堅守綻放生命之花的作文

菊花沒有跟隨玫瑰的腳步,於是瑟瑟寒風中獨綻溫柔晴雪,於紛紛落葉獨守堅韌品格;雄鷹沒有跟隨候鳥的軌跡,於大漠孤煙中振起矯健的步伐,於長天落日下勾勒生命的壯麗。於是每個生命都值得被堅守,被善待。

堅守綻放生命之花的作文

像他一樣,努力善待,堅守自己的生命。

他是霍金,就算只能用一隻手指頭和外界交流,他依然將自己生命的價值發揮到最好,他堅守他生命所帶來的價值,爲人類做出貢獻,於是他善待它,從未放棄。他也是托爾斯泰。“只有內心世界的力量足夠強大,我們才能避免外面世界的干擾、裹挾。”這是俄國文學巨匠說的話。他用他對生命本真的堅守,爲我們譜寫出一部部蕩魂攝魄的歷史鉅作。託翁出生於貴族家庭,卻死於羈旅中的驛站。他遠離俄國貴族的沙龍,夜生活,遠離世俗的偏見與紛擾污濁的現實;他一直如此堅守內心,堅守生命,他用他的信念與堅守感動着我們。他們的生命都在綻放着最美麗的花朵。

不要像他(她)一樣,踐踏生命。

他是範跑跑,在地震時丟下幾十個渴望生命的孩子,一個人逃跑,這不是踐踏生命的行爲嗎?看着幾十雙明亮的`眼睛慢慢黯淡無光。他心裏難道沒有一點愧疚之情嗎?在網上面對網民們氾濫成災的指責,他毫無愧疚之情地說我只不過是在保護自己。那些被淹沒的孩子們就是應該的嗎?他善待生命的心去哪裏了?她同樣也是一名老師,一名幼兒園的老師,任意毆打兒童,只是因爲一道輕如鴻毛的算術題。畫面上老師只有背影,卻出手惡毒,十分鐘內打了兒童70多下。甚至還有老師指使同學去圍攻一個小女孩,還可笑地將這殘忍的畫面錄下來。猙獰的笑聲反覆的出現在那個視頻中,老師旁觀時的鼓掌、笑聲,彷彿給了孩子們更大的勇氣,小女孩被打的哭聲漸漸放大,那猙獰的笑和哭泣難道不是對生命的踐踏最好的佐證嗎?

生命,是來之不易的。每個生命都值得我們去珍重,去善待。不要做偷獵者,殺害自由奔跑的藏羚羊,利用他們去獲得經濟利益;不要做無情的旁觀者,見到被車撞倒的“小悅悅”卻見死不救。

要做就做海倫,哪怕三天光明也要珍惜,要做就做保爾·柯察金,一直爲生命戰鬥到最後。堅守生命的本真,開出生命之花吧。

依稀仍會聽見有人嘆息:“在人心沙化的年頭啊!”還不時低頭,抹把眼淚,一派惋惜神色。哪有什麼“人心沙化”呢,敞開心扉自然有陽光照進,多說無益,大概總有庸人自擾。有道是:

你若盛開,清風自來。