在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的責任的作文7篇，歡迎大家分享。
責任的作文 篇1
我非常想做一個有責任心的人，可是我並沒有做到，因爲在三跳運動會最後那天已經出現了。
三跳運動會最後一天的下午，雖然有陽光，但還是有些冷。我同桌和我的好朋友周子瀾是老師安排撿垃圾的。運動會完了，我的好朋友周子瀾讓我把她的東西那會班去，我不假思索地答應了她。我從非常擠得樓梯裏，我被擠來擠去，終於出來了。我蹦蹦跳跳的來到教室裏，把周子瀾的東西放在了她的座位上。
我走回班裏，看了一會兒書，先是周子瀾和我同桌回來了，後來纔是金老師回來了，金老師明顯非常生氣。我們都非常的害怕。金老師把我們嚴厲地批評了一頓，因爲沒有人幫我同桌和我的好朋友周子瀾撿垃圾，所以才批評了我們。我心想：老師啊，您真是冤枉我了啊！我是爲了幫周子瀾拿東西，纔不能幫他們撿垃圾啊！
我決定以後不管有什麼事，我都要做一個有責任心的人。
責任的作文 篇2
大千世界，繁華都市。在不同的職業下就會有不同的責任。然而職責的不同，責任也就不同!責任在於我們之身。因此需要努力做好，畢竟是自己身上的重任嘛!人一生不同責任，希望都要永遠踊躍擔當。幹好每一件事情，纔是真的快樂!
孩子
孩子時期的我們，也許是生命中最快樂的階段啦，那時的我們每天無憂無慮的，整天嘻嘻哈哈。爸爸媽媽也是悉心照顧我們。放在手心怕碎了，含在嘴裏怕化了。把我們寵的像一個小公主一般!什麼好吃的都會想着我們。可憐天下父母心，父母爲了我們付出了一切，體現了父母無私的愛，父母對孩子的職責所在!正因爲這樣，我們纔會生活得如此美麗!
學生
相信我們每一個人都會進入學校。進入了學校的我們就沒有了什麼之分。那就只有兩個字，學生。在學校中我們每一個人都將是一張白紙。一起聽講，一起上課!學生時期的我們，心中只有學習，因爲職責所在。因爲責任。學習本就是我們的事情。當學生就是如此，長知識，增本領，懂禮貌，講文明!這纔是學生應該具備的素質!其實，在學生這幾年時光也是最難忘的。因爲心中沒有任何雜念，心都用在了學習上。青春也就在此。所以，學生時代的美好則是讓人懷念的!最重要的是，更要對自己負責，自己責任重大!
長輩
在家裏，或許自己是最小的。但後來，哥哥都有了小家後，我們就會有不同的身份!那就是姑姑，自己的輩分就更高啦!那個可愛的孩子讓我們開心每一天。等那個小傢伙上幼兒園後，成天粘着我們。我們就要照顧她們，教一些知識，並哄他們開心!並且讓他們從小就養成好習慣，這樣培養出一些有教養的，懂禮貌的淑女。讓好的習慣陪伴他們一生。我們要教他們知識，這個長輩一定要做好，讓他們喜歡上我們!讓他們自己以後的所作所爲得到所有人的認可!
相信，在不同的年紀下會有不同的責任，責任重大的我們一定要信心起來!爲了心中的夢想，爲了心中的守護，不斷的努力!不斷地奮鬥!相信，責任會讓我們越變越美麗，越變越優秀!
責任的作文 篇3
孝敬父母，是我們一生的責任 孝敬父母，是我們一生的責任
父親是大地，母親是太陽，締造我的生命，培育我的成長。
——題記。
可憐天下父母心。父母對子女的無私奉獻與對兒女的百般呵護，子女是否懂得和理解？父母的愛比山高，比海深，比一切一切雄偉的事物都要強大。“滴水之恩，應當涌泉相報。”用最感激的心去孝敬父母爲我們所做的一切！
那是一個夏天，天氣格外開朗，放學後，我和同學們又如往日地在公園玩耍，同時也討論着去哪兒玩耍更愉快，突然某某傳來這樣的建議：“不妨今晚一起去我家玩吧，反正這幾天我爸媽不在家。”同學們聽到了這個建議，眼睛立刻放出驚訝而高興的光芒，一致表示贊同，我們高興地跳了起來，像是一隻只快樂的小山羊。
來到同學家後，天色也漸漸暗了下來。路上的燈都踊躍地亮着，現在想想，爸媽應該回家了吧，我隨即撥通了媽媽的手機，媽媽聽出那邊是我的聲音，媽媽如同熱鍋上的螞蟻一般，使出全身的力氣問我：‘你在那裏啊？這個時候還沒有回家，沒出什麼事吧！？”“您放心吧，我在同學家玩呢，她爸媽不在家，我今天晚上在她家睡。”我回答道。一向溫和的媽媽立即火冒三丈，隨即很氣憤得對我說：“現在快給我回家！！”我被媽媽的聲音嚇到了，我“恩。”了一聲，就滿懷失望地往家趕......
