態度作文集錦九篇

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的態度作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

態度作文集錦九篇

態度作文 篇1

工欲善其事,必先利其器。不是每個人都能做得到,並且不是每個人都是這麼想。而我,做到了,卻不是我所見的那樣。若你所見,將刀磨得鋒利。你會認爲那人想殺人,還是會想到原來那人只是想讓以後切東西時更加便捷。若爲前者,那隻能說,很悲哀了。凡事均有雙面性,我不能說沒有前者的可能。我只能說,在你心目中除你之外已將任何人魔鬼化了。我不能說,後者的可能性會更大。我只能說,讓內心變得更加樂觀也許會更好。

一個人的成功與否,您是否就只能看到結果。假如是,那麼您就是一個失敗者。假如您說,成者爲王敗者爲寇。Thenidon‘tthinkso。我認爲,那只是針對古人爭天下,稱王稱霸而言。要知道那些事是要賭上自己的性命,所以,說這句話不爲過。而對我們而言,失敗,並不需要用生命作爲代價。所以,我們是否不要將成功看得這麼重要,將失敗看得如同天崩地裂一樣。看到別人在天上飛,我們不應該只關心那人飛得高不高,是否更應該關心那人累不累。換位思考,別人只在乎你是否成功卻從來沒有關注過你努力過沒有。假如你成功了,或許會有人想到你從前如何努力過。若你失敗了,會如何?將會如何?又該如何?您得到的只有在擡頭間,飄渺間的那一道道唏噓的眼光。你哭,只能讓人覺得你很懦弱。你笑,只能讓人覺得你不知羞恥。你不笑不哭,只能讓人覺得你毫無鬥志。人之多言,亦可畏也。如此看來,做人很難。我們只能讓自己變得像貝多芬一樣,才能在一個又一個的絕境中找到出路。但,我們要知道。不是所有的牛奶都叫特侖蘇。

正如貝多芬永遠只有一個一樣。假如我們在對待失敗者的時候,換種態度。將嘲笑改爲聆聽,將失望改爲希望,將咒罵改爲關心。是否會讓失敗者更加開朗,是否能讓失敗者對未來更加憧憬,是否更讓失敗者離成功更近。我的感受,只是你不明白。我不回答,不代表我無言以對。我所說,只是想你理解。希望我做對了。

態度作文 篇2

體育課,突然颳起了風,很大,在風中艱難地把那500米跑完,一屁股坐在地上差點兒斷氣。看着男同學在草地裏悠閒地玩兒紙牌,打心眼兒裏羨慕他們,誒!誰叫我們女生縮手縮腳呢?

風中沙土飛揚,吹亂了整齊的劉海,科學老師放棄了上課時間,來給我們全班進行跳遠測試。實話說,跳遠我並不是很擅長,只是知道剛起跑時慢,到後頭就突然發力,再加上奮力一跳。

男同學個個都釋放出了自己應有的男子氣概,展開雙臂,盡情奔跑,最後衝刺,“轟”一聲整個人都滾在沙堆裏了,老師見了連連鼓掌,示意讓我們女同學上。也不知怎麼回事,各各都膽怯地退在一旁,你推我擠,紛紛都爭讓位置,希望把自己安排的越後面越好,老師見了,走上前來,一把揪起前邊的女同學的頭髮,拉到跑道上。

第一個,勉強還看的過去,第二個,純屬是淑女走路,第三個麼……體育老師生氣了,叫男同學們示範了一下,可是一些頑固的女同學全都不當一回事兒,還跟老師鬥嘴。最後老師實在看不下去了,草草收場,把我們女生的所作所爲告訴了班主任,於是乎,班主任就把最後第三堂的語文課改成了體育課。

我們女生一個個排好隊,等着男同學們發號施令,現在班主任全聽男同學們的,他們說一是一,說二是二,根本不容我們女同學插嘴。爲此我們還內戰了許久,體育潛力好的全部通過,淑女同志們吶,該放開了。結果,是合格的女同學可以放學回家,不合格的呢?還在那小操場上哩!

