生命的樣子作文14篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家整理的生命的樣子作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

生命的樣子作文14篇

生命的樣子作文1

我看過許多書,有《雄獅去流浪》、《米蘭的祕密花園》、《神奇的太陽花女孩》、《小櫻桃老師的三十六計》、《魯賓遜漂流記》......最令我喜歡的是一本名叫《生命流淚的樣子》的課外書,我覺得這本書很好看,它讓我明白的什麼是愛,什麼是親情,什麼是同學之間的友誼......更重要的是,它讓我感受到了什麼是堅強。這本書的作者是伍美珍。

這本書中有兩個故事,它們分別是《生命流淚的樣子》和《願望飯糰的苦惱》

《生命流淚的樣子》的主要內容是:性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有着一個幸福快樂的家庭。但是,媽媽突然得了不治之症。這場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發生了很大的變化……在這個過程中,雖然有着老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義。

盛欣怡的小姨是一個很小氣的人,而他的媽媽卻是一個很寬容賢惠的好妻子。當盛欣怡的媽媽得知自己的病是不治之症的時候,她很傷心。但是卻對盛欣怡很狠心,讓她做所有的家務,而且還挑三揀四的。這並不是她的媽媽不愛她了,是因爲媽媽想讓盛欣怡自力更生,媽媽不在以後,要好好地,自己照顧自己。小姨也因爲媽媽而改變了。

《願望飯糰的苦惱》的主要內容是:吳思靈是個有點“特別”的男生,用他自己的話來說,是“極大地發揮了女生的優良傳統”,因此在班裏得了一個帶有侮辱性的外號:二胰子。對於自己的現狀,他感到苦惱,卻有不知道問題到底是出在哪裏。但是,生活是最好的老師,在家庭和學校發生的一些小事情當中,吳思靈開始慢慢地接觸和體會“什麼纔是真正的男子漢”等問題。

在這個世界,沒什麼問題是解決不了的,就像吳思靈他雖然很娘,但是也有自己身上的男子漢氣概的。

生命的樣子作文2

從古代開始人們就開始讚頌母愛的偉大,創造了多少感人肺腑的詩篇來歌頌母愛的無私奉獻,吟誦多少優美熱烈的歌曲來讚歎母愛爲子女的英雄壯舉。那些詩歌流傳至今,就好像孟郊的遊子吟,白居易的母別子,讓我更加明白母愛,但心裏依存困惑:母愛是什麼?直到我讀到生命流淚的樣子。

生命流淚的樣子這本書催人淚下。性格軟弱、心地善良的女生盛心怡有一個幸福快樂的家庭,但是突飛的橫禍,讓一直對她給予無限關懷的母親卻得了不治之症,整個家庭被籠罩着悲傷的陰影,可最先站起來的卻是病入膏肓的母親,盛心怡的母親一改往日的溫柔體貼,對盛心怡異常苛刻起來,盛心怡原本是家中的小公主,在父母的寵愛下成長,十指不沾陽春水,可現在母親要她一手操弄全家的家務活,稍稍出錯,便大聲呵責,再也不復原來的慈母形象,盛心怡的母親在後來不僅僅是要盛心怡的家務活要幹得好,還每個晚上都要監督她學習,當盛心怡好不容易得到一個好成績的時候,她的母親只是淡淡地說,這沒什麼了不起的,跟以前一旦得知盛心怡得到好成績就恨不得告訴所有人的母親判若兩人,當盛心怡因爲受到同學的排擠而傷心,再也沒有人把她抱住懷裏告訴她不要緊,盛心怡對此感到萬般委屈,認爲是母親不在愛她,可當她無意看到母親所寫的日記是淚流不止,明白母親對她一切的苛刻,並不是不愛她,也不是因爲身體上的痛苦需要發泄,母親拼盡生命終點最後的燃燒,是因爲對她最深最後的愛,可惜在不久後她的母親已離開人世,她再也沒有機會對母親說對不起,就連叫媽媽的機會也失去。