在回家的路上，我深思，爲什麼媽媽會這麼執著地叫我立刻回家？原因就是：她太愛自己的兒女了。雖然有時父母的做法讓你很不理解，但是可以肯定的是，這是他們愛我們的表現。
孝敬父母，是我們一生的責任，父母含辛茹苦地把我們拉扯到大，爲我們付出了多少辛酸？！他們不在乎也不求回報，用博大的胸襟去容忍子女的言行。然而，作爲子女的我們應該怎麼做呢？這是一個很值得去深思的問題。
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”趁着父母年輕的時候，從身邊的點滴小事做到關心父母，也如同他們關心我們一樣，在這裏，我最後想要告訴天下的所有子女：孝敬父母，是我們一生的責任。
責任的作文 篇4
在我的辦公桌上，壓着一張條幅：把自己最擅長的技能和最美好的品德傳承給需要的人，這比任何作品都要永恆。十三年了，在與學生一起成長一起完善自我的歲月裏，我越來越堅信：愛與傳承，就是我，一名人民教師的使命與責任。
在我眼裏，再也沒有比教師更富有創造力和挑戰性的工作了，然而，我的`激情，也經歷了磨礪與考驗。
那一年臨時接了四年級兩個班的英語，是從下面連隊撤併上來的，那出了名的差呀，平均分與別的班相差12分，作業每天至少有一半的人不交，大部分人連26個字母都認不全，更別提上課了，隨便講一句話，都沒有幾個人能懂。所有課任老師都沒有給過他們什麼好的評價。兩個星期內，他們的無知就讓我吃盡了苦頭，有一天，錯誤百出的他們終於讓我生氣了，失望了，我哭着走出了教室。下午作業本交上來了，最後一本，是班長的，裏面有一張小紙條：“老師，我知道我們很笨，又讓您傷心了，你哭了，我們心痛了，我們是真的想學好。我們喜歡您，別走!”我羞愧極了，這樣的孩子，他們頑劣，但是他們有金子般的心，他們也有渴求向上的力量，只要他們不放棄，我又有什麼理由拋棄他們?教師的責任感和使命感讓我重新走進了課堂。我一頭扎進了平凡而瑣碎的工作中。
我在黑板上的左上角寫下我的格言：有勇氣，有志向，有目標，則事事能成。從那以後，每節課的前兩分鐘，宣讀自創的格言，成了我們的勵志工程;學習，從字母開始，慢慢地補;我給自己充電，每天花大量的時間鑽研教材，在中小學牛津英語網上拜師學藝，加強本科自學，我不僅備教材，還備自己備學情，上課力求生動活潑，人人動口動腦動手，隨時根據學生的認知情況調整教學方案，孩子們也慢慢地樹立了自信。每週末，我和孩子們都會總結本週自己的學習表現，他們會恭敬地請我做一週鑑定，我也總是誇獎鼓勵他們。我不放過任何一個和他們在一起的機會，宿舍裏，時時有我的身影。假日裏，我的電話也打個不停。即使生病了，我也堅持着上了課批完作業輔導學生練習聽力，晚上才抽時間去醫務室看病。自己的孩子病了，我也無暇照顧，讓他自己去找校醫打針，五歲的兒子體貼地說：媽媽，你去看哥哥姐姐們吧，告訴他們，如果他們不好好學，我就打他們的屁屁，我哭了。 漸漸地，在我的班上，出現了這樣的英語效應：不管我在不在，一早一晚，傳出朗朗讀英語聲的，肯定是我的班，單詞競賽100分最多的，也肯定是我的班。晚自習時，討論英語，背誦英語最多的，也是我的班，孩子們說：每天，最盼望的就是上英語課，家長們反饋說：孩子進步了，謝謝老師。我覺得非常驕傲。我笑了!
忘不了那一個春日的下午，班長蒙着我的眼睛，牽着我的手走進教室，全班的學生對着我喊“生日快樂”，跳躍的燭光中，淚水不可控制地流下，我就是被天使環繞着的最幸福的人
沒有一個行業能像教師一樣，具有如此強烈的使命感與責任感，因爲我們是教師，傳承與傳播，是我們的使命;也沒有哪一個行業能像教師一樣，收穫如此豐厚的甜蜜感與成就感，因爲我們是教師，播種與收穫，就是我們的事業。
有愛就有責任，我慶幸，我選擇了自己所鍾愛的事業做爲畢生的追求，我願意，用一生去踐行這“用理想激活理想，用愛心開啓愛心，用責任傳遞責任，用生命點燃生命”的事業，我相信，所有的同仁們也和我一樣，在平凡中感動着，在感動中幸福着。我們，將永遠行進在路上，但是，我們不會懼怕路途遙遠困難重重，因爲我們知道，這一路上，都會有天使相隨!