一個態度問題牽連到一個人做事的全部動力,一個人的態度好,那麼他一定能做好一件事,一個人的態度差,那麼即使給他再好的條件也做不好。

態度作文 篇3

今天,老師給我們講了生動的故事,讓我想起了發生在我身上的一件事,並讓我明白:關鍵時刻,一定要冷靜。

那是發生在我身上的一件印象深刻的事。一天上午,我拿着我的零花錢下樓去買雪糕。買雪糕回來,我看着路口沒有車了,就闖紅燈過去了。我發覺一個身材魁武的年輕小夥子猶豫了一下跟了上來,也沒在意,就邊走邊打開了手中的雪糕。

吃了一口雪糕,哇!真好吃。我邊吃邊走過了馬路。

我剛走過馬路,就聽到身後有人說:“小姑娘,這樣可是很危險的,以後不要闖紅燈了,更不要在闖紅燈時還吃東西……”他滔滔說個不停,我一下子沒明白過來。

後來我才知道,他是擔心我危險,看路上沒車,才闖紅燈跟了過來。最後,他說了這樣一句話:“我之所以不在路上制止你,是因爲怕你在路上發呆,那樣更危險。”原來,他是怕嚇到我,更怕出現危險,纔在後面跟上來的啊!

就像老師講的故事一樣,那個交通警察也是在外國遊客安全穿過隧道纔去提醒並處罰的。就是因爲“我怕一聲大喝制止了你,你會驚慌失措。而你在穿隧道,列車隨時會開過來,那是非常危險的,更容易出事。”

好心人的冷靜,我們不能辜負。所以從那次之後,我再也不敢闖紅燈了,因爲,我記住了年輕小夥子在通過馬路後嚴肅而冷靜的話。就像故事裏的那個遊客一樣,相信他也不會再冒險穿隧道了。

態度作文 篇4

在不斷髮展的高速化信息時代,人們越來越重視對思想道德的建設,所以一個人對待事物態度的好壞就決定了一個人是否能夠成功。在生活上,一個好的態度,就像一劑,可以激發你對生活的激情。在工作上,一個好的態度就像一艘帆船,載着你駛向成功事業的港灣。在學習上,一個好的態度就像一把金鑰匙,可以打開知識寶庫的大門。

態度可以決定名族興衰。曾經有人做過這樣的測驗,以檢驗不同國家人對於事物的認真程度。同時讓來自於美國,日本,中國的人去一家餐館擦桌子,連續一個月,每天要求擦六遍桌子。在第一天的時候,所有人都完成得非常好,到了第三天的時候,中國人就不行了,只擦了一遍,到了一週後,美國人也只擦一遍了,然而,等到了一個月後通過調查發現,日本人仍然堅持認真的將桌子每天擦六遍。這不經讓我們思考了爲什麼只有日本人能堅持下來,聯想日本國家的發展,我們就會明白,爲什日本可以在二戰之後的短短30年後已經成爲世界第二大經濟體。之所以日本有迅速的發展繁榮,是因爲日本人爲發展而勤勞勇敢的態度。在社會輿論中,我們對日本的印象都是易於模仿,抄襲,無理的,都是負面的,但如果我們靜下心來仔細思考就會發現其實日本國家的崛起是必然的,因爲日本人民,日本名族有着對一切事物都認真的良好的態度,首先這種態度反映了他們在思想上是有明確的目標及理想的,有位民族發展而奮鬥的精神,其次,他們用自己的一言一行實踐這種正確態度,所以我認爲這樣的名族發展興盛是必然的。

態度影響人的發展道路。古往今來在天地之間誕生了多少天生人才,但是如果沒有一個良好的正確的態度去面對世界,一樣會被社會發展的潮流所淘汰,最終只能在昏昏碌碌中度過一生。仲永,五歲可指物作詩,十二三歲時才華便超過了很多人,但由於後來被父親當作了造錢工具,而忽視了後天的學習,沒有樹立正確的態度,所以導致了最後慘淡的人生。若是仲永能夠不被外界因素所左右,他有怎會在歷史長河中被世人所遺忘。可見學習的態度在人的一生中起着不可低估的作用,使人在成長的不同階段有不同的理想追求,可以提升人內心的精神品質,一個人的發展道路上必定缺少不了好的態度的引導。所以作爲一個有抱負,有壯志的青少年更加要在此刻努力,從現在做起,讓態度決定自己的成功,不被外界因素所影響。