當我讀完以後,淚水在眼眶裏滾動,傷心的同時還有着慶幸和羞愧,慶幸我還有叫母親的機會,慶幸我還能繼續享受母親的寵愛。爲自己擁有着母親卻不珍惜羞愧。這並不是一個虛構的故事,世界每分每秒都發生着這種事,哭聲時時刻刻都存在在醫院裏、各個角落裏。那麼就請我們珍惜我們的母親,存在身邊的母愛。

生命的樣子作文3

一直以爲世界上沒什麼好感動的,但看了美美姐姐寫的《生命流淚的樣子》,我被深深觸動了生命流淚的樣子,盛欣儀這個便利貼女生生活簡簡單單,在小姨家,媽媽身體狀態突然不好,欣儀非常害怕,爸爸告訴她不要怕。性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個幸福快樂的家庭。但是,媽媽突然得了不治之症——癌症。這場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發生了很大的變化……在這個過程中,雖然有着老師的不斷鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終還是永遠離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義。

看完這本書以後我的心情很不好,對於孩子來說,過早失去父母,是人世間最殘忍的事情,不過,生命總是會和死亡聯繫在一起,就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長了出來,到了秋天,它們就會凋落和飄零,到了冬天,那些枯葉就會融進大地,用它們全部的生命之愛孕育來年新的生命......地球上生命的軌跡大致都是如此。

其實真的有人親身體驗過這種痛苦。

一天,天氣陰霾,很多的小鳥成羣停留在路上覓食戲耍,看着來往的大卡車。突然,一輛呼嘯而過的大卡車開過,地上只看到一團黑影留着,不幸發生了……

鳥兒的感情也是相當豐富的。儘管這隻家燕已經在地上不會動了,但是,另一隻彷彿是她的家人,馬上飛到她的身旁,不忍相信這個事實……他在身旁大聲的呼喊着:“親愛的,你怎麼了?

快起來!快起來!快起來!”無奈何,另一方已經永遠聽不到了,他竟嘗試着要將地上的鳥兒抓起來。它那用力的翅膀當然是無法承受這樣沉重的負擔,一次又一次地向上飛。可是,地上的鳥兒卻是永遠的睡着了,誰也叫不起它。

一輛汽車經過,鳥兒趕忙飛起,等到汽車一過,卻又馬上下來。另一輛汽車經過,鳥兒的身子又被汽車快速的風吹動。再度受到鼓舞的他,堅持不同的嘗試。他用盡了全身的力量,卻無法得到任何的迴應。儘管風兒告訴他這是沒有用的。但是,依然不死心的他希望看到她再度飛起。讀完這個故事以後,我彷彿也看到了生命流淚的樣子,眼眶中充滿了淚水,不由自主的流了下來。

讀了這一本書,我想,任何人都少不了親情,而我也明白,要珍惜現在的生活,好好活下去!!!

生命的樣子作文4

生命,是一種神奇的存在。各個階段它所不同的樣子都是令人震撼的。生命,最初的樣子是小心翼翼充滿好奇的。在生命剛來到這個花花世界時,就如在一個盲人面前到阻礙在他面前的那層黑暗,又似煙花綻開它燦爛的身影的那一瞬間,一切大放光彩。

花兒,這個生命是美麗的,也是獨特的。在它剛綻放的那一刻,像一輪躲在雲後的明月,人們本是沒注意到的,可雲忽散去,那明月就那麼明亮的呈現在人們眼前,把人忽地一驚,隨即又被它給吸引。花兒,你那脆弱細小的莖杆,還略微有些溼的花瓣,嬌嫩的葉子,讓人擔心你是否能應對這世間風雨。可你倔強地擡着頭,一副準備好不顧一切堅強面對的樣子,也叫我們放心。懵懂單純的模樣,就如那孩童,自認爲天不怕地不怕,只要有一股幹勁就能闖遍天下,殊不知,這世界是有多廣闊。

似火般的燦爛,便是你成熟時的樣子,完全舒展開自己身姿的樣子是那麼迷人,蜂兒圍着你轉,蝴兒繞着你飛,飛鳥也願爲你展開歌喉。你真的是如此美麗,花蕊是你深邃的眼眸,勾邊的花瓣是你的衣裙,莖杆是你亭亭玉立的身姿。你的美,可以用世界上一切美好的詞語來形容你也不爲過。你可以輕易勾走每個人的眼神,每個人的心也會爲你所傾倒。

