在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的青春的飛揚作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的飛揚作文1
也許這個標題，不夠明確，如果改爲“大學時代的青春誤區”也許會好明白一些。但是我們拋開標題不說，接一下來我想說的是— 我們的青春。八十年代之後九十年代初的時候，大學校園裏流行着一首沈慶的歌，歌名叫《青春》，有人把這首歌看作是對那時大學生的寫照，浪漫，純情，那麼時代末的大學生又怎樣呢?依我看，依然是，至少在大一時是這樣無疑。初人大學時，被紛亂複雜的一切給驚呆了。以前書本上的條條框框再也顯示不出它在試題上的巨大威力，一切都在暢所欲言。正如一位學長所說:“說你所說，想你所想。”
我從來沒有像那時一樣地渴望知識，當然也沒有像那時一樣痛恨考試，我和許多人一樣，迫不及待地定下自己的思維體系，以極端的自信去擺脫世界。我唱起青春無悔，留起長髮飛揚。談文學、談哲學，我那時以爲我總能拯救世界。 大學的生活有時是很無聊的，於是有人便說:“沉默啊沉默，不在沉默中戀愛，就在沉默中變態。”仔細說來，我是屬於後一種的。那時，通宵寫作是家常便飯，往往是聊着聊着就從被子中跳下，點上蠟燭，奮筆疾書。有時半夜上廁所還能遇上同道中人:“你那本進展怎麼了?”“主人公還處在愛情和生活的痛苦煎熬中，一時平會死不了。”
當時我們每個人都覺得自己才華橫溢，諾貝爾非我莫屬，一直到手裏的半本稿子無人問津，才明白成功離我還那麼遙遠。那時我已大三，而青春的放縱正與我擦肩而過。關於青春的衝動的故事多半是使人啞然失笑的，特別記得那夜與高曉鬆相見。高曉鬆是我們那時的偶像，隻身一人，輟學遠行，揹着心愛的吉他，爲姑娘們寫歌;最後名利雙收，抱得美人歸。激動之餘，我們大醉而歸，在女生宿舍下放聲高唱:“我們生長在這裏，每一個姑娘都是我們自己的，要是有人想把她們搶佔去，我們就和他們拼到底。”那一夜，從西湖到錢塘江，我們騎車十幾公里，大聲朗誦北島和海子的詩，直到滿面淚水，我們被自己所感動，那一夜我彈琴到手指出血。 青春在我們這批大學生中永遠是張揚的，在理性的沉澱之後纔會發現太過於執着，但卻從未後悔我深陷於這個“陷阱”之中，因爲在這個“陷阱”裏，我第一次如此真實地貼近我牛命的本質。
青春的飛揚作文2
我們用笑聲點綴今天，用歌聲照亮夜晚。不再難以忘記的悲傷，用美麗的心情渲染周圍，一切都顯示出本來面目。我嘲笑我的失敗，它們將成爲夢想的雲朵。我嘲笑我的成功，他們恢復了本來面目；我嘲笑邪惡，他們離我很遠。我親切地微笑，他們發揚光大。悲傷、遺憾、挫折、幸福、幸福和成功，你們所有人！
我已經準備好用美好的心情迎接你了。青春是美麗的悲傷。它之所以美麗，是因爲在這個絢麗的季節，我們將點亮所有的燈，我們將反射最銳利的棱角，我們將在歷史的一頁上留下獨特的印象，我們將讓我們學習中的獨特氣質滲透到每一個地方。
在這讓每個人回憶和珍惜的時刻，在這廣闊無垠的房間裏，在這五彩繽紛的畫卷裏，我們想擁有一個沒有遺憾的美好生活。我們想要的自由不受約束；我們必須自由自在地寫作，因爲我們是青春舞臺上的主角，盡我們最大的努力來展示我們的激情和個性，而這齣戲的結果只是令人驚歎、漫無邊際和歡呼！
無論什麼樣的人或事會限制我們，我們永遠無法抗拒青春的迷人氣息。我們將在同樣的模式下充分發揮千變萬化的智慧火花，讓我們的張揚、激情、輕浮和不羈在這美麗的青春時刻展現出來。
也許在這個浪漫的季節裏有一些神聖的悲傷在徘徊，但是陽光總是比黑暗更多。在這個美好的時刻，什麼是悲傷？我們擁有的是世界上罕見的青春！這個激動人心的詞，這個充滿希望的詞，這個高聳的詞！
