在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的態度作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
態度作文 篇1
成熟是一種態度，一種爲自己、爲他人負責的態度。
尼克。胡哲曾在自己的演講中，告誡臺下的青少年們，要對自己的行爲負責，不要爲了短暫的刺激和歡愉去接觸毒品、菸草、酒精以及性。不要以爲這些東西對你的未來沒有影響，它們會慢慢地腐蝕你，讓你拋開自己的夢想和希望，墜入絕望的深淵。
你所做的任何行爲你都要爲它負責，就法律的層面而言，世界上大概只有兩種人不是責任承擔主體：一是嬰兒，他們沒有責任意識；二是精神病患者，他們無法控制自己的行爲。你的思想可以控制你的行爲，所以你要樹立成熟的態度，對自己的行爲負責。
如何樹立成熟的態度呢？有了成熟的態度又會對自己的成長有什麼益處呢？
做事要多考慮，三思而後行。在做事之前要充分的考慮到自己行爲的後果，自己的行爲對自己、對他人是否有益。在20xx年末，美國華盛頓州奧林匹克國家公園啓動該國有史以來最大的水壩拆除行動，其目的在與拯救那裏日漸瀕危的三文魚。雖然水壩的拆除減小的當地的電力供應，但對生態環境的恢復有極大的促進作用。但我們反過來思考，如果人類在利用自然之前都能全面的考慮行爲對自然的影響，我們現在的生態環境會更加的美好。因此所做的行爲要有充分的考慮，以保證日後不會爲自己的錯誤行爲花更大的力氣彌補。
勇於承擔自己行爲的後果。如果自己的行爲出現了錯誤，到致失誤，不要逃避問題，要積極的解決困難，迎難而上。愛迪生在研究炸藥時不慎發生爆炸，震驚了小鎮了裏其餘的居民，他們強烈的要求愛迪生搬離小鎮並賠償他們的房屋損失。愛迪生應允了鎮民的要求，後來將自己的工廠建在了鎮外河流的大板船上。積極地承擔自己行爲的代價，樹立成熟的態度。
因爲成熟，年幼的華盛頓擁有了美國創始人的擔當；因爲成熟，受盡排擠的岳飛依舊不忘精忠報國的志向；因爲成熟，愛因斯坦在得知美國從事原子能戰爭事業時誠摯的懺悔……
讓我們樹立成熟的態度，走向成熟。
態度作文 篇2
期末考試成績發表了，我的成績還是不理想，問題主要在數學上，只打了82。5分，仔細地瀏覽了一遍試卷，考砸的主要原因是：粗心、馬虎，做題不認真。這使我想了很多，以後一定要端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。
“細節決定成敗”，我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段，就開始解答題目了，結果是答非所問，甚至在書寫時丟三落四等等，以後一定會在做題的過程中認真審題，細心讀題，把題目看準、看清楚。做完題目後要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯相似的錯誤。
“態度決定一切”，我要改掉學習態度不認真的壞習慣。平時對一些簡單的數學運算題不認真去計算，對語文和英語的一些記憶性知識馬馬虎虎，總認爲考試時認真做就可以了，可一到考試時還是答不對，從而導致在考試中基礎性、記憶性知識的題目失分過多。在今後，我要改變自己的學習態度，從基礎的知識學起，注重一點一滴的積累，並加強訓練，確保在基礎知識方面不丟分。
“知己知彼，百戰不殆”，我要在失敗中吸取教訓，不斷提高自己。雖然這次沒有考好，但我不會灰心喪氣，不會氣餒，我要從現在開始，充分利用這個假期，制定一個學習計劃，確立新的學習目標，並長期堅持下去，不斷提高自己。
有志者事竟成，失敗乃成功之母，我要以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去，我相信，在下次考試中一定能取得滿意的成績。
專家點評:
語言平淡，情感不真實
態度作文 篇3
注重細節，用做大事的心態做小事