你忘了憂愁,忘了未來的迷茫。彷彿一切的快樂都集中在你的身上。你享受着溫暖的陽光,甘甜的露水是如此的無憂無慮,我能感受到你的心在歌唱,眼神在這世界歡樂的奔跑。不用顧及以後,只需享受當前。我看到了青春的影子,熱情奔放,火熱,充滿向上的正能量。

可美麗總是短暫的,當秋風掠過你的臉龐,一陣陣涼意侵入你的身體,以前的風光也隨風消散,花瓣開始變幹,變焦黃,高傲挺着的腰姿也無力地彎了下來。你的身邊不再有蜂蝶相伴,盡受冷落。你也許會回憶以前的時光吧,是那麼美好,風光無限。而現在的你只能暗自傷神,感受着世態炎涼。如風中殘燭不甘的,熄滅最後的生命之火,抱着遺憾與泥土融爲一體。

生命的樣子,是單純的,是熱烈的,更是簫涼的,多彩的。

生命的樣子作文5

性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,原本有着一個幸福快樂的家庭。可是,媽媽突然得了不治之症——癌症。這場飛來的橫禍,讓她的生活和性格發生了很大的改變……媽媽的病讓她傷心、難過,她常常躲在牆角哭泣,抿着被單流淚。在這段時間內,老師和同學都給了她很大的鼓勵,但不幸的事情終究發生了——媽媽永遠離開了她。而12歲的欣怡卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義,過早體驗到了《生命流淚的樣子》。

我爲欣怡的遭遇而感到同情,一個僅僅十二歲的小女孩,竟然忍受了這麼大的一個痛苦。我只比她小一歲,但我和她有着不同的命運。我一直過着“衣來伸手,飯來張口”的生活,被家裏人視爲“掌上明珠”,含在嘴裏怕化了,捧在手裏怕摔了,都當我是珍貴寶貝似的。 媽媽經常批評我,對着我嘮叨,每次挨批評,我的心裏總是特別不好受,不停地問自己:媽媽到底愛不愛我了?直到讀完這本書後才明白:媽媽很愛我!媽媽對我做的一舉一動都包含着愛,深深的愛。媽媽雖然有時會批評我,但也很關心我。我生病時,媽媽總是會用深情的、充滿憐惜的眼神餵我吃藥;我摔傷時,媽媽會帶着我去醫院包紮,不管有多累、多辛苦…… 還記得媽媽講的一個故事:一個小男孩偷了一件貂皮大衣,回去交給母親,她的母親不僅沒批評他,還表揚他,第二次、第三次……母親都沒批評兒子。這名男孩長大了,因爲走上了犯罪的道路,最終被槍斃了。 一位母親的責任是這麼得重大。媽媽對我的批評就是對我的愛,就是一位母親急切希望孩子成才的願望。 母愛,就像一滴甘露,滋潤我們的心房;母愛,就像夏日裏的綠蔭,在炎炎夏日中,遮起我們最美麗的藍天;母愛,像一縷燦爛的陽光,照耀我們的心房;母愛是你最大的鼓舞,讓你在絕望中感受到最大的愛,激勵你前進的信心。

生命的樣子作文6

夏日炎炎,蟬聲嘹亮,捧一杯香茗,在濃密的樹蔭下看書,時不時有微風掠過,這是一種多麼別緻的享受,故事非常真摯動人。

《生命流淚的樣子》講述了一個家庭原本過着幸福快樂、令人羨慕的日子,但是這安穩舒服的日子被可惡的病魔無情地一拳打碎了。一個十二歲聰明伶俐的女孩——盛欣怡,要被迫接受自己媽媽得了不治之症這個殘酷的現實。不過她算堅強的,忍受着痛苦學做家務,每天爲了寫作業、複習功課、打掃衛生,欣怡很是疲憊不堪,但爲了讓生病的媽媽能省心,這一切的疲勞都忍受下來了。本來以前她的同學常因爲她沒有手機而笑話她,我還以爲當他們得知欣怡媽媽得了重病會有一點同情心,但是事情出乎我意料,同學們都一如既往地笑話她,她面對同學們的嘲笑、諷刺,她把這一切吞進肚子裏。最後,欣怡媽媽逝世,欣怡痛哭流涕,晶瑩的眼淚裏含着對媽媽的思念和愛意,也有含着一定要好好活下去的信念。

