關於學生的責任作文彙總五篇

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的學生的責任作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關於學生的責任作文彙總五篇

學生的責任作文 篇1

責任是人的骨架,沒有了骨架,就變成了紙馬,就變成了一幅畫。學習,是學生的天職,同樣是我們的責任。我們要把學習當成神聖不可侵犯的責任,只有學好知識,才能對得起自己,才能對得起爲自己成長付出艱辛勞動的 家長和老師們。

說到這兒,我想起了一件發生在前不久的事情。那天,我睡覺睡過頭了,所以上學就遲到了。其原因是︰因媽媽餐館很忙不能按時吃飯。等回到家已經9點了。我的計劃是每晚睡前進行體育鍛煉,於是爸爸就陪我打了一會兒球。洗漱完後,我把沒看完的文章看完了才睡。一上牀,我就睡着了,忘記檢查鬧鐘是否打開。結果第二天早上就忘記了時間。

我也很恨自己的,要是我睡前不看那篇文章,會遲到嗎?要是我睡前檢查一遍鬧鐘會遲到嗎?要是我心裏想着明天要早起,會遲到嗎?由於我對自己沒有負責,所以導致了上週遲到的的後果。

通過這件事,使我深刻意識到責任是多麼重要。一個沒有責任心的人,影響的不僅是自己,更大程度上影響的是一個集體。一個有責任心的人他是一定能出色完成好每一項工作,同時會贏得他人的尊重。有了責任心,纔會有信念、有力量、有勇氣,纔會做好自己該做的事。我要將責任銘記在心中,讓責任成爲我行路的嚮導,指路的明燈。

學生的責任作文 篇2

都說保護環境人人有責,我也要有責任。

於是,我要從小事做起。如果你們不相信,就來看我做的事情吧。在家裏,我拿起掃把和垃圾鬥打掃家裏的地板,我認認真真地打掃,不放過任何角落,再把地拖的一乾二淨。平時我外出時,也有責任保護環境,做到不隨地扔垃圾和隨地吐痰。

我還要繼續做一個有責任心的人,讓我們大家都行動起來,讓我們有一個美好的環境。

學生的責任作文 篇3

“一”一個聲音從操場傳出,只見十幾個人圍成一圈,集體向右轉。“四”,同學們又手忙腳亂了,反應快的趕快向前走一步,反應慢的還在左看右看,搞不清狀況,突然就被後面的“動力火車”撞了一下。“哦”觀衆們大聲歡呼,那些被撞的人只好乖乖認栽,在衆目睽睽下,舉手鞠躬,大聲道歉。這是幹什麼?這是我們1103班在玩“勇於承擔責任”的`體驗遊戲。

這個遊戲,不禁讓人想起這兩天的勞動。在勞動期間,我們班負責到掃整個學校,每一個人都有自己的責任區。但是,有的人做得非常好,甚至被提出了表揚;有的人做得很不好,甚至被通報批評。其實要做好很容易,只要認真地去做。還有的人這樣爲自己辯解:“什麼!我幫了一上午的忙,搞得我腳都酸了,反而還打了一個B。”對於這樣的人,只有一個解釋,那就是不懂得負責。因爲他從未想過,本來老師給他安排的就是一份責任,難道我們就不能認認真真將這份責任完成好再去幫助他人嗎?更有甚者,一做完衛生,就跑到別處去乘涼、玩耍,絲毫不顧自己的責任。

小小的遊戲和勞動告訴了我們,責任心離我們不遠,只要認認真真地承擔自己的責任,完成好自己的任務,這就是責任。

學生的責任作文 篇4

在這熹微的晨光中,我們又迎來了繁忙而又充實的一週。同學們看到了,這學期,我們的校園發生了很大的變化,校園的環境狀況有了明顯好轉。亂扔亂倒垃圾的現象少了,各中隊值日的表現也都十分踊躍和積極,這足以說明在班主任老師的教導下,我們的行爲規範有了明顯的進步。我們學校也在原有質樸典雅的基調上,增添了幾分豪華,幾許氣派。

我們始終發現:潔淨,是校園中不曾變更的主題。但是,我們也不可否認,校園中仍然存在着一些讓人不太滿意的地方,在下午大課間和放學前,校園內。走廊裏有時會出現零星的廢紙、糖果、飲料等垃圾。這些都是學校反覆強調,多次提醒大家注意的。

今天,我們6年4中隊向大家提出倡議,那就是:淨化校園是我們共同的責任。

校園是我們的家,美化、淨化靠大家,她的容貌需要我們共同打扮她,從今天開始,倡議大家都記住一個簡單的動作:彎下腰,撿起腳下的廢紙廢物;記住一項簡單的規定:決不隨手亂丟一片廢紙!

同學們,我們的明天就是學校的未來,明天的學校將以我們的成長而自豪。請記住:淨化校園,是我們共同的責任!

學生的責任作文 篇5

今天,是軍訓的最後一天了,經過了幾天與同學在一起的日子,我有一點捨不得走了。我們在結營儀式之前搞了一個活動叫“領導力與責任心”,這個遊戲的要求是我們選兩個鄰袖,然後教官來念口令,如果有一個人做錯,領袖就要替哪個做錯的人跑一圈,我們女的領袖是陳嘉雯,男的是田浩然,最後的結果是男的跑了三十七圈,女的跑了三十二圈。

我也做錯了一次,我感覺很對不起她們,恨不得馬上幫她們跑,我努力的讓自己別做錯減少他們的負擔,看到她們跑的臉紅,汗流滿面,氣喘吁吁,我們大部分人都哭了,教官把她們拉住了,讓我們去擁抱她們,我們都去了,我們擁抱完了她們又開始跑了,教官說:“老師可以和學生一起跑”,黃老師去和他們一起跑,她們互相關心,陳嘉雯讓黃老師去幫田浩然,田浩然說:“不用了”,自己又跑起來了,陳嘉雯爲了幫我們跑連交板都弄傷了,我們問她有沒有事,她對我們說:“沒事”,我不得不佩服她們這種有意志力的精神,她們不愧是我們的領袖。我們要學習他們,爲大家擔起了所有的是,還要學習他們互相關心,她們是那麼堅強。