在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的以青春爲話題的作文，希望能夠幫助到大家。
以青春爲話題的作文1
“願以夢爲馬，詩酒趁年華。”——題記
你問我青春是什麼？那好，我說，你聽着。
青春是一場沒完沒了的競技賽。“嘭”，一聲令下，這場比賽正式開始了，只不過一跑卻跑了十幾年。漫長的賽道上，一些人被途中風光深深吸引，蹲下身來沿路摘花擷草卻讓比賽半途而廢；一些人累了，倦了，厭了，心想着去尋覓不爲人知的捷徑，更快地嚐到成功的果實。誰料卻迷失了方向，誤入殊途；而剩下寥寥無幾的人，秉持着堅定的信念，看似煢煢孑立踽踽獨行，實則做出了最正確的選擇。他們一直不停地跑，最終衝過終點，爲自己的青春之賽畫上圓滿句號。
上帝總是過分的公平，那些最終到達終點的人們完成了他的任務，他也就理所應當的賦予了他們堅韌不拔的品質。
青春啊，是考驗，更是堅持。
青春是一條逆流而上的魚。他手心裏攥着試卷的一角，幾個鮮紅的叉號毫不留情地刺痛了他的雙眼。他疑惑：自己明明已經在很努力地學數學，爲什麼數學老師總是跟自己過不去？他想過放棄，可心底有一個聲音：“再試試吧。”於是他決定跟從自己的心。幾個月後，他一躍成爲班級數學單科第一名。他終於明白了，只要努力就會有收穫。
而她咬着筆頭，都快撓破了頭皮，手中的筆尖硬是停滯不前，半天沒有憋出來一個字。唉，面對作文她是頭痛依舊，寫個作文怎麼就這麼難呢？——她不止一次地問自己。直到一天她聽到語文老師說了一句話：“腹有詩書氣自華。”她恍然大悟，開始豐富自己的閱讀面。可喜的是，她的作文竟突然成爲班上的範文。
現在我要告訴你，那個“他”是我舊時的同桌；而那個“她”就是我。我們都成功地逆流而上，找到了屬於自己最溫暖的、充滿光明的那一片海洋。
青春呀，是困惑，更是不屈。
青春是一支跌宕起伏的交響樂。每個人的青春都不平凡，時而激昂，時而平淡。運動會上，有看到自己的班級將桂冠收入囊中時的喜悅；籃球場上，有並肩奮戰的隊友，還有那一羣笑着看自己打球的女孩；體育課時，自己摔了一跤，有扶着自己去醫務室的老師；雙休日的清晨，有第一縷陽光的撫摸與爸媽忙碌的背影……
這一份份的美好，像一個個意蘊悠長的音階，共同組成了一首獨一無二的交響曲。
青春啊，是不凡，更是美好。
青春，其實很簡單！
以青春爲話題的作文2
青春如詩、如夢、如火。年輕的生命追求一份浪漫，尋找一絲恬靜，這就是充滿詩意的青春;純潔的心靈嚮往美好的未來，設計着一幅又一幅壯麗的藍圖，這就是夢幻般的青春;生機盎然的我們憑着那份執着和激情無悔地去尋求生命中的價值，這就是熱情的青春。
青春是壯美的。張海迪的一生是在與病魔鬥爭中度過的。高位截肢癱瘓曾使她失去了自信，長期的病痛使她人生蒙上了一層灰色，但她不消沉，經過刻苦頑強的奮鬥，她克服了常人難以想象的困難，在茫茫學海中迎風破浪，勇往直前，她的青春是何等壯美。
青春是絢麗的。劉胡蘭爲中國的革命事業獻出了她富貴的生命，面對敵人的威脅、誘惑;面對廣大人民的利益，她選擇了犧牲。她的青春是短暫的，但她的青春是世界上最有價值、最具風采的。
青春是無悔的，爲了一個嶄新的中國，無數英雄獻出了自己的青春。董薦瑞爲了按時完成任務，捨身炸碉堡;黃繼光爲了廣大人們的利益，用胸膛擋住了敵人的槍口;邱少云爲了戰爭的勝利，在茫茫的火海中一動不動。
張海迪、劉胡蘭、董薦瑞、黃繼光、邱少雲，他們無愧於青春，他們用鮮血和生命譜寫一曲又一曲令人敬佩的、蕩氣迴腸的青春之歌。
有人說：“青春美好的，但又是短暫的，因而也是遺憾的。”在高手雲集的雅典奧運會上。青春活潑的勞麗詩、滕海濱兩名少將超水平發揮爲中國奧運獲得一枚銀牌、一枚金牌，可是又有多少人知道在他們的背後他們付出了多少汗水，多少青春。王皓與金牌擦肩而過，這是王皓一生中多麼遺憾的一件事!