成功者與失敗者之間究竟多大距離?人與人之間在智力和體力上的差異並不一定是想象中的那麼大，很多事情，一個人能做，另外的人也能做，只是做出來的效果往往不一樣，這就是由一些細節的功夫決定着完成的質量，我們就是要從細節中找到成功的機會，態度勝於能力讀後感(四)。
一、認同的觀點
大事是由衆多的小事積累而成的，忽略了大小事就難成大事。從小事開始，鍛鍊意志，增長智慧，培養積極的工作態度，日後才能做大事；而眼高手低者，是永遠做不成大事的。你面對小事時的心態，可以折射出你的綜合素質，以及你區別於他人的特點。"以小見大"、"見微知著"，通過從做小事開始，不斷積累經驗、增長才幹、贏得認可，在不遠的將來你一定能贏得幹大事的機會！
二、聯繫實際
誰都能看到、知道蘋果一定會掉到地上，但並不是每個人都能研究出萬有引力定律一樣。做好細節不僅要有好的心態、強烈的責任感，還需要紮實的知識積累，沒有一定的功力是發現不了細節上存在的問題。我想大家都曾經有過這樣的體會，一件自己百思不解、怎麼也解決不了的事情，經朋友一點撥，突然豁然開朗，迎刃而解。出現這種情況的根本原因是自己的知識水平還不夠深，功力還不夠。
所有的大事都是小事組成的，如果一個人能把小事不斷地完成，不斷創造性地完成，那麼，他就是一個能成就大事的人。讓我們以強烈的責任感、良好的心態、認真細緻的工作態度做好本職工作，增強執行能力，爲事業貢獻一份力量，共同走向成功。
三、反思重構
做大事不拘小節，固然是一種處事態度，但這往往也是一種很危險的做法，不拘小節有時會誤大事的事例不勝枚舉，讀後感《態度勝於能力讀後感(四)》。無論是在工作還是生活中，做事認真仔細，才能把事做得盡善盡美。
注重細節其實是一種功夫，這種功夫是靠日積月累培養出來的。談到日積月累，就不能不涉及到習慣，因爲人的行爲的95%都是受習慣影響的，在習慣中積累功夫，培養素質。
要把重視細節，將小事做細培養成一種習慣。成功是一個日積月累、持續不斷的過程，任何希圖僥倖、立時有成的想法都註定要失敗。
細節總容易被人所忽視，所以往往最能反映一個人的真實狀態，因此也最能表現一個人的修養。正是因爲如此，透過小事看人，已經成爲衡量、評價一個人的最重要的方式之一。
細節的成功，看似偶然，實則孕育着成功的必然。細節不是孤立存在的，就像浪花顯示了大海的美麗，但必須依託於大海才能存在一樣。
在工作中，人們總是會忽略一些小事情，正是因爲忽略了這些小事情，往往卻造成了大難題，常常會給人們帶來煩。一些聰明人善於從"小事情"做起，注重細節，從而使局部得到很大的，有時是徹底的改觀。
教師也應該在注意細節中提高自己。每一個基本功都相當於一個細節，只有隨時隨地注意，經過許多年的積累，這些小的"細節"才能築成教師的專業發展這一大事。
一名教師如果要成爲骨幹教師，沒有什麼絕招，也沒有什麼捷徑，沒有哪一位優秀的教師是在幾年之內一步登天的。如何才能使自己真正有所長進呢?我認爲它的關鍵是在於"細節"兩字。教師的細節無非是日常工作中的瑣事，從備課、上課、聽課到評課，從問題設計到板書設計等，每天面對大量的同樣的事，煩瑣而繁雜，我們不僅要把它做好，而且在這過程中，要苦練內功，有空就琢磨怎麼把事情做得更好，更有效，才能使自己有所發展。
態度作文 篇4
似乎只有童年纔是最純淨最快樂的。
小時候，我們總是因爲吃到了最愛的食物、得到了心儀的玩具或是添了一件漂亮的衣服而感到幸福不已。孩童時期的我們，是最容易滿足的，亦是能時常感到快樂的。因爲那時的我們涉世尚淺，懂得的事情少，因而想的也淺，心裏面的小空間很容易就能被填滿。然而隨着年齡的增長，知識的不斷累積，與社會接觸的逐漸加深，那些曾經令我們幸福不已的事情卻都變得習以爲常而沒有價值，再也無法激起我們的興趣，令我們感到快樂了。
爲什麼我們的快樂越來越少？我們不斷的努力，去追求成功，追求幸福，卻漸漸淡忘了那些最簡單的快樂。幸福二字似乎就擺在眼前，然而我們卻總也抓不到它。心裏的空間越來越大，即使拼命填補也仍然不能夠將它填滿。我們似乎是陷入了一個越是想要快樂卻越是苦悶的怪圈內，越發不能夠自拔了。
