水生命作文600字_關於生命的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的水生命作文600字_關於生命的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
水生命作文600字_關於生命的作文1
生命，一個多麼耀眼而沉重的詞彙，一個多麼嚴肅、莊重的使命。生命，就意味活着，活着，就意味不能絕望。
數學成績發下來了，我拿到成績後驚呆了。那個鮮紅的64分，像是一雙蔑視我的眼睛，一張諷刺我的臉，更像是父母對我全部期望化作泡影的鐵一般有力的證據。
回到家，躺在牀上，雙手捧着試卷，捧着那張讓我臉上不停發燒的試卷，不知所措，感受不到自己到底是失落、憤怒、懺悔還是其他。我只是直勾勾地盯着試卷……
母親走過來，看我情緒如此低落，便不由自主的關心我“怎麼了？爲什麼不高興？發生什麼事了麼……”我依舊一言不發，把試卷擺在她面前。母親頓時明白了。拍了拍我的肩膀，對我笑着說："沒事兒的，下次好好考“。說罷，便一直凝望我的眼睛。我看到她的笑，眼淚被一觸激發，抑制不住的流下來。她用眼神源源不斷地向我輸送力量。她用她粗糙的手輕輕拂去我的眼淚。
母親見我如此，便轉過身離開，想要留給我更多的時間思考。我頓時收起眼淚，這不過只是一場測驗，盡力而爲便可以。我相信我會有更大的潛力。在生命的刻度尺中，會面臨重重考驗，每一次都有它的深度。每一個刻度都是一個坎兒。一次考試，少不了跌撞，何必對自己那麼絕望？我應該昂首挺胸，大不向前走去。“天生我才必有用”我以後不一定要在數學上作出驚人的貢獻，但，只要不向命運低頭，不輕易向生命俯首稱臣，我就已經創造了一個奇蹟。
我不絕望！生命需要奮鬥！
著名昆蟲學家法布爾是這樣闡述”生命從不絕望”這一命題的：“生命是一個嚴肅的問題。不能因爲一點艱難困苦就把生命拋棄。我們不應該將生命視爲一種享樂，一種磨難，而是應該把它視爲一種義務，一種活着就必須全力以赴的義務……”
我對生命有了更深的認識。
水生命作文600字_關於生命的作文2
世界上最後一滴水——人類的眼淚——題記
如果水源枯竭......
第一天枯竭
打開水龍頭，冰冰涼涼的說彷彿用之不竭，心滿意足地享受水的愛撫，洗去一切疲憊，隨手一碰，只是瞥了一眼仍在滴水的水龍頭，不在意地離去。
水龍頭滴着一顆顆晶瑩的水滴，像極了淚水，發出清脆的響聲，大地無助地顫慄，江河隨之枯竭，水龍頭髮出刺耳的生意。前來察看的人詫異的發現有大量的水不受控制地涌出水龍頭，但又瞬間凝固，然後慢慢倒退，回到水龍頭裏，水龍頭艱難地抖動，不斷髮出生意，人惶恐地伸出手，關上了水龍頭，水龍頭像一頭極爲溫順的馴鹿，不再發出異音。但是，人發現，無論他再怎麼用力轉動，水龍頭也不滴下一滴水！
第二天驚愕
人類不得不面對現實：所有江河都已枯竭了！人們不安起來，大大小小的超市裏所有的水都被高價搶購一空。水成了最昂貴的東西，人們開始小心翼翼的用每一滴水，開始後悔從前不珍視水，大街上，每個人緊皺眉頭，忐忑不安。
第三天搶奪
漸漸地人們開始爲一滴水的佔有權而自相殘殺，每一個人都一臉病態，面黃肌瘦，有些體弱者支撐不住悄然離世，一切都那麼凌亂。
第四天毀滅
儲存的水總有用完的一天，所有人都有氣無力，呼吸也不再通暢，氣息奄奄，開始一個個倒下去，地球蒼老而無力地顫動，水就是生命，毀滅的一天也該來了......