但青春並不短暫，只要你擁有一顆年輕的心，只要你的生命中寫下了奮鬥和奉獻這兩個詞，你就擁有了一份和太陽一樣燦爛的青春。
當然，青春需要我們用勇敢和智慧去譜寫這壯麗的詩篇;青春需要我們用自信和勇敢去攀爬艱苦的歷程;青春需要我們無私的愛心去編織奉獻的讚歌。這纔是青春真正的意義。
我親愛的同學，你又何必爲一次兩次的失敗而傷感呢?你又何必爲失去一次兩次的機遇而感嘆青春的短暫呢?你爲何不去盡情欣賞青春這朵鮮花呢?把握住今天，你就擁有創造未來生命價值的資本。你就留住了青春的腳步。同學們：讓我們攜起手，共同握住這如詩、如夢、如火般的青春，讓我們勇敢地擁抱青春，去創造輝煌的青春!去譜寫這壯美的青春之歌。
以青春爲話題的作文3
站在最肥沃的土地上，發現出奇的寧靜。天空湛藍的，一朵朵白雲悠着天空的鞦韆，好不自在。太陽暖暖的，不刺眼，像是察覺到了什麼，又悄悄地把頭藏進那撥雲叢中了。空氣中摻雜着一些青草的香味，充滿着濃郁的鄉間氣息。這一切，彷彿變得可愛了，帶着我的身心一起飛躍。我發現心靈充實了，視野開闊了，思維活躍了，這是成長了嗎？我曾感覺，離青春更近了。
掬一捧水，閃着波光粼粼，純潔得誘人。這時的我已沒有兒時的調皮，褪去了稚嫩的我，還剩下兒時的什麼？寥寥無幾，更多的是穩重和長大。我只願用水去澆灌心靈萌發的青春之芽，讓它更加茁壯，健康。“水往低處流”。此時，心中的溪流已流走了幼時的不安、恐懼，玩皮與負荷！高處流來的是懵朧，是懂事，是成長！跨過這條小溪，我知道我邁向的是青澀的成長，青春在向我招手，我能看見，它正在吹響成長的小號，悅耳又嘹亮，使人爲之一震。我知道，我只想要健康純潔的青春與成長，簡簡單單的就好。
青春
每一個人都會經歷青春，就像歷經生老病死一樣。年老後，青春會成爲一段令人回憶、甜蜜的往事。它是一個過渡，生命的過渡，讓人想重溫。我們每一個人的青春，像一個紅豔的果子，懸在生命樹的枝頭。乾淨的像聖果，不要蟲子的侵蝕，不要風雨的摧殘，在上方炫耀着奇蹟。用心品嚐，永遠是種奇妙的感覺。我不需要我的青春學會隱蔽自己，有着不爲人知的祕密，只要單純的它，簡單的它。與父母交流，訴說長大的感覺。我不用漂亮的髮夾，不穿俏麗的衣裳，正正規規的很好。我聽見了，青春之芽破土而出的聲音，我看見了，萌發的芽正在成長。化不開的夜，化不開的青春濃郁地散發着，沁入心扉，使人心靈明亮。
成長
踮起足尖，旋轉與華爾茲中，那輕柔的舞步像是停止不了，我站在那裏，久久流動着成長的旋律，帶着一點酸澀，一種懵朧，更攜着一些迷茫。惶恐的心情在成長面前安定下來，成長需要穩重，不是嗎？
成長是杯濃咖啡，散發着香氣，呡一口，苦澀中有點甜，在口中一點點釋放，一點點化開，過後，帶給人一種奇妙的感覺。成長彷彿匿身與點點滴滴。
以青春爲話題的作文4
青春，是人生中最充滿活力的時期，充滿激情的歲月。小時候，會希望快快長大，能變成自由的蝴蝶飛翔；成年後，又祈禱能回到青春時代，如一串風鈴，發出悅耳的聲音。每個人都有青春，你可以用上百個詞形容它，因爲它千變萬化，讓人捉摸不透。
青春是一支舞，從童年這支幼稚的鴨子舞跳到了快節奏的華爾茲。不像慢拍的那樣緩慢，也不似探戈一般奔放，激情的，優雅的，熱情而不失端莊。舞中不再有鴨子匆忙的腳步。每一個腳步都是青春的足跡，朦朧的情感，淡淡的憂傷，自由的快樂，肯定的，堅決的，誰也無法抹去這些青春的記憶。來吧，踩着輕盈的鼓點，成長吧！
青春是一叢花，從童年這單純的滿天星長成了一叢各種各樣的花。憂鬱的月季，香濃的金桂，熱情的玫瑰，清純的百合，綴上一圈明朗的薰衣草，襯托出了青春的花。這花的組合，複雜，紛繁，但又香、美，惹人喜愛。每經歷一件事後，心情怎樣，相應的花就會灑下花瓣在人生的道路上。雖然花瓣兒會被歲月之風吹去，但花香會永恆地留在每個站點。來吧，讓你的青春散發清香，成長吧！
青春是一首歌，從童年這首純真的童謠唱到響亮的山歌。樸實無華，想要什麼調就唱什麼調，自由，放縱。面對和藹的大山，還有什麼不能說呢？唱出心中所有的感想，傷心的，快樂的，讓山中的甘露爲你洗去心靈上的圬漬，讓空氣爲你做套有氧運動，讓白雲爲你做套純潔的外套，讓樹葉爲你的人格輸送精華。唱完歌后，你一定會笑。來吧，站在山中盡情地唱，成長吧！
