守護生命作文3篇

在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的守護生命作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

守護生命作文3篇

守護生命作文 篇1

人的一生,有人出現在你的身邊,也有人離開你。而那些離開自己的人卻是再也沒有回來,我的生命中也經歷了這種“離開”,直到此刻,我才知道有些人需要一生用生命去守護。

我的奶奶在我四歲那年悄然離開了,那時我還小,不懂什麼是死亡,以至於在奶奶最後的葬禮上,其他的人在拭淚,而我在媽媽懷裏傻笑。直到後來,我才明白,奶奶已不在人世,這也成爲我終身的遺憾。

四歲以前的記憶寥寥無幾,零零散散,只記得記憶中奶奶是一個其貌不揚、生而矮胖、沉默寡言的人。她常常帶我去下面的操場玩,還會時常給我買棒棒糖吃,還記得奶奶最拿手的一道菜是糖醋蓮白。每逢我去奶奶家,奶奶便會給我做這道菜。除此之外,其他的便沒有太深的記憶了,只是後來從大人口中,我漸漸得知當年的故事

今年回去老家掃墓,雖然不是清明,但仍有很多人散落在各處墓前。隔着老遠,便傳來此起彼伏的鞭炮聲,走過一排一排墓碑,沿着一級一級臺階,終於來到奶奶的墓前,以往的掃墓都只是插幾根香,燒點紙錢,最後拜祭幾下就結束。

但這次掃墓有別於以往,爸爸還叫我跟地下的奶奶說幾句話,我一時半會兒想不出,爸爸便一臉嚴肅地說出了下面一番長長的話:“奶奶最疼愛的就是你了,那時還沒有妹妹,她就只有你一個孫子,每天帶你到處的玩不知疲倦,後來她得了糖尿病,在病牀上都還是說我想見見我的孫子,她這麼愛你,你就一點也沒有想和她說的嗎?”

聽完爸爸這長長的一番話,我不由得想起小時候,奶奶帶着我出去玩,夏天我跑在石街上吃冰棍,奶奶在旁邊爲我扇扇子。秋天,天氣偏冷,怕我着涼,奶奶把自己的外套脫下給我披上,而最後在深夜醫院走廊上綠色的病牀上,奶奶還是緊緊地拽着我的手,努力和我說話……

一件又一件的往事,像一幅幅畫面,此時不斷在腦海中浮現,奶奶過往的形象越來越清晰,我愈發愈覺得對不起奶奶,因爲在奶奶生命的最後守護中,我連一句關懷她的話也從未說過,最後奶奶平靜的走了,而此時的我才深感到懺悔……

我於是跪在地上,向奶奶的墓碑深深地磕了三個頭,過去奶奶用生命守候着我,總擔心我出事,最後她自己卻出事了,我不由得在心裏暗暗發誓:一定要守護好奶奶的墓碑,清掃乾淨上面的每一點灰塵,讓奶奶的墓碑在夕陽下散發出耀眼的光輝。

掃墓結束後,我一直在想:人的一生,都在守候,有些守護有結果,有些守護沒有結果,就像奶奶守護了我一輩子,最後卻沒有得到我的回報,我也會像奶奶一樣,守護爸爸媽媽一輩子,這種守護需要時間來驗證,需要生命來呵護。

守護生命作文 篇2

中央電視臺爲我們全國的少年兒童準備了一份特別的禮物,《開學第一課》——知識守護生命。

上課鈴響了。這節課是由王小丫和奧運女孩林妙可主持的.。在這節課中,還請來了四川桑棗中學的二十位同學和八位奧運會冠軍。他們表演了一場逃生大比拼。獲勝的自然是桑棗中學的同學們。在這次四川“5。12”大地震中,桑棗中學的同學無一人受傷。在劇烈的搖晃下,桑棗中學2200多名同學僅僅用了1分36秒,就全部撤離到操場。他們能創造奇蹟是因爲在學校學到的逃生知識和技能。是知識幫他們創造了生命力的奇蹟。

第二節課,我從一個14歲的小女孩身上學會了堅持。當她墜落到40多米深的“天坑”時,她沒有放棄,懷着對生命的渴望,靠自己的堅持和努力,她成功的解救了自己。是堅持給了她生命力的希望。

從這些英雄的身上,我懂得了知識的重要性,我也學會了不論遇到什麼樣的困難,都要有一種不拋棄,不放棄的信念。

守護生命作文 篇3

開學了,作爲一名即將升入初三的學生,我將面對新的課程。回想已經過去的20xx年幾個月裏,我們中國人經歷了512汶川地震和北京奧運會這雙重洗禮。他們似乎就是我們開學第一課的重要導航標:知識守護生命!

我國奧運會舉重運動員成功拿下“夢八”,而他們背後的故事是什麼?他們是和誰在競爭?這都可以從“我能忍”三個字裏體會到。是的,這是一項挑戰極限,超越自我的競技體育,是憑着“忍”去抓舉幾十公斤甚至幾百公斤的槓鈴,一年他們手上磨出的繭子足足有一麻袋,不要吃驚,只有不斷挖掘自己的潛能,才能獨佔鰲頭。我也有潛能,像硬筆書法,數學、英語、物理、化學等等,即然這樣現在有的做不好,但不應該怕它,你應該挑戰自己,因爲你只有這樣纔會把自己隱藏的潛能挖得深。

潛能一定要去挖掘,而靠的是這兩個字“堅持”。沒有堅持,再有好的潛能也無濟於事。那應該具體怎麼做?很簡單,對目標永不放棄,不拋棄,不放棄,這就會給生命一線希望。請相信自己,你將贏得勝利,夢想就在你的手中。對!而我恰恰缺少這種堅持的精神,英語閱讀再難,也是堅持每天一篇,成功是留給有恆心的人!

班集體是一個團隊,就像中國男籃,雖然只有12個成員,但他們每一個都爲那11個隊友奉獻自己的人一份力,而他自己更是依賴這11個人,這個團對,爲團隊服務是件快樂的事,如果人人都有這顆心,集體力量的結合團隊是勝利的保障。我們是團隊的一員,應該盡心盡力做好自己,以身作則,大家纔會歡迎你,熱愛你,何不爲團結精神的砥柱?

着眼點要大,着手點要小,做最好的自己!