無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的不朽的青春作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不朽的青春作文600字1
青春如一杯烈酒入喉，雖炙熱難耐卻又回味無窮；青春如一樹繁花綻放，即使終將凋零卻盛放當時。我願把青春記憶永存在某個夏日，即使歲月漸行漸遠，青春依舊不朽。
喜歡上席慕蓉的詩，是在讀過她的《青春》以後。那些朦朧而又溫暖的詩句在那個午後熠熠閃耀，像溪流在暖陽下斑駁的光點。而她的青春也正如詩中所寫，在滿耳的蟬聲中，盈滿了那個夏日。她永遠是一頭清爽的短髮，和一雙明亮動人的眼睛。雖然歲月帶走了她的青春容顏，但她在許多人心中，永遠是詩句中的穿着潔白衣裙的女孩子。所以我說，青春不朽，它永遠不會被時間撼動，不必想着重返二十歲，也不必常懷千歲憂，只需堅持着自己的夢，向前走。
什麼樣的青春是不朽的？林義傑的青春就是不朽的。他堅定地選擇了自己的路，選擇與傳統擇業背道而馳，毅然決然地踏入撒哈拉沙漠，與死神並肩而行。正如他所認爲的：“沒有旅行過，就不知道世界有多大。”沒有爲夢想拼搏過，就不知道自己能活得多精彩。他時時刻刻用雙腳丈量着夢想，他的身心將會永遠留存着一份不朽，在他的青春裏，至少爲自己拼過一次。我們也一樣，應該在青春之中留下一段無論何時想起都會漾起笑容的難忘經歷。
青春不朽的祕密，在於不朽的夢想。葉的夢想是擁抱樹根，即使形體腐朽，也擁有了一段不朽的青春；浪的夢想是擊敗礁石，所以即使化爲泡沫，卻依舊堅持一次次努力。有了夢想的守護，青春就像在襁褓中安睡的嬰孩，甜蜜而充滿快樂。曾見過年已古稀的老人手牽手結伴散步，在夕陽之下許下最後的諾言，他們的夢想可能只剩下彼此，但在他們斑駁的花發和稀鬆的牙齒中卻可窺見青春的蹤影。
青春像一位十六歲的少女，有着最動人的笑容和清秀的眉眼。她着一襲白裙，坐在夏日的楊樹下，側耳傾聽風帶來的消息，偶爾會有一些小小的煩惱，臉上卻總是掛着微笑。她常懷夢想，敢於探索，從不爲過去的事情擔憂。
她，永存不朽。
不朽的青春作文600字2
年輕人因爲度過青春相信青春不朽，老年人因逝去青春感嘆終有一日會老去。難道青春只以時間年齡容貌爲界限嗎？不是的，我相信，只要我們還保持青春的夢想，青春的心情，我們的青春必然會是不朽的。
隨着科技的發展，女人似乎可以永葆美麗了。各種化妝品日益塞滿了女人的口袋。可是當她們專注護理希望擁有不老的容顏時，杜拉斯八十歲仍能笑稱：“我還年輕，青春正好，及時行樂！”我想，真正的青春絕不是皮相，也不是那種放浪形骸的生活態度，而是內在氣質與精神涵養。正是這種美質，使杜拉斯青春不朽，魅力常存。
在青春的世界裏，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金；青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠佈滿森林——這纔是青春的快樂，青春的本質。詩人紀德在《先知的花園》中說：“時光易逝，唯有你的青春之心不會老。”的確，無論是容顏的凋零或是時間的逝去都是自然本能，我們無法控制它們。但是我們卻可以調整自己的心態，自己的修養。物質會腐朽，但保持一份青春心氣，執著、積極，縱然我們白髮蒼顏，心卻不會頹然老去。青春便作爲一種精神存在，石古不廢。