青春是一籃果實，從童年這顆紅豔豔的蘋果變成了一籃豐盛的水果宴，飽滿的石榴，嬌小的櫻桃，甜蜜的水晶梨，酸澀的橘子，火紅的柿子……五花八門，有酸有甜。就像做一件事，要小心地嘗試後才能知道味道如何，不能太沖動。提起‘希望’的籃子，去‘成長’的果園採摘‘收穫’的果實。來吧，嘗着收穫的喜悅，成長吧！
青春是一盤顏料，從童年這盒6色的顏料增長到了48色的水粉顏料。沉默的淡黃，蓬勃的鮮綠，激情的火紅，思念的藍色，空虛的純白，奔騰的金色……五彩斑瀾，多姿多彩，常常會像七星燈一樣變幻着色彩，有的濃，有的淺，有的多，有的少。誰也說不準，只有青春能預報。來吧，挑些顏色塗在臉上，成長吧！
青春是陽光，是月亮，是星星，是一切。
青春是美好的，也是短暫的。
青春無敵，青春無憾。
以青春爲話題的作文5
我們無處安放的青春梔子花開，淡淡飄香，藍色憂鬱，多夢青春。驀然回首，一串足跡，或深或淺，遠去的身影在眼底跳躍，閃爍着銀色般的月光。星夜漫漫，晚風拂過，帶着一切既往年代的淡淡的馨香，窗外的柏樹在狂醉的風中暢飲着月色芬香，穿越人生的悲歡沉浮，告別單純的喜悅與無奈，開始欣賞世界的臉。青春，擁有蒲公英的執着與無畏，即使力氣單薄，也要乘着風的翅膀飛向遠處未開墾的處女地；
乘着年輕的心放逐自己的生命，心底一聲吶喊：沒有什麼能夠阻擋我對自由的嚮往，天馬行空的生涯，才發覺腳下的路。夢想遠足，渴望飛翔，掙脫束縛一次次拼搏，選擇鷹擊長空的豪邁，擁抱藍色的天空；擁有浪花的勇氣，衝過暗礁劃下最美的弧線。夜闌幽夢，以一種放浪形骸的姿勢笑看人生：寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無意；譭譽由人，望天上雲捲雲舒。夢裏的自己，是漂泊的小草，在莽莽森林裏咀嚼最原始的單純，羨慕過飄蕩的蘆葦花，孤芳自賞，清高而寂寞；羨慕過梧桐的偉岸身軀，形單影隻，多情而惆悵。
晚風吹過，吹散了我的夢，天邊的星光偷偷探出了頭，在目光交匯的一剎那，那些關於青春的歌在心坎裏反覆吟唱，青春往事，如飛舞的雪花早已融化在我的身體裏。不經意間，嘴角蕩起一絲微笑。青春旅程，有迷茫，有痛苦，有危險，有悲傷，但終究還是無悔起程。和可愛的人交換可愛的心，手牽手，相視而笑，心與心靠近就能取暖。青春是一抹明亮的嫵媚，夾雜着無知通往成熟的憔悴，手中的菸頭吞噬着我年輕而寂寞的心，在平淡的文字裏尋找一絲安慰與解脫，在青春這條奔騰不息的長河中，流淌着不可逃避的城府與躁動；流淌着母親病痛中的掙扎和無助的呻吟；流淌着孩提時代無法打撈的蒼涼夢境；流淌着山盟海誓的承諾和兒時的嬉笑歡歌，流過千山萬水，還要淌過萬水千山。註定成爲我刻骨銘心的記憶。恍惚間，在空中，我看見年輕的自己在路上吹着口哨，哨音裏有憂傷悽楚的調子。青春給了我們飛翔的翅膀，給了我們一顆火熱的心，在生命的歷程中，曾經擁有過這片美麗的風景，我想這也就算是不虛此生了吧。
“我不去想能否成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，我不去想身後會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。”汪國真的詩頗有幾分儒生的豪氣，但我更願將它看成是青春的誓言，年輕的我們在路上，乘着青春的熱血將自己放逐一次，去遠方，去創造生命最堅韌的奇蹟，無畏前方的路，勇敢的接受人生大風大浪的洗禮。
以青春爲話題的作文6
整理書房的時候，媽媽從書架上搬下一個紙箱，不由自主地撫摸着這箱子，目光中有一種神奇的光芒。紙箱顏色已經泛黃，邊角也有褶皺，整個透露出一種古寂的韻味，帶着不容忽視的年代感，這是歲用的沉澱。
