初中作文:生命之歌

老天公平是因爲他給了每個人一條生命,一次機會,小編收集了生命之歌作文,歡迎閱讀。

 

初中作文:生命之歌

第一篇:生命之歌

有人常常抱怨,上天對他不公平,給他帶來太多痛苦和煩惱!其實我認爲,上天有不公之處,也有公平之處!

我曾經看過一個故事幸福就在尾巴上!是的,人常常在經歷了困難之後才知道困難其實也是一種美好的回憶!就正如經歷了風雨之後才能見彩虹!當你遇到困難時,總以爲是老天的安排,從而聽天由命,任老天擺佈,最後庸碌一生!而那些與上天戰鬥的人,總能擺脫上天的束縛,創造美麗人生!

說老天公平是因爲他給了每個人一條生命,一次機會!至於命運,全靠自己掌握!只要你把握機會,利用機會盡情施展,前途將一片輝煌!但如果你沒有把握到機會,不有傷心,不有懊惱,不要因前途茫茫而灰心喪氣!也許還有屬於你的一次機會!

說老天不公,是因爲他給予沒個人的條件不同!有的雖然學習好,可是家庭條件卻使他不得不能離學回家,從此前途了無音訊!而那些貴人家的孩子們,有這麼好的條件,他們卻讓人大失所望!這也許是老天在捉弄人!還有那些一出生就有缺陷的人,他有怎樣改變這個事實!也許你會反駁說:有些殘疾人不也很優越嗎?是的,雖然有的殘疾人的確比正常人還要優越,可還有很大一部分卻每天享受着命運的款待!

總之,是有缺陷的生命的也好,是正常的生命也好,他都是生命!他都是老天給你的最好的禮物!收下吧,好好保管!

第二篇:生命之歌

逝者如斯夫,幾十年如白駒過隙在你身上悄然逝去時,你自己能說出爲生命價值增添什麼嗎?

讓生命的存在是高貴的,如果你爲了生命而做出“失之本心”的事時,你的生命價值早已貶值了。真正的英雄他寧願爲正義做犧牲,決不會爲了保全性命而苟且偷生。譚嗣同在變法失敗後完全可以躲避頑固派的追捕的,但他爲了變法視死如歸,在刑場大義凜然地寫出:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”。巴黎公社起義失敗,巴黎公社成員只要投降普魯士就可活下去,然而他們還是一無所畏地高唱着“英特納雄耐爾,一定會實現”。如果三閭大夫能屈從於令尹一行人,與之同流合污的話就可受重用,但他無怨無悔地堅持真理,帶着對楚國的失望抱石沉江。他們輕視生命嗎?非也,早在幾千多年前孟子就提出“捨生取義”的真理,他們都做到了這一點,歷史會銘記住他們的英勇,人民會牢記他們這些英雄。反過來,苟且偷生定會遭人不齒,秦檜爲求苟且而在金軍面前變了氣節時陷害忠臣,他也因此永遠跪倒在岳飛墓前;吳三桂爲求偷生而在清軍面前敲響大明喪鐘時,他也因此永遠被人當做亂臣賊子的典型;于禁爲了不於一死而向關公求饒時,他也因此永遠失去了曹魏的信任和多年的聲價。可見他們的生命縱使再長也無用。

讓我們來溫習保爾?柯察金的經典獨白吧:“人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因爲虛度年華而悔恨,也不會因爲卑鄙庸俗而羞愧,臨終之際,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——爲解放全人類而鬥爭’”。

啊,生命……

三篇:生命之歌

鳥是大家極常見的,極普通的。

鳥有好多種,一種是在籠子裏面供人取樂解悶,給人排憂解愁;一種則是在自己的天地間快樂自在的'成長。在自然界中的風雨打擊下磨鍊成長;在人爲破壞下勇敢堅強成長。當你興奮快樂時,聽到鳥叫,會覺得它正在爲你演奏樂曲篇章,你會喜歡聽它肆無忌憚地鳥叫聲;當你傷心落淚時,聽到鳥叫,會覺得它嘰嘰喳喳,恨別鳥驚心。這完全取決於人的主觀上的心理感受。

在自己安樂窩成長下的鳥,它恐懼地伸出了頭,用眼睛直直盯着外面的世界,然後縮了進去,待羽翼未豐滿時,它對外面的稀奇古怪充滿了好奇與恐懼,但是它還是想要自己走出去看看,便踱了幾步,掉在地上摔傷了,於是鳥媽媽爲它療傷,便告訴它,外面的世界很險惡,你要小心,千萬不要在此離開家而受到了不必要的傷害。小鳥點頭稱是,便養成了其孤僻、傲慢、普天之下,唯我獨尊的性格,與世物不接觸,不利於今後自身成長。

而在自然界中的風雨打擊下成長中的鳥,它在蒼茫的大海上高傲地飛翔,一會兒翅膀碰着波浪,一會兒又向遠處逝去。它叫喊着,它不畏暴風雨的襲擊。當它熟睡時,老鷹慢慢向它逼近,可是它從平靜的湖面上早就聽出了波浪的翻滾,銳不可當,但它絲毫也不害怕,從容冷靜地作出了英明的逃脫決策。當它從危險中剛剛挺了出來,有人又向它張開了捕網,可是它蔑視地瞅了幾眼,從而正確地判斷了飛行的方向。它是那麼的執着、堅強,在自然界的風雨危難重重下衝破了蒂固和封鎖,磨折不了,它又被頑固的人民壓迫不倒。從而使它更加親身認識到世界的這個大課堂,它會讓自己的人際關係發展得更好、更牢固、更牢靠。

我讀過樑秋實寫的《鳥》,提起鳥,大家都會覺得很常見,極普遍,不被人重視,可是它有着極強的生命力,是它唱響了生命之歌,而我要高聲讚美這種鳥。