這纔是青春作文500字 初三作文

這纔是青春作文500字_初三作文

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的這纔是青春作文500字_初三作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

這纔是青春作文500字 初三作文

這纔是青春作文500字_初三作文1

中午,陽光包裹着中路兩旁的水杉,透過樹枝的縫隙可以看見點綴在藍天上的白雲。我們穿着藍天一樣顏色的校服,繞着水杉跑圈。在烈日的照耀下一圈又一圈的跑着,脖子上的汗珠偷偷穿過衣領滑進衣服裏面,迫使短袖緊緊地粘在身上,難受極了。但沒有人減慢速度,更沒有人放棄,意志力暫時弱化了雙腿的痠痛。望着前面全力奔跑的同學,我不由得笑了。這便是青春的態度。

隔壁班響亮的掌聲剛一停下,我們班每個人的失落感更加強烈,全班同學異口同聲地“切”了一聲,以此來表示對隔壁班的不屑。不知哪位同學大聲喊道“一、二、三”,話音剛落,我們班便也響起雷動般掌聲。不知道同學們爲什麼會這麼默契,也不知道爲什麼要鼓掌,只是看着同學們得意的笑臉,剛纔的失落感立即煙消雲散。這便是青春的美妙。

午自習沒有老師來,同學們都顯得有些心猿意馬。“等會兒老師來了,你叫我。”同桌一臉困容地說道。我還沒來得及有所反應,她便趴在桌子上開始“午休”。三葉風扇不停地轉動,風輕輕地吹動她的髮梢,雙眼緊緊的閉着,明顯睡得很安穩,但我此時卻看着她的睡相笑了起來。待她睡得更安穩時,我便大聲在她耳邊喊道:“老師來了!”她打一個激靈站了起來,嘴裏還大聲喊道:“老師我沒睡覺!”逗得全班同學鬨堂大笑,她這才反應過來,立刻坐下,然後丟給我一個怒目。

有堅持不懈的意志力,有不服輸的態度,有無傷大雅的惡作劇,有朝氣蓬勃的我們,這纔是青春。

這纔是青春作文500字_初三作文2

青春教給我們很多,青春裏有讓我們學不完的道理,會讓我們遇見那個值得一生去學習的人。

我的成績一直中等,不上也不下。我自認爲不是一個好學生,有時候甚至覺得虛度了光陰。班裏有很多值得我學習的榜樣,但是剛開始時我好像一個都沒有發現,但現在我有一個真的想要學習的榜樣。

他很厲害,他可以一直做題,我磨磨蹭蹭在做第一道題時,他那半張已經做完了。他上課聽的非常認真,筆記做的也很詳細,我有時想要奮發圖強時也會向他借筆記抄,他成績一直名列前茅,經常是班裏前幾名甚至是年級的前十名。我有時不會的題也會去向他請教,他也有足夠的耐心爲我講解,通常情況下沒有多少人能受得了我,因爲我腦子有點慢,有時還不操心,所以要講最少兩遍以上才能聽懂。

在課堂上,不管哪個老師點他回答問題,他好像全部都會,臉上總是洋溢着自信的笑容。假如哪個老師讓他去臺上講題,他會先不知所措地笑一笑,好像有點兒不好意思,然後就會像熊貓一樣大搖大擺地走上講臺,估計是因爲太緊張導致在講題過程中會有一點結巴和小錯誤,當知道自己錯時,他會露出尷尬而不失禮貌的微笑。

他付出的努力比常人要多的多,我感覺他除了上廁所好像總是坐在那裏做題,我有時就會問:“你經常坐在這裏,你屁股不疼嗎?”他會說:“不疼,我這張捲紙又快做完了。”然後會釋放出魔性的笑容,之後就又開始奮鬥了。