有些人，認爲青春只是生命的階段，終將隨着年齡增大而消逝，他們往往更容易在生活的打磨下提前失去青春，成爲一個名副其實的“小老兒”。誠然，生命終有一天會逝去，但是當年的青春不會改變。那時的夢想，那時的努力都是我們一生最寶貴的財富。如果想讓自己的青春永垂不朽，必然要度過一個深刻的青春。美麗年華我們需要熱情，我們需要勇氣，在青春時要敢拼，敢做，只有這樣，我們的青春會更有意義。
漫漫人生路，幾多青春可堪留。即使垂垂老矣，也要撐起身軀，記住歡樂笑顏。青春不是流逝的歲月，也不是年輕的表象，它是生命最深處不腐的意志，是無盡的理想，積極不屈的心態。
無論你年齡有多大，如果你沒有忘記你當初的夢想，如果你還能保持着追求的熱情，你就依舊擁有青春——青春不朽！
不朽的青春作文600字3
站在高處看，我們是一羣擁有青春的孩子，在青春的歲月裏，我們放肆，狂妄，不羈，這大概就是大人們說的初生牛犢不怕虎吧。
上初中第一年，我從表妹家帶回了許多奇形怪狀的皮筋，用來綁頭髮，有一天，我用了一個小人形狀的，到學校中午吃飯的時候，我頭髮開了，要重新綁一下，我讓旁邊同學幫我拿一下皮筋，誰知道她個神經病給我來一嗓子你這個皮筋咋那麼像男廁所的標誌呢？當時我就跟殭屍似的呆住了，我說大姐你想象力那麼豐富，怎麼不去拍科幻片兒呢？從那以後，我便出名了，於是也就有了現在這雅號綁男廁所那位。當然，也只有幾個關係好的姐們敢叫，別人？你叫，你叫個試試，讓你上秒叫了下秒哭，哼哼，我這個天才美少女可不是好惹的。
前些天我們學校組織去河山，說是去參加個綜合實踐活動，其實就是去玩，這大好時光，一個星期呢！第一天先去分宿舍，我挑了個人少的進去，這宿舍一共住4個人，不光人少，環境還好，靠窗通風有空調，最重要的是有插座，我們幾個人都偷着樂，你知道對於一個手機待機功能不好的人來說，有插座是多麼重要啊！當然，老師是嚴禁我們帶手機的，可那有幾個人聽他的話？四個人，四部手機，照樣玩通宵。正所謂去河山帶手機其樂無窮噢耶，
可好日子沒那麼長，老師要一個一個的檢查包，看到手機，mp3什麼的，統統沒收，這可怎麼辦？同學甲急中生智把手機放在蚊香盒裏，我由此得到啓發，把手機放到香皂盒裏，那幾個姐們也都找好對策，讓老師無從下手。青春是一杯濃濃的咖啡，喝的時候是苦的，卻讓人回味；青春是一陣清涼的微風，輕輕掠過人們的生活，卻一去不復回；青春是一首讓人成長的詩歌，教會我們真理。
我們擁有青春，我們和那些癲狂的人一樣，會一起裝肚子疼不去上學；會在老師講課講得入迷的時候插一句元芳，你怎麼看引起全班同學鬨堂大笑；會在別人難堪的時候一起起鬨。我們擁有青春，我們擁有一顆放肆、狂妄、不羈的心，就讓我們去放肆、狂妄、不羈吧。
不朽的青春作文600字4
那些年，是風，是雨，是前進，是後退，不管怎樣，青春，永不朽。
我抱着一本相冊站在一個山丘上，下面的景色一覽無餘。樹葉的顏色由淺到深，鋪滿了整個山丘。我坐下來，翻開相冊。
那裏面記錄了我和同學們六年的青春。第一張照片上，是我和另外三個同學的歌唱比賽的獎狀。我們的小手緊緊的抓着獎狀，咧着嘴開心地笑着，露出一口還未長齊的牙。我們互相挽着手，那時，我們親密無間，沒有任何的隔閡，可是…我的心中泛起一絲絲苦澀。沉默，我還是翻過了另外一頁。那是一場舉行在教室裏的生日聚會，我們的臉上都被彼此抹上了奶油，一個個看上去異常的滑稽，但是這絲毫不會掩蓋我們臉上單純、真心的笑容。