一路上，因爲青春的燦爛和憂傷，生命更加珍貴，就像一個運動中最豐富多彩的部分，沒有太多的思想也是如此令人難忘。但無論如何，他都不會像一頂華蓋。它們在春風中又長高了。最重要的是抓住青春，讓有限的青春發揮其無限的價值。雨果曾經說過“浪費時間的人，青春會褪色，生活會拋棄他們。
那麼，讓我們釋放青春吧！放開這展翅欲飛的青春，他將帶着我們的夢想，一路飛翔。在這段坎坷的旅程中，唯一不變的是，青春的靈魂將永遠勇敢前行，光芒四射。即使這些翅膀上有太多的風暴和挫折，但因爲我們年輕，我們會有堅定的信念和堅定的眼睛。大仲馬曾經說過:自信和希望是年輕人的特權。
在這一刻，我突然感到富有和幸福，因爲我們心中有夢想。年輕時夢想，年輕時飛翔。
青春的飛揚作文3
時光荏苒，不知不覺，我的高中生活已度過一個春秋。歲月流淌於指尖，日復一日，從未停止過。回首，身後那深深淺淺的腳印，連成了一片欲要飛翔的鳥羣。我浸身於這藍天白雲之下，憶着過往……
高中的第一課——軍訓，我學會了堅持和吃苦耐勞。一個個稚氣未脫的孩子穿着綠色的軍裝，在烈日下，一排排，一列列，整齊而挺拔地站着。就像那一棵棵紮根於邊疆的小白楊。汗水在陽光的照耀下閃爍着光芒，緩緩地順着臉頰滑落，身體仍不敢有所懈怠。汗水是我們可以付出的唯一的資本。我們只有告訴自己，堅持、堅持，堅持就是勝利。地面迴盪着鏗鏘有力的踏步聲，操場上散發着青春的活力。我們的高中生活從這裏開始。
“和時間賽跑”是我們學習的主旋律。時光的腳步跨過了無數個黑夜與白晝，而人生，則在這生命的滄桑流年中，無時無刻不跟隨着時光的節奏，與它賽跑。清晨，我們隨着太陽的升起在跑道上晨跑，享受着大自然的清新與美好。心中堅定着這樣一個信念：在每一個嶄新的日子裏，我們都能跑過昨天的自己。晨跑結束後，便帶着愉悅的心情，懷揣着新一天的目標，步入教室。漸漸，琅琅的讀書聲迴盪在整個校園。“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”晚上，月亮掛上枝頭，空中繁星點點。踏着輕柔的月光走在去寢室的路上，總結着一天的得失。這樣的學習時間，或許在外人看來，我們早已疲憊不堪。但只有我們自己懂得，我們過得很充實，並樂在其中。因爲我們明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
在忙碌的學習中，還有許多放鬆、有益身心的活動。比如背誦“弟子規”和體操比賽。前者使我們領悟到了做人的道理，是行爲準則的標尺，教育我們要繼承、發揚中國優秀傳統文化。體操比賽更重於集體的團結合作，增強我們集體榮譽感意識。這些正能量逐漸滲入我的體內，使我們成爲了一個個青春向上、蓬勃朝氣的少年。
十六歲的青春在這裏開始，十六歲的夢想在這裏開始拼搏。回首身後的三分之一的歷程，它給了我繼續向前的勇氣和能量，更堅定了心中的那份信念。高中生活是我青春飛揚的足跡。
青春的飛揚作文4
月的車輪滾動着，一圈一圈，無情地將牆上的日曆一頁一頁地撕下。看着越來越薄的日曆，我的內心充滿感嘆:光陰試似箭，歲月如梭。原先青春是那麼的脆弱、短暫，就如曇花一現。
可是，我的心裏還是充滿期望的，充滿陽光的，因爲我們還年輕，我們還有一筆很大的“財富”。所以，我們能夠很自豪、很驕傲地向世界宣佈:我們是這個世界上最富有的人。
我們能夠在失敗後仰天長笑，因爲我們還年輕，屬於我們的成功還有很多。
我們能夠盡情地玩耍，因爲我們充滿活力，我們還有一顆充滿童真的心。
我們能夠勇敢拼搏，因爲我們是年輕的一代、血氣方剛。敢做敢爲是我們這個時期最好的體現。
我們能夠爲了一個信念而執着追求……