我感覺他就像網上的兩句話:一、學習使他快樂;二、沉迷學習,無法自拔。我感覺自己也得好好學習了,像他一樣學習,我也要開始沉迷學習,無法自拔了。

唯有如此,或許纔對得起大好的青春歲月。

這纔是青春作文500字_初三作文3

說實話,我覺得窩在家裏打電子遊戲不是青春。說實話,我覺得一天到晚的苦命學習也不是青春。說實話我覺得多做一些想做的、想幹的事情。這纔是青春

當我還在爲數學題摳破腦袋時,一隻手搭在我的肩上,她說:“走,我們出去走走。”我們背上揹包,裝上毯子,帶好水杯。我們穿過高高的灰色森林,穿過綠綠的草坪,穿過一片密密的灌木叢來到一片小山丘,在我們的面前,是一個大湖,一個大的天藍色的湖,它閃亮着,亮得奪目,清得澄澈,在陽光的照射下在微風的吹拂下泛出點點星光,毫無一絲雜質如同一塊璀璨的藍寶石,照耀着我們。當我一回頭時發現她漸漸變得透明,最終如同那湖一樣的潔淨。她微笑着,開口了:“看看你面前的那湖,顏色奪目,美麗,是那樣的完美。那你再看看你身旁的那一個污濁的小水池。”我一低頭才發現了它,它是那樣的渺小,那樣的不起眼,她接着說:“你面前有一個璀璨奪目的湖泊,還有一個不起眼的污濁水池,如果它們倆都是青春的化身,如果讓你選,你會選璀璨奪目的,還是渾濁醜陋的?”我看了看自己,又看了看大湖和小池,笑着說:“我肯定要那清澈、美麗、奪目的湖啊!這纔是青春嘛!”她微笑着,慢慢向湖裏走去,一直到我分辨不出,一直到她們融爲一體......

我呆呆地看着那抹天藍髮呆,忽然,一束光從其中散射出來,越來越亮。眼睛的幹疼迫使我眨了一下,待我再睜開眼時,眼前竟是發光的白色檯燈。我連忙搖搖頭,四處尋找着那一片藍色的湖。失落讓我向窗外看去,只見天是那樣的藍,純淨的藍,閃亮的藍,與那湖的顏色一模一樣。我的臉上泛起微笑,朝那天空揮了揮手,心裏大喊:“這纔是青春!”便打開門,向那“藍天下的藍色湖泊”跑去。

這纔是青春作文500字_初三作文4

聆聽這青春的號角,並且陷入了青春的煩惱,不知不覺中,我們的個子變高了,臉蛋上還出現了青春痘這個“小討厭”。我們的心理在潛移默化的改變。

老師經常告訴我們:“青春期是學習的黃金期。”而在這期間,我們會因種種原因不愛學習,誤前途誤一生,所以老師們要求嚴格,爲的就是讓我們青春無悔,認識青春的意義,感謝老師的出現讓我們知道青春的價值!

真正的青春在於明確的目標。俗話說:“一年之計在於春。”正值春天的我們應該認真規劃我們的一生,每一個階段的明確目標,不要盲目的做一件事,這樣做毫無意義,只不過在虛度光陰,浪費時間。

真正的青春在於付出不懈的努力。明確認識到自己的目標是不足夠的。堅持是磨鍊一個人意志的關鍵。想達到自己理想的頂峯,必須有這驚人的毅力,否則只能一事無成。

真正的青春在於戰勝困難。困難將你激情磨去了棱角。在成功的道路上會越來越難。我們要學會在逆境中生長,在挫折中涅盤。而哪怕是即將面臨崩潰懈怠。就差一分一毫就要被自己青春打上“失敗”這個烙印。你也要不放棄,這纔有希望。前途纔會寬敞些,明亮些。不至於漆黑一片,成爲一個浴火重生的人,不經過這些風雨,怎麼能掀起人生的波瀾?

這纔是真正的青春。在這個關鍵的時候,我們要努力學習,而並不一定代表要上名校。只要讓現在的自己盡力就好,讓未來的自己無悔就好。

放下青春的那些生理上的小煩惱吧!把自己全部精力投放在學習上,這纔是青春!