態度激發人的鬥志,樹立人的信心。通常在我們學習時常常會感到力不從心,有努力奮進之心,卻無艱苦拼搏之力,就我自己而言,從前總是在學習的過程中感到疲倦與勞累,而且沒有辦法克服,但是從我明白學習這件事對於人自己的重大意義,我樹立了正確的學習態度後,就不再會有這種感覺了,取而代之的,是在不斷學習,不斷汲取知識的養料,不斷艱難的向上奮發的過程中的奮鬥後快感,所以,我認爲,一個人如果想取得成功,不能總將自己的種種偉大的思想抱負停留在腦海中,

良好的人生觀,價值觀,世界觀,樹立真確的態度,用這種正確的態度對待一切,這樣即使你可能依舊是一次次的失敗,但也不會爲此而遺憾。

態度決定一切,態度決定着你的成功,沒有一個人天生下來就會有令世人矚目的成就,而是要用正確的態度去引導自己走向成功。爲什麼有些人一輩子碌碌爲爲,不是他們笨,而是因爲在思想意識上沒有覺醒,正因爲如此,人的社會價值會有所不同,人對待事物的態度也會有劃分,假如我們能堅持自己,堅持始終用良好的態度對待一切,那麼,我相信,總有一天,成功的大門會因你的態度向你敞開。

態度作文 篇5

喬丹出生在美國紐約的布魯克林黑人區,自幼喜歡球類運動。喬丹小時候,是兄弟姐妹中最讓父母操心的一個孩子,他2歲時有一天他父親正在院子裏用手電筒檢查車子的發動機,沒注意小喬丹在好奇的玩弄一條線路,小手觸及了線路接頭時被摔出去兩米多遠,差一點丟了自己的性命,這讓老喬丹嚇得再也不敢讓喬丹碰電路了!

13歲時,喬丹全家遷到了北卡羅來納州,喬丹常常玩的渾身是泥,也不幫家裏幹活,有一次去農田裏幹活還把自己的腰閃了,從那以後就沒有去農田幹過活,他的父親是個樣樣東西都能修理的人,什麼事都能自己解決,喬丹的兩個哥哥都繼承了這種基因,而喬丹卻什麼也不會,母親讓他找工作,但還是行不通。他朝思暮想的就是籃球或育競賽,自己不高興的時候有一個籃球所有煩惱都沒了不管什麼時間,什麼天氣,想到了籃球就會風雨無阻的打個夠,因爲自家後院有一個簡易的籃球場,每天都會早起練球,12歲就和自己的小夥伴一起爲自己的小學贏來了北卡州少年冠軍。

小時候喬丹最好的朋友和最硬的對手都是他的哥哥拉瑞,拉瑞每天都和喬丹在後院練球比賽,他們訓練十分刻苦,彈跳力驚人,喬丹對自己的哥哥非常敬重,在高中時打球堅持要穿23號球衣,因爲這是他哥哥的球衣號一半。

高中時的喬丹進校隊特別艱辛,因爲喬丹當時身高是最矮,只有180cm,所以教練沒有要他。他沒有放棄,堅持進校隊,竟然提出了一個讓人哭笑不得的要求,幫球隊的球員提衣服,就這樣他進了校隊,每次球員訓練完,他會按照訓練得動作做十多遍,每次都大汗淋淋,因爲他想成爲萬中無一的佼佼者,因爲身高太矮,他竟然戲劇性的把自己吊在樹上吊一個小時,即使手上磨得全是血泡他依然這樣做,日復一日,終於功夫不負有心人,在他高三那年長到了196cm,終於在最後一年裏被選進蘭尼高中的校隊,在最後一場比賽的關鍵時刻,喬丹獲得了球權,他沒有辜負隊友和教練的信任投進了關鍵球,贏得了比賽。

大學時的喬丹更刻苦,每次訓練都非常認真,隊友訓練完都走了,整個北卡大學的球館只有喬丹一個人的身影,每次都會到天黑纔回家,因爲大學的表現非常優秀,他的教練想把他帶入NBA,上天不負勤奮的人,在1984年喬丹被芝加哥公牛選上。

是金子總會發光的,只要努力就會成功,人都是逼出來的,一個人如果不逼自己一把,永遠不知道自己有多強。每個人都有自己的潛能,一個人的成長必須通過磨練,有時候必須對自己狠一次,否則永遠活不出自己。有時候你需要忍住心中的恐懼大膽往前闖,纔會發現前方並沒有你想象的那麼糟糕,記住一句話:越努力越幸運。