當然了，生活也會在相冊裏留下些讓人不那麼愉快的回憶。在翻開的第三頁中的試卷上，觸目驚心的有一個數字：“59”。我不覺皺皺眉，這是什麼時候的事了，好像是在五年級吧？我沒有太多的記憶了，只記得拿到這個分數後，回家哭的天昏地暗，頓時感到這個世界都不美好了。
往事如煙，有些事雖當時感覺被逼到了絕境，但過後，將其取代的大多都是雲淡風輕吧。我站起來，拍拍膝上的塵土。回家的路上，碰見了往日的同學，突然感到很多事情都不那麼重要了。她還是以往的那個樣子，彎彎的眉毛和眼睛，向上揚起的嘴角，衝着我柔和地笑着說：“好久不見。”我也對她微笑。不知怎的，我手裏的相冊變得溫暖了起來。
那些年，那些事，那些人，如今大都成爲了回憶。而現在的我們，早已經歷了那些或大或小的風風雨雨，得到了成長。年華易逝，青春不朽。
不朽的青春作文600字5
有一種青春，是拜倫《我願永遠做個孩子》中奔跑與山頭溪上的火樣青春，這樣的青春，可以不朽；有一種青春，是蕭伯納所言“只有年輕的時候擁有青春”的可悲青春，這樣的青春，註定腐朽。
爲何不做一個常懷青春之心的人？用心靈的不朽抵抗生命的垂老矣。即使行將就木，青春如此不朽，風景依舊如故。
如果說青絲紅顏是外表青春的聲勢，那麼心靈之中的青春則恰若絢爲異數的一樹好花，是一種人生態度，一種生命深度，引領我們迎接苦難，跨越挫折，走向心靈的福地。季羨林談起他的好友吳組緗說：“那個戴着兒童遮陽帽的老人，坐在湖畔樹下，靜賞湖光日影。”其實，吳組緗的青春早已腐朽，歲月悠悠，紅塵素居，落盡了發間的青黛，鶴髮雞皮，光陰無情地刻下烙印。然而，他的青春卻也不朽，因他心之青春。在那段黑暗歲月，住牛棚，受打壓，物資匱乏，他也能笑談“筍乾長壽論”。捱過苦難歲月的吳組緗用心靈的青春譜寫人生一曲讚歌——心靈的青春可以作爲苦難的抵禦存在。
這樣一種不朽的青春，是一種澄清心懷的力量，恰似靜水流深，波瀾不起之間人生卻得到了滿足與昇華，甚而爲世人帶去青春的雨露潤澤與內心的激盪起伏。東山魁夷曾言，風景是每個人心中所願，懷有一顆青春之心去看待世界對待世人，世間也將瀰漫青春的三昧。大師豐子愷就曾作《護生畫集》感化世人，不僅將自己的青春之心剖於人前，更將世人一同帶入到對自然對生命的永恆思考中去。這樣的青春，怎會衰朽，這樣青春註定爲世界帶來一場春風化雨。
的確，“歲歲年年人不同”，有的人一輩子侘傺無聊，少年子弟江湖老，青春便已矣。然而，有的人，卻常懷一顆赤子之心，“白眼看他世上人”，以最青春的姿態擁抱生命，青春是否朽矣，不在水不在山，亦不在人情反覆間，而在你心。
那麼，何必要做阿多尼斯詩中那個妄圖留住青春的人，做自己內心的不老頑童不更妙哉嗎？
其實，有一種青春，可以不朽。
不朽的青春作文600字6
社會並沒有我們想象的那麼好，所以生活中必然會少不了遭遇逆境，經歷挫折，所以才能使自己一步步變得更加堅強，寫下不朽的青春。
翻開記憶史冊看着那曾經的曾經，看着那時的我，看着那時的奮鬥。
期終考試即將來臨，想着上次失敗的成績，還有爸媽與老師的期望，我有些膽怯了，心中的壓力不免增大了些，像是千斤石壓在了心頭。
同桌的她，看着趴在課桌上悶悶不樂的我，猜出了少許的原因。便對我說：不要總是害怕失敗。從哪裏失敗，就從哪裏站起來，不是麼？平常都應該好好學的。她坐下來，把我從桌子上拽了起來，嚴肅的又說：世上沒有永遠一帆風順的遠航，好好努力，你是可以的。答應我，相信自己。給自己一次機會，去證明自己。好麼？
是啊！爲何不相信自己？給自己一次機會呢？於是，我重整旗鼓，爲接下來的考試而奮鬥。結果雖然也不算太好，但超越了前一次的成績。