這纔是青春作文500字_初三作文5

在世界上,每個人都有過青春。有的人青春是瘋狂的;有的人青春是快樂的;還有的人青春是幸福的而對於我‘青春’這兩個字是有希望的,是需要努力去把它填滿的。

青春就像春天裏爭奇鬥豔的花朵;青春就像夏天裏太陽的溫暖光照;青春就像秋天裏大樹的強壯;青春就像冬天裏雪花的潔白。

在小時候,我被爸爸媽媽牽在街上逛,看見優秀的學生,我是那麼的羨慕,她們是那麼的閃閃發光,從此,我心中就下定決心,我一定可以讓自己的青春過得十全十美,所以,我就開始努力

不知不覺,我已經到了初三了,初三這個階段的我每天都很緊張的學習,很害怕自己的一時放鬆,而讓我的人生從此黑暗起來,老師每天都在說:‘初三,你們一定要努力,不能讓自己留下遺憾,你們今年辛苦一下,明天你們會開心一輩子,所以,你們要全力以赴去打倒中考這個攔路虎。’

從此,我就開始了每天如魔鬼一般的日子,每天下課做許多作業,早晨起來讀書,晚上就和作業做‘鬥爭’。在學校裏,下課了沒有人去玩,去打鬧,都在自己的課桌上奮筆疾書,都在努力着,進步着,都害怕有人超越了自己,本子和筆,接二連三地被用完,寫完,每天的精神時刻都要緊繃起來,每個人都不想自己的青春留下遺憾,不想讓自己後悔,所以每個人都在潑灑這自己的汗水,每天努力着。

現在,我離中考是越來越近了,每天學習到十一二點,早上五六點起牀,爲了就是自己在中考時,交出一份自己滿意的答卷。

我想:若中考過後,我肯定會爲了自己現在的努力而感到驕傲的,肯定會爲了自己現在流過的汗水而感到自豪,因爲,我通過了自己的汗水和努力換來了成功和喜悅。

所以,我認爲這纔是青春的模樣,不讓自己後悔,不讓自己留下遺憾。

這纔是青春作文500字_初三作文6

榆木筆桿在空中搖擺,黝黑的炭心欲停欲動,不論我怎樣描繪,終是繪不出畫布上屬於梵高的“向日葵之光”。爲什麼他的畫如此光彩,而我的畫卻平淡無奇呢?

正在準備繪畫技術考級的我,可以說是“山窮水盡疑無路”了。經過仔細挑選,我終於選出了最令我滿意的模板。梵高的《向日葵》是舉世聞名的畫作,原因就是他那鮮豔明亮的色彩和巧妙的構圖,他不單單畫了盛開的充滿生命力的花,還畫了枯黃的即將凋零的花。我自認爲對他的畫作分析得十分透徹,於是便捧着紙一筆一劃地勾勒出線條,每一朵都與原作極爲相似,但整體卻死氣沉沉。

幾個小時的塗塗抹抹使我煩躁,乾脆直接把畫丟在一旁,一時之間我陷入了迷茫之中。明明我之前也是按照別人的畫作臨摹的,怎麼這次會如此失敗?我的嘟囔把老師引來了。繪畫老師問我爲何下不去筆,我一五一十的告訴/了她。但讓我奇怪的是,她沒有幫我,而是笑着拿起了筆,指尖帶動筆尖在紙上旋轉跳躍,一支靈動的向日葵便綻放在我的面前,我驚歎於畫的曼妙,卻無法找出老師的花是梵高的畫中的哪一支。

“別找了,你找不到的,”她笑道,“梵高之所以能畫出這麼美妙的向日葵,是因爲他畫的是屬於自己的作品。你要做的不是模仿別人,一味地模仿別人而沒有自己的靈魂,你是不會進步的。”

這幾句話點悟了我,於是我重新鋪好了畫布,拿起了畫筆。

考級順利的通過了,我的兒童時期最令我驕傲的便是這件事。那時我認爲青春不過是一味地按照他人的步伐走,雖無趣,但遲早會熬過去的。

如今,我已是一名正在青春期“高峯”的少年,回顧過往,終於發現青春並不是一味地模仿,而是在正確的道路上做出有自己特色的事。

青春是屬於我的煙火。

這纔是青春作文500字_初三作文7

我終於15歲了。

媽說,我生下來八斤四兩,是個胖小子,而越長越瘦,腰桿日漸挺了起來,小時候的的鞋也扔了幾雙,不知何時,嘴角也泛起了一圈淺黑……我已進入青春期了。

人們都說,青春期的孩子是可怕的,叛逆頂撞父母,我也不例外,父母一數落到我,我便會捂耳朵,左耳進右耳出,甚至是大叫一番,儘管事後會後悔上一陣子,可總是難以控制住自己,我想,這不是青春。

