生活中，人們不斷地通過各種實踐總結一些經驗，想出許多小竅門。當然，在學習中也不例外。小編收集了學習方法作文，歡迎閱讀。
第一篇：學習方法
兩千多年前孔子說過：知之者不如好之者，好之者不如樂知者。”意思說，幹一件事，知道它，瞭解它不如愛好它，愛好它不如樂在其中。“好”和“樂”就是願意學，喜歡學，這就是興趣。興趣是最好的老師，有興趣才能產生愛好，愛好它就要去實踐它，達到樂在其中，有興趣纔會形成學習的主動性和積極性，所以說：興趣是學習的不竭的動力源泉。
興趣是前提，當然也要有良好的學習方法，學習方法也是至關重要的，下面我就告大家讓我受益匪淺的學習方法。
1、課前預習。課前預習是提高聽課效果的一個重要策略。課前預習就是每節課前把本次課將要講授的內容進行預習，初步熟悉課程內容，找到聽課和理解的重點、難點、疑點，記下自己的困惑之處、薄弱環節，帶着問題進課堂，以期在課堂學習中得以解決。
2、要注意關鍵點。上課時與預習時要注重老師所講的精華和書本中的要點，並加以總結
3、課後複習。及時對聽課內容進行復習，進行積極的回憶和必要的重新學習，以加深對學習內容的總體理解，減少遺忘。而且，遺忘的進程是不均衡的，剛開始遺忘得較多、較快，以後遺忘得較少。根據遺忘發生的規律，可以採取適當的複習策略來克服遺忘，即在遺忘尚未產生之前，通過複習來避免遺忘，所以，在複習時要注意複習的時間安排。
根據有關研究，有效的複習時間安排是：
第一次複習，學習結束後的5—10分鐘。
第二次複習，當天晚些時候或第二天。
第三次複習，一星期左右。
第四次複習，一個月左右。
第五次複習，半年左右。
4、不懂的邀請教老師或同學，要及時不懂的學會。
5、制定嚴格的作息時間表，貼在牆上，自己遵守並由父母監督，每當自己覺得不能執行下去的.時候就看一看作息時間表，這時一咱遵守諾言的力量就會促使自己堅持下去。另外，養成一個良好的學習習慣，不僅要合理安排自己的時間，而且還要做到“鬆緊一致”。有的同學到了假期就會比較放縱自己，作息時間比較亂，因爲作息規律一旦亂了，到上學的時候要調整過來又比較困難，而且是很累的一件事情。假期的時間安排和上學時應差不多，學習有一個慣性，可以適當間歇，但是不能一下扔開過久，要“鬆緊一致”。
這便是我的學習方法。
第二篇：學習方法
六年來，我在家長和老師的關懷培養和精心教育下，我學會了如何做人、學會了尊敬長輩、懂禮貌。。。。。。同時也掌握了一些學習方法。其中，我最大的收穫就是學會了語文學習方法，對於其它學習科學和理解起着很大的做用。從中我知道了方法的重要性，因爲有句名言說到：“不求方法，事倍功半;講求方法，事半功倍。
每個新學期開始，我都會爲自己制訂一個奮鬥目標。因爲，目標就是方向和動力，朝着自己制定的目標向前奮鬥、努力。每次上新課前，我都要認認真真的預習課文。查字典，把不明白的問題都記錄下來，等到第二天上課時帶着問題，再不明白來請教老師或與同學交流。可能有些同學害怕，但是孔子都“不恥下問”，更何況我們是“上問”。如果連這點勇氣都沒有，那就不配做小學生!
例如，我在預習《索橋的故事》這課時，“索橋還有什麼值得學習的故事嗎?”這個問題我總是想不通。所以我把它記錄下來，準備明天老師上課時間問她，在上課時，我總是不認真聽講，現在上課，我不做小動作、認真聽講、積極發言，課後認真填寫好大小練習冊。
現在，我的學習成績進步很大，字也寫的很工整，我還是要繼續努力學好語文和其他功課。學習方法固然重要，上課認真聽講完成作業也很重要。同學們，讓我們一起加油努力，採用正確方法，解決生活中的各種難題。
第三篇：學習方法
生活中，人們不斷地通過各種實踐總結一些經驗，想出許多小竅門。當然，在學習中也不例外。今天我也來給大家講一講我在學習中的小竅門。
以前，每一次佈置背書的作業都使我頭疼，除了古詩，其他的課文都無法很快地背下來，每次都要經過幾天練習，才能背到。雖然媽媽每次總說要理解記憶，但那些剛學過的課文仍然不能熟背。對此，我一籌莫展。有一天，我終於想到了一個好辦法。
那天還是和往常一樣，只不過馮老師要求我們背誦《種一片太陽花》的第八至十一自然段。我心想，這下慘了，這麼長的幾大段我怎麼可能背下來呢?等媽媽回到家，我把這個消息告訴她，本以爲媽媽會體諒我，讓我多讀幾遍，可誰知媽媽卻對我說“要理解記憶”。聽到這句話，我開始掃興。沒辦法，我只好認真地背誦。過了一會兒，聽見媽媽在用Mp4錄音，突然，我計上心來，想了一個絕妙的好辦法，等媽媽用過Mp4後，我把要求背誦的內容錄下來，隨時都聽，一定能很快背下來!好，就這麼辦。開機、選擇錄音功能，開始。我把要求背誦的內容錄了下來，保存，設置爲單曲重播，這樣我就可以利用很多空閒時間收聽了。很快我就能背誦《種一片太陽光》了，居然是那麼熟悉、流利，把我自己都嚇了一跳。於是我把這個好消息告訴媽媽，媽媽對我說：“善於在學習中發現好的方法，你就成功了一大半”。
同樣是錄音，在學習中還發揮了更多的作用。每天放學回家都正好趕上媽媽在廚房忙得不可開交，沒有時間給我聽寫。我先把要聽寫的內容錄下來，這樣我就可以自助完成聽寫作業。
其實，學習中的好方法很多，只要我們留心觀察，善於總結，就能發現。“磨刀不誤砍柴功”，只要有了好的方法，才能達到事半功倍的效果。
第四篇：學習方法
我在班上成績還算不錯，同學們都很羨慕我經常得到老師的表揚。有些同學常常爲成績上不去而煩惱，心裏着急，也想走捷徑儘快趕上成績好的同學，於是向我請教學習中有什麼竅門呢?我坦言相告，請聽我慢慢講給你聽。
在老師上新課之前，我首先要預習新課，瞭解課文內容、主題思想、重點難點、成語及修詞手法等，並且將寫得好的地方用紅線划起來，對課文不懂的地方也用重點符號記下來，對不懂的字、詞、句先查字典和資料搞懂。
老師在上新課時，要聚精會神聽講，對照自己在預習中所有不懂的問題，一絲不苟記好課堂筆記。上課時要積極發言，不懂的問題要向老師提問，及時解決疑難問題，決不放棄任何不懂的地方。
回家以後要孜孜不倦去完成當天的作業，如遇到不懂的作業決不馬虎了事，可以請教同學，問爸爸媽媽。背誦課文中的好詞佳句，天天積累。複習老師當天講的課文內容，做到當天內容當天消化。學習課文中的寫作方法，練習模仿，寫好作文，將所學到的好詞佳句用在自己的作文中去，來提高寫作水平。這樣你的成績自然就會有提高。
以上就是我學習中的小竅門，不知你的學習竅門是否和我相同呢!總而言之要牢記“學如逆水行舟，不進則退”的道理。