故事中的欣怡,她那在痛苦中堅毅、堅忍的品質讓我爲之震驚,也讓我想到了偉大的音樂家貝多芬的經歷。讀完這個故事後,我深深地反省了一下自己。

我回憶起以前我遇到困難時,只會撒野、只會埋怨,不懂得去思考如何讓問題迎刃而解,所以從沒有“柳暗花明又一村”的感覺;那一年春意盎然的時節,我的曾祖母駕鶴西去,我也只懂得無休止地哭,從來也沒有想過在以後的日子裏我該怎麼做才能領九泉之下的曾祖母放心,對比起欣怡,我顯得太渺小、太懦弱了,經不起生活中的風風雨雨。

自從讀了這個故事,我深刻地領悟到到了一個道路:不要被眼前的痛苦和困難嚇倒,要學會在痛苦中學會堅強,勇敢直面眼前的問題,在痛苦中要樹立一顆雷打不動的心,樹立自信,相信一定會走出痛苦;同時面對別人的嘲笑,我們可以不予以理會,還是那句話:走自己的路,讓別人說去吧。

時光老人的腳步太快,一下子那鹹蛋黃似的太陽很快就消失在地平線,合上書,但還是在故事中流連忘返。

生命的樣子作文7

愛如平淡無奇的茉莉,儘管茉莉的樣子在花中不是最美的,茉莉的顏色也不是最絢麗的,但茉莉那清新的芳香卻一直縈繞在我們的胸懷,沁人心脾。母愛更是如此,當盛欣怡得知媽媽得了不治之症的時候,那生命脆弱的樣子便毫無保留的顯露出來。

便利貼女孩盛欣怡是一個膽小、什麼事情都咽在肚子裏的一個女生,當她得知母親患上了重病,心裏有說不出來的難受。如同作者說的那樣,生命總是會和死亡聯繫在一起,就如同那四季的葉子,春天新鮮的葉子長了出來,到了秋天,它們就會凋落和飄零,到了冬天,那些枯葉就會融進大地,用它們全部的生命之愛孕育來年新的生命。從未經歷過生死的我們,怎能體會到盛欣怡那生自己養自己的母親離去的痛苦呢?

母愛,是世間上最偉大的愛。有人問母愛是什麼?母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是無痕的;母愛是不求回報的。母愛,不像別的愛一樣轟轟烈烈,它是純潔無邪的,它是無言的,是無痕的。母愛似海,它擁有像海一樣無邊無際寬闊的胸懷;母愛如山,它擁有山一樣堅毅的情懷。當母愛漸漸流逝,生命流淚的樣子便裸露出來。當我讀到故事的結尾,禁不住發呆了。盛欣怡,一個和我差不多大的柔弱的女生,卻要經歷生死的苦難,這是我們不敢想的一件事情。原本一個快樂幸福的家庭,卻被厄運收回,儘管有老師、同學的安慰和支持,卻還是抹不掉盛欣怡心裏的疤痕。再回想一下我們,我們是父母手心裏的“小皇帝”、“小公主”,衣來伸手,飯來張口。都是被父母寵溺的孩子。不像文中的盛欣怡,小小年紀就要擔起照顧媽媽的重任,每當心裏有苦了,也不敢向爸爸傾訴,怕爸爸額頭上的皺紋又多一條。在學校,也要受到身邊同學過度同情的眼神。但生命流淚並不代表它的短暫與脆弱,而是告訴我們每個人都擁有更好成長地機會…

生命的樣子作文8

最近,我讀了伍美珍姐姐寫的書——《生命流淚的樣子》。

這個故事講述了一個軟弱單純、心地善良的女孩盛欣怡,原本有一個幸福快樂的家庭。然而,她的媽媽卻得了癌症。這件事使她的生活和性格發生了很大的變化……在這個過程中,雖然有老師的鼓勵和同學們的關心,但親情和友誼的煩惱依然使她感到寂寞和困惑,媽媽最終離開了她。十二歲的欣怡,過早的體驗到了生命和愛的深刻含義。