而到了初三,才明白,這纔是青春。

懷着憧憬的心情步入初三,陌生的校區、陌生的教室、陌生的同學……,開學的幾天,便測試,似乎打開了備戰中考的大門。頓時,教室中瀰漫着硝煙,課上,沒有同學的暢談聲,只有唰唰的寫字聲。一雙雙渴求知識的眼睛,緊緊跟隨着老師的身影。這,便是青春的寫照。

化學老師的課堂總是充滿歡笑,這也是得益於他的閱歷之豐富,總是冷不了冒上幾句“至理名言”——“狗熊搬棒子”“到什麼山唱什麼歌”之類的話層不出窮。在別的同學看來,這或許是一個笑料,而在我看來,這是老師爲了讓我們能夠記得更清晰、更深刻的途徑。

課後,每每老師走出班門,總會有同學“拽”住老師,手拿一張試卷或筆記本,不打破沙鍋問到底不罷休,有時候走廊上會圍上四五個同學問這問那,這,也是青春。

照舊是每隔幾個星期就有測試,成績出來的那刻,逐漸坦然面對,有起有落,退步了,不會氣餒,而是在桌下悄悄攥緊拳頭,依舊堅持着,總結原因,埋下頭來,等待一鳴驚人之時;進步了並不驕傲,他們不會沉迷於自己的成功,而是專注於仍有不足的科目。

青春,不是叛逆,奮鬥,纔是青春的代名詞。

這纔是青春作文500字_初三作文8

虛度光陰不是青春,惜時好學纔是青春;古板沉默不是青春,青春歡樂纔是青春;懶惰平靜不是青春,熱血沸騰纔是青春;半途而廢不是青春,堅持勇敢纔是青春;膽小懦弱不是青春,大膽追求才是青春。

青春就是要在教室中爲夢想奮鬥,在戶外要激情玩耍,在操場上揮灑汗水,青春中的我們從不言敗,因爲我們勇敢堅持總會有回報,青春中的我們熱血沸騰,從不怕困難艱險,因爲我們有激昂的熱血和持久的努力。青春中的我們勇往直前,因爲我們敢於擔當和不怕逃避。

青春是紅色的,我們的熱血讓整個青春沸騰起來,在操場上揮灑汗水。

青春是綠色的,我們的天真讓整個青春純潔起來,在道路上高歌着。

青春是黃色的,我們的堅持讓整個青春奮鬥起來,在夢想中奮鬥着。

青春是藍色的,我們的歡樂讓整個青春無憂起來,在天空中迴盪着。

青春是紫色的,我們的歡樂讓整個青春夢幻起來,在睡夢中品味着。

青春是彩色的,正因爲有了我們整個青春變得五彩繽紛起來。

曾經的少年,到長大的我們,初心依舊信仰不變青春給了我們練就的機會,同時也給了我們無憂的花季,讓我們歡樂、堅持、勇敢、從不言敗。

燦爛的花季裏,有我們美好的回憶,青春的原野,我們唱着輕快的歌,成長的.道路上我們讀着堅持不懈的詩。一路上的歡歌笑語都在青春中,需要我們發現尋覓探索。

青春在於運動,青春在於歡樂,青春在於堅持,青春在於奮鬥,青春在於熱血。這纔是我們獨特的青春,這纔是美好的青春。

這纔是青春作文500字_初三作文9

小時候,我總以爲青春很遙遠,看着同小區裏大哥哥大姐姐神采飛揚的樣子,我以爲青春是永不疲倦的;讀着青春小說裏別人的故事,我以爲青春是如夢似幻的。但當我真的長大,擁有了自己的青春時,我才發現,青春原來是平淡中的不平凡,無名中的悸動。

