震報道，看到總理親臨第一線坐鎮指揮，一股熱流涌入心頭。這麼好的領導人，這麼優秀的中國人，我相信不管是什麼困難，只要我們團結一心，衆志成城，就一定可以克服。勝利一定會屬於我們的。不知怎的，每次看到溫總理拿着喇叭喊話，就會覺得特有力量，特有信心，特溫暖。這麼一位瘦弱的老人，帶給我們的是什麼？對，是希望！是明天會更好的信仰！謝謝您，您辛苦了。——這是一個普通的中國公民發自內心的聲音。保護環境，珍愛生命！
一萬多個同胞在這次災難中不幸離去，真是讓人痛心的事情。也不得不讓我再次感觸到生命的寶貴。人的生命只有一次，千萬不要糟蹋自身，不要在碌碌無爲中讓生命溜走……保護環境，珍愛生命！
保護環境，珍愛生命——
奧運加油，中國萬歲——
這是我心中的吶喊，也是所有中國人的心聲！
有關珍愛生命作文8
今天，我去大戲院看了一個有關“珍愛生命”的節目。
首先，屏幕上給我們列舉了許多組數據，是小學生非正常死亡的人數，佔全國小學生人數的百分之八，也就是每天都有將近一個班的學生離開人世，多麼令人觸目驚心的數字啊！其中，還舉了一個真實的例子，就是一個小女孩，因爲一場突如其來的車禍，永遠失去了雙腿，從此，她便在一個籃球裏，用雙手支持行走，被人們稱爲“籃球女孩”。而在她失去雙腿的那一刻，她的夢想也隨之灰飛煙滅了。
這不禁使我想到了那些要死要活的大學生。他們因爲承受不了學習上帶來的壓力而採取多種方法自殺，我真爲他們的這種行爲感到可恥。要知道，學習雖然苦，但也是爲了未來啊！如果說苦，那能有海倫 凱勒、林肯、張海迪這些名人苦嗎？他們爲了自身的夢想，不管生活多麼苦，也努力學習，最後成就了一番事業。再比如那些身體殘疾而不能讀書的人，這些大學生們應該感到臉紅纔對。
這還有一個例子：一個小學生獨自在家，一個陌生人敲門，他便想方設法去試探陌生人，結果發現陌生人是個壞人。
在我們遇到壞人時，有時不應該“強攻”，而是應該“智取”，這樣纔回容易“脫險”。
我們能來到這個世界很榮幸，所以我們一定要珍愛生命，遵守規則。
有關珍愛生命作文9
時光不老人易老，生命的輪迴只有一次，有誰能想到自己的生命能有多長，生命，作爲天地之間的靈長，它的堅強不屈是這世間最值得感慨的個性，它以鏗鏘的呼喊撞擊着每一顆脆弱的心靈，教給了他們堅強，自信和微笑。
人生最大的痛苦莫過於知道死神的降臨，世間的一切生命都無法拒絕挫折和痛苦的造仿。但是，只要我們用笑臉迎接挫折，用勇氣來對待不幸，就一定能在風雨後見到彩虹，因爲生命依然充滿希望，陽光依舊燦爛，我們應該用欣賞的眼光看待生命。
我們不能決定生命的長度，但是我們可以改變生命的價值，我們不能改變自己的容貌，但可以時時展現笑容，我們不能事事順心，但可以做到事事盡心。
人們常常欣賞大自然的美，但卻以不在意那生命之美，那麼美的生命在我們的不經意間就悄然逝去了，生命是美麗的，生命更是可貴的，人類的生命永遠充滿着美的樂章。
“生命”，它蘊含着多麼美好的人生哲理呀！是啊！人的生命只有一次，我們也應該用不同的角度來看待生命，生命綻放出的花是美麗的，生命的色彩更是不一般。
“珍愛生命，人人有責”。有時在不意間就會丟失生命，所以我建議爲了生命的存在，我們應該做到以下幾點：上學，放學靠右行，不在馬路亂穿行；騎車不可勾肩搭背，騎車不可兩排並騎；見到紅燈要立腳，見到綠燈不慌忙；橫穿馬路看方向，不在水渠做遊戲；要玩就晚安全事別去逞能白送命。
希望年輕的我們，從各個角度注意安全，保護生命，你的生命會是漫長而豐富的；你的生命會是璀璨而榮耀的。
有關珍愛生命作文10
在我們的大自然中有許多珍愛生命的故事。樹木的枝條被砍斷了還能再生;小草被大火燒沒了，能再重新生長;一粒種子也能掀翻擋住它成長之路的大石塊，茁壯地生長……讓我不由地感嘆：世界上最神奇、最偉大的就是生命的力量!
霍金是個偉大的科學家，20幾歲被查出患有肌肉萎縮症，雖然只有幾根手指可以動，但他仍然樂觀面對生活。當記者訪問他會不會覺得上帝對他不公平時，他卻平靜地笑着說：“雖然上帝把我安排在一個輪椅上，只有幾根手指可以活動，但上帝給了我一個智慧的大腦，我還是挺幸運的!”