這一切的一切都是因爲我們還年輕，擁有一個黃金的歲月，我們明白它的價值，明白它如白駒過隙，稍縱即逝。所以，我們更應當珍惜青春。爲了明青春無價天的崛起，更應當努力拼搏，即使被打入另冊，也不泯滅信念的光芒。
想當年周瑜奔赴沙場，雄姿英發、羽扇綸巾，談笑間，強虜灰飛煙滅。你看，這就是青春的力量，它能給人資本，助人成功。
再想想，當時小小年紀的周恩來。當教師問他讀書是爲了什麼的時候，他站起來響亮地回答“爲中華崛起而讀書。”多麼高遠、多麼偉大的志向，爲了這個志向的實現，他刻苦讀書，出國求學;學有所成後就毅然回來建設祖國。青春，被他渲染得多麼美麗，這美麗讓我們感到自豪;青春，被他發揮得淋漓盡致，使我們立志拼搏，爲了明天、爲了這個無價的青春。
青春是無價的，但它始終會凋零。這不禁讓我們憶起“無可奈何花落去，是曾相識燕歸來。”的傷感。雖然，這很殘酷，可是更能夠體現青春的價值。我們應當像劉翔、姚明一樣，在青春的田野上灑下一把不悔的汗水，想自我的目標衝刺。
青春是沖天的鳥，理應搏擊長空，盡顯青春的價值。
青春的飛揚作文5
我只是在唱，唱着一首有關夢想的歌不懼荒涼。
我也只是在等，等待一場年華的盛宴溫暖心房。
——題記
那些日子裏的那些事兒啊，我都不記得。
葉子，還記得我們看老祖宗的一本本小說嗎？那裏有我們投入的最真摯的情感。還深愛着現代詩嗎？還會爲某個矯情的字眼潸然落淚嗎？在那些光影重疊的日子裏，我們在教室裏大聲縱談的文學夢，你還記得嗎？你是懂我的人，在青春飛揚的日子裏，有了你陪伴，我懂得了快樂的含義不一定是開懷的大笑，也可以是內心的滿足和歡欣。
曼，我們攜手走過無數次的路，我們用同一副耳機聽過無數次的歌，我們無數次說出的同樣的夢，它們依舊在我的心裏慢慢地發酵、膨脹。喜歡你安靜的性格，喜歡牽着你軟綿綿的手，喜歡靠着你足以溫暖我的肩膀，閉上眼睛感受陽光強烈的照射。喜歡看你微微笑時，那兩個動人的酒窩，那些考試失利後的煩惱，那些不快的遭遇都在你的微笑裏慢慢融化、蒸發，蒸發成我們共同承擔的痛苦與隨之而來的快樂。我們擁有青春的日子裏最和諧的默契。
乖乖，你是可愛的人，可愛得願意在半夜12點告訴我做數學題。我有無數的感謝要說給你聽，聽好了：感謝你願意聽我講故事，感謝你在我情緒低落的時候願意通過短信傳遞來你真誠的祝福，感謝你在我向你述說了關於數學的困惑後主動想幫我解決問題，感謝見面時你眉眼間投過來淺淺的微笑，感謝一切在青春飛揚的日子裏我們一起發生的事情。
葉子、曼、乖乖，我們的青春不會陰暗，我們的未來不會陰暗，因爲我們永遠都會有彼此的陪伴。謝謝你們給了我人生最美的青春，這一切我將把它們藏在心中最柔軟的地方，等待着有一天在漫漫人羣裏再次邂逅你們的時候，我會瞬間想起那些事兒，那些青春飛揚的事兒。
青春的飛揚作文6
我是一個靜不下來的女孩，從來不喜歡安靜，淑女從來不與我沾邊。從小，我就顯得很叛逆，像個野孩子一樣。父母只能看着我胡亂瞎搞，每次都只有無奈地嘆氣……
長大了，在“世俗觀念正確”的領導下，我開始學習和我毫不沾邊的淑女。學習禮儀，學習如何在別人面前裝腔做調……有時，我自己都想吐……以前的朋友，都離開了我，他們說，以前的我，不見了，那個天不怕地不怕的女孩走了。我哭了，忽然之間，我似乎明白了什麼……
我該做回我來！我再也不要做什麼淑女了！每天裝模作樣的日子，我過膩了！再也不要每天學習禮儀，學習做飯，學習這樣那樣了！我就是我！喜歡嘻嘻哈哈，喜歡大吵大鬧……有時，爲了一件小事，破口大罵；有時，賴在家裏睡大覺……這樣的生活，纔是屬於我的！