上七年級之前,我搬了一次家,許多老舊的東西被翻了出來,我當時只是看了幾眼就放在了一旁,可是又在最近無意地翻找中看到了它們,我饒有興趣地把媽媽叫來,與她一起翻看。

那是一些泛黃的老照片,記錄着我童年的日常,突然我看到一張出遊的照片,照片中柳樹剛發芽,迎春花還含苞待放,稚嫩的我牽着媽媽的手,走在春日明媚的陽光下。媽媽見了這張照片,絮絮叨叨地說:“還記得嗎?你小時候總讓我帶你出去玩,一刻也關不住……”我突然間有些恍惚,我有多久沒出去玩了?多久沒和媽媽談心了?在繁重的學業壓力下,我彷彿喪失了追求自由的機會。回過神來,我又聽到媽媽說:“還是長大了好啊!還讓我省心。”我聽了又是一恍惚,想起了許多事:剛上初中時的緊張焦慮,興奮喜悅,感覺自己邁進了青春的大門;爲了考試奮力拼搏,取得好成績時,感受到了青春中獨有的喜悅;被學業的壓力壓得喘不過氣來時,我也曾彷徨,也曾失落。

我突然明白了,青春是充滿熱血的拼搏,又是平淡無奇的度日;既能使人一腔豪情,也能使人墜落低谷。但青春最可貴的地方就在於,無論何時何地跌到,也總能站起來繼續向前走;不管前路有多長,也能守住自己的夢想。

我輕輕地拿起那些老照片,把它們放回原處,告別對兒時的回憶,帶着對未來的信念在青春之路上繼續前進。

這纔是青春作文500字_初三作文10

青春是每個人都須要經歷的,需要我們好好珍惜這個青春時代,而不是要我們虛度光陰。

青春對於每個人來說,都是一個很大的“分水嶺”是我們每個人最瘋狂的一個時間段。做自己想做的,對自己有意義的纔是青春,惜時好學纔是青春。

青春對於我來說,那就是我人生中最瘋狂的一個區間,可以做任何自己喜歡,並且有意義的事情,有人說:“青春不就是青春期嘛,誰沒有青春期在青春期裏能做出什麼事,我們又怎麼知道呢?”對青春是青春期一部分,而不是全部在青春期裏,可能有些同學會早戀,學會抽菸、喝酒、打架、罵人,但是如果自己的自制能力好的話就不會發生這些事。當然,如果自制能力不好的話,也就可能會發生這些事情。

青春是瘋狂的。青春雖是瘋狂的,但也要在條件允許的情況下瘋狂。如果你在學習上瘋狂,那麼你就能考上一所好的學校,如果你在玩上瘋狂就會一事無成,有些同學喜歡打電子遊戲,在遊戲裏發現一些知識是好的,但如果沉迷於電子遊戲,可能他這一輩子就毀了。當然,如果能發明一些電子遊戲,也是好的。

青春不是虛度光陰,懵時好學纔是青春,在青春時期好好學習,多學多問,做自己喜歡並且有意義的事情纔是對自己青春的一個交代。

青春是我們人生中最美的年華,珍惜青春才能綻放青春的色彩,所以讓我們好好的珍惜青春吧!

這纔是青春作文500字_初三作文11

青春每個人都有,我也不例外。青春使我們多彩,青春使我們快樂,青春使我們成長。每個人的青春都是美好的、快樂的、豐富多彩的。

青春是我的快樂!每天在校園裏,散步在樹林下,專心投入學習中,這是我的快樂。每天這樣循環着,一點都不覺得多餘,反而,有時沒事做纔會覺得煩惱。

這纔是青春!

青春不僅是快樂的,還是充實的!每天都會忙於生活,忙於學業。早晨,我們洗漱後,會立刻趕到食堂吃早飯,吃完早飯,又會立刻趕往教室上課。下午,我們會忙於上課,每節課下課後,我們要準備下節課上課要用的東西。準備好後,再去趟廁所,就上課了。青春是要充實的,而不是虛度光陰。

這纔是青春!