所以，壓力來了，我不怕。因爲我明白：漫漫人生路，我總會與壓力碰面。魚兒有壓力，才能遊弋於大海，經受住驚濤駭浪的洗禮，纔會有魚躍龍門的美麗傳說；雄鷹有壓力，才能翱翔於藍天，經受住風刀霜劍的磨礪，纔會有叱吒風雲的豪邁；我有壓力，才能馳聘於考場，經受住試卷的考驗，纔會有輝煌的人生。
挫折豐富了我們的生活，世上沒有永遠一帆風順的春天；也沒有一條路可以一馬平川；更沒有一個人可以隨心所欲。
人生之路佈滿荊棘，阻止我們前進。前進的路上有讓我們望而卻步的崇山峻嶺，有讓我們頹廢不堪的茫茫沙漠。但，我們需要戰勝磨難、挫折，把握自己的人生，使自己變得更強，寫下自己不朽的青春。
不朽的青春作文600字7
青春是趟旅行，途中有高山，荒漠，草原，湖泊。我們得背上行囊，跑步，攀爬，行走，划船。經過途中跌倒，留汗，還不忘小憩休息！才能看到旅途中最美的風景！青春的字典裏本無“困難”之字！青年之口頭，無“障礙”之語！唯知躍進，唯知雄飛，唯知本其自由之精神，奇僻之思想，敏銳之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史！這是李大釗的青春名言！
青春裏環境是我們的老師，我曾經的青春裏，居陋巷，吃粗飯，穿破衣！！對我來說這些苦不算什麼，關鍵的是我在不朽的青春裏找到生命的意義！困難只是考驗我們的東西！它是我們的老師！青春的年華里，付出與回報是相輔相乘！我曾經貧困，殘酷的命運！窘迫的境況中，我不得不反抗命運！我家庭貧困，我早早的學會了持家管理，自立更生，在困苦中，自立自強！我學會了愛。我學會了珍惜擁有的生活。珍愛父母，珍重友情，珍惜時間，珍愛生命，珍惜生活。
在青春的世界裏，不是比我們物質有多富有。而真正寶貴的財富是要思想上懂得珍惜。在這競爭社會，拼比的不是財富，實際上是人們生存的技能。在和諧的世界裏，有錢我可以買生活，買吃的。但在堅苦的環境中，你就生存不下來，錢有朝一日總會用盡。但是，有一項生存的技能，在不富裕的窘境中我可以自立更生。而有錢有朝一日，我們可能會餓死。
所以，我感謝曾經艱苦的環境，他造就了我，讓我有了一個強壯的體魄。現在我生活很滿足。我收穫了最寶貴的財富。而青春這趟旅行，不是你得到了財富。最重要的是這個旅途的拼搏的過程。在攀爬，奔跑，行走，代表我們奮鬥前行。跌倒是我們青春裏遇到的困難。而路上最美麗風景。就是我們收穫的就是我們收穫的珍貴的財富。
旅途中我們堅持，勇敢，拼搏。用生命中頑強的毅力，與做命運鬥爭。就好似一曲命運的交響曲。用生命音符碰撞出的火花，點燃生命的焰火。青春是場人生的盛宴，在盛宴裏證明青春不朽。
不朽的青春作文600字8
周國平說：誰追求不知，誰就青春常在。追求沒有止境，青春沒有盡頭。青春不會老去，關鍵在於追求。
青春更可以說是一種心態，一種不被外物所累的心態，不以物喜，不以己悲的態度。更是一種樂於追求的心態。有的人說：沒有什麼是不會朽的，只有青春是不朽的。這裏說的青春不朽就是你的追求，追求可以使你更加的自信和完美。
每個人的容顏都會老去，每個人的頭髮都會花白，但是你內心的追求卻散發着青春的光芒，使你充滿活力，即使你已經花甲之年了，你將依然有精力和樂活的態度。你的青春也是不朽的。追求的人是幸福的，內心有追求的人，時間給他機會，整個世界都會爲他讓路。青春着不斷地爲他提供能源和動力。
青春是每個人的資金，而這些資金的來源正是你的追求，追求的`越好，資金越就越多。有的人追求於對知識的渴望，有的追求於對社會的貢獻，這些都是青春不朽的人，青春不僅在他們的身上，更傳給了不計其數的人，讓更多的人青春常在。