換上休閒的運動服，脫下笨重的淑女裝。我踩着放置已久的單車，向着六姐妹的祕密基地踩去。一路上，空氣是那麼清新，清新中，帶着土地的芬芳，花兒的幽香，果子的甜美，以及牲畜的叫喚……路邊樹木長的更壯大了……我一邊欣賞着路兩旁的美景，一邊思考着等一會如何跟姐妹解釋，可我到那時，還沒來得及解釋，芬就迎了上來，用手搭住我的肩，微笑着說：“歡迎回來！”見我一臉迷惑的樣子，敏趕緊解釋：“我們就知道你肯定會回來，神機妙算吧！”原來，她們早就知道我挺不得，我假裝一臉憤怒的說：“好呀，你們，早知道我挺不了，還讓我去受罪，太不仗義了。還有，那句諷刺我的話是誰想出來的？”我假裝除惡狠狠的樣子，問道。她們互相看了看，然後，指着敏說：“她！”我吹了吹拳頭，朝她走去……敏指着她們說：“你，你們這羣忘恩負義的傢伙！”於是，我追着她到處跑……
青春，是絢麗的，是多彩的，它像天堂般美麗，像花園般清香，像大海一樣寬闊……總之，讓我們放開一切，讓“叛逆”的青春飛揚吧！！！
這樣的“叛逆”青春，你要嗎？”
青春的飛揚作文7
對於我來說，高中生活是一朵繽紛耀眼的花朵，是一把磨礪而出的寶劍，更是一杯濃濃的苦咖啡。你的芬芳，你的磨礪，你的香醇，你的淡淡的苦澀在我的世界裏是點綴藍天的白雲，是染紅大地的楓葉，是安慰大樹的果實，是一束無比溫暖的陽光。
堅持就是勝利
在烈日當空下，在陰雨連綿下，在筋疲力盡時，在口乾舌燥時，在雙腿疼痛時，依然意志堅定的站着軍姿，發揚軍人精神。軍訓生活雖苦，卻讓我學會了堅持。
高中生活不易，但要堅持堅持再堅持，在心中燃起一個夢，豎起一張帆，擺正自己的航向，向着美好的未來前進。爲未來而拼搏。永不退縮！
人啊，還是靠自己的力量吧
高中生活中，父母不在身邊。凡事都要靠自己。收拾內務靠自己，打水洗衣靠自己，天冷加衣靠自己，遇到困難靠自己……對於一直過着衣來伸手，飯來張口的我來說是一次挑戰。也讓我在一段時間裏手足無措。但與其抱怨嘆氣，不如將自身融入到環境當中，去適應環境。去做一個環境改造後的“產物”，做一個“進化”後的自己，做一個更加完美的自己。
物競天擇，適者生存，依照自己的初衷去遠航，按照理想的方向去奔跑，當面前有一塊來路不明的巨石擋住前行的路時，靠自己的力量，越過荊棘，冷靜思考，避免誘惑，自立自強，突破難關，直奔成功之門！。
學習是一部交響樂
那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷於朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似雲的夢。在歲月的流逝中，認清霧紗後面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。高中，正是這個“緊要處。
高中生活讓我懂得了很多，無論是學習還是生活，而且還豐富了我的經歷，使我學會了堅持，培養了我的自理能力，也是我人生中重要的一部分。沒有了它，我的世界將會是空蕩蕩一片荒涼，我的世界因高中生活而靚麗。
青春的飛揚作文8
青春，本應擁有美好的童年和創造之路，不應該受到各種思想的限制。有人說青春是單調的，有人說青春是無趣的，我說青春是多彩的。
多彩青春，繽紛人生。顧名思義，多彩指的是青春道路上的多彩的事，我們生活在這繽紛年代中，零零後，九零後已經成爲時代的主宰，在花一樣的年紀中我們的青春又怎麼可以單調呢，讓青春飛揚，讓我們成長實現夢想。
即使是被譽爲上天的寵兒的我們，也耐不住時光的敲打，因此，我們應該讓青春飛揚在花一樣的年輪中。談到青春許多人會問，到底什麼是青春，我可以明確的告訴你，青春就是青年時期的美好時光。又有人會問到怎麼使青春飛揚，我的理解是，在美好的時光中實現自己的夢想和人生價值。