讀完這個故事,我很感動。欣怡的媽媽很愛她,在得病期間,寫了幾句話夾在文件夾裏:“突然的消息,我得了那種很難治的病,心情是這麼複雜。雖然醫生說可以控制,但是,我不由得想到最壞的結果……最放不下的人,是尚且年幼的欣怡。”“欣怡真讓我着急,她什麼都不會,我好不放心她。”“對欣怡從來沒有這麼狠心過,看她勞累的樣子,心疼得……不行,我不能心軟。”“欣怡果然在進步。高興,又難過。”

這是欣怡無意間在文件夾中看到的,她明白了媽媽那麼苛刻地讓她做家務,是爲了讓她以後能照顧好自己,好好學習,不讓爸爸操心。欣怡的媽媽拼盡生命終點最後的`燃燒,是爲了對欣怡最深最深的愛,怎不令人感動!

生命始終是有限的,而愛是無限的,如果我們的母親對我們這樣我們應該去理解媽媽,並不是去說在我們身上發泄,而是對我們的磨練。

普天下的媽媽哪有不愛自己孩子的?欣怡的媽媽用這種特殊的方式在愛着她,我的媽媽也讓我時時感受着愛。每天,媽媽都會抽出時間檢查我的作業,關心我的學習;我生病的時候,媽媽總是把我照顧得無微不至;有時她也讓我自己洗碗,學習做家務……雖然我的媽媽和欣怡的媽媽愛的方式不同,但所有的母愛都很偉大。

《生命流淚的樣子》這本書不僅讓我再一次體會到母愛的偉大,還讓我懂得了許多。首先,我知道了要珍惜媽媽對我的愛。我比盛欣怡要幸福得多,因爲我有媽媽對我的關心和照顧。其次,我知道了要珍惜現在的生活,不能受到一點兒挫折就氣餒,應該好好的活下去。最後,我還明白了要珍惜、善待自已身邊的每一個人。

生命的樣子作文9

《生命流淚的樣子》是一個非常令人感動的故事:

有一個12歲的女生叫盛欣怡,她很膽小,什麼事都不會做,不過她有很愛她的爸爸和媽媽。後來媽媽累倒了,爸爸把媽媽帶到醫院檢查,發現媽媽竟然患了癌症。媽媽就象變了一個人一樣,再也不象以前那樣對她和言細語的,而是百般挑剔,讓她學會幹全部家務。欣怡每天六點鐘就要起來幹事,七點半去上學,中午回家吃完飯接着幹家務,可她媽媽好像毫不留情。她苦惱、傷心而又無助,這時老師和同學們伸出援助之手,在大家的幫助下她通過努力考了高分,媽媽卻淡然地說“不就一次嗎?次次這樣纔好呀!”

欣怡始終不明白媽媽爲什麼像是變了個人似的,時間一天一天過去了,媽媽到外地治病去了,她看到了媽媽在電腦上留下的日記:“欣怡真讓我着急。她什麼都不會,我好不放心她!”才明白了媽媽的一片苦心。一天,欣怡在上學,老師突然把她叫到辦公室,姑姑告訴她媽媽已經不在人世了,她淚流滿面~~~

讀完這個故事,我被她媽媽那深深的愛所感動,差點流下了眼淚。盛欣怡面對媽媽給她人爲設置的一個個難關、挫折,這份看似無情的舉動讓欣怡終於選擇了堅強,從一棵經不起風吹雨打的小樹苗長成了一棵努力向上的參天大樹。這份拼盡生命終點最後燃燒的愛,是如此的深厚而博大。

我不由地想到自己的親身經歷,爸爸媽媽,在家有你們寵愛着我,縱使如此,在你們我比較嚴厲時,我還是會非常生氣和不理解,還和你們鬧彆扭。通過欣怡的故事,讓我認識到愛的形式是多樣的。