她的動作輕柔而緩慢，慢慢搬下，又慢慢擡到書桌上。就着燈光，媽媽緩緩打開箱子，彎着腰，把裏頭的東西慢條斯理地拿出來。箱子裏是一些很平常的小物品：筆記本、信封、明信片……可對媽媽來說，這些物品有着不同尋常的意義，此時翻出來，不禁讓她悲從中來：物也非，人也非，事事非，往日不可追……
咦？我的餘光瞥到一本大相冊，粉紅的封面微微有點褪色，我興奮地打開扉頁，像是翻開了神祕的古書，上面的每一個字符，每一張相片，無不吸引着我。
爸爸聽到動靜也走了過來。我捧着有些沉重的相冊，亮給他們看，我看見他們的臉上霎時間有了光，彼此對視一笑，接過了相冊。
"哈哈，看到這本相冊我好像又回到了當年和你媽在美國打工的日子。”爸爸細細地翻着相冊，眼裏泛出一縷平常少見的光亮，整個人都感覺精神了不少。
“對啊，當年我們都只有20多歲呢，看着那時候的臉龐，真感稚嫩啊。”媽媽笑着感慨道。
逝去的青春火苗，此刻突然被點燃，那是爸媽青春的記憶，我感嘆它的魔力。
隨着一張張照片的翻動，爸媽回憶的閘門像是決了堤的洪水，一發不可收拾地奔涌而來。
那是張海邊的照片，蔚藍的天空層次分明，潔淨的海水在陽光的照耀下更顯美麗。媽媽安靜而舒適地躺在柔軟的白沙灘上，茫茫蒼穹下，那抹微笑爲天地增添了不少色彩。
媽媽看着這張照片，不由感慨萬千道：“唉，你媽當年也是塞班一枝花，看這皮膚，多白多嫩。”
爸爸聽到這話笑了：”哈，當年我也是在那裏看上了你媽，她那時可漂亮了。”
媽媽的臉上泛起了紅暈，笑罵道：”就你嘴貧。”又看着照片，像是透過這張紙回到了那年。
他們的笑意和眼中的那抹懷念，似乎要掙脫時間的禁錮。那一刻，我看不見爸爸臉上的溝壑，也看不見媽媽泛黃的皮膚，我只看見兩個又重回年輕的靈魂，互相訴說着青春的回憶。
如果時光不能倒流，那麼這一刻則印證了八個字：青春萬歲，青春不朽。
媽媽坐在爸爸身旁，竟誰也沒有開口，此時無聲勝有聲。
以青春爲話題的作文7
人生也好比一株植物，從在泥土裏孕育生命，到衝破黑暗，衝破大地的禁錮，向着陽光生長。而青春則像是這株植物的花期，是人的一生中最美的階段。青春的姿態就應該像怒放的鮮花一般，毫無牽制的綻放，展現出最美的樣子，綻放到極致。
我們正處於最美的青春花季，讓它開得絢麗奪目才能夠綻放我們青春原本的光彩。有着花一般年紀的我們生活裏的一切都充滿了美好。
青春歲月，我們心懷理想。朝氣蓬勃的，意氣風發的我們站在十字路口展望未來，渴望實現人生的價值。這對我們來說正是一個好機會，一個黃金時期。青少年時代，是人思維效率最高的時代，一定要好好學習，否則揮霍青春的你就是在犯罪。
青春歲月，我們回首暢望。轉眼消逝的日子，一去不復返。那過去的日子，是單純的日子，也是充滿遐想的日子。在那無憂無慮的童年裏，我們會整天糾結於我們是從哪裏來?爲什麼天會黑等一系列充滿童趣的問題。但是那些日子已不復存在。我們會爲往事沉醉，但那並不代表我們會因此停滯不前。我們要奔跑，帶着無窮盡的力量，帶着火紅的信念一路向前!
青春歲月，我們追逐夢想。年少的時候，大概我們都有過孤獨而熱血的夢。在那高山之巔，在那蔚藍的海岸，對着天空，對着岸大聲吼出我們的夢想!
青春歲月，我們自由奔放。青春歲月，朋友與我們一路相伴。花開花落，朋友陪我們一起成長。我們帶着淚水與歡笑一起跌跌撞撞。朋友是一杯美酒，滋潤着我們的咽喉;朋友是引路人，帶領我們登上高峯;朋友似一把火，在寒冷之夜溫暖我心。既然擁有這份友情就應該好好珍惜。山海可以阻隔彼此，卻阻隔不我的思念;距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼;時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。
和朋友一起進行一次青春之旅把!人生最值得回憶的旅行就是和某個來你窗下喊你神經病，一起跳上加滿油的車，揮舞着地圖衝向夜幕的旅行!連目的地在哪個方向都沒弄明白，只想跑得越遠越好!
山高水長，有我們與你一路丈量，情誼綿長!似錦夢想，有我們與你同心暢想，激情盪漾!鮮花掌聲，有我們與你幸福分享，甜蜜徜徉!趁陽光正好，趁微風不噪，讓我們來一場青春的旅行吧!
