思考是人類進步最大的推動力，下面就是小編爲您收集整理的愛思考的我的作文的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！
篇一：愛思考的我
“人類一思考，上帝就會笑”，笑什麼呢？不思考，上帝就會恩你嗎？雖然我的性格看起來比較內向，但是我也愛思考，而且思考的也不比你們少。人人都會犯錯，老師也不例外。老師在課堂上也會犯錯，老師犯錯了怎麼辦呢？那就要看我們愛不愛思考了。
記得在一節數學課上，老師在講一道數學題，題目是：“甲乙兩人上樓梯（從一樓開始）。甲第一次上到四樓，乙第一次上到三樓。問甲上到十五樓時，乙上到幾樓？老師說：“這道題應該寫十樓，因爲甲第一次到四樓，其實爬了三層；乙從一到三樓，其實爬了兩層。”但我寫的答案是十一樓。我是通過畫圖得到的答案，應該是對的，可我的答案爲什麼和老師不一樣呢，我想到了不太可能的結果，會不會是老師錯了？我在那裏絞盡腦汁，想證實我這個觀點，並畫了畫。最終得出老師在最後得數上忘了加上一樓的這個“1”了。
想到這裏，我決定去找老師，在老師走到教室了的那一刻，我鼓起勇氣，三步並作兩步地走到老師的身後，但想起數學老師那張嚴肅的臉就不敢說了，我心裏拼命地想：“有什麼大不了的，有什麼大不了的……”終於走到老師面前，我對老師講了我的想法，並給老師看了我畫的圖，告訴他得數上忘加了數字。老師細想後，說：“這題是我的錯！你真是一個愛思考的孩子啊！”聽後，我又蹦又跳地回到了教室。
是呀，每個人都有可能犯錯誤，但只有愛思考的人才能發現，不是嗎？
篇二：愛思考的我
大人們現在總是會問我，長大了想做什麼？
我認爲，現在不是做出決定的時候，現在是犯錯的時候。登上錯誤的列車，到處轉着，嘗試一下失敗……改變主意，再變一次，因爲沒有什麼是永恆的，所以，儘可能勇敢地去面對錯誤吧。那樣，當他們問我們想做什麼，我們不需要再去猜測，因爲已經瞭然於心了。
我思考着快樂。當我開心的時候，我會盡情地享受這種感覺。因爲我感覺到我的快樂正在不經意間悄然流逝，我現在真正快樂的時候再不如從前了。所以我要繼續保持樂觀，減輕一切無形卻來自於各處的壓力。
我思考着悲傷。當我傷心的時候，我不會去逃避。我會恣情地沉浸在悲傷中，因爲往往在這個時候，我最有時間去好好地思考一些深刻我卻從未思考透徹的問題。所以我會在思考中忘記悲傷，明朗起來。
我思考着成長。當我走在崎嶇的成長路時，我有了許多自己的想法。別人說這是叛逆，而我認爲不然，這只是向自己信任、親近的人傾訴對各種不同事的思考。這是有主見的表現，難道做一個逆來順受的人好麼？
思考，可以讓我存在一個封閉的另一種境界裏，將每一件事排着序來進行深入的思考。這種感覺真的很美，也可以是說在修煉自己的精神境界。然而，每一層次的昇華，那在蛻變的感覺，我沉迷於此而無法自拔。
我有時很喜歡獨處，一個人靜靜地走着，不斷思考着，似乎可以走着走到那個虛擬卻只屬於我的世界……
篇三：愛思考的我
大家好，我叫楊舒。我有一頭烏黑髮亮的披肩長髮和一張清秀的鵝蛋臉。我的眼睛像兩顆水靈靈的黑葡萄，嘴巴是一張能說會道的櫻桃小嘴。我胖胖的，但我一點也不自卑，反倒認爲胖一點總比“豆芽菜”好。
我愛思考。考試時和作業中的難題我就算想不出來也絕不抄別人的。等所有題目都做完了，我再一個人單獨想這個問題，直到想出爲止。除了他（她）是給我講解解題技巧和思路的。在接收別人的幫助時，我也不讓他（她）的技巧和思路繼續想下去。
一次，我遇到了一個數學難題。我想了好久也想不出，於是請爸爸幫忙，可是爸爸琢磨了好久題目，也沒理出個頭緒來，於是放棄了。但是，我沒有放棄。在15分鐘內嘗試了將近20多個方法後，我成功地把題目解了出來。
我是個超級小書蟲，課間看、午休前看、做完作業看.......反正一有時間和機會我就看書。暑假的一天，我早早地起牀看書。連媽媽叫我吃早飯也沒聽見。最後快中午時媽媽親自來叫我吃飯我才肯去。結果媽媽氣得乾脆早飯午飯二合一了！
瞧！這就是我，一個愛思考又愛讀書的女孩！
篇四：愛思考的我
在煩雜的環境中，是音樂使我頭腦清醒，思想淨化；在忙碌的'生活中，思考使我擺脫枯燥，更加充實。我愛音樂，我愛思考，我愛生活。
寂靜的夜裏，對於思考的人來說，需要的也許就是一曲氫彈我音樂。試想起初發明音樂的人們定是爲了擺脫寂寞吧，還是在狩獵時聽到山間小溪流水聲，即隨聲“唱“出一手狩獵歌，呵，那定是先有的“曲“在有的“詞“了。一絲天籟之音，或許能打開你的心扉，減輕你的壓力，使你得到充分的放鬆。和其他年輕人一樣，我酷愛音樂，但不是那些流行歌曲，而是輕音樂，因爲我覺得那些纔是最完美的，可以將自己心中的“詞“添加進去，倒是有趣。是我在支配音樂。
面對殘酷的現實，每個人都有很大的壓力，生活是那麼枯燥無味。這時，思考給我帶來了無限的歡樂，和信心。多數人都“寒窗苦讀“過，也都體驗過那種“宿舍-教室-食堂“三點試的生活，的確很無奈，爲了將來，毫無它法。當覺得無聊時，我就會陷入思考，想學習也好，其他的也好，總之，那感覺就像進入了另外一個世界，知識的世界，歡樂的海洋。做出難題後的那種喜悅，是無法用語言開表達的。隨即便會產生向更高層次挑戰的慾望，就是這種慾望，使我的生活不再枯燥，而是充滿挑戰，豐富多彩的。我愛音樂，因爲它淨化了我的思想；我愛思考，因爲它充實了我的生活，我愛生活，因爲我沒理由不愛它。
