在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的思考作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
思考作文400字 篇1
今天我非常開心，因爲老家的表妹來了，爸爸媽媽決定帶我們去太湖玩。
去太湖的路上，我一路講解太湖的景色。藍天白雲下湖水靜得像一面鏡子，湖面上停泊的帆船特別漂亮，還有乘坐很好玩很刺激的快艇在湖面上飛躍，壯觀的月亮酒店一座奇特的建築非常漂亮……。我滔滔不絕地講着，妹妹聚精會神地聽着。已經迫不及待的想馬上就見到太湖。
可是一下車，我們就被眼前的景色嚇到了，今天的太湖跟以前不一樣了，整個湖面上都被綠藻浸蝕，到處散發着臭味。好多地方都被水淹了，拉起了警界線。當地人看到我們臉上露出的吃驚和失望的表情，都走過來熱情地告訴我們，因爲遇到了颱風天，水位上漲，又遇到綠藻暴發期，所以太湖成這樣了。
媽媽說既來之則安之，雖然今天看不到跟妹妹描述中的景色，但今天這種景色也會別有一種意境。我們還是決定在太湖邊上走走，去感受颱風中被綠藻浸濁的太湖。雖然天灰濛濛的，但是很涼爽；雖然湖面上沒有一艘船，但湖面上仍有時不時鑽進水裏捕魚的鳥在嘻戲。有些陸地已經被淹沒，但我知道，那只是暫時的，等待水退去的那一天，草地?p樹木還是會生機勃勃的生長。聽見風浪拍打岸邊的聲音，也許這也是在歡迎我們的到來吧。
媽媽說，不管環境怎麼變，我們不是抱怨，而是要學會改變角度去看去聽去感受。你會發現一切就都不一樣了，一切都會變得不那麼糟糕了。
思考作文400字 篇2
很多時候我都在想，一個人的尊嚴到底有多麼強大，到底值不值得去維護，它本是每個人生來就擁有的東西，也是唯一能見證人生而平等的證據。
可現實生活中無時不刻存在的某些人、某些事卻又無孔不入的彰顯着階級存在的事實和它所帶來的諷刺，以前總不理解爲什麼學校裏總要穿校服，爲什麼總有人不喜歡穿校服，總以爲真的只是保證整齊統一、方便制度管理與束縛青春個性、無法發揚個人魅力之間的矛盾，慢慢的才懂得，也許這也是對我們這些生活在金子塔底部的“低賤貧民”的特殊照顧，也許只是爲了不讓我們遭受異樣的眼光。
我慶幸自己的生活是那麼美好，美好到不用擔心有人一見面就問爸爸媽媽是做什麼工作，美好到不用擔心一張口就害怕說錯某些不該錯的話以至於無法估計自己的尊嚴。
我無法想象在金錢面前下跪的場景，卻深深地受到那種感恐懼，像奴隸般的在那些所謂的富人面前俯首稱臣，點頭彎腰，有時候只因爲別人出生的好，有一個好住所，有一副好皮囊，幸好我要的不多！
可能是我習慣了這樣能管溫飽的日子，所以覺得沒有必要和命運做抗爭，也就比別人少了很多腥風血雨的你強我奪，至少也能在這個衆人口中“黑暗”的社會上尋找一片平靜、陽光的樂土。幸好我很平凡！
幸好我想過的並且正在過的只是普通人的生活！
思考作文400字 篇3
在七年級“數學報”第一期上，刊登了這樣一道怪題：
以前，美國舉行了一次“全美數學能力測驗”，有83萬中學生參加，其中有這樣一道題：有個三棱錐和一個正四棱錐，他們的棱長都相得，問他們重疊一個側面後，還露出幾個面？標準答案是七個面，因爲兩錐分開時有4+5=9（個）面。當他重疊一個面後，有兩個面被遮住了，所以標答案是七個面。可是一位十七歲的中學生丹尼爾的回答卻是五個面，閱卷者當然判他錯。丹尼爾爲了證明自己的結論是對的，回家後做了個模型，當他把這個模型交給老師時，老師不得不承認丹尼爾的結論也是對的。
從上面似乎可以得知，有兩個標準答案：一是原來的標準答案七個。二是丹尼爾的答案五個。我回家也做了兩個模型，一推演，發現只要是在三棱錐和四棱錐棱長相等的特殊情況下，三棱準和四棱錐的側面拼合起來時，不僅有連個面被遮住了，還有兩對兩個面恰好重合成了一個面的情況。所以應是9-2-2=5（個）面
單新的問題又來了，按照上面的推法，正三棱錐和正四棱錐側面拼合後就不能是7個面了，也就是原來的標準答案錯了。我又仔細讀了讀題，發現以下三點構成了一個特例：
1·正四棱錐
2·它們的棱長相等（即底棱和側棱都相等，並和上一條構成了特殊的正四棱錐和正三棱錐的形狀）