以青春爲話題的作文8
青春是什麼？是激情的？奔放的？美好的？
——題記
青春究竟是什麼？誰知道？不！沒人知道。誰能告訴我？不！沒人能告訴我。
在考場內，我的心情緊張無比。試卷發了下來，我一看題目，還好還好，我會寫。我開始埋頭苦幹，終於，在離考試還有十分鐘時我寫完了。我看了一遍卷子，覺得沒什麼錯的就交卷了。到了考場外，大家紛紛問我好考嗎？考得怎麼樣？我說s“還蠻好考得，應該考得不錯吧。”大家聽到這答案都高高興興的走了。到了髮捲子時，當我聽到我自己的成績時，頓時，我就呆住了。直到老師叫了好幾聲我的名字，我纔回過神來。我拿着卷子回到座位上，看着那鮮紅的分數，就像一把把刀朝我眼睛刺來。刺得我眼睛生疼。這時老師說s“這次怎麼簡單的卷子有的人還考得這麼差。”我想老師說得就是我吧。是啊，這次這麼簡單的卷子我還考得這麼差。叮鈴鈴~~下課鈴響了，老師總算結束了那不點名不罵人的話語。大家紛紛來到我這和我有說有笑的而我只是不冷不熱的回答，看着大家臉上的笑容，那彷彿是在嘲笑我似的。這時的天空頓時變的黑暗扭曲了，這樣的天讓我感到毛骨悚然。
回到家，我把我那張打滿紅叉叉的卷子交給母親看時。母親頓時對我破口大罵，這讓我本身就不好的心情更壞了。我衝着她大吼道s“你以爲我願意考這麼低嗎，爲什麼你都不問我爲什麼我會考差就罵我，你理解過我的心情嗎。”說完我就把門一摔頭也不回的衝出了家門。到了大街上，我才發現我是那麼得無助。走着走着，我碰到以前的語文老師了。她問我怎麼了。我就把這件事告訴了她。她告訴我說s“處在青春的你有叛逆的心理，而往往以前父母說什麼你都不耐煩，你想想父母爲了你做了些什麼而你又爲他們做了些什麼。”我無話可說父母的確爲我做了許多事而我卻從來沒有爲他們做過些什麼。老師接着說s“青春是美好的，別浪費了這美好的時光，來做些無謂的事。”說完便走了。
是啊！青春是美好的。不該用這美好的時光來做些無謂的事。
青春是美好的，美得像陽光般燦爛。
以青春爲話題的作文9
借別人的一句話：“青春是場永志的劫數。”撐得過，便再無遺憾。撐不過，便只有哀嘆。
縱觀古今，青春一直都是文人墨客筆下不朽的命題，從文天祥“青春豈不惜，行樂非所欲。”中對青春的珍重到李賀“垂簾幾度青春老，堪鎖千年白日長。”中對青春逝去卻無可奈何的哀嘆中我們不難看出，對於青春最重要的便是：但珍惜，莫錯過。
青春不是他人所說的永不打烊的遊樂場，而是永不倒帶的黑白電影，有開頭，更有結尾。其間多的是困難險阻，多的是聚散離合。不經意間便錯過了風景，錯過了希望。時光不停地流逝，青春亦不斷的向前推進，你是否還記得是誰爲你撐的雨傘，是誰在你悲傷之時陪你難過，是誰停下腳步等待落後的你，是誰爲你默默加油，自己卻無人喝彩。你是否記得，他們如今身在何方，你是否又錯過了他們？
所謂青春，便是好多好多的夢想和好多好多的背影一起化爲碎光和泡沫的年紀，這並不神聖，也不偉大，但對於每個人都是極爲重要的，因爲它的自由熱血，因爲它的有去無回，青春在歲月的逝去中沉澱，即使窗外的雨絲將時間切成碎片。你自認爲已經忘了的事，卻會在一天裏突然浮起。讓你措手不及，即使感慨萬千，也只剩後悔嘆息。雖然早已再見，如今卻已成永別。
如此的青春年華，本該擁有美好的邂逅與情緣，但爲何總因錯過而遺憾終生。這樣的例子不在少數，而最令人嘆息的便是陸游與唐婉吧。兩人本是青梅竹馬又幸得喜結良緣，卻知音其母的不滿而錯過一生。之後雖有再見，但那時的唐婉早已另嫁他人。陸游悲從中來，提筆寫下千年絕唱《釵頭鳳》三個錯，三個莫，嘆盡萬般無奈，嘆盡無限悲涼。原是佳人一對，卻因錯過而相隔天涯。
只有當我們站在青春的尾尖眺望，一切的無奈即將走到盡頭時纔會發現，發現當初的自己走得太快，以至於錯過了不少對的人，不少對的事。即使勇敢無畏，也只是像個沒心沒肺的壞小孩一樣只知道向前，卻忘了停下。而那些當初無能爲力的事也會伴隨青春的記憶而被銘記，變作永恆的遺憾。
我們還站在青春當中，感受青春從指間滑過，我們與青春不能只是遇見，更要緊握，不可錯過，如同盛開的荼蘼，永不敗落。
莫等韶華燃盡空悲切，但得光年且在少輕狂！
以青春爲話題的作文10
在我們的道路上，時光總是匆匆流逝。不經意間，我們就走過了童年，成爲了青年。這時候我們的青春就悄然來到了。這個時候我們就邁入了我們人生的黃金時間，在青春期的我們會時常有些衝動和迷茫。
記得我們小時候，常常會想着長大，覺得自己長大了就變得堅強了。那個時候，我們就可以做很多小時候我們不能做想做的事情。那個時候的我們不知道其實童年纔是最高興的，無憂無慮的。有時候長大沒有小時候的我們想象的那麼好。