樹木的青春，在於對光的追求，鷹的青春，在於對藍天的追求。青春不是用來揮霍的，也不是讓它白白的存在的，每個人都或多或少的有價值。任何的人都有追求，你既可以收穫青春的果實，又可以讓你的青春不朽，何樂而不爲呢？追求讓青春不朽，青春不朽讓我們有更大的動力去探索未知的世界。
青春是不朽的，但什麼給了他動力？我認爲是追求。追求讓青春爆發出無盡潛能，迸發出更大的力量，追求就像是一道陽光，使你的葉子長青。
追求讓青春不朽，青春的不朽更在於你的內心，而不僅僅在於外表，眼睛看到的不一定是真的，內心感受到的纔是當之無愧的。許多人外表憔悴，內心卻有不朽的追求，這種人就是第一個吃螃蟹的人，這種人的青春不朽。追求，未來的動力與方向。
不朽的青春作文600字9
每個人都有不同的風格，不同的特點。伴隨着青春的腳步到來，也會隨之開放不同樣式的花蕾。七彩的青春，宛如一顆顆璀璨的鑽石，永遠閃耀在我們心中。這一路上不僅有歡聲笑語相伴，也會有悲觀憂愁導航。我們能做的，就是讓青春的每一秒都過得充實有意義。
不知不覺，我也慢慢地步入了青春期。從乖巧的小女孩變成一個不羈的青少年。我知道，這都在慢慢地一點點蛻變着。我的個子開始極速長高，在教室裏越來越坐不住了，總有一種貓撓般的感覺在我心裏泛癢。而且，變得有些叛逆和蠻不講理。一回到家，父母總是問長問短，真的耳朵快起繭子了。我竭力忍住心中的不爽，揹着書包走向臥室，接着門就是“啪”的一聲響。
然而在學校中，就好的多了。最起碼，學校有很多好朋友，彼此之間可以打鬧成一片。也不用擔心誰會突然站出來對你橫鼻子豎眼的訓上一通。開心難過時，都可以與好友傾訴。讓他們分享你的歡樂與憂傷——與朋友在一起總是那麼無憂無慮。
美好的時光總是稍縱即逝，我們的青春，也不可能沒完沒了地來讓我們揮霍。所以，我們要懂得如何來規劃自己的青春，不讓它在嬉戲聲中悄無聲息地溜走。別讓歲月，在你的臉上刻劃出淚痕時，你才懂得了一些做人的道理和生命的真諦。
讓我們的青春過得充實，當務之急，就是把功課學紮實了，一步一個腳印，爲今後的道路奠定基礎。“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”就是學習最好的證明。
其次，這個猶如早晨九點鐘太陽的年紀，可別窩在家裏懶得一動也不動。該玩時玩，該吃時吃，該做時做，把青春過得朝氣蓬勃。以後的自己想起來，多多少少會在腦海中浮現出一個又一個精彩的剪影，這是多麼棒的回憶呀！
所以，我想說的是：我們要爲自己的未來奮鬥，要把功課學紮實了，才能闖出一片屬於自己的天地。當然，冒險和探索精神更是我們每一位青少年都應具有的品格。誰讓我們現在處在黃金般的年齡段呢？這一路上，會有歡笑，會有哭泣，我們都要勇敢地面對。奮鬥吧，青春！
不朽的青春作文600字10
世界繁華如花，人生冷漠如茶。我們都是蒼穹下生活的小人物，擁有喜怒哀樂，體驗悲歡離合，但這些終會逝去。多少年後，當我們回首往事時，似乎只有那般青春在不斷地回放着。因爲青春是不朽的，它記錄了我們一去不返的年華，書寫了我們荒唐的故事，更記載了無數年輕人的夢。
三毛的青春是不朽的。她曾經逃學，離家出走，打架……各種行爲都透露着青春叛逆的氣息。正是她青春時桀驁不馴的性格，成就了後來在撒哈拉沙漠中勇敢追尋生活的灑脫與隨性。就是這個如此剛烈和頑強的女子，寫出了許多精彩作品，感動和影響着一個個年輕人，激勵着一顆顆追逐夢想的赤子之心。所以，我說三毛的青春永駐。