在滿是塵埃的街頭，渴死的人數不勝數，灰色的天空落下一滴淚來，這是悔恨的淚水。
這雖然只是一個假設，但我相信：如果人類仍舊漠視對水源的浪費和污染，一切終究會變成現實！
水，生命；生命，水......
水生命作文600字_關於生命的作文3
珍愛生命
世界上的萬物都是有生命的，雖然有些東西不能動，不能說話，但他們都由有生命的東西轉化而來的。人的生命是寶貴的，人的生命也是脆弱的。生命屬於我們，生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。
曾記得以前看過許多關於生命的文章，它們都體現了生命的堅強，生命的偉大與脆弱。
在生活中，也許一次小小的車禍都會讓人失去生命，但有些人是幸運的，沒有失去生命，而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾，使人行動乃至生活與學習很不方便，因此我們要珍惜自己的生命，珍惜自己所僅有的唯一的生命，我們要保護好它，不讓它受到任何傷害，這是作爲人的重中之重。
我想大家必須都看過四川大地震中關於生命的故事，他們在快要失去生命之時，知道如何安慰與保護自己，得到自己僅有的唯一的生命，這是正因他們知道人的生命只有一次，失去了就已經不再。
在生活中，每個人都就應知道如何保護自己的生命，不光是大人，就連小孩也就應知道如何保護自己。在危險與災難之時，就應知道如何爲自己爭取時刻，爭取生活下去的機會。在四川汶川大地震中，有些人在廢墟下十幾小時乃至幾十個小時也能活下去，就是正因他們知道生命的寶貴，知道如何保護自己的生命！在災難中，必須要持續自己的體力，這就是保護生命的一種方式。
生命是寶貴的，生命也是唯一的，也是脆弱的。除了自己的生命之外，我們還要尊重與愛護他人的生命，自己的生命才能得到他人的愛護與尊重。因此我們不好做傷害他人的事。
生命是偉大的，生命也是寶貴的，而生命又是唯一的，因此請大家必須要珍愛自己的生命，愛護他人的生命。
水生命作文600字_關於生命的作文4
有一種生命的格調叫做淡泊。
濮水之邊，你翩然遠去，僅留下楚使的瞠目與嘆息，誰人如你——莊子，只偏執那淡淡的清白，與道教合而爲一，世界不過是你的主觀產物，名利、地位於你只是虛空，你瞭解了蝶舞之愉、螳螂之負，駕一葉扁舟穿梭於泥潭之中，清風相伴，明日可掇。
甚至，你看透了生死。惠子的離去，並未換來你的'號啕大哭，誰言生命有不能承受之重，你依舊逍遙山水，以一顆平靜的心相追逐。隻言片語的記載中，對你唯有驚鴻一瞥，卻看到了一份平靜致遠的處世態度。莊子，如同萬花叢中的一株蓮花，開得淡漠孤傲，亦如亂世中寡淡的絲竹之聲，給紛擾的歷史畫上了濃墨重彩的一筆，激起歷史遙遠的絕響……
莊子的身影已在歲月中淡去，然而那份淡泊的生命格調卻在歷史中彌留。
一篇《桃花源記》令多少人心生豔羨，一句“採菊東籬下，悠然見南山”傳頌千古，這就是陶淵明，莊生曉夢已不再，而那份淡泊在東晉傳承了下去，他是受拙歸園田的田園詩人，他是“不爲五斗米折腰”的文人，他是獨愛菊的隱逸者，遠離官場，他獲得了一片桃源天。遠離喧囂，他復得返自然，他用一份寧靜致遠的心胸讓我們窺見了一種生命的格調叫淡泊。