隨着我們年齡的增長，步入青春期的我們變得叛逆了。我們沒有小的時候那樣整天纏着父母了，我們開始重視自己的私人空間了。那時候的我們和父母的爭吵就開始了……
別人說青春是騷動的時期，這個時候的我們都很迷茫還有很衝動。有的時候還會開始關注異性了。我們可能會爲了別人的一句話而開始改變自己。這個時候的我們開始注重了自己的形象。開始希望得到異性的關注，將自己變得與衆不同。
剛進入初中的時候，我們都喜歡錶現自己，覺得自己很厲害的話就可以吸引異性的關注。於是開始了打架鬥狠，不知道青春可貴的我們認爲青春很廉價。那個時候的我們開始迷上了電腦，每天留戀在虛擬的世界裏。每天開始登QQ和人聊天，然後開始玩遊戲。覺得網絡遊戲十分有趣。
但是青春的我們不禁有壞毛病也有好的優點。
進入了青春期的我們開始學會獨立自主，遇到事情我們都開始想着獨立解決問題了。在青春的我們沒有遇到困難就想起父母了，這個時候的我們開始自己想辦法克服遇到的困難。
青春期的我們沒有小時候的自私，我們開始爲他人着想。開始了體貼別人，學會了去怎麼樣關愛他人。那個時候的我們心裏多了一種感情——友情。我們會在朋友困難的時候，去他身邊幫助他。
雖然青春的我們喜歡上網，喜歡玩遊戲。但是這個時候的我們開始學會了觀察。我們開始在網上學習我們感興趣的東西。我們不在是隻知道讀書的書呆子了，我們也開始接觸了新的事物。增加了我們的視野。
每個人的青春都是美好的，獨一無二的。我們要珍惜自己的青春，在我們最寶貴的青春時代，綻放出自己最獨特的魅力。
以青春爲話題的作文11
學會分享，是我青春最大的收穫。讓我不再孤單，不再迷茫，不再膽怯。
每次放學，其他同學都是結伴而行。女生手牽手，男生肩搭肩，你一言我一語，有說有笑。再看看掉了隊的我，像只孤雁，只能遠遠地看着，心中充滿羨慕，卻不能上前與他們一起快樂。我的心底不禁泛起一絲苦澀：“我學習這麼好，爲什麼他們都不喜歡我，不和我玩呢？”
我把自己的困惑悄悄地告訴老師，老師是唯一願意聽我傾訴的人。老師看我一眼，沉默了一會兒，道出實情：原來，同學們都嫌我太自私，每次做出題後不但不給他們講，反而在他們面前炫耀，說自己很厲害；自己的零食也從來不跟同學分享，反而是找個偏僻的小角落獨自解決掉……”老師的語氣逐漸變得嚴肅：“一名真正的優生，不只是成績要優異，更要受到同學的歡迎。也就是老師平時告訴你們的`，先要學會做人，然後做事才容易成功。”
我陷入沉思，然後決定接受老師的建議——改變自己。
那天進入教室，看到勞動委員和一個同學因爲一道幾何題爭得面紅耳赤。我湊上前去一看，發現正是我昨天剛剛研究出來的難題，不由心中暗喜。急忙開口說：“這道題我昨天已經做出來了，我講給你們聽。”沒想到勞動委員冷冷地說：“不需要，我們能做出來。”
被勞動委員一頓搶白，我灰溜溜地回到自己的座位上，心頭涌起一絲酸澀：爲什麼不給我改正的機會？
正沮喪，同桌“啪”一聲把筆摔在桌子上，仰天長嘆：“這出題的人是不是跟學生有仇啊？”
我立刻來了精神，鼓起勇氣對同桌說：“哪道題，我給你講。”
同桌的眼裏閃過一抹詫異的神色，遲疑了一下，但他還是把試題遞給了我。我鬆了一口氣，認真地引領他思考，在紙上畫圖，圈出重點信息……
在我的點撥下，同桌很快就把題做了出來。他激動地打了一個響指，然後很真誠地跟我說了聲謝謝，並將我的方法講給其他的同學聽，還告訴同學們這是我的功勞。
慢慢地，越來越多的人向我請教難題，我也總是熱情而耐心地講給他們聽，自己有幾種思路就講幾種。這樣一段時間後，大部分同學開始願意走進我，說笑的時候也願意叫上我。有一次，我竟然發現抽屜裏有一袋送給我的零食。那一刻，我的內心充滿了喜悅。
後來，我也逐漸學會了把自己的零食和同學一起分享。在分享的過程當中，我收穫了快樂，遠離了孤獨。
從此，我青春的天空陽光燦爛，我將走向更美好的明天。
以青春爲話題的作文12
青春如詩、如夢、如火。年輕的生命追求一份浪漫，尋找一絲恬靜，這就是充滿詩意的青春;純潔的心靈嚮往美好的未來，設計着一幅又一幅壯麗的藍圖，這就是夢幻般的青春;生機盎然的我們憑着那份執着和激情無悔地去尋求生命中的價值，這就是熱情的青春。
青春是壯美的。張海迪的一生是在與病魔鬥爭中度過的。高位截肢癱瘓曾使她失去了自信，長期的病痛使她人生蒙上了一層灰色，但她不消沉，經過刻苦頑強的奮鬥，她克服了常人難以想象的困難，在茫茫學海中迎風破浪，勇往直前，她的青春是何等壯美。
青春是絢麗的。劉胡蘭爲中國的革命事業獻出了她富貴的生命，面對敵人的威脅、誘惑;面對廣大人民的利益，她選擇了犧牲。她的青春是短暫的，但她的青春是世界上最有價值、最具風采的。