霍金雖然身體殘疾，但他有一顆很強大的內心，能樂觀面對生活的挫折，熱愛生命。我們都是健康的人，要像他一樣，珍惜生命，積極樂觀地面對生活的困難!
我們生活之中偏偏還有一些人不懂得珍惜生命。有一個五年級的學生，他的學習成績很好，也很喜歡運動。可是，自從他迷上了網絡遊戲後，成績一直下降，體育也越來越差。有一次，因爲他玩電腦太久，眼睛一下子看不清東西，醫生檢查完後說“這是暴盲”，是因爲經常玩電腦而造成的，讓他以後少玩兒電腦，可他偏不聽，治好後又繼續沉迷於網絡遊戲中，最後因爲沒錢玩兒遊戲，在街上搶劫，被警察逮捕。這樣的行爲，不就是等於在白白浪費自己的生命嗎?他的生命價值何在呢?
一個個故事告訴我們，生命的價值在於珍惜生命，在有限的生命中活出自己的價值。所以讓我們一定要行動起來，多做一些有意義、有價值的事情，讓自己的生命更加精彩!
有關珍愛生命作文11
生命只有一次，珍愛生命，學會自救。20xx年11月20日下午，我們學校的小記者在老師的帶領下，來到武進醫院南院，參加意外傷害自救體驗活動。
走進醫院的大門，一股濃郁的藥水味撲鼻而來，我的神經不由自主地緊張起來，因爲我從小到大，去醫院的次數數不勝數。在醫院醫護人員的陪同下，我們首先了解了爲醫學事業作出傑出貢獻的名人事蹟，我對他們的敬意油然而生。接着，我們前往會議室，聆聽了“受到意外傷害該如何進行自救”的知識講座。講座中，我們瞭解到了一些意外傷害是怎樣發生的，該如何應對這些意外的發生。我聽得十分專注，還不時地記錄着。
期間，醫護人員着重講解了遭遇突然暈倒的緊急情況下，應當採取哪些救助措施，並指導我們對“病人”進行現場施救。
走進急救室，我和小夥伴們立刻被現場的氣氛感染了，大家頓時嚴肅起來。在現場的醫護人員的指揮下，我們有條不紊地展開了救助行動。我迅速趕到“病人”身旁，對他進行仔細的觀察：“病人”臉色蒼白，嘴巴微張，似乎正在費力地求救。我立刻對他進行施救。我雙手交握，使勁按壓“病人”的肺部，並對他實施人工呼吸，直到聽見“病人”胸腔內清晰的心跳聲。這個時候，我總算長舒了一口氣。
“搶救”完畢，我們又去了急診部。在那裏，我們看到了一位突發疾病的老爺爺。他臉色蠟黃，眉頭緊緊地皺着，看得出來，他正承受着痛苦的煎熬。好在，醫護人員救治及時，已經開始爲他輸液了。我們悄悄地觀察着周圍的醫療設備，既好奇，又敬佩，這些可都是救命的“法寶”啊!
返程途中，醫院的經歷不斷在腦海中重現。我感慨：生命只有一次，適當掌握一些救助常識，是十分必要的。我呼籲：珍愛生命，學會自救!
有關珍愛生命作文12
我曾經讀過這樣一個故事。一天，潮退了，沙灘上，成百上千條小魚被海水衝上了沙灘，回不了大海了，用不了多久，它們待着的水窪裏的水會被沙粒吸乾，這些小魚全都會死。 面對着這羣小魚，有的人會把小魚撿回家，享受海邊的美味；也有的人會駐足觀賞，看這些小魚是如何垂死掙扎，最終慢慢死在沙灘上；還有一些小孩子會將在沙灘上跳躍的小魚埋起來，修成一座精緻的墳墓…… 然而有一個小男孩，他在沙灘上的做法令人肅然起敬。
他在沙灘上不停地奔跑，不停地跑到每一個水窪前，彎下腰，撿起小魚，用力把小魚扔回海里。 當有人對男孩說:“水窪裏有成百上千條小魚，你是撿不完的。”時，小男孩頭也不擡地回答道：“我知道”那個人又問：“既然有這麼多小魚，你也是撿不完的，那你爲什麼要撿，誰又會在乎呢？” “這條在乎,’’ 小男孩不停地撿魚 扔魚，不停地叨唸着：“這條在乎，這條在乎，還有這一條，這一條，這一條……”文中的小男孩不是憑這一時的好奇心，在玩一種簡單的遊戲，而是執着地完成一項光榮的使命。儘管這麼多魚，他是撿不完的，但是他仍在盡力地撿着。在男孩的眼裏，一條小魚就是一個小生命，撿扔一條小魚，就是挽救回一條寶貴的生命啊！ 現在我才明白，生命是多麼寶貴，多麼值得令人珍惜啊！小男孩的善良之舉不值得我們去學習嗎？