態度作文 篇6

夏天在不知不覺中到來了,它帶來的不僅僅是炎熱與酷暑,更是煩躁與衝動。樹葉耐不住寂寞,躁動着身上每一個細胞,迸發出綠色的活力,還有那片片綠地,小草們成羣結隊的相約而至,彷彿召開一個家庭聚會似的,一同出席了。生活的色彩其實如同夏天一般,狂熱中帶着活力,躁動中帶着奮進,精彩的生活是我們每個人都可以擁有的,更是每個人都可以享受到的時時刻刻都存在的。

但生活是一個簡單中不簡單,複雜中不復雜的問題,就像面對自己的人生觀和世界觀一樣,有些人的人生觀暗淡無光,有些人的人生觀流光溢彩,有些人的世界觀寬廣雄厚,有些人的世界觀悲慘淒涼。觀不同的人生就有不同的人生觀,觀不同的世界就有不同的世界觀,重要的是你如何看待它們。生活亦是如此,看待不同的生活,那麼生活就將給你不同的答案。

東西方人的思想因爲環境、歷史背景、人文習俗等各方面而存在着差異,因此,在面對“生活”這個問題以及“生活”所帶來的種種問題之上,東西方人也有着不同的思考方式和解決方式。東方人的細膩、敏感、顧慮重重的特點使得東方人在面對生活的時候總是感到絕望,感到困難,這不是因爲東方人不能解決問題,而在於東方人把生活想的過於困難和棘手,以至於在行動的時候總沒有信心,但是西方人則不同,他們在面對這類事情的時候,首先心態是樂觀積極的,他們不因困難的難度而失去信心,所以他們在採取行動的時候,策略會很多,也很積極,就算是困難沒有被解決,但至少他們爭取過,並且是往有利的方面在靠近。

所以對於東方人來說,不要因生存環境的差異或者歷史遺留下的問題而找藉口,而消極地面對生活,而要借鑑西方人的經驗和方式,眼光放長遠,時刻向前看,以飽滿的熱情和積極的心態,以及強有力的信心去面對生活帶來的一系列問題,所以生活無論是怎樣的,都應該像夏天一樣充滿活力,如果你時時刻刻都這麼去想的話,那麼你的行動都是積極而充滿陽光的,生活的每一天都是在給你希望,賜予你力量!

態度作文 篇7

生活是人在這個社會上的一種生存方式,所有人都在品嚐着他的味道。有一句歌詞說得好:“生活就是舞臺,在每一處散開“,可能在不經意間你就會散發出光彩,多少個名人·歌星在成名前都是經過這種普通的生活薰陶打下的基礎。我們歷史的今天在一步步的前進,就是靠的黨的羣衆路線,因爲他能融入到羣衆的生活中去,正是因爲有了羣衆的擁護,黨的領導基礎才能牢固。

不管有錢人也好,還是窮人也罷,只要你是這個社會的一個集體,就時刻再爲生活而奔波着。當我們在羨慕有錢人奢侈的生活時,卻忘卻了別人背後的艱辛。生活對每個人都是公平的,任何人都離不開一天三頓飯,可能有的人富裕卻有一個不好的身體,我們不比別人有錢但是有一個強壯的身體。當我們在抱怨比別人少了什麼的時候,卻忘卻了比別人多擁有什麼。只要我們用心享受生活,珍惜生活,生活會讓我們散發出光芒。

前段時間網上點擊率很高的一個新聞,講的是北京的一個普通的環衛工人張秀芳,她在勞動之餘希望用自己的掃把創造一種新的生活,每次勞動之後,樂觀的張大姐都會利用休息的時間舞一段掃把舞,久而久之,掃把在她手中就像着了魔一樣,也有了靈性。正是因爲她的樂觀心態,被別人發現了偷錄下來發在了網上,結果張大姐一夜成名了,竟得到”掃把姐“外號,同時掃把舞一下子躥紅到百姓之間。

就是因爲張大姐對生活的這份熱愛,對工作的這份熱衷,和追求生活的態度。讓一個默默無聞的環衛工作者被人們所認識。現代化大都市,人們被忙碌的生活,和繁重的工作所壓迫的喘不過氣來,不存在這種心態,追求的是名和利。卻殊不知,大多數人都在嚮往她的這種心態。

生活就是我們每一人的舞臺,只要我們善於發現,保持一種積極地心態,早晚有一天能夠舞出我們想要的精彩。

態度作文 篇8

看着桌上的“齊天大聖”,我又想起了前兩天的一件事。

那天黃昏,漫步在大街上,忽然看見前方有很多人圍在一起,走近一看,原來是一個行乞的人。周圍的人們正議論紛紛。

“這一定又是個騙子!”“這麼健壯的一個小夥子,怎麼行起乞來了呀?”