爸爸媽媽,你們還記得嗎?那個炎熱的夏天,你們像平時一樣送我去打羽毛球,我看着外面的驕陽,想着在球場熱得滿頭是汗,累得全身無力的樣子,實在是不想去,但無論怎樣你們都不同意,一定要送我去正常訓練,我當時非常氣憤,想家裏多舒服啊,爲什麼要送我去受這種罪?我又哭又鬧,折騰了快一個小時,最後還是被你們“活捉”到了教練面前。經過兩年來堅持不懈地鍛鍊,我的身體越來越強壯了。現在,我明白,你們是想讓我有個好身體,少生病,而這份愛也讓我堅強、勇敢,成爲一個能面對困難永不退縮的男子漢。

生命的樣子作文10

愛像一朵綻放的百合,傾吐着它淡淡的芳香,純潔而清新。雖然沒有蝴蝶花的炫麗,沒有玫瑰花的嬌豔,也沒有秋菊的堅強………但它卻有本身獨有的品志——冰清玉潔。在它樸素的外表之下,清新的花香令人心曠神怡爲之陶醉。同學之愛、父母之愛、老師之愛、舉手之愛……。愛的百合開遍了整個世界,愛的花香沁人心脾。

性格軟弱、心地善良的她,曾有一個幸福快樂的家庭。但是媽媽突然得了不治之症,這場飛來橫禍,像是一隻利箭,深深地刺痛了她幼小的心靈,使她的性格都發生了很大的改變。媽媽的病讓她感到孤獨和睏倦,在這個過程中雖然有着老師的不斷鼓勵和友誼的滋潤,但媽媽最終還是永遠的離開了她,而十二歲的盛欣怡,卻過早地體驗到了生命地殘酷和愛的深刻含義。

讀到這本書的尾幕,我哭了,不禁爲欣怡的遭遇而感到同情,我和她一般大,但卻和她有着不一樣的命運。在家裏,我一直是爸爸媽媽心中的“小公主”“無價之寶”,“來伸手,飯來張口”,對他們而言,我就是一是顆掌上明珠,含在嘴裏怕化了,捧在手裏怕摔了,捨不得讓我吃一點苦。我本以爲這些都是理所應當的,在讀完這本書之後,我才真正體會到媽媽對我深深的愛。

媽媽對我的愛不是轟轟烈烈,更多的時候是無微不至的關懷,每一次安慰是愛,每一個微笑是愛,每一次鼓勵是愛,每一次批抨也是愛……。以前,在家中我常常會惹媽媽生氣,有時甚至還與她頂嘴。但讀了《生命流淚的樣子》之後,我對媽媽的做法有了非常深刻的理解。世界上從沒有不愛孩子的媽媽,她的批抨是爲我好,是希望我知錯就改,揚長避解。

別人都說“父愛如山“我要說“母愛如雲”。山與雲相比之下,雲是顯得多麼的柔弱,可是媽媽就是用她無處不在的愛像雲一樣我包裹在愛的空間裏,給予我信心,給予我勇氣,給予我力量,是我成長的道路上的啓明星。

生命的樣子作文11

暑假裏我讀了一本書,叫《生命流淚的樣子》,是陽光姐姐——伍美珍寫的書,看完之後,我流淚了……

性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個幸福快樂的家庭。但是,媽媽突然得了不治之症,這場飛來的橫禍,使她的性格都發生了很大的改變……媽媽的病使她感到孤獨和睏倦,在這個過程中雖然有着老師不斷的鼓勵和友誼的滋潤,但媽媽最終永遠離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早地體驗到了生命的殘酷、愛的深刻含義。

讀到這本書的尾幕,我哭了,不禁爲盛欣怡的遭遇而感到同情,我和她一般大,但和她卻有着不一樣的命運。在家裏,我一直都是爸爸媽媽的“小公主”、“心頭肉”,衣來伸手,飯來張口,含在嘴裏怕化了,捧在手裏怕摔了,都視我爲掌上明珠,捨不得讓我吃一點兒苦。在讀完這本書後,才體會到媽媽對我深深的愛,不但體現在物質上,還有很多細節,很多看不到的愛,包括媽媽平時的嘮叨和指點,我才知道愛無處不在,我才知道我是多麼幸福!