在現實生活中同樣存在着這樣的追夢少年，我很羨慕他們的執着。對待夢想他們只說四個字，永不言敗。他們用別的同學玩耍的時間追逐着自己的夢想，有時會被認爲是不務正業，但他們毫無怨言，他們會用行動證明一切。正如那句廣告語說的那樣，你否定我的限制，我肯定我的未來。他們向世界證明，我有夢，我會成功，即使傷痕累累，也絕不動搖，終有一日，我會翱翔天空，展翅高飛，是金子總會發光的。
青春是一個無憂的花季，不要讓思想禁錮你的力量，既然決定去實現夢想就不要再徘徊，拿起你的劍朝着靶心射去，雖然你不是丘比特沒有他的神箭，雖然你不是后羿，沒有他的天賦，但你有夢想，堅信自己總會成功。正如————說的那樣，恰同學少年，書生意氣，揮斥方遒，指點江山。豪放霸氣，如奔跑中所唱的那樣，隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量。又如追夢赤子心中追夢從不放棄，即使在灰頭土臉的日子裏，也從不放棄，繼續跑，帶着赤子的驕傲。向我們詮釋了青春飛揚。
青春就是如此，有夢就有未來，夢想無止境，挑戰夢想的極限，做青春的代言人，相信自己能成功，你會綻放出花一樣的光彩。
青春的飛揚作文9
“加油，加油，再加油……”從廣播中傳來激情澎湃的加油聲。沒錯。正是我們城關中學在舉行着一年一度的運動會。
我們一（9）班的口號：“一（9），一（9），團結一致，努力拼搏，超越夢想。”我們的班長用行動證明了這句口號……
現在是初一女子200米的比賽，只見班長正繃緊神經在注意着起跑的槍聲。和她對戰的個個都實力超羣的選手。一位是在市運動會中獲獎的選手，另一位則是校體訓隊的優秀成員……而班長卻沒有絲毫畏懼，這也是我們所喜愛的班長的性格：永不放棄。其實，班長也不是沒有想過退縮，曾在比賽前她說過她不想丟面子，很想放棄。可是，如今望着現在站在鮮紅的跑道上的班長，能感受到她那堅定的意志……
“這纔是我們一（9）班的班長！”我心裏不禁暗暗地想。
只聽見“砰”的一聲，期盼已久的槍聲響起。只見班長彷彿離弦的箭一般，飛快地衝出跑道……記得班長在比賽前捏着拳頭說過，她無論如何都不會放棄。現在看着她那矯健的身影，我更加堅定的相信，班長一定會不讓我們失望的……
可是天有不測風雲，我發現班長的眉頭開始皺起，好像是哪兒受傷了。
可是班長卻咬着嘴脣，更加奮力地向前奔去……
終於到了終點，我才知道了，原來班長在跑步的時候，由於練習的太多，腳底已經磨出了泡。那一刻，我的心苦澀澀的，想說：“班長，你是我們的驕傲，無論成功與否，至少在我們心中，你永遠是最棒的！我們堅定的相信，你永遠是那個不服輸的班長，那個倔強的班長。你並沒有讓我們失望，雖然你在比賽中沒有做到最優秀，但在我們心中你已經成了永遠的第一名。當看到你在跑道上爲了班級，爲了自己的夢想而奮鬥時，我發現你散發着耀眼的光芒，那叫青春。我們相信你，不要氣餒，記住有我們，有一（9）班在你的身後！”
讓青春飛揚，去追求那美好的夢想。明天的運動會還在等着我們，大聲地喊出那句口號：“一（9），一（9），團結一致，努力拼搏，超越夢想！”
一（9），一（9），永不言敗！
青春的飛揚作文10
或許，我沒有一張英俊的容顏；或許，我沒有一副甜美的嗓音；
或許，我沒有一雙靈巧的雙手；或許，我沒有拿得出手的成績……
但是，我有一種與生俱來的堅持與傲骨；
任憑寒風呼嘯，我堅定地踏上上學之路；
即使烈日炎炎，但我有那不變的追求！
人生之中的轉折點很多，每一個都是生命的重要因素，但如今三個是必須的；小學.中學.大學。
當然，如果放棄的話，會比普通人的生活更加跌宕起伏，充滿激情。但在這個社會競爭日益激烈的時代，還是別打這個算盤，老實的走着前人的路線吧，不要有非份之想了。