這人很年輕,二十多歲的樣子,面色紅潤,眉清目秀的。頭髮不像其他一些乞丐那樣亂,頭上還着一頂紅色的小帽。穿這一套運動服,雖說破舊了些,但看得出還是名牌的。

他的這身打扮,怎麼看怎麼都不像乞丐。哪有這樣的乞丐呀!

繼續往前走,一個精美的工藝品吸引了我的目光。那是一個用橡皮泥捏成的齊天大聖孫悟空!這個孫悟空不僅吸引了我,還引來了一羣小孩子,他們都對着父母哭着嚷着要買它,沒辦法,父母只好滿足了孩子的願望,一元,兩元……做泥人的老爺爺接過錢,把一個個孫悟空遞給了孩子們。看着孩子們快樂的樣子,父母笑了,老爺爺也笑了,兩眼都眯成了一條縫!接着,他又開始了新的創作……

看着這位老爺爺,再想想先前的那名青年,我可真爲那青年趕到可恥!他正值壯年,本可以去打拼一番事業,光宗耀祖。可他卻在幹什麼?卻在行乞!這真是墮落!是自棄!是對自己極端的不負責任!人生還是得對自己負責的,要有自己的態度才行!

態度作文 篇9

我家附近有一個小菜市場,雖然地方不大,但是卻也貨品齊全。有新鮮的時令蔬菜、各種各樣的調料、五花八門的乾貨,還有紅通通的蘋果、黃澄澄的柚子、青青的桔子(不說了,口水要流出來了)……總之,貨品充足得很。

小市場裏唯一賣魚的小店,是我經常光顧的。店面不大,只有一間房。裏面壘了一個L型的水池子,放養着許多魚。臨門口的地方放着一個桌子和一個檯秤。門前放了三個大的橢圓型塑料膠盆。爲了方便顧客挑魚,老闆將池子裏的魚撈了一些出來放進盆裏。有活蹦亂跳的鯽魚、肥肥胖胖的鯉魚、油亮油亮的小黃魚,還有草魚、生魚、火頭,偶爾還會賣一些河蝦。店雖不大,卻豐富了周邊市民的生活。我也會來這家買魚,回去做給家人吃。有時會燉鯽魚湯,有時會清蒸生魚,有時也會用黃豆醬燜小黃魚。

來買魚的次數多了,漸漸地對魚店也有了一些瞭解。這家小店是兩家人合租的,一家一個月替換經營。說來也有意思,一家是女的賣魚,一家是男的賣魚。賣魚的女人,一看就是個精明能幹的主。她看上去也就四十歲左右,瘦瘦的,個子也不高。頭髮梳得光溜溜的在腦後挽個發團,穿着一雙黑色的大膠鞋。因爲經常接觸水,一雙手顯得比較粗糙,細看還有許多裂開的小口。我去菜場買東西的時候,都會看到她忙碌的身影。要麼正彎着腰,手拿魚網給顧客撈魚;要麼就是蹲在門口的一角,拿着刷子正認真地去魚鱗。她話不多,但是從不偷懶,也很和氣。有一些年青的媽媽會來給寶寶買一條鯽魚燉魚湯,下點細麪條給孩子吃。她也不會覺得麻煩,還是會把魚鱗颳得乾乾淨淨,開膛剝肚,把魚洗得光溜溜的。

另一家賣魚的年青人,也是瘦瘦的,個子也不高,約摸着30歲左右。他的招牌動作是一隻手拿着煙,另一隻手插在褲子的口袋裏,一邊吐着菸圈,一邊看着從魚店前經過的`人。他的眼神裏帶着一些冷漠,似乎對魚店的生意不那麼在意。顧客要來買魚,他就稱好收錢。他宰魚的動作很麻利,一隻手摁着魚頭,另一隻手拿着刷子快速地去鱗。只是,他刮的魚鱗通常只去掉四分之三,剩下四分之一還依然在魚的身上。像魚鰭下面,魚鰓下面,魚尾部分,都是最難刮的地方,每每總要留一些魚鱗。每次我買了回去都要重新再收拾收拾,心裏會不由自主地想念另一家宰魚的女主人。顧客不來買,他就站在店門口吸菸,神情依然是冷冷的。