媽媽對我的愛不一定是轟轟烈烈的,更多的是無微不至的。每一次安慰就是愛,每一個微笑就是愛,每一次鼓勵就是愛,每一次批評也是愛。在家,我時常要惹媽媽生氣,有時甚至還與她頂嘴,每次家裏的氛圍就被我搞得一團糟。在媽媽批評我時,我總是裝成若無其事的樣子,任她數落我,心裏卻不服氣。在讀了《生命流淚的樣子》後,我對媽媽的做法有了非常深刻的瞭解。我是媽媽身上掉下的一塊肉,是她的全部,是她的命根子。世界上從來沒有不愛自己孩子的媽媽,媽媽批評我是爲我好,希望我能知錯就改,揚長補短。望子成龍,望女成鳳是每位爲人父母所期待的,世上哪會有不盼孩子成才的父母呢?今後我一定要做一個懂事的孩子,不要人爸爸媽媽生氣,珍惜現在的美好時光!

生命的樣子作文12

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”熟悉的兒歌在我耳邊縈繞,讓我不禁想起了前些天看的一本書——《生命流淚的樣子》。

生命流淚的樣子一書主要講了:性格軟弱又心地善良的“便利貼”女孩——盛欣怡原本有一個幸福美滿的家庭,但是一場飛來橫禍讓她的家支離破碎——她的媽媽得了不治之症,癌症。在這過程中,雖然有着老師的不斷鼓勵,但她對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。盛欣怡在痛苦之後,她,選擇了堅強,生活和性格發生了翻天覆地的變化。媽媽在得病的那幾天,對欣怡苛刻又嚴厲,讓她幾乎撐起了整個家,也讓她每時每刻都在發生着變化。她變了,學會了洗衣做飯,她變了,學會了照顧他人,她變了,學會能在逆境中擡起頭來,堅強地面對生活中的種種壓力……可是,無論欣怡爲這個家、爲媽媽付出了多少,最終還是沒能留住媽媽離開的腳步,死神將她的媽媽從身邊無情的奪走,讓12歲的她過早地體會到了生命和愛的含義。媽媽走了,獨自留下她一個人……我的心裏頓時百感交集:憐憫、敬佩……和欣怡比起來我是多麼的快樂呀!在我遇到困難的時候,媽媽會第一個衝出來激勵我、安慰我;在我受人欺負時,爸爸會爲我遮風擋雨,全力保護我。

我擁有的是那麼多那麼多的愛,可是欣怡卻……不過我相信,如果我也像欣怡那樣遇到挫折時,我也一定會像他那樣憑我自己去克服困難,勇於面對。在想想,其實欣怡的媽媽死去了,但不代表她從此會孤單一人哪!她還有爸爸,還有爺爺奶奶,老師同學疼愛着她,保護着她呀!包括,已經離去的媽媽。雖然媽媽不能陪在她身邊了,可是媽媽的愛卻將會陪伴欣怡走過每一天。當欣怡看完媽媽在電腦上寫的日記後,她深深地明白了媽媽對她的愛,明白了爲什麼媽媽會變得那麼的“兇”,這一切都是爲了讓欣怡在沒有她陪伴的日子裏,學會好好地照顧自己呀!她的媽媽真是用心良苦啊!其實媽媽也不好受的,可是又不能表現出來,怎麼辦呢,所以只好忍,只好默默流淚,只好心如刀割,這就是做媽媽的辛苦,真是可憐天下父母心啊!俗話說:“花盆裏長不出蒼松,鳥籠裏飛不出雄鷹。”我如何才能長大呢?

“一定要學會獨立!”這就是我讀完《生命流淚的樣子》之後最最強烈的念頭!

生命的樣子作文13

讀完《生命流淚的樣子》,我的心情就像波浪翻滾的大海,久久不能平靜。我爲主人公盛欣怡失去媽媽的遭遇而痛心,更爲欣怡媽媽偉大的母愛而感動。

愛是什麼?我從欣怡一家人的身上找到了答案。愛是媽媽對挑剔的小姨的寬容;愛是爸爸對媽媽重病時的不離不棄;愛是媽媽病中對欣怡苛刻的要求;愛是欣怡對媽媽嚴厲斥責的忍辱負重。