而今，物慾橫流，信息技術、飛機、汽車……讓世界變得越來越寬廣，而人們的心卻狹隘了，汲汲於功利，在一片燈紅酒綠中孤寂地生活，少了如莊子、陶淵明般淡泊的氣度，於是，我們的生命格調迷失了，我們自己迷失了。當今，有多少人爲了金錢、名譽、地位迷失了自己，又有多少的商家爲了利益迷失了自己。經濟的發展與繁榮卻讓我們失去了心中的那份淡泊，於是，桃花源般的生活於我們已是奢求。
淡泊是一份生命的格調，爲何不在這樣喧囂的俗世中保持一份淡泊的心，如莊子與陶淵明般獲得心中的一份安寧，幾時生活不富有，擁有心靈的淡泊便可使心靈富足，爲何要汲汲於功利直至迷失內心的自我？
一直淡泊下去，讓心得以安寧，堅守淡泊的生命格調。
水生命作文600字_關於生命的作文5
生命本身就是處處佈滿漩渦與暗礁的海洋。——題記
墨色的天空滿布烏雲，烏雲翻滾着，黑壓壓的一片，讓人感到快喘不過氣來。壓抑，沉重，風猛烈地怒吼着，吹得樹枝東倒西歪，鳥兒驚慌失措地尋找棲息之所。風拍打着玻璃，我卻無動於衷。慘白的燈光下映照出我空洞的眼神，一陣風猛地吹開窗戶，毫不顧忌地捲起桌上的卷子。複雜的數學符號，翻飛的紅叉，老師的評語，又一次清清楚楚地展露在我的面前，彷彿在嘲笑着我的失敗。最終，它悄然飄落，不帶一絲聲響。我捂着臉，一滴眼淚悄然滑過。風雨已來臨，猛烈地撞擊着玻璃。一切都壓抑，悲涼。
忽然想起，媽媽的花還在陽臺。我衝過去，卻只見滿地狼藉。盆栽碎的碎，破的破，連媽媽最愛的蘭花也被打翻在地上，花朵焉巴巴地低垂着頭。我忍不住嘆了一聲：“花都如此，何況人呢？”正準備離開時，一盆野花卻映入我的眼簾。它驕傲地昂着頭，努力穩住身子，不讓自己被風雨刮倒。它沒有挺直的莖，它只能在陰暗的角落努力，往陽光的地方探過去；它沒有嫩綠的葉，它是如此瘦小普通，以至從不被人注意；它沒有嬌美的花，蜜蜂的私語和蝶的歡舞已獻給那滿園春色。但在這墨黑的天穹下，這猛烈的風雨中，它又是如何堅強與驕傲！
它的葉細長而泛黃，卻緊緊貼着莖，不願讓風雨將它分離；它的莖瘦弱而纖細，卻忠誠地託着花朵，任憑狂風的怒號，它的花素白而柔弱，卻不讓豆大的雨滴洗掉自己一分的驕傲。在滿地的狼藉中，它傲然挺立，不爲風雨而折腰，不向命運所低頭。我怔住了，隨後是深深的敬佩與反思，不禁說道：“花都如此，何況人呢？”是啊，花都能如此堅強，何況人呢？這一朵花已不再代表着黛玉葬花的悲涼，花飛滿天的哀愁，花歸泥土的惋惜，而是生命的象徵！它讓我明白，要在風雨中擡起頭，咬牙堅持下去。
它如生命中的一朵浪花，告訴我生命的堅持與驕傲。多麼幸運，遇見了你，也多麼幸運，懂得了你。
與你相遇，在風雨中，在生活中。
水生命作文600字_關於生命的作文6
生命就是勇氣，生命就是遇到困難勇往直前，生命就是頑強不屈的精神。一次偶然的機會，我看到了一個感人的真實故事，這個故事深深地感動了我。
海倫？凱勒剛出生19個月，長得天真可愛。可令人意想不到的是，小海倫因一場高燒而導致聽力喪失，雙目失明。一場終生的災難降臨在了小海倫身上，因爲聾，她沒能學會說話，因爲瞎，她再也看不到繁華似錦的大自然了。這樣一個盲、聾的小女孩，前途將會怎樣呢？奇蹟偏偏在海倫的生命中出現了。