我記得我的哥哥姐姐常會對我說這句話:“長江後浪推前浪。”一開始,自己還小不知道是什麼意思,但隨着時間不斷的過去,我也逐漸長大,我明白了這句話的意思。“後面的浪花會超越前面的浪花,也就是說我們會比他們更好。”我也一直把這句話記在心裏。只有你努力奮鬥,你就會超越他們,甚至可以超越自我!

這纔是青春!

青春有着無限的可能,只要你努力就會達到無限。面對困難,堅持走下去,自己要爲青春努力奮鬥。

青春,一段美好又難忘的東西。青春有無數的可能,只有你努力尋找,爲青春加油吧!

你好,青春!

這纔是青春作文500字_初三作文12

青春的真諦是勇敢,勇敢的本質是承擔——題記

“說!這是誰幹的?”班主任暴跳如雷地把手中的英語書狠狠地摔在講桌上。

同學們一頭霧水,你看看我,我看看你,都互相搖搖頭表示自己什麼也不知道。而我卻把頭放低一些,再低一些……不用看我也知道發生了什麼——班主任的英語書已被墨汁浸染成了一張大花臉,而這件事的罪魁禍首,是我。

事情還得從昨天下午說起。

我們年級是小組輪流負責打掃辦公室的,那天正好輪到我們組打掃,結果我去晚了,到辦公室看見同學們打掃完都走了,我正要關門離開時,無意中瞥到班主任桌上的獎狀——那是這次期中考試的獎狀,我便想看看有沒有我的,第三張獎狀上清楚地寫着我的名字,竟是得了三好學生,我不禁笑了。

我把獎狀整理好正準備離開的時候,一不小心打翻了語文老師的墨水瓶。黑乎乎的墨水像小溪般“咕嚕咕嚕”流到了班主任的英語書上,我慌忙扶起墨水瓶,用紙巾擦拭,但墨漬卻無論如何也擦不乾淨了。

今天一大早班主任就發現了這件事,也就有了現在這一幕。

“怎麼,敢做不敢當嗎?把別人的書弄成這個樣子還不敢承認嗎?”班主任一字一句地說道,我頓時羞愧難當。

我該怎麼辦?是承認還是逃避?是面對還是退縮?我猶豫了。

“老師,是我弄的。”終於,我舉起顫顫巍巍的小手,向老師坦白了這件事。

是的!我承認了,我勇敢面對了,雖說我不承認也沒人知道是我乾的,但我卻要面對自己,瞞天瞞地,但我瞞不了自己。

漠視逃避不是青春,勇敢擔當纔是青春。在最美好的青春年華中,讓我們一路向歌,並肩而行吧!

這纔是青春作文500字_初三作文13

青春,就是充滿了激情,又不是免跌跌撞牆的時候,而我就是個充滿了活力與激情的大男孩,因爲我喜歡刺激,所以發生過許多的事故。

在之前,喜歡刺激的我迷上了飈車,那種風呼呼從耳邊吹過一般的感覺特別爽,但就是因爲這我不知道,摔了多少次。那天,我在我奶奶家,把我的電車偷偷騎了出去,又在莊裏亂轉,由於一個人亂轉太無趣,就去了一個朋友家裏,把人拉出來一起轉,他坐在我的電車上,由於我騎車騎得太快,又加上我和他鬧着玩,就在一處拐彎的地方,我剛發現有彎,這才使勁剎車,但是已經晚了,我和車還有他一下子穿過了溝裏,還好這溝不在深,我和他在溝裏躺了一會兒,又掙扎着把電車從溝裏推了出去,就因爲這個,我回去被家裏人臭罵了一頓,我心想下次不瘋車了。

過了幾天,我也是好了傷疤忘了疼,把幾天前被摔了事情,忘在了腦後,又騎車拉着那個,前幾天和我一起被摔的那個人出去轉,這次我還是沒長記性,還是騎得飛快,而且又和他歡樂起來,過了不久,戲劇性的一幕發生了,和昨天一樣,我又來到那個地方,同一個地點,同樣的車,同樣的兩個人,就在我分神和他鬧時,我又和他還有車,第二次竄進了那條路邊的溝裏,不過這次摔的更重,腿直接磕在了石頭上,這重痛現在我還記得,以後在飆車的時候我在也不走那條路了,我可不想再那條溝裏躺第三次了。

雖然愛飆車的我摔了不知多少次,但青春就是我們應該充滿激情與活力的時候啊!