但是我，卻不習慣這個整天被囚禁的領域，渴望有美好的未來，但未來，就一定是美好的嗎？不！社會的慘烈絕對是對大部分人的夢魘，即使那獲勝的小部分人也無不是精疲力竭，整個社會的發展速度的過於快速從而導致了一系列副面問題，將大部分無文憑.無經驗.無閱歷的“三無”人打入深淵。前車之鑑，後車之師，作爲新一代的青少年只有系統全面地將知識與自身融合，才能爲將來打下堅實的基礎，知識改變命運，不是嗎？
或許說給你聽還不會相信，我的積極與奮鬥兩種優秀品質竟是從一部叫《改變世界的方程式》的紀錄片中得到的，愛因斯坦的狹義相對論淬練的可不是我的知識，而是我的眼界，令我明白了除了遊戲之外又時候知識也是有趣的，於是“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”自然成了我另一句座右銘，當然，前提是知識自己本身並不枯枯燥。
當然，眼界的淬練令我對未來更加嚮往，雖然現實並不美好，但是潛意識卻向美麗的方向發展，恐怕這就是白日夢的根本原因了，但現實是，但他人爲如今成績愁眉苦臉時，我的思想已經飛向成人社會去了，這就是我在周圍的世界格格不入，理想世界中自由馳騁的原因。
青春時代，就要飛揚出青春與衆不同的旋律，墮落中的美麗並不美麗，奮鬥中的精彩纔是精彩！只有讓青春迸濺出美麗的火花，在奮鬥中譜寫的華麗篇章纔是青春真正的色彩。
青春的飛揚作文11
今天，我們迎來了的運動節。今天的們擺脫了平時沉重的書包,個個換上了精神的運動服。首先我們開始是走方陣，初一的十五個方陣裏的都着裝統一，站立整齊，那響亮、整齊的口號聲，更顯示出他們的朝氣蓬勃。我所處的是彩旗方陣，我們舉起那旗幟，在陽光映襯下，我們彷彿一支蓄勢待發的軍隊在浩浩蕩蕩地前進着，景象異常壯觀。在此之後，是文藝表演。跳舞的同學舞蹈中有他們的陽光，再加上那優美的舞姿，不禁令人賞心悅目。
這些其實只是的前戲，現在纔是正題呢！首先，開始的是50米的跑步。運動員們個個燃起了鬥志，視乎要爭個你死我活。“開始！”那些同學們聽到之後如同離弦的箭，“嗖”的衝了出去，在過程中，他們越跑越快，越跑越帶勁，其中我班的何俊傑，他一點也不怕那些腿長的高個子同學，最終他得到了6秒7的好成績，我們都不禁爲他歡呼喝彩。在50米的結束之後，有進行了實心球的投擲比賽，這次還是何俊傑，他輕輕一擲，鉛球在空中劃出了一道優美的弧線，可以說投得又遠，姿勢又優美，最後投出8.4米，一個很好的成績，隨後的比賽裏，運動員都大顯身手，創造了一個個好成績。
十點半了，我的比賽即將開始，我報名的是團體一分鐘跳繩比賽。到了比賽場地，我的心格外緊張，雖然我在之前也做了許多的準備，但看到別的班的同學個個身輕如燕，跳得越發快速而輕盈，我還是不免擔心能否發揮好我的實力，生怕一不留神，跳得讓班級的成績不高。終於到了我們班，我的腦子很混亂，不停告訴自己：“少失誤，越快越好”。“開始！”我不管三七二十一，不停的跳着，沒法也管他人，霎時，我覺得繩子在我手上晃如跳躍舞動的精靈，彷彿我在與它翩翩起舞。於是我跳得越來越快。終於結束了，我的手卻累得擡不起來了，腳也似灌了鉛，寸步難行。
後來的比賽，一個比一個精彩，而這次歡樂運動節也不知不覺拉上了帷幕。在這天中，我們體現了青春的速度，青春的活力，青春的激情，我們揮灑了汗水，因爲充滿活力的青春是最有意義的！
青春的飛揚作文12
當我們無聲無息地成長，青春也無聲無息地來臨。我們已不知是何時由一個手握棒棒糖眼神膽怯的小孩，變成了一位敢笑敢怒的小大人。青春，是需要表現的'。所以，它總是寬容地在一旁望着我們放肆地大笑，放聲地大哭，時而迷惘，時而明朗卻又時而惆悵。