林徽因的青春是不朽的。她出身名門望族，自幼受到良好的教育和薰陶，年紀輕輕便琴棋書畫樣樣精通。十五歲時，她跟隨父親出國，學習期間遇到了徐志摩;她的出現讓徐志摩心動，無數的情詩爲她而作。後來，她嫁給了樑思成，兩人共同學習建築，後來參與設計了人民英雄紀念碑。林徽因，這個傳奇般的女子，不僅成就了一代詩人徐志摩，更成就了世界著名建築學家樑思成。她用自己的青春，澆灌了這兩位才子的成長，爲中國乃至世界成就瞭如此“人才工程”，所以林徽因的青春常在。
奈良美智的青春也是不朽的。他自幼熱愛繪畫，父母的寬容教育使他擁有了自己的創作空間。但初中時代，他還是經常逃學，去野外進行創作。那時候，他創作出極具代表性的卡通作品。現在，他仍不改初衷，繼續少年時的風格，用獨具特色的大眼娃娃影響着無數的青年人。他把自己對青春的感悟傾注到作品中，那些大眼娃娃的眼神中無不透露着叛逆和搞怪。他用青春成就了極具個性的輝煌與成功，當曰不朽。
每個人都有不一樣的青春。在每個人的心中，青春都是一個美麗的夢。這是一個勇敢、奮鬥的時期。這是一道任何事物都無法取代的風景。青春很美，美到不朽，美到讓人神往。
不朽的青春作文600字11
青春，是在田野裏地泥濘的玩耍，青春，是在林蔭下，拿着書本的專注，青春，那種未知的苦澀，煩惱與快樂，現在用無言的情，致我不朽的青春。
枝繁葉茂的六月林蔭下，自己安靜的讀書，享受這知識的快樂，沐浴在知識的海洋，突然出了岔子，你的一句話，讓我不再有學習的心，去抓鳥吧！我玩了！逗我呢？它是天上飛的，咱們是地上跑的，就算用槍，這天這麼大的風，怎麼可能打到鳥，我被你沿野的路，飛奔而去，這裏的鳥堪稱史無前例，田野的鳥，隨處可見，可是問題來了，我用什麼抓鳥，鳥的反應速度特別快，他說：“守株待兔。”我聽了他的講解，心理確實很好奇，果然他在網上掛了藥丸，上面塗了果汁，聞上去，香氣撲鼻，我都很想吃。
那些歲月——有你。
剛到這個陌生的校園，我恐一天中和課桌說話的最多的，它是我心靈慰藉，直道你的出現，你的個頭比我矮一點，身材偏瘦，有一副顏值很高的臉，特別愛笑。一道題怎麼學，怎麼想，怎麼構思都不會，你笑着說：“我幫你。”我臉紅着，聽着你的講解，知道我想了解你時，你才把你的最愛介紹給我，於是，你成了我最要好的朋友，無論在何時何地，何年何月，你我的聯繫，關係，感情，暢通無阻，青春路上有你陪伴可真好，你是在校園裏交到最好的朋友。
青春，可能是在田野裏打鳥的快樂，也可能是在校園裏的歡樂，青春，也可能是苦澀，也可能是有好朋友的甜蜜，也可能在艱難路上暢通無阻。
青春，是在田野裏地泥濘的玩耍，青春，是在樹蔭下，拿着書本的專注，青春苦澀，青春快樂，青春煩惱。
在陽光地路上，伸出雙手，遮住太陽，致我最美而又不朽的青春。
不朽的青春作文600字12
偶然閒暇，我總會習慣性地擡頭。窗外有棵樹，讓我能摸着它的生長軌跡感念歲月。燦爛的六月是樹的青春。當我習慣了它的分明脈絡，習慣了葉縫間的參差陽光，我開始懼怕秋天。轉念一想，自己的人生不是也如樹木，生命常在，青春不朽啊！當即舒心。
誠然，秋風的到來會將樹葉紛紛吹落，將思念與感懷掛上枝頭。歲月的流逝也會沖刷出深深淺淺的皺紋，讓我們切切實實地感覺到衰老。
然而，誰言青春是容顏？