近來有人提出了追求簡單輕鬆、實用有趣的“淺閱讀”行動。我想這大概與社會、生活的種種壓力不斷增加有關，人們亟需一種方式來獲取輕鬆簡單的快樂。閱讀本就是一件令人快樂的事，只是隨着閱讀的深入，人們開始追求更深層次的造詣，進而容易陷入無果的不斷思考中，感到苦惱不已。這樣，閱讀所帶來的快樂也就隨之消失了。“淺閱讀”就是要提倡人們在閱讀時回到最初的狀態，不深究，不鑽牛角尖，去獲取簡單淺明的快樂。這是一種閱讀的新態度。當然，這裏並不是說深入細究的態度就不好，我們對於很多領域的研究是離不開深入細緻的態度的，凡事沒有絕對。但事實上，我們讀書時常會有這樣的體會，那就是，淺顯寬泛的閱讀，永遠比深入細摳的閱讀要快樂的多。
生活，就有如我們需要用畢生時間去閱讀的一本厚重的書，而我們的快樂程度其實就取決於我們閱讀這本書的態度。凡事不應過於苛求，一方面是因爲我們沒有過多的精力事事求精；另一方面，不苛求的態度也能成就我們豁達的心胸，進而擁有良好的心態。《中國式離婚》中的林小楓就是一個事事苛求的人，對自己的丈夫喜歡刨根問底，漸漸的甚至開始捕風捉影，疑神疑鬼起來，最終把自己的婚姻送上了絕路。結局很諷刺，林小楓到了最後才知道，她的母親憑着自己的寬容，凡事淺嘗即止決不深究的態度，維護了自己的婚姻和家庭的幸福。這樣看來，用寬容且簡單的態度去生活，對於獲取快樂絕對有着重要的作用。很多時候，不是我們不懂得該去深究，而是我們選擇了簡單。
“淺”，是一種態度，面對書本，面對生活。
態度作文 篇5
有一本書曾在美國最暢銷書排行榜上整整待了十年時間，書名更成爲了表達積極思維力量的一句口頭禪傳遍了全世界。這本書就是《態度決定一切》。
我們每天都在學習，但在學習面前態度決定一切，沒有什麼不重要的知識，只有不重視知識的人，不同的態度，決定不同的人生，有什麼態度，就會產生什麼樣的行爲，從而決定不同的結果。
面對生活中的”攔路虎”，弱者只會?取消極的態度，只會痛哭流涕，止步不前，埋怨他人之不是，慨嘆生命之不公，因而也永遠成爲生活中的失敗者.三國時期的周瑜自恃才高，眼中沒有對手，卻步步讓諸葛亮佔有先機。但他在臨終前，仍發出這樣“既生瑜、何生亮”的悲嘆。在我們身邊，也有同樣的事例，例如一些同學由於一次重大的考試失敗了，就?取了消極的態度，產生了自卑的心理，而不能自拔.這都是因爲他們?取的消極態度決定的。
東漢有一少年名叫陳蕃，獨居一室而髒亂不堪.其父之友薛勤批評他，問他爲何不打掃乾淨來迎接賓客.他回答說：“大丈夫處世，當掃除天下，安事一屋？”薛勤當即反駁道：“一屋不掃，何以掃天下？”仔細一想，陳蕃之所以不掃屋，無非是不屑而致.胸懷大志，欲“掃除天下”固然很可貴，然而一定要以不掃屋來作爲“棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔”的表現，連一件小小的事情都做不好，怎麼能做成大事呢？
?取積極樂觀的態度，坦然面對一切，珍惜生命中每一個可能成功的機會，把挫折當作通向成功的階梯，與逆境抗爭，在挫折中奮起，拿破崙曾說過：”不想做元帥的士兵不是好士兵！”這積極的人生態度，伴隨他走過了一段從士兵到元帥的坎坷之路，才改變了他的人生現狀，成爲永留史冊，受人瞻仰的軍事家，革命家.態度決定一個是否成功，積極樂觀的態度將有助於我們通向成功的彼岸…
同學們，在我們漫長的人生旅途中，態度永遠決定一切，所以無論自已處於多麼嚴酷的境界之中，心頭都不應爲悲觀的思想所縈繞！爲了追尋自己的理想，我們要去飛翔，去接受風雨的洗禮；爲了實現人生的夙願，我們要飛翔，去迎接春風和朝陽.雖然我們並不堅強的翅膀也許會受傷，但我們一定要飛向遠方。積極樂觀的態度將是我們成功的祕訣。
態度作文 篇6
競是一種方式，而並非一種態度；和是一種態度，而不僅僅是種方式。