責任的作文 篇5
長大了，我必須學會去承擔責任，因爲責任，與我同在。
這天，陽光明媚，我打算去公園散散心，呼吸呼吸新鮮的空氣。現在正逢春天，這裏的一切都生機勃勃，到處柳絮飛揚，一片片綠色映入眼簾。
然而，到了那一大片草坪，一堆一堆的垃圾像小山一樣，“屹立”在綠油油的草坪上，與這裏的一切又者一種違和感。這一定是某些沒素質的遊客野餐後沒有及時處理的垃圾，任其“趟”在草坪上，這麼多的垃圾環衛工人怎麼處理的來。但是的我連想都沒想，奔着“愛護環境，人人有責”的理念，也不顧什麼手乾不乾淨，捧着一堆堆垃圾就往垃圾桶裏放。
可在我清理垃圾的同時，也有不少的人在製造垃圾。無奈，我只好去跟那些不自覺的遊客說，讓他們吃完以後把垃圾扔到垃圾桶裏。大多數的人對我還是挺和藹的，笑着說自己會注意的，還有不少的人表揚我，說如果有更多像我一樣的人，許多環境問題就可以減輕不少。但是，又極個別的人就是屢教不改，特別是那個不講理的老奶奶，在聽了我的話後'不屑的說了一句“管你什麼事？”，嘴裏還吐出寫不乾淨的話，居然還當着我的面把垃圾扔在了草坪上。正所謂“大丈夫能屈能伸”，我也不顧及什麼面子了，一言不發地把她扔的垃圾帶走，扔進了垃圾桶。後來，以爲和我有着相同意願的小夥伴加入了我他說他長大了想成立一個環保組織，去保護地球，愛護環境。我們一邊撿着垃圾，一邊有說有笑，不知不覺中，天空中只剩下美麗的晚霞以及那殘缺的夕陽。
回家後，媽媽因我一身狼狽不堪的樣子而十分驚訝，我什麼也沒說，只是嘿嘿地笑了一聲，就去舒服地洗了個澡。
保護環境是你我的責任，也是大家的責任。地球有着孕育生命的責任，那麼我們的責任，就是要保護我們的地球。
責任的作文 篇6
責任，是陽光雨露哺育幼苗的動力；責任，是雄鷹呵護幼鷹翱翔的關愛；責任，是溪水不懈奔流入海的決心。它既陌生又熟悉，你是否曾經淡忘？淡忘這份本應烙刻於心間，普通而又意味深長的詞——責任。
不，我們如同懷揣着“位卑未敢忘憂國”的理念般重視着它。正如那在國際賽上勇奪桂冠的劉翔。多少個白晝黑夜的更替，多少個春夏秋冬的交換，多少次辛酸與汗水，交織着堅持的喜悅，他不曾放手。縱使摔倒，傷痛伴着炎寒酷暑的煎熬，他仍舊堅持。我們明白，這是劉翔心中那份對責任的執着激勵着他不斷前行、前進，永不言棄的精神令勝利的道路在他腳下不斷地延伸，“國家興亡，匹夫有責”的理念在他心間潛滋暗長，直至根深蒂固，他用揮灑的汗水，耕耘的辛勞爲自己的堡壘築上層層磚瓦，堡壘的城牆上刻滿着心中重重的責任。
斗轉星移，晨昏交替，我們彷彿穿越時空的隧道，跨過歷史的長河，品讀一代代天之驕子用責任的泥土、塵沙、磚瓦築成的屹立不倒的堡壘——
貶謫後的范仲淹，“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”，他那憂國憂民的愛國熱情澆灌着心田上的責任，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的操守爲堡壘填專瓦。是什麼讓他始終堅持？是他“不以物喜”的高尚，是他“不以己悲”的氣節，責任壓在心間，蓋過一切塵世的浮雲。獄中的司馬遷，用心頭上沉重的責任書寫下永垂不朽的《史記》，身受屈辱，他付之一笑，任重道遠是他不懈的堅持……
重責任，絢麗的人格之花會香溢堡壘；重責任，瑰麗的氣節大樹會爲你遮蔽風霜的來襲；重責任，和諧文明的社會風貌會撼動天地！