青春是光亮，無論是日出之光，還是日中之陽，或是秉燭之明。只要有心向着青春，蒼老便會爲你讓路。學術泰斗“北季南饒”中的饒先生，晚年依然精神矍鑠，笑口常開，也會像個熱血小夥一樣守在自家陽臺看不遠處一週兩次的跑馬比賽，也會在心裏與自己賭一把，無論結果如何都會激動一把，頗有“老夫聊發少年狂”的氣勢！青春，是一種熱情，尤其在歷經滄桑後此種熱情便更加深厚，有初遇的驚豔，有臨別的不捨，這非但不是青春的消亡，反是青春的深化。
“僵臥孤村不自哀，尚思爲國戍輪臺。”著名愛國詩人如此寫道。保有青春的另一個法寶，就是守住夢想。有夢想的人就有前進的方向，並且有強大的精神動力去助你拼殺沙場，勇往直前。在興復漢世的大業中，諸葛亮曾因爲黃忠年老而沒有重用。黃忠一聲大喝：“手中寶刀未老！”他有建功立業的渴望，有報君報國的渴望，誰又能說他不如張苞、關興等青年小將？
九把刀曾說過：“青春就像一場大雨，即使淋溼感冒了，還想再淋一次。”是啊，即使人間坎坷，你的人生早已在無數次絕望中失去夢想，你的熱情也早已在狂風暴雨中被澆滅殆盡。可是，你的青春，至少曾經有過的青春呢？你在那場大雨中流過的淚，摔過的跤，迷過的路，都將成爲你彌足珍貴的經歷。它們是青春幻化成的另一種形式，被收容進“曾經”的瓶子，貼上“回憶”的標籤，你會永遠擁有。
我凝視着那棵繁茂的樹，不禁微笑：是啊，青春不朽！即使有一天你葉落歸根，那也是在內心積蓄力量，只爲來年更好地開放！
不朽的青春作文600字13
從前，因爲年少，總覺得以後的時間十分漫長，長得一切皆有可能重新來過，卻不知道時光的河，從未停留，也沒有什麼可以重來。——題記
希臘阿波羅神殿上雕刻着一段話：人啊，認識你自己。是啊，認清自己，當我們走近夕陽，會對美好的青春留下什麼印象，難道會有對自己虛度了光陰的後悔嗎？不，我不會！讓我們夢迴唐朝，繁榮盛世中，那位不世天才給我們留下深刻的記憶，“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”，這是對他的謳歌；“灑入豪腸，七分釀成了月光，餘下的三分嘯成劍氣，繡口一吐，便是半個盛唐”，這是對他的讚賞。
“詩仙”李白，以他那獨具一格的豪放詩風影響了世世代代的人。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，生於盛唐之中，將自信和自傲展現得淋漓盡致。他從不向權貴諂媚，亦不與世俗相合。站在巔峯，“詩仙”之名，不朽！來到宋朝，看似繁世的煙雨迷離，背後卻是統治者們的懦弱。在這亂世，辛棄疾，註定要千古留名。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，他將生死、名利看淡，一切報國，卻因帝王的安危一隅、苟且偷生，結果死於敵手。死前，敵人各種威逼利誘，都不能使其屈服，給後世留下了我華夏子弟錚錚鐵血的形象。辛幼安，不朽！最後，讓我們穿到現代。
有一名偉人，帶領中國真正的走向偉大——令人敬愛的毛主席。1949年10月1日的北京天安門，他用那湖南口音喊出了令所有炎黃子孫都振奮的話：“中華人民共和國成立了！”是的，那個擁有五千年悠久歷史的中國成立了；是的，那個曾經是世界上最繁華的中國成立了；是的，那頭東方睡獅終於甦醒了！而這一切的一切，都因爲我們的毛主席。“自信人生兩百年，會當水擊三千里”，這世上能有幾人像他那樣自信豁達呢？而他對世界的影響又何止兩百年、三千里呢？
人生就像是蠟燭，一直在燃燒。不用在乎自己存在的長短，只要能在人間留下屬於自己的一抹光芒。否則就算存在了上百年，不見光亮，那樣的永恆有何稀罕？
不朽的青春作文600字14