同樣的魚店,不同的經營者,給顧客的感覺也不一樣。大家似乎更喜歡那個女人賣魚,話不多,但是和氣,心裏想起時帶着暖意。而這個年青人給大家的印象要遜色一些。

上個週末,我和孩子去市場買菜,路經魚店,是年青人經營着。我和孩子挑了六條鯽魚,想着再買點豆腐,燉魚湯喝。望着大塑料盆裏的魚,孩子說要大一點的,這樣肉多一些。年青人很快地挑了六條放在了袋子裏過秤,24塊錢。稱完,直接遞給了我。

我愣了一下,問:“不去鱗嗎?”

他說:“回去你們自己弄吧。”

他回答得很朗利,我反應有些遲緩,只是嚅嚅地接着自言自語:“現在只賣魚不洗魚了?”

他笑笑說:“就這幾條,太麻煩了,回去你們自己洗吧。”

“我家沒有你這裏專業的去鱗刷子,還要用刀刮,而且家裏的廚房水池也不大,刮鱗很不方便。”我誠懇地說。

“不好去鱗,回去你們養着玩吧。”年青人笑着說。

我有些愕然,這可能是一句玩笑話,但是顯然不太適合。看得出,他只想賣魚,收了錢就了事。極力想把宰魚的麻煩省掉。

妞站在旁邊也有些詫異地望着這位年青人。

“那我們還來買鯽魚乾嘛呢?買金魚回家養着看不更好。還是在這裏去鱗吧?!要不我們就不要了,去華康或大華去買,那裏賣魚還去鱗。”我準備放棄,帶妞去另外的市場買魚。

“那好吧。你不知道,我也怕去鱗,太麻煩。”年青人不想丟掉生意,還是把袋子裏的魚倒出來,着手去鱗。

剛颳了兩下,一位六十多歲的阿姨騎着車子來到魚店前。

“小夥子,有魚頭沒?”

“沒有。”

“咦,你們這裏不是也賣魚頭嗎?前一段我還在這裏買呢。”

“那不是我賣的。魚頭又貴,買的人少,不好賣。”

“那上個月還有的呀。”老太太還是想買魚頭。

“上個月是另一家賣的,我們倆家合租一家店,一家一個月。我不賣魚頭。”

“年青人,我家老太太八九十歲了,這幾天住院,想吃魚頭燉豆腐。這不,我騎個車子從電廠跑來,就是想買個魚頭,你這次就賣給我一個吧。下次我再多買點魚,給你趕趕。”老阿姨說了說情況,想試試說通年青人。

“除非你買一條整魚,要不魚頭是不能單獨賣給你的。”年青人絲毫不讓步。

“我經常在這裏買菜,也經常買這家店的魚。我們家人少,買一條大魚吃不完。你這裏生意也好,魚身也好賣。你看我這麼大年紀跑這麼遠也不容易。”老阿姨還是隻想買魚頭。

“不行,那不中。”年青人堅持着。

老阿姨又說了許多好話,但是年青人的心似乎是石頭做的,絲毫沒有鬆口。最後老阿姨悵悵然騎着車子去比較遠的大華市場買魚頭去了。

我心裏有些不忍,但是也沒說什麼。妞看看我,我看看妞,雙目對視之餘,我倆都覺得這個年青人有點那個,但是哪個我又說不上來。

年青人三下五除二把魚宰好了,和往常一樣,每條魚還是有四分之一的魚鱗沒去掉。我也不想再說什麼了,給了錢,拿了魚,帶着妞就走了。

回去的路上,孩子不解地問我:“媽媽,那個叔叔爲什麼怕洗魚呀?”

“你說是爲什麼呢?”

“我覺得是他懶,只想賣魚,不想幹活。”

“我也覺得他怕吃苦。你想,賣魚的怕去鱗,這還賣什麼魚呀?”我邊說邊苦笑。

“媽媽,叔叔爲什麼不願意賣那個奶奶魚頭呀?”