小海倫七歲那年，父母替她請了天資聰慧的安妮小姐當家教。安妮發現海倫身上有一股對生活的強烈追求的巨大潛力，便下定決心要把她培養成有用的人。
她先讓海倫識字，使她懂得字與物體之間的關係。有一次，安妮帶着海倫在花園散步，假山上的泉水倚勢流下。安妮將她的小手放在泉水下，並在她的手上拼寫字母“w—a—t—e—r”，海倫似乎覺得這手中的筆畫與冰涼的泉水有着奇妙的聯繫。突然，她領悟了，原來世界上所有的東西都有自己的名稱。海倫主動拉起老師的手，要她再寫這個單詞。這次，海倫真正學會了單詞。從此，海倫日復一日地練習着老師教的單詞。終於蒼天不負有心人，海倫寫出了一手工整的好字。然而，海倫卻哭了，因爲她又有一個信的願望——說話，這對海倫來說太難了！安妮絞盡腦汁，想出各種辦法教海倫。終於，海倫經過刻苦學習，竟說出了“m—a—m—a，p—a—p—a”，安妮和海倫的父母聽了，激動萬分。
1900年，海倫經過努力，考進了英國著名高級學府——劍橋大學，成爲了世界著名的女作家。
誰也沒有想到，海倫的生命會是一個奇蹟。這樣一個盲、聾的女孩，用自己頑強的生命奏響了自己生命中的強音。從海倫生上，我看到了生命的意味——勇氣！
水生命作文600字_關於生命的作文7
在我們的生命中，有許多值得我們尊敬的人，他(她)們是因爲生命的需要而作出奉獻的人。
當我們告別父母，走進校門的時候，我們的課堂上就會出現爲我們授業解惑，燃燒自己、照亮別人的恩師。老師，她(他)們爲了孩子的學習、爲了祖國的教育事業、爲了國家未來的長遠發展，奉獻了自己的青春、生命!我們要成長，就要有生命。我們的成長需要教師，因而我們的生命需要教師。教師——辛勤的園丁，是因爲我們生命的需要而奉獻的人。
當我們手上拿着科學類書籍的時候，我們就會了解到，錢學森等一代又一代的科學家們，爲了祖國的繁榮昌盛，爲了祖國的強大和祖國邊疆的安全，夜以繼日地進行物理學、化學、生物工程、材料工程、電子技術等各行各業尖端科技的研究，使我們偉大的祖國擁有了原子彈、氫彈等核武器，擁有了彈道導彈、洲際導彈等常規高端武器，從而使我們偉大的祖國擁有了應對外來威協的強大力量。而袁隆平等科學家進行的雜交水稻研究，則從根本上解決了我國人民的吃飯問題，從根本上維護了國家社會秩序的穩定。國家的安全，是生命的安全；社會的穩定，是生命的安全；而飲食的保障，更是生命安全的保障!這些科學家們，難道不是在爲我們的生命安全作奉獻麼？因此，科學家也是因爲我們的生命需要而奉獻的人。
當我們生病躺在病牀上的時候，我們迫切地希望醫生、護士更好地爲我們服務，希望她(他)們早日治好我們的病。當我們生命垂危的時候，哪怕出再多錢，我們都醫生、護士能治好我們，能保住我們的生命。因此，“白衣天使”是因爲我們生命的需要而奉獻的人。教師、科學家、“白衣天使”都因爲我們生命的需要進行的奉獻而獲得了榮譽，所以說，生命需要奉獻。
水生命作文600字_關於生命的作文8
常常在某個不經意的瞬間，用意念去觸摸那匍匐在天邊的地平線，這世上有多少生命以它爲標準，行禮膜拜，於洪荒中走向路的盡頭，到達生命中奮鬥不息的高度。
——題記
我想當時間浸透了奮鬥的淚水於汗水，那它便不僅僅是時間，而是釀成的一種收成，我們叫它生命。