在上個世紀，曾有無數的硝煙瀰漫，戰火紛飛的歲月。光陰如梭，時至今日，當我們理性地回想起的或許並非是那一幕幕血腥與瘡痍，而是當時有關戰爭目的的理論根基——消滅敵人，征服國家。而在社會飛速發展的今天卻有更多的國內外知名軍事理論家去信奉孫子有關戰爭目的的理解——示力於人，以和爲本。
這就揭示了競與和的關係，通過競爭增強自身的力量，展現給別人獲得自己所追求的自由和尊重。再以和的態度去面對外界，提升自己的境界。從個人角度出發，由於競爭的存在而令我們感受到了壓力，卻也產生了動力，激發了我們的潛能。
在社會化行爲裏不斷前進，不退縮，不放棄。就像那莊嚴的五環旗所蘊涵着的更高更快更強的奧林匹克精神。通過競爭，每個人將有成長，從而使得以人爲本的社會得到了進步和發展，因此，我們應積極地、以正確的態度去面對競爭。不要逃避，而應選擇勇敢，科學與堅持。
由於競是一種方式，理應有一定的規範。競是挑戰自我，戰勝自我，而不是武斷逞能與爭強鬥勝。畢竟小贏憑智，大勝依德。只有不斷先戰勝自我，虛心與他人學習，集思廣益，才能使自己更具備競爭力；才能更好地去生存，乃至生活，也才能更好地去達到“和”的態度與境界。
和，可以組成太多美好的詞，或許因爲她代表着寬容與善良。在完成自我積累的競爭過程中後，就應該在接下來的過程中追求以和爲本，因爲衆多的矛盾來自誤會；衆多資源的優化卻靠整合。而以和的態度去面對卻能緩解競所帶來的緊張。消除誤會，加強合作，利用整合謀取雙贏，甚而多贏，這在講究節能環保的今天無愧於王道者所爲！
但若將和僅作爲一種生存方式，這就失去了衆多的內涵與意義，它缺乏基礎與活力，難以長久的維繫。這或許只是一些人迴避競爭與壓力，不甘面對失敗後，庸懶自嘲的慰藉罷了。
修身，齊家，治國，安天下。以競的方式去完成前三者；以和的態度去守護天下蒼生，牢記“示力於人，以和爲本”。我想這樣的人生一定精彩而難忘！
態度作文 篇7
經過前兩天的室外調查，奔波勞碌，發問卷，採訪林偉主任，我們今天沒有外出，室外資料準備得差不多，一切就緒，開始最重要的寫論文，寫報告。
我們將收回來的問卷分類，總結結果，發現三月三的影響力主要集中在中年階層，不知是三月三的節目青少年不喜歡還是怎樣，居然有一半的青少年認爲他們和家人是不重視三月三的，這說明了三月三還沒有深入人心，側面反映了三月三有待加強改變的地方，反映了它的短板，在青少年羣體的影響力不夠，它還不是沙琅的標誌，如果它能成爲沙琅人（上到老，下到小）掛在嘴邊的自豪，那麼，它就成功了。而如今，它離這個目標還有一定的距離。
一整天待在辦公室，從各個方面總結，從各個方面思考，只爲寫出全面的論文，絞盡腦汁，不斷收集資料，這個時候，不誇張地說，真的是認真地像街邊貼手機膜的。
看到辦公室裏每個人在認真地做自己的工作，而新聞組的一直在忙着發稿.當我想要抱怨辛苦時，看到他們，我裏就會有些許的安慰。每個人都在努力完成自己的工作，你有什麼值得去抱怨的呢？融入這個團隊，纔是我們最需要做的。我們總在抱怨着，從沒有用心去感受，用心去體驗，我們又怎麼能感受到整個三下鄉過程的快樂呢？如果我們把它當作一次完成任務就罷了的，那麼，我們是無法體會到其中的快樂的。一直聽到有人在羨慕別人的三下鄉，其實我們已經比那些要撿柴生火做飯，睡覺只能在教室打地鋪，洗澡沒有專門的洗澡房的同學好得多，只是我們的心境不好，我們總是在羨慕着別人的生活，其實，我們不知道的是別人此刻也在羨慕着我們的生活。
你的'心境的決定着你的態度，過好自己的生活，纔是最重要的，把自己生活過得開心，纔是最重要的。
態度作文 篇8
性格具有可塑性，周圍環境的人和事物會影響性格的形成，所以家長的教育態度至關重要，甚至影響孩子的命運與未來。
棍棒之下出孝子
中國有一句古話：“棍棒之下出孝子”，信奉暴力教育態度。誠然，這句話過於絕對，但也並無道理。
就當下的風氣也有一定的借鑑意義。有很多家長把孩子當做溫室的花朵，呵護備至，從不忍心責罵教育，這就養成孩子驕蠻任性的性格。而且這種教育態度不僅使孩子的性格扭曲也會使其生存能力消失殆盡，在弱肉強食的社會競爭中難以生存，只顧一味放任自己的喜好，無法獲得真正的成長。但是也不可以暴力的態度對待孩子。也有一些家長認爲，暴力會讓孩子更聽話，更容易對孩子進行教育。但是他們沒有認識到，過分的暴力，會使孩子養成逆來順受的性格，一遇到困難，只會一度躲避，退讓，懦弱的把自己放置到安全的環境中，不懂教育態度也會造成