青春是無悔的，爲了一個嶄新的中國，無數英雄獻出了自己的青春。董薦瑞爲了按時完成任務，捨身炸碉堡;黃繼光爲了廣大人們的利益，用胸膛擋住了敵人的槍口;邱少云爲了戰爭的勝利，在茫茫的火海中一動不動。
張海迪、劉胡蘭、董薦瑞、黃繼光、邱少雲，他們無愧於青春，他們用鮮血和生命譜寫一曲又一曲令人敬佩的、蕩氣迴腸的青春之歌。
有人說：“青春美好的，但又是短暫的，因而也是遺憾的。”在高手雲集的雅典奧運會上。青春活潑的勞麗詩、滕海濱兩名少將超水平發揮爲中國奧運獲得一枚銀牌、一枚金牌，可是又有多少人知道在他們的背後他們付出了多少汗水，多少青春。王皓與金牌擦肩而過，這是王皓一生中多麼遺憾的一件事!
但青春並不短暫，只要你擁有一顆年輕的心，只要你的生命中寫下了奮鬥和奉獻這兩個詞，你就擁有了一份和太陽一樣燦爛的青春。
當然，青春需要我們用勇敢和智慧去譜寫這壯麗的詩篇;青春需要我們用自信和勇敢去攀爬艱苦的歷程;青春需要我們無私的愛心去編織奉獻的讚歌。這纔是青春真正的意義。
我親愛的同學，你又何必爲一次兩次的失敗而傷感呢?你又何必爲失去一次兩次的機遇而感嘆青春的短暫呢?你爲何不去盡情欣賞青春這朵鮮花呢?把握住今天，你就擁有創造未來生命價值的資本。你就留住了青春的腳步。同學們：讓我們攜起手，共同握住這如詩、如夢、如火般的青春，讓我們勇敢地擁抱青春，去創造輝煌的青春!去譜寫這壯美的青春之歌。
以青春爲話題的作文13
春天邁着輕盈地腳步悄悄地走來了。山野中，春天的花朵爭搶着青春的豔麗，春天的小河流淌着青春的旋律，春天的柳樹吐突出了青春的綠色，迴歸的燕子穿飛在樹梢與水面之間，陣陣清幽的花香引來了翻飛的青春般漂亮的蝴蝶，於是靜謐的樹林漸漸地變得熱鬧起來了。
在明媚的春光裏，我們來到了建新村的山崗上，那裏幾乎成了花的世界，萬紫千紅，競相開放。山梨樹以一身“冰膚玉肌”的裝扮別具一格，顯得分外凝重，皎潔。梨花散發出的沁人心脾的芳香。
我們陶醉在生機盎然的春天裏，感嘆激情飛揚的青春時光。青春，正如這美好的春天，生機盎然，神采飛揚，激勵人奮發向上的鬥志；青春是充滿理想的，能刻畫出未來美好的人生藍圖；青春是蘊含着浪漫詩意的，將學習生活中流淌的記憶深藏在心底。你看青春像不像經歷風雪而早開的迎春花？像不像經歷磨難而不敗的梨花?青春的夢在春風走過的季節裏盛開。青春美麗，青春無價。青春就像這春天一樣美麗，我們擁有青春就擁有美麗的憧憬和夢幻。
在這燦爛的五月，春光洋溢着一束束朝氣蓬勃的青春和希望之光，比霞光更燦爛，比夜色更迷人。
青春是綠色季節，給人明朗，讓人溫暖。在你無助時，它是一隻援助之手，幫助你走出困境；在你憂愁時是安慰的話語，使你的心情豁然開朗。
人們對春的描述很多、很美，如：春在枝頭，花紅柳綠，桃李爭春；春在空中，和風送暖，燕子翻飛；春在水中，魚兒追逐，鴨子戲水；春在田中，麥苗返青，菜花全黃。
其實，青春就像這美好的春天一樣，美，無處不在，只要把握的好，就能爲多彩的人生綻放出瑰麗的花朵。有人說：青春是一首歌，有低沉舒緩、有高亢嘹亮。在不同的旋律中，我們收穫成長的果實，品嚐人生的酸甜苦辣；有人說青春是一首清雅的小詩，蘊含着輕輕的苦澀，淡淡的憂傷，而我說青春沒有憂傷，是春光釀造的一杯香醇的瓊漿玉液。
站在山崗上向遠處望去，滿目蔥蘢，一片綠海。樹條突出新芽，欣欣向榮。
春天搖曳而來，飄忽而去，飄一霎，停一響，絲絲點點，潤物無聲。
春天，來也匆匆，去也匆匆，青春像春天一樣短暫，但它註定會給我們留下美好的回憶。我們要像迎接春天那樣迎接青春，珍惜美好時光，在短暫之中欣賞她的珍貴。
以青春爲話題的作文14
青春這是一個多麼美麗而又意味深長的詞語，它被多少明星演繹，被多少歌星頌唱，但又有多少人把握過它，珍惜過它；而又有多少人放縱着它。
春去冬來，花開花落，時光荏苒，我的青春時代悄悄地到來。我對讀書開始產生了厭惡，對老師也逐漸的懷恨在心，我開始了我青春之路的旅程。
還記得初一時，我最討厭的老師就是我的數學老師，也就是我的班主任，他常常誤會我，就是因爲他的誤解，在我的心就此埋下了仇恨的種子。
令我記憶最深刻的一件事那就是，一個和我衣服相似的人打了上課鈴還沒進教室，班主任把我錯認爲他，他連解釋的機會都不給我，直接給我判了死刑，給出了一系列的懲罰，此時仇恨侵蝕着我的心，我在心中吶喊：我要報仇。
從此我決心報復，開始了我的報復計劃。
在晚上我和幾個要好的夥伴一起拿着小石子一起去它的寢室砸它的玻璃，隨着一聲“啊”我們拔腿就跑，生怕被抓。
第二天早上班主任紅一塊青一塊的，大家都忍笑不俊，班主任那猙獰的面孔中的充滿怒火的眼神像一把利箭似的狠狠地向我刺來，我假裝着若無其事的樣子，可能是我演技太好躲過了這一劫。
這件事我那失去平衡的心，得到了一絲的安慰，但還是不能澆滅我心中的怒火，另一個復仇的計劃又在我內心萌發。