於是，我仔細看着飛來峯上那棵樹，風雪肆意的欺凌，山石傲慢的排擠都沒能使它彎下身來，因爲他的標準是高聳入雲，與天空爲伴，一凌霄爲冠。
於是，我擡頭看見氣宇軒昂的雄鷹，振翅高飛，劃破長空，它不安於淺顯的流雲廣袤的大漠，只因它志在高遠，它的標準是搏擊長空。
於是，我虔誠的看追逐太陽的夸父，步步塌實。腳踩流沙沒能硌住他前進的步伐，身披驕陽依舊無法改變他追逐的信念，櫛風沐雨披荊斬棘，他的標準是那裊裊炊煙裏升起的地平線，儘管夢幻般遙遠。
於是，我安然的看大理石桌凳上下圍棋的老人，他們沒有夸父的執着，卻有夸父的平靜，有雄鷹的睿智與棗樹的飽經滄桑，此時我彷彿在接受一位智者的諄諄教會。孩子總會成長爲老人，老人是孩子的標準，而老人的標準卻是有即是無無即是有的思空虛無的禪道，就像他們手中的棋子，落子無聲，落子亦無悔。
於是，我想到了自己。想到了人生中必定要經歷的那一片黑白渾黃，漫天風雨。失敗後肆意的頹廢，受挫後深埋下的頭，無法外面對的失望與無聲的反抗…這，像一個有人生標準的孩子應該作的事嗎？今天想想，真是太愚蠢了。
於是，我又問自己高的標準是什麼？
高的標準是勾踐牀邊每日必嘗的苦膽，它激勵人自尊自強；高的標準是屈原一生追求的香草，它教人自勉自醒；高的標準是岳飛背上磨滅不去的刺青，他告戒人要自信自力，高的標準是……
不用再看了，不用再想了，也不用再問了，我已心如明鏡般透徹。
爲自己的人生定下高的標準吧！讓生命在自強不息到達那奮鬥已久的高度，讓生命如梵高的鳶尾花子般開出絢麗奪目的光。
水生命作文600字_關於生命的作文9
我時常想：生命的意義是什麼？
20xx年的x。x汶川大地震之後，全世界都爲之震驚，中國人民都沉浸在悲痛之中。通過這次大地震，使我感受到了生命的真正含義。
一天，我和媽媽觀看鳳凰衛視災區的實況轉播，一段救援的現場直播引起了我的注意。一位年輕的叔叔，他叫陳堅，是一名司機，地震發生之後，他被埋在廢墟長達73個小時，當救援隊發現他的時候，這位與死神做最後鬥爭的叔叔竟然還活着，救援隊的叔叔們開始對他進行緊急援救，爲他輸液、給他飲料、同他說話……陳堅叔叔一直表現的非常鎮靜、勇敢，他數數、唱歌，不停地說：“我必須要堅強，爲了每一個愛我的人，我必須要活下去……經過幾個小時的搶救，叔叔終於被救了出來，救援隊的隊員們歡呼起來，但是，他們不知道，死神正悄悄地靠近陳堅叔叔，在隊員們把他送往醫院的途中，叔叔的生命正漸漸地被死神帶走，就這樣，又一個生靈消失了。
我感動的淚流滿面，我被叔叔的那種頑強勇敢的精神所感動，雖然最後叔叔死了，但我可以看出他一直在辛苦地忍受着，他不想就此放棄生命，叔叔可能有一種想法，或許他正想着老婆和未出世的孩子正等着他回家吃飯呢。
這次汶川大地震，我看到了許多像陳堅叔叔那樣勇敢的人，從不輕言放棄自己，雖然他們有的失去了生命，卻感動了世界！讓我真正懂得了生命的寶貴，暗下決心，一定要珍惜寶貴的生命，不能隨其白白流逝。同時，也明白了生命的真正意義：是頑強拼搏到最後，是勇敢堅強，是勇氣。
水生命作文600字_關於生命的作文10
我一直對記憶中的一隻動物感到十分厭惡。它的名字叫“螃蟹”。這是一隻雌螃蟹，在它有着許多顆粒狀的未成熟的卵，讓人一看就渾身不舒服。但這段記憶隨着時間漸漸沖淡了......