其奮鬥能力的喪失，無法獲得成功。
傅雷家書
傅雷是中國有名的文學家，同時也是一位教育家。他在與家中的通信中，通過切身的經驗與感悟，把自立的教育思想融入其中，對孩子進行正確的，溫和的教育。正是他的這種教育態度，讓他的孩子無一例外成爲有能力的人。
大教育家的教育態度，讓他們的孩子都養成了良好的性格，懂得謙讓，堅強，都獲得了一個圓滿的人生。
後記
正確的教育態度，對孩子的成長有至關重要的作用。不要只一味的溺愛或暴力，要剛柔並進，以身作則，用正確的態度去對待孩子，培養他們完善的性格去面對人生。
雄鷹展翅，蝴蝶飛舞，用正確的教育態度去教育孩子，讓他們盡情的去享受生活的波瀾壯闊，人生的跌宕起伏，擁有更美麗的人生。
態度作文 篇9
當今時代科技發展迅速，你將會在什麼樣的環境工作，你會整樣對待他？
我個人認爲，一個工作的報酬是多是少，是取決於你的態度，我個人認爲你的能力有多強，專業知識有多豐富，這都不是根本問題，而真正取決於你的薪水的問題是態度。 態度很重要，從小的說，關係到你的涵養，往大的說，就是關係到你的未來，我曾經記得，
有例如我本人。本來有能力考一個好的大學，就因爲別人的幾句話，放棄了高考。最後只能選擇一個技校。經過這件事給我本人敲響了一個很大很大的警鐘。如果我當初把自己的態度放端正。就不會有這樣的事發生，但是，事情已然發生我就算再後悔也是沒用，我能做的就是把自己的態度放端正，讓自己不再做後悔的事。
態度是我們自身的道德觀和價值觀的基礎上對事物的評價和行爲傾向。
態度，更是決定我們的未來，我們的方向
我的初中老師給我們講一個故事，從前一個建築師，年輕的時候與妻子分開。獨自一個人工作，他給他的老闆建造了幾十年的房子，直到有一天很想想念他的妻子，就向老闆辭職，老闆讓他再走之前建造最後一棟房子再走。
而後他便開始工作，可是，他爲了能夠早點能夠見到他的妻子。在工作時，老是漫不經心，更是到了後面他開始偷工減料直到把房子建成，老闆拍一拍肩膀說老夥計，你幫我建造了無數棟房子今天這一棟房子是送給你的。那位建築師聽完，大喊一聲，天吶，我爲無數人建造了的房子，怎麼到給我自己建造的房子卻是不好的工程。
這一則故事告訴了我們態度決定命運，我們擁有怎樣的態度，就會擁有怎樣的命運，也會擁有怎樣的未來，一個好的態度能讓我們成爲一個優秀的成功人士，一個好的態度決定着你的命運，你的未來。
我們也更是應該反思，我們對待任何人，任何事，任何物的的處理是持一個什麼樣的態度，這些都是值得我們思考，值得我們反思
態度作文 篇10
我和細化一句格言“細節決定成敗，態度決定命運。”這句話真的很好。爲長者折枝，與人曰：“我不能，是不爲非，非不能也。”孟子這句話也很好，他告訴我們：真“不能”與假不“能”決定着我們的命運。
態度往往決定着一件事的後果。例如：我們去訪問一些學校，幾乎大部分的學生都會說：家長讓我讀的，爲了以後可以上大學讀的……只有極少數的學生會說：爲社會做貢獻的，爲祖國出力的。而這些人往往是成績好的。
還有啊，有一次教師出了一道奧數題。叫我們解，然後明天在講(這道題可做可不做的)。結果有一個學習不是很好的一個學生遲到了，他這是以爲是今天的作業，就抄下來。第二天，教師講了，問學生誰解出來了。結果，只有他一人解出來。這就是態度決定了他與我們的差異。
正確的態度就是一種品質，他不能靠一時興起，更不能急於求成。他應該滲透到我們的生活中，成爲我們生活的一部分。
正確的態度是成功的必備的條件，每一個成功人士都不可能有不端正的態度。我們每一個人都會經歷一個重要的時期，而只有他們可以保持奮發向上的態度，醞釀在講的實力。而那些以習慣這種安逸的生活的人，早已變的混一天是一天了。
所以：態度決定一切!