這纔是青春作文500字_初三作文14

青春是什麼?有人說,青春是辣的,火爆而又急躁,有人說,青春是香茶,微苦而又醇香。我認爲,青春是一杯烈酒,辣燥而又酣暢。

青春是充滿活力的

“接球!扣球!”響亮的聲音在羽毛球場上不時響起,充滿活力的身姿在上賽場上來回騰躍閃動,彷彿不知疲倦,對手已經氣喘吁吁,一個飛躍絕殺,全場沸騰,雙打拉下帷幕,兩個少年激動的相互擁抱。

步入青春的我們更加健康,活力四射!這纔是青春,充滿活力的青春。

青春是敢於擔當的

“說!學校的玻璃是誰打碎的?”老師憤怒地站在講臺前,目光嚴厲地盯着每一個同學,教室中鴉雀無聲,望着腳下帶着些玻璃碎屑的足球,又望着那個被冤枉的同學無辜的目光,挺身而立:“老師,對不起,玻璃是我弄碎的,我會賠學校一塊新玻璃……”老師的目光柔和了下來。

青春的我們已經成長,只有敢於擔當,才能無愧於青春,無愧於自我,這纔是青春,敢於擔當的青春!

青春是勇於奉獻的

冰冷的秋水上飄着幾枚黃葉,卻阻擋不住匆忙的漣漪,“救命!救命……”一個孩童在水中掙扎,林蔭路上無他人,也沒有工具,正值青春的你,衣服也忘了脫,奮不顧身地跳入水中,秋日的水刺骨的冰冷,卻凍不住你的熱血,嫺熟的划水。不一會兒,就救出了那個孩子,筋疲力盡的你無力的拍了幾下水,慢慢地沉入水底,青春的奉獻,書寫最美的年華,這纔是青春!

時光不復返,青春不重來,敢於拼搏、奉獻,讓青春生活充實而有意義,這纔是真正的青春!

這纔是青春作文500字_初三作文15

青春的腳步是觸不可及的,也是看不見的,摸不着的,一天又一天,時間就這樣伴隨這青春離我而去了。

曾經有一位哲學家這樣說過:“時間就像海綿裏的水,擠擠總會有的。”雖然我們看不見青春長的是什麼樣子,但是我們可以珍惜自己的青春,一個學習好的同學一天沒有一刻是清閒的,一天之內都在學習中度過,反之,一個學習不好的同學一天從早上來到就開始睡覺,一直可以睡到晚上回家,一個學習好的同學時間對於他們來說過得很快,他們想留都留不住,而一個學習不好的同學一天之中只會默默的祈禱,讓時間快點過去,他們這些人不但不會挽留時間,反而在打發時間。

一個無知的孩子,從不會在乎時光流逝,因爲在一個孩子的眼裏,青春是無窮無盡的。童年之所以令人懷念,是因爲我們在童年曾經擁有永恆,可是,孩子會長大,我們終將會失去童年,既然失去了童年,我們也就失去了永恆。

因爲在失去童年,我們才知道自己長大了;因爲失去歲月,我們才知道自己長大了;因爲失去,我們才知道青春的存在。我們永遠不能佔有時間,但是時間卻掌握着我們所有人的命運。

青春,需要一把剪刀。剪去懦弱,你就能超越自我;減去膽怯,你能臨危不懼;剪去狂躁,你就能謙虛謹慎;剪去虛僞,你怎麼表裏如一。剪去猶豫,你就能決定一切。

不要氣餒,不要自暴自棄,不要害怕,不要自我憐憫,因爲青春是一個多姿多彩的世界,讓我們勇於挑戰青春吧!