“賣了魚頭,魚身就不好賣了。”我給孩子解釋。

“可是那個奶奶家不是有病人嗎?”孩子不解地問。

“如果是你是賣魚的,你會賣給老奶奶魚頭嗎?”我反問孩子。

“會,因爲她家有一個病人。”孩子肯定地說。

“如果是我賣魚,我也會把魚頭賣給那個老奶奶。人家從電廠騎車過來,給家裏生病的老人燉魚頭豆腐湯。咱們就是少掙點錢,也要儘自己的能力幫他人盡孝。做生意也不能眼裏全是錢呀!”我嘆口氣。

這之後的幾天,每每有空閒,我腦海裏總是會浮現出賣魚年青人的模樣——嘴裏叼着煙,兩隻手酷酷地插在褲子的口袋裏,冷冷地望着店前的人來人往。

去魚鱗其實也算不上多費事的勞動,賣魚的店裏沒有幾家不刮魚鱗的。可是,就是這個不算多費事的勞動,賣魚的年青人怕去做。就用他的話說,多麻煩哪!可是,你麻煩的時候,方便的是顧客呀。如果讓我評價,我認爲是年青人的工作態度不端正。怕麻煩,怕吃苦,怕費事,總之是怕幹活。依他的觀點看,只賣魚不去鱗,只數錢最好。他可能沒有認識到,他是輕鬆了,可是顧客麻煩了,又有幾個顧客還來買你家的魚呢?一個魚頭賣給了別人,自己可能賺的錢少一點,但是賺的是顧客的一顆心呀!還怕店裏沒生意呀?

這一段我和孩子每天讀一頁英文名作欣賞,最近讀的是《灰姑娘》。家裏有英語詞典,手機上下載的有真人發音的英語軟件,查閱單詞非常方便。不會的單詞,我建議孩子好好利用手頭的工具書,把音標標在單詞下面。第一次陌生,多讀幾次,多認幾次,慢慢就熟悉了。起初的一週,孩子把音標都綴在了單詞後面,即使想不起來,只要拼一下就OK了。後來再讀,非常順暢,一點也不卡,只需看一眼,馬上就讀出來了。昨晚和孩子共讀參加王子晚會的一節,發現陌生單詞的音標都沒綴在後面。讀的時候,總是要停下來,翻翻手機上的生詞卡,然後再拼一下,才能接着讀下去。就這樣,本來一篇很生動的故事硬是被讀得結結巴巴。流暢圓潤的感覺完全被打斷了,彷彿一幅多麼優美的圖畫硬生生地被撕成了幾片,然後拼湊在一起,很是不美!

想想魚店的年青人,再想想孩子讀《灰姑娘》,再想想生活中很很多多的現象,其實,每個人不論幹什麼,有了端正的態度,不怕麻煩,認真地對待,纔會有好的收穫。就像賣魚的年青人怕去鱗,怕吃苦;孩子讀英文故事怕綴音標,怕費事,怕麻煩,都不會有收穫。用馬馬虎虎應付的態度去做事,去應付,又有哪一件事會成功呢?

有時孩子會說,媽媽,我只是心裏想着偷懶一下。孩子,想着的時候,就是這起心動念的時候,心裏就種下了一顆偷懶的種子。這顆種子會吸收你心中所有適合於“懶”生長的念想,然後漸漸長大。等膨脹到一定程度,會不知不覺地影響着你的思想,你的觀念,你的行爲。就像這個賣魚的年青人,心裏有一顆怕吃苦的種子。隨着時間的推移,怕吃苦的種子就在心中發芽滋長,悄悄地左右着賣魚的年青人,只賣魚不去鱗。同樣,在讀英文名作的時候,你心裏也有一個怕麻煩的種子,在遇到陌生單詞的時候,這顆種子就會左右你的行爲,讓你選擇跳過單詞,而不是認認真真的查閱,弄明白它。

所以,不論做什麼,不管賣魚還是學習,首先都要端正態度。不要小看一個不好的念頭,哪怕是個小小的念頭,有一天也可能會成爲你成長的阻礙與陰影。意誠、心正,這是基礎,是根本。不能怕吃苦,不要怕麻煩。越怕吃苦,吃的苦越多。越怕麻煩,你後來會越來越麻煩。賣魚的如若不改變自己的經營態度,生意會越來越差的。學習的如果不從一個單詞一個算式一道題下手,是不可能學好的。我們千萬不要用應付的態度去作事,其結果是搬起石頭砸自己的腳呀!