不曾想在觀看《動物世界》時，又看到了它的同類。一種螞蟻肆意的瘋長在一個島嶼上，使得螃蟹家族的平靜生活
變得混亂不堪，甚至即將滅絕。螃蟹媽媽們等待了一年，結對從森林來到遙遠的海邊，（想象一下那是多麼壯觀的龐大隊伍吧）迎來潮汐，急於把賴在腹外的小生命產入大海。媽媽們隨着海洋的潮流，冒着狂風和激流，努力的抖動身軀，
跳起勝利之舞。直到，卵巢內空空如也。用盡全力的螃蟹媽媽們已經筋疲力盡，它們默默地走向幽深且充滿危險的森林裏。
我滿心歡喜地看着這一譜大自然的生命讚歌，是爲螃蟹媽媽完成終身大任而歡喜。但這時，鏡頭卻轉向了一個孤獨
寂寞的身影------是一隻沒有完成自己任務的螃蟹媽媽，她的腹下還有她的小寶寶們。但我又驚訝的發現她的雙眼佈滿傷痕。正當我滿腹疑惑，解說員的嗓音隨着音樂慢慢流淌：“這是一隻失敗的雌蟹，它的眼睛被蟻酸腐蝕得看不見任何東西，她不知道自己身在何處，她只好把自己一年的心血都放棄......。”我心中猛地一驚，那隻螃蟹媽媽把卵一點一點送進自己的嘴裏......。一種莫名的淚水溢出眼眶。那可是她的兒女啊！而這時，我不禁想起記憶中的那隻螃蟹。
我開始討厭這一切的原因：人類的活動把在另一個地方的蟻種引進了這個島嶼，但這個蟻種，卻是島中螃蟹的天敵。使得沒有天敵制約的蟻羣大量繁衍導致蟹羣瀕臨滅絕。（又稱生物入侵）
大自然啊，你創造了多少生命，讓人類不再寂寞，可你知道嗎，生命卻漸漸消逝，哦，那不是漸漸，而是飛快的消逝啊，我不知道還會有多少像螃蟹一族的悲慘遭遇。我只知道我應該像嚴學友一樣敬畏生命，感動生命，保護生命。
水生命作文600字_關於生命的作文11
在炎熱的夏季，你會想到什麼？在蕭瑟的秋季，你會想到什麼？在肅殺的冬季，你會想到什麼？
春天？春天！清爽的春，生機的春，溫和的春。心靈最深處的渴望，便是春。
春天，你在哪裏？
當夏日豔陽高照時，萬物一片死氣。小草搭拉着腦袋，花兒緊閉着雙眼，連柏樹也無精打采。蟬兒熱得發慌，不停地鳴叫。啊，親愛的春天，你在哪裏？
當秋天大雁南飛時，楓葉紅了，飄落了，柚葉黃了，飛離枝頭落入土層。瑟瑟秋風捲來一陣悲涼。“捲簾西風，人比黃花瘦”秋季還是易安那個黯然傷神的秋季。啊，親愛的春天，你在哪裏？
當冬日凜冽寒風颳起時，天冷了，厚厚棉衣裝飾着來來往往的人羣。天空暗了，陰雲重重，看不見太陽俊俏的臉龐。啊，親愛的春天，你究竟在哪裏？
我在尋找，我在嘆息；我在尋找，悄悄哭泣；我在尋找，堅持繼續……
當我睜開雙眼的一剎那，當太陽跳出雲層的一剎那，當清風送來芳香的一剎那，我開始歡呼，開始跳躍，開始高興得流淚。春天，我親愛的春天，你終於被我找到了！
雖然初見的你有些憔悴，但你迷人的臉龐依舊讓人癡迷。親愛的，今生遇見你，是我最美麗的遇見。心中有隱隱的難受。因爲我知道，擁有你後，便會再次失去你，重複昨日的故事，繼續癡癡地尋找。失去後，擁有；擁有後，失去……我明白這是你和我的命運。
我依舊在尋找，依舊在歡笑，依舊在落淚。
我想尋找屬於我的春天，
在我生命中的春天。
人生中，究竟有幾個春天？我不知道。春天中，究竟有什麼美好？我深知。春天中有希望，有快樂，有耕耘。但是，又在幾個春天中，有這樣的美好，有這樣的價值？
我在繼續，繼續尋找春天的足跡，我在接受，接受夏秋冬的礪練……
水生命作文600字_關於生命的作文12