當我讀到挑剔的小姨對媽媽的無理、蛋殼組合對欣怡的冷嘲熱諷、媽媽對欣怡近乎完美的表現還百般挑剔時,打心眼裏爲他們打抱不平。如果換做是我,早就大鬧天宮,反目成仇,置親情與友情而不顧。所以一直以來我總是以一種高高在上的姿態與別人相處,身邊的人也都對我敬而遠之。但是從欣怡一家人那裏我學會了寬容,寬容能夠化解人間所有的矛盾與仇恨,能夠讓我們享受彼此的愛。

有人說“失去了才懂得珍惜”,當我讀到盛欣怡看完媽媽的日記,一個人對着媽媽的照片默默地流淚時,我的眼淚也禁不住奪眶而出。是啊,這是一個多麼偉大的母親!原來媽媽對欣怡的狠心,並不是因爲媽媽對她的愛有所消減,更不是因爲身體上的疼痛需要發泄。而是媽媽想拼盡生命終點的最後燃燒,讓欣怡在失去母親的環境下能夠獨立,能夠堅強,這是媽媽對欣怡最深最深的愛!也是媽媽留給欣怡一生的財富!這使我懂得了感恩。

從我呱呱墜地起,爸爸媽媽就無微不至的照顧我、關心我:做我最喜歡的飯菜,買我最喜歡吃的水果,陪我玩我喜歡的遊戲,伴我做我喜歡做的事……只要我喜歡的,、我需要的他們都盡力滿足。而我呢,不但沒有幫他們做什麼,反而對父母的批評,報以埋怨。與欣怡相比,我感覺自己太不懂事了!我享受着父母濃濃的愛卻不懂得珍惜,這是多麼可怕的事情。因此我想改變自己,感恩父母,感恩老師,感恩身邊的每一個人,感恩生活中的每一件事。

我們無法決定生命留在世間的長短,但可以讓自己的生命活得更有意義與價值。學會寬容,懂得感恩;學會堅強,懂得自立,讓我們一起用愛譜寫一曲動人的生命之歌!

生命的樣子作文14

一直以爲世界上沒什麼可感動的,但看了伍美珍姐姐寫的生命流淚的樣子我被深深觸動了,盛欣儀這個可愛的便利貼女生生活簡簡單單,在小姨家,媽媽身體狀態突然不好,欣儀非常害怕,爸爸告訴她不要怕。性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個幸福快樂的家庭。但是,媽媽突然得了不治之症——癌症。這成來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發生了很大的變化……在這個過程中,雖然有着老師的不斷鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終還是永遠離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義。

看完這本書以後我的心情很不好受,對於孩子來說,過早失去父母,是人世間最殘忍的事情,不過,生命總是會和死亡聯繫在一起,就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長了出來,到了秋天,它們就會凋落和飄零,到了冬天,那些枯葉就會融進大地,用它們全部的生命之愛孕育來年新的生命……地球上生命的軌跡大致都是如此。

其實真的有人親身體驗過這種痛苦,一天,天氣陰霾,很多的小鳥成羣停留在路上覓食戲耍,看着來往的大卡車。突然,一輛呼嘯而過的大卡車開過,地上只看到一團黑影留着,不幸發生了……鳥兒的感情也是相當豐富的。儘管這隻家燕已經在地上不會動了,但是,另一隻彷彿是她的家人,馬上飛到她的身旁,不忍相信這個事實……他在身旁大聲的呼喊着:“親愛的,你怎麼了?快起來l起來l起來!”無奈何,另一方已經永遠聽不到了,他竟嘗試着要將地上的鳥兒抓起來。它那用力的翅膀當然是無法承受這樣沉重的負擔,一次又一次地向上飛。可是,地上的鳥兒卻是永遠的睡着了,誰也叫不起它。一輛汽車經過,鳥兒趕忙飛起,等到汽車一過,卻又馬上下來。另一輛汽車經過,鳥兒的身子又被汽車快速的風吹動。再度受到鼓舞的他,堅持不同的嘗試。他用盡了全身的力量,卻無法得到任何的迴應。儘管風兒告訴他這是沒有用的。但是,依然不死心的他希望看到她再度飛起。讀完這個故事以後,我彷彿也看到了生命流淚的樣子,眼眶中充滿了淚水,不由自主的流了下來。