但是，我卻又常常因此而迷惑。我始終無法理解青春的全貌，難道它竟會如此的膚淺嗎？而這般的感情外露便是青春的飛揚麼？
走過大街小巷，望着隨着嘈雜的音樂狂熱舞動的“街舞族”、“哈韓族”們，活力異常，或許片面來看，第一感覺便是一種青春的激情。但細細想之，我又覺得有點失望了。奮筆疾書，在題海中游覓，或許這算是他們青春的釋放所選擇的途徑。
但是，這答案終究不能使人感到滿意。
但是，我卻在一偏遠的農村裏碰到我所期待的那般放飛的青春。
仍記得，在一個放晴的早晨，他們一個挨一個，手拿狗尾草，歡快地在田埂上蹦來蹦去而我則怯怯地跟在後面，凝視着。好奇着何來如此簡單的歡樂。他們還會捕蟬，戲鴨，在兩米高的稻禾間嬉戲，捉迷藏。他們常常笑，笑聲被風傳得很遠很遠，這被我牢牢地記在心上。
傍晚，望着鵝黃的夕陽，彷彿又像是真誠快樂的笑聲在那邊飄蕩。我沉寂着，心裏默默傾聽着，在電光火石的那一剎那，我得到了自己尋覓已久的答案，這就是青春的飛揚。
它們是簡單的、樸素的、毫不做作的，但它們又是明朗的舒心的，卻又讓人難以忘記的。我們並不需要爲了釋放青春而故意去追求什麼，演示什麼。青春也不需要被什麼所限制。
也許，無論你是在大聲喧叫着“青春萬歲”，或心裏在默默地爲它的來臨而倒數，只要你的感情是真的，你的心是澄澈的，那便是青春的放飛。不需要燦爛的笑容，不需要刻意的麻木的面孔，只需要期待希望的信心，只需要平和優雅地面臨幸福和悲哀，從容地走過平坦和坎坷，遇到歡樂發出會心的一笑，你的青春便會展露無遺。
是的，青春並不需要有多轟烈，只需被簡單化，被細緻過，便會永遠地飛揚，被微笑銘記着。
青春的飛揚作文13
課間的時候，我喜歡站在窗臺邊眺望着遠方。然後很不小心地瞥見操場上雀躍的身影。純白色的襯衫一不小心染上了污點。他們卻仍傻傻地笑着，像個孩子一樣，咧開嘴，露出潔白的牙齒。陽光也很適宜地鑽出來，散落在他們的身上，顯得更加神采飛揚。偶爾也會使我看得出神。
陽光聚集在一起，筆直地射向操場。操場上的人兒早己汗如雨下，潔白的襯衫晉級成爲了灰色。可他們仍堅持着，他們知道明天的比賽是最後一次揚眉吐氣的機會。儘管嘴脣上的印痕d來d深，可沒有一個願意說放棄。
沒有預期的火爆，太陽很不識相地躲了起來。天空是一望無垠的藍，沒有一絲兒風。這一切似乎太安靜了，安靜得不尋常，類似於暴風雨前的寧靜。雙方就這樣無言地對峙着。我知道，那是在比氣勢。不過我相信這一點我們班的男生佔有絕對的優勢，光看海拔就知道了啦。每一次目光的交融都是一場激烈的戰鬥，一場沒有硝煙的戰爭在比賽開始前默默地進行着。目光與目光的交匯迸射出火花。我能感受到空氣裏的水分子在互相靠攏。六班不是一個簡單的對手，不過這次只許成功不能失敗。我只能默默地祝福他們。
比賽順利地進行着，看似平靜的比賽實際早已暗流涌動。所有的人都屏住了呼吸觀看這一場不平凡的比賽。一個個灑脫的身影在賽場上穿梭，我的目光在他們身上游離。他們始終不能擺脫上次失利的陰影，動作也顯得畏首畏腳。只有最後的一分鐘了，而我們班卻落後了2分。看着六班的人笑得一臉燦爛，我的心都涼了。毅然轉身，決定離開操場。可我不知道在我轉身的同時，操場上一個身影猛地奔跑起來，像不羈的風，跳躍，然後在離籃框很遠的地方投球。最後，穩穩地落下。待我轉過頭，只看見籃球在空中甩出優美的弧度。所有的人都將目光定格在籃球上，眼睛睜得大大的。籃球巧妙地躲過攻擊，順勢了進入籃框。整個過程僅用了10秒鐘。ye！好樣的！這個3分球足以在場的所有人。場上的歡呼聲蓋過了朗朗的讀書聲。我們肆意地笑着，鬧着……
擡頭望見天空依舊很蔚藍，不摻一絲雜質，甚至沒有見到一縷橘紅色的光。可是我分明感受到陽光在我的心間穿梭。
青春的飛揚作文14