常常抱怨命運的不公，常常覺得生命暗淡無光，常常認爲成功離自己太遙遠，也就常常將自己推進痛苦的深淵。
唉，還是將所有的怨氣全部發出，讓它隨風飄去吧，但心中那剪不斷，理還亂的愁思卻依然在心中縈繞，久不離去。
一個雨後的清晨，失落的我走進一片小樹林，樹林中空氣新鮮，薄霧籠罩，猶如走進如詩如畫的人間仙境。碧綠的小草，鮮豔的花兒，青蔥的樹木，一切都是那麼祥和，那麼安靜。草地的雨珠打溼了我的鞋子，樹葉上殘留的雨水，在樹葉上輕輕地跳動，陽光照在雨珠上，猶如一顆顆晶瑩透亮的珍珠。
看到這樣美好的景象，心中頓時覺得舒暢很多。金黃色的陽光照進樹林，它是那麼柔和，照在在身上，我感到有一雙溫暖的大手在撫摸我，給我安慰，給我依靠。剎那間，我的心好像在飛，飛向那蔚藍的天空，去尋找屬於自己的天地，遠離世間的苦惱，遠離失敗，遠離喧囂。
在一條潺潺的小溪旁，我停下腳步蹲下身來，看到水中的自己，突然感覺太渺小，太無知。我仔細聆聽小溪的水聲，想讓自己苦悶的思想隨着這小溪一直流向遠方。突然間，幾聲清脆的鳥叫聲打破了沉靜，擡頭一看，原來是幾隻可愛的小鳥，它們在樹枝上自由自在的歌唱，沒有煩惱，沒有憂鬱，在樹枝間跳動，打落幾片樹葉，盤旋了兩圈，隨着流水一起飄向遠方，去感受更廣闊的生活。
此情此景，我完全陶醉其中，心不由得也跟着舞動起來。這時，我的心中一片開朗，沒有煩惱，也沒有憂傷，有的只是一片靜謐。
面對藍的天，碧的水，綠的葉，紅的花，我從心裏謐出了一句話：生命，原來如此美好！
水生命作文600字_關於生命的作文13
生命究竟是什麼？我曾這樣問過我自己，我原以爲生命它是一個存在的任何東西，比如書包文具等，我都向他們打過招呼，但他們都不理我，我以爲他們討厭我，於是想過就這樣吧！~他們要餓了的話，說不定還會找我呢！~但殘酷的事實證明，他始終只是靜悄悄的，不聞不問。我對生命有了好奇心。
生命，它是一個神奇的東西，他可以讓萬物有思想，有觸覺，那種感覺，有了這個五彩的世界！~是的，我不可否認，我曾也想過去死，也想過上天堂，變仙女。但事實證明，雖然我對這個世界務必絕望，務必痛恨，無比迷茫。但說真的，我一想到我在一個幸福的時刻，老天爺突然就要奪去我的生命，我會害怕。我害怕失去一切思想，害怕失去所有朋友，所有愛我的人。我害怕，這個世界每一個人理我，即使我再痛恨，也早已與世隔絕。處在一個我極爲害怕的古墓裏。我會被人盜墓，哦不，我或許還根本就沒有墓。這一切多麼害怕，我以前最厭惡最害怕鬼，若我死後也要做那怪物，靠殘害人類生存，我想。我不願去想了。一想想就知道有多麼可怕。更重要的是我失去所有我愛與愛我的人，人生只有一萬天，或許扳指頭數要數1000次，可我認爲就只有一次。因爲那是我們統治屬於我們思想的唯一一次。上天願意將我們從前是的鬼魂轉化爲今天如此高尚平等的人。我想：它不是讓我們來糟踐生命的吧？我想：它更不願意讓我們輕易而放棄了吧？我想：它最不願的是我們不願去珍惜生命，自殘吧？請想想號嗎？當你無了生命，只有荒涼的古墓，與哀怨的哭泣，與上天的自責。你還會去選擇放棄嗎？要是我的話絕對不會的。因爲我捨不得所有我愛與愛我的人。
水生命作文600字_關於生命的作文14
生命對於每個人來說只有一次，雖然我經歷的事情沒有大人多，但是也從電視、報紙、雜誌上看到了許多關於生命的故事。今天我要說的是發生在我身邊的一件真實的事情。