《詩經》中曾描寫過這樣一位年輕女子：她隔着湍急的河流，對着心愛的男子大喊：“你若喜歡我，我便攝衣渡河來找你；你若不喜歡我，我便另尋他人，向我提親的人排了滿大街哩！”文末發出“狂童之狂也且”的感慨。
好一個將青春揮灑到極致，用專屬青春的奔放，灑脫地去愛、去恨的女子！
如此女子，必堅信青春不朽。用年輕人的狂妄、瀟灑去踐行人生的人，即使到了頭童齒豁之日，內心深處必定還珍藏着一段明麗而永不朽蝕的青春。
可現實似乎並不如此。明明是“日出之光”、“日中之陽”，卻感嘆着青春不再，用理性而僵硬的公式，計算着青春逝去的那一天，嘲笑着堅信青春不朽之人的天真無知。這樣的人，色未衰而心已老。以老成持重的視角看待本該絢爛多彩的青春，以至於暮氣與戾氣過早地染指他們的生命。上世紀的倫敦，曾流行剛畢業的醫科大學生蓄起絡腮鬍、戴上金絲鏡的“時尚”，以此來彰顯自己的老到醫術。然而，與之俱來的是貪腐、賄賂之芽的潛滋暗長。
草讓青春僕從於暮氣。以“青春不朽”的觀點看待生命，並不是虛妄地渴求永葆童顏，生命不逝；而是讓一顆激越灑脫的，甚至“狂傲”的心永遠跳躍。“不朽”與“逝去”其實並不矛盾，外在、表象、肉體可以逝去，內在、精神、靈魂卻可以不朽。正如金嶽霖先生在獨居生活中與孩子們一起鬥雞，正如《射鵰英雄傳》中洪七公瘋瘋癲癲頑劣不堪卻同時豁達善良。
英諺中的一句“年老而勿衰”。年老之人尚不能衰頹，更何況青年們？青年是時代的晴雨表，是潮流的揚帆人。“少年強則國強，少年富則國富，少年進步則國進步，少年自由則國自由”。那麼，少年青春則國青春！若是人人都保持一顆“狂”心，則人人都是少年，時代便朝氣蓬勃，生意盎然。
朋友，無論你的年齡，綻放青春之花吧！願“狂童”之心，去熱烈地擁抱太陽！
不朽的青春作文600字15
“青春”的字眼在我的腦海中閃過，但不是一閃而過，而是在記憶中停留，青春是一本書，有無窮無盡的瀚海，它承載着生命。
青春是人們正值年少，青春的味道有苦澀，又甜美，然而，正值青春的我們很迷茫；在炎熱的太陽下，我們歡快的奔跑，打打鬧鬧，是我們的娛樂，也許我們是因爲青春的緣故而叛逆，總是認爲自己是對的，別人的意見我都從來不聽，可是卻因爲是這個毛病，我吃了虧，在小溪邊上，天氣十分炎熱，於是我們想去溪邊玩耍，可由於不知小溪深淺卻遲遲沒有下水，可是面臨頭頂熾熱的太陽，我心想無論深淺也要去玩一會，就算我水性好，怕什麼？然而，他們都勸我不要下去，可是我偏偏遵從自己的想法，於是，我掙脫開他們的束縛，跳進水裏可出乎我意料的是，溪水不深，而且水下面還有石子，我一跳下去就碰到了石頭而導致腿抽筋，無法遊動。
我就大聲呼喊，由於救的及時我纔沒有被溪水沖走，因爲這件事我不但害怕水而且還改掉了自以爲是的毛病，而青春不但有苦澀也有甜美，每天早晨，我都伴隨着鳥語花香的氣息邁入學校的大門口，而迎來的則是朗朗的讀書聲，伴隨着讀書聲我們迎來了晨跑，這是鍛鍊身體的好方法，每一個班的同學都排好隊一個接着一個的跑着，那壯大的場面無與倫比，在晨跑過後，我們伴隨着歡聲笑語進入課堂，那步步的歡笑充滿着我開門的青春，那陣陣的讀書聲豐富着我們的青春，一個一個的人陪伴着我度過那最美的青春，使我的青春豐富多彩，使我的青春綻放美麗，這個青春的記憶給我無盡的回憶與快樂，無論是人或事在青春中永恆。
青春的氣息迎來，那濃烈的青春滋味是我們年少的象徵，是我們年少地資本。
在這個不朽地青春裏，我們度過了這美好而激動的時光，讓我們的青少永駐，時光不老，我們不散。