那是一個悲痛的下午，班主任要檢查我們的練習冊，但最近忙於報復，還有一大片沒做，這次他對所有沒做完的同學都是那麼仁慈，而對我任然是那麼殘忍。於是到了晚上我趁同學們回家時把全班的數學練習冊和部分同學的數學書給燒了，此時我的心中有種莫名的快感。第二天早上，回到教室一片狼藉，這時校長長來到了教室，並決定徹查此事，無名的惶恐從四周席捲而來。
調查後知道了是我燒的，我想我的處分應該是退學吧，但令我意想不到的是隻要我公衆道歉。我感到很疑惑，之後校長把我叫到他的辦公室，跟我說是班主任給我求的情。頓時我感到很茫然。有無數個爲什麼在我的腦海裏迴盪，爲什麼他要幫我求情，爲什麼當初他要誤會我
我帶着這些爲什麼去找到了我的班主任，班主任跟我我說那次是在考驗我，班上缺一個道德品質高的班長來幫助他管理班級，而他選擇了我，但是我因爲自己的放縱，錯過了當一個班長的機會。
我的青春是這麼的放縱，是這麼的可笑，可悲。所以我要改變，改變我的放縱，改變我的青春。讓那些可笑可悲的事情不再在我的青春中停住腳步。我相信我後面的青春一定是美好的。
青春是可貴的，請你我好好把握青春，珍惜青春。
以青春爲話題的作文15
青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和聰明唱響的讚歌。
人世間有很多東西失往了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬於“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。
青春，既是一個誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無窮美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遠，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。於是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地彙集成一個燦爛的青春季節。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的氣力在心底滋生；也許你爲時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉醉於茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，你就會覺青春的生命在靜靜。
生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
擁有青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年輕的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼續前人開創的事業，在開放的強國富民之路上高歌猛進；讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光；讓我們的拳拳愛國之心，在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩！
各位領導、各位評委、各位青年朋友們：大家好！
我叫XX，很興奮能夠和大家一起探討追求，奉獻青春，這個話題，今天我要演講的題目是《xxxxxx》。
讓青春烈火燃燒永恆，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！我非常欣賞這段話，並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我以爲，青春就應該燃燒，發出亮光纔有價值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不願腐朽，也不能腐朽，我願意燃燒起來！在座的朋友們！你們願意嗎？
青春，是我們一生中比較美麗的季節，她孕育着早春的生機，展現着盛夏的熱獵冬暗躲着金秋的碩實，昭示着冷冬的希看，佈滿詩意而不缺乏拼搏的激——情，時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠往，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出刺眼的光芒。