那是一個晴朗的週末，早上十點多，爸爸帶我出去玩耍，走到中原區東門口時，一場慘不忍睹的車禍在我們前面發生了。一輛高速行駛的別克車，偏離機動車道，撞倒了兩名騎自行車的行人，導致兩人當場死亡，並把路邊正在行走的一名行人給撞成了重傷。後來聽大人說，這場悲劇是這樣發生的。那輛別克車剛開始只是把一個騎自行車的行人給掛住了，只要馬上剎車，這個人的性命就可以保住，可是別克車司機當時驚慌失措，手忙腳亂，慌忙中把剎車踩成了油門，車一下子衝了出去，反而造成了更大的傷亡。車禍發生後，儘管大家都在積極搶救傷員，但最終還是造成了兩死一傷的悲慘後果。兩條活生生的生命一瞬間被斷送了。在這兩個家庭沉浸在失去親人的痛苦之中的同時，司機也受到了法律的懲罰，他的家人一輩子都要揹負良心的折磨。這個事故告訴我們，人一定要珍惜生命、愛護生命，而不是糟蹋生命。
事後我上網查過一組數據：20xx年，全國共發生道路交通事故327209起，造成81649人死亡、380442人受傷，直接財產損失12億元人民幣。這些數據深深的震撼了我。我要呼籲大家，珍惜生命、熱愛生命。生命對於我們每個人來說只有一次，失去了就不能再來。我們每個人都要善待生命，把握生命。要從小養成“認真”的好習慣，認真學習，認真做事，認真學習國家的各項法規，少犯錯誤，少出差錯，做一個有理想、有文化、守紀律的人、只有這樣，才能讓有限的生命發揮出無限的價值。
水生命作文600字_關於生命的作文15
“撲通”一聲，一個偉大的文學家、政治家自此消失了，得到的是百世流芳。“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮雲，諸侯盡西來。”在李白的筆下，秦王是多麼英武，但在你眼下，一切都是浮雲。
汨羅江的江水激騰，你也毫不畏懼。只是那麼輕輕一躍，便劃出了一條美麗的弧線……在當時，沒有多少人是你的知音，你本可以放棄楚懷王這個沒有己見的“空木頭”，但是你沒有，因爲你只想留在自己的祖國，幫助自己的百姓。一個偉大的詩人，在投江後的千百年後，有多少人在背後議論，有人說你的死輕如鴻毛，也有人說你的死重如泰山，你留下的也只有你那近乎完美的著作。
向《離騷》詢問你在哪裏？《離騷》卻說：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”可以想象你投江時的情境，你的建議爲什麼沒有被採納？爲什麼楚懷王那麼昏庸無能？你所能做的難道只有投江了嗎？汨羅江前的你雄風依在，佩劍爲你增添了幾分威武，汨羅江的江水滾騰，你的豪邁渲染了整個江面。
後人爲你所做的，只有爲你建築祠堂，秭歸屈原祠是那麼肅穆，門前的“孤忠”、“流芳”，足以體現出你的秉性。魯迅曾誇讚道：“逸響偉辭，卓越一世。”你的偉大足以可見。《離騷》、《天問》等詩篇是你畢生所著，但你卻毫無保留地傳給後世。你說過：“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”你學富五車，卻在楚懷王眼中屢屢被忽視。
相傳，你在汨羅投江之後，一條金色神魚先將你的屍體吞下，遊至香溪河再吐出來。你的傳奇令人敬佩，後人爲你單獨創了一個節日——端午節。
滿腹才華卻屢被貶，但仍堅持自己的信念，用那道生命的弧線劃出了赤誠與堅貞，是你嗎？清烈公！