青春如一首歌，讓我們的激情成爲跳動的音符，譜寫青春的歌；青春是一朵含苞欲放的花，讓我們的活力成爲花朵，在燦爛陽光中綻放。讓我們的獨特個性彰顯飛揚的青春！
飛揚的青春，讓我們激情無限。君不見，校園裏籃球運動員在揮灑着汗水，進球就是他們的激情所在。看，一個三分球以旋轉的身姿在空中飛舞，球害羞地徘徊在籃框上。此時，激情高昂，快進！快進！聽，嘭！嘭！嘭！球落地了，接着是一片歡呼。對方似乎有些不甘，但更多的是佩服。掌聲與歡呼聲交融着，青春燃燒着。
飛揚的青春，讓我們激情無限。考場上，同學們奮筆疾書，靜靜的考場，只聽見筆尖飛舞，譜寫旋律，那一刻的努力只爲下一刻的光榮。聽！“——同學榮獲全年級第一名，他值得我們學習，是我們的驕傲。請狀元上來領獎。”熱烈的掌聲雷動。看！光榮榜上，我們的照片靜靜的貼在那。陽光下，我們的笑容在綻放，光彩奪目。
飛揚的青春，讓我們的魅力不減當年。時間如流水，匆匆流過，一去不復返。光陰似箭，時間轉瞬即逝。然而我們的青春無限，魅力不減。看！光榮榜上貼滿了高考考上一本線的學生照。人走了青春仍在。他們來過，揮一揮衣袖，留下一片雲彩。招一招手，作別人間的天使。時間來過這裏，帶走了他們，卻留下了魅力。
飛揚的青春，讓我們的汗水揮灑。我們的汗水在時間流逝中慢慢揮灑。童年，我們的汗水在玩樂中揮灑，在陽光下結晶；現在，我們的汗水在學習中揮灑，在勤勞下結晶。童年，我們害怕流汗，厭惡結晶，渴望玩樂。現在，我們肆意流汗，珍惜結晶，渴望學習。看！那在向我們眨眼的星星，就是我們青春的結晶。飛揚的青春，學無止境，永不止步。
青春無限，讓我們這朵含苞欲放的花，沐浴着自然的雨露，迎着燦爛的陽光綻放！讓我們的青春在激情中燃燒吧！讓我們多彩的人生展現飛揚的青春吧！
青春的飛揚作文15
“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。”青春是花，絢麗多姿；青春是雲，輕快張揚；青春是馬，勇往直前；青春是童年漸行漸遠的倩影；青春是花季淅淅瀝瀝的雨聲。青春如一首美妙的歌，令人爲之陶醉，又帶有短暫的憂傷，“韶華不爲少年留，恨悠悠，幾時休？”青春如此短暫，又怎能任其廢荒？
列寧將青春奉獻給革命解放，白求恩將青春奉獻給救死扶傷，牡丹將青春奉獻給忘我綻放，蜜蜂將青春奉獻給採蜜奔忙，路燈將青春奉獻給照亮前方，飛蛾將青春奉獻給撲向光亮。他們的青春沒有廢荒，因爲他們有對使命的擔當。對使命的擔當，讓青春更加輝煌；對使命的擔當，讓青春充滿期望；對使命的擔當，讓青春散發芬芳。
揮灑青春的道路上，不必在意別人的眼光，要爲夢想插上翅膀，讓它自由地去飛翔。是的，青春需要夢想，擁有着大好的青春時光，我們怎能沒有奮鬥的方向？這個方向是遠方，也是夢想！夢想會帶你起航，到達夢想的遠方。也許有人會說你的夢想過於虛妄，也許有人會說你只是癡心一場，但那又能怎樣？只要我們敢於眺望，就至少有去拼去闖的膽量。
過去的光陰不去想，未來的計劃放一放，當下的年少青春，才應當被我們緊握在手上。鬱郁春色中，讓我們在自然風光裏徜徉；湛湛夏日裏，讓我們在知識的海洋中尋找清涼；颯颯秋意下，讓我們在金色的田野旁將收穫分享；皚皚寒冬時，讓我們圍着溫暖的火爐，訴說對又一年春季的期望。時光流轉，季季更替，每一季都有我們放飛的夢想，每一季都有屬於我們的華美樂章，每一季我們都能勇敢地把握青春，放聲歌唱。
六中，這就是我們青春永存的地方，這是我們理解新的使命的地方，這也是我們放飛夢想的地方。轉眼間，飛逝了九十年的時光，但那校中的鑽天楊，依舊挺拔剛強，相信我們也能夠像學哥學姐們一樣，不虛度青春時光，對於使命勇敢擔當，對於夢想任其翱翔，在高考的道路上勇往向上，在六中的沃土上讓青春發出耀眼光芒！