3·側面（限定了貼合方式）
只要有以上三點，就一定是5個面，而不能使7個面。
看來還真是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行“呀！
思考作文400字 篇4
學習與思考相輔相成，早在幾千年前，思想家便總結道：“學而不思則罔，思而不學則殆。”
堅持閱讀，我自認不曾懈怠於“學”，但有時會忽略了“思”。一門心思撲在書上，大量記憶的同時，知識的融會貫通、活學活用也同樣重要。近期讀了一些兒童心理學論著，也記住了不少理論。但是，對於一些應用問題，我的認識還不夠深入，比較難拓寬思路、提出更可行的建議。今天小組學習了一些早戀干預的案例，讓我能夠進一步思考這個問題。
家長發現了孩子早戀以後，給孩子買了了大量的零食，終於孩子體重達到了180斤，再也沒有人想和她早戀了。這是真實的案例，孩子不管是外觀上還是內心上變得更差，從而沒人看得上她，表面上達到杜絕早戀的效果，實則對她將來個人發展與婚戀都沒有好處。學習討論中，有人提出一個思路，應該讓孩子變優秀從而根本看不上班裏的同學。有一些學員就覺得很有道理啊，學校裏面通常都會有一些同學根本就看不上自己的同學，一般來說如果不是他眼高於頂，那就是他自己的條件非常優越，要麼有很廣的社交圈子，要麼就是家庭條件特別好，本身所處的階層就高，所以對於身邊這些人根本看不起。我們又繼續探討了一些不同的思路，比如說先肯定，做傾聽者等等，頗有受益。
學習不是單純的記憶，而是去思考理論與現實的關係，將理論應用於實際，實現融會貫通，靈活運用。
思考作文400字 篇5
“思想者”是一個著名雕像，完美的身姿刻畫出栩栩如生的思想者。人的一生，百分之八十的時間都用於思考，連做夢也叫做一種思考。無論是對未來的思考，對過去的思考;對愛情的思考，對友情的思考，濃縮後就是一個“想”字。
思考能讓一個人平靜下來的。他是人們對生活的一種整理方式，是對情緒的一個控制過程。思考能讓偉大的哲學家莎士比亞悟出人生的道理，穿梭在知識的海洋中，發現人存在的意義。它讓一顆煩躁跳動的心，很隨着思想平穩起伏;它能平復一個人的情緒，使悲傷的人發現愛的存在，給予一個活下去的`動力。
思考纔能有所發明創造。在思考中覺悟，在思考中找到新的事物。愛迪生在一次次實驗後，創造出了影響幾個世紀的發明。思考中一次次否定原來的觀點，建立新的觀點，找到原來的破綻，修復它，創造出有利於人類的東西。這一切都應該歸功於思考。
俗話說:“腦袋久了不用會生鏽。”意思就是我們應該勤於動腦，多思考腦子纔會越來越靈光。如果放着一個腦袋不用，這算是變相的浪費資源。愛因斯坦大腦纔開發了人潛力的百分之零點幾，這說明人的腦袋是一個能源庫，可關鍵是你是否願意去打開那扇思考的門。思考是人腦開發的最好途徑。愚笨的人往往是放着腦子不用的人，聰明的人也會去思考發覺其中奧祕所在。
讓我們在思考的海洋裏自由遊動，開發我們的潛力，感悟人生哲學。思考是人生中最有價值也同樣是最爲享受的事。
思考作文400字 篇6
翻來覆去，還是沒法讓自己安心地入睡。
難得的獨處的午休時光，不想也不願去浪費。內心有股聲音，似乎覺得這樣的時光不去學點什麼，不變成自己上進的學習時間，彷彿就有挫敗感一般。
眼晴是澀的，身體是疲憊的。
可焦慮在爭鬥中戰勝了睡意。
我看了心靈雞湯，睡意侵襲，可才一會又被焦慮拉去背誦單詞，兩者勢均力敵，我學的力不從心。
單詞終究背好了，焦慮累了，讓給睡意，然而睡意在爭執中也傷了元氣，索性讓心靈雞湯來慰藉疲憊。
看到寫作，看到夢想。
看到思考，看到屬於寫作的獨立思考。
我學着寫作，卻只是寫出軀殼，忘了充實思想。
一篇篇文字，只有量的積攢，卻看不到質的飛越。
所謂夢想，似乎離我愈發遙遠，抑或是，我根本沒有夢想，我只是假裝有夢想，然後，努力給自己看。
因爲有夢想，就有爲之奮鬥的動力，就沒有什麼所謂的抱怨與疲憊，推脫和藉口。
如果，真的不滿足現狀，我不應該花時間抱怨頹廢，而是要思考，有所爲，有所不爲。
就像那篇雞湯文所說的，我們的生命總共才三萬多天，多麼寶貴呀，爲何要爲一些不值的事情去浪費。
夢想，思考，這兩個話題，值得我再深思。
