帶着目標作文彙編九篇

在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的帶着目標作文9篇,希望對大家有所幫助。

帶着目標作文彙編九篇

帶着目標作文 篇1

媽媽生了兩個孩子,一個是位居老大的我,一個是位居老小的弟弟。剛上小學二年級的弟弟學習不好,於是便得不到父母的關愛,而我則與弟弟形成鮮明的對比,每次考試都位居班上前十名,理所當然父母很愛我,雖說沒到“捧在手裏怕掉了,含在嘴裏怕化了”的程度,但我卻感到非常的幸福。

我覺得要好好報答父母對我的關愛,因爲這份愛太重了,甚至成了我巨大的壓力。我對於學習上的要求,父母有求必應;對於其他方面的要求,父母堅決反對,而且抗爭到底。每天回家,我便被關在屋裏,做被父母視爲“高級營養品”的《奧賽》、《培優》。我覺得我好象是一隻被禁錮在籠子裏的小鳥,不!小鳥還可以得到別人的欣賞,而我只能得到父母父母那可憐兮兮的“作業寫完了嗎?”“寫完了快做資料”的“關愛”。我明白父母是爲了我今後有一個美好的前途,能成爲一個有出息的人。爲了實現這個目標,每天晚上到十點多,媽媽還親自爲我做夜宵,還爲我訂購了酸奶,好讓我補補腦子,便於繼續“作戰”,他們時時關心我的身體和學習,可是,我……,終於有一天,我鼓足勇氣走到媽媽的面前:

“媽媽,我可以出去玩一會兒嗎?”“不!你現在可不能浪費時間,時間太寶貴了,我這可是爲你好,將來好考上大學,你一定要肩負起這個目標來學習。”望着媽媽熱切的目光,我讀懂了它全部的內涵。對!我一定要肩負着目標,好好學習,不能辜負父母的期望。於是,我又鑽進了書房,在書山題海里奮戰起來,因爲我要肩負起這個媽媽所說的目標而奮鬥,我要在這條奮鬥的路上走到底!

於是,我埋頭學習,心裏雖有苦澀,但更有樂趣,求知之樂早已把貪玩的苦澀驅走了。

帶着目標作文 篇2

目標,是前進的方向,也是我們追趕成功的標準,成功,是需要我們努力而爭取的。

六月,是我們的第一目標,是我們創造奇蹟的一個月,中考是我們最大的關注。人生是一艘揚帆的小船,爲了跨越那浩瀚的海洋,我們要風雨無阻、乘風破浪。從現在起,我們因追趕成功而不懈努力。

學校現在開放實驗室,我們擁有了自己動手操作的機會。一開始,我也是小心翼翼,但是當我踏着沉重的步伐進入實驗室時,那兒真寬闊,每個實驗臺上都堆滿了大大小小,各種各樣的藥品與溶液。當老師說:“下面,我們開始做實驗。”聽完這句話,我們班的同學都像炸了鍋的螞蟻,迫不及待的開始做實驗,只有我,做了幾次都不成功,但是,我心裏又非常清楚,放棄了當前的,以後也就沒有太多的機會了。因此,我沒有放棄,而是努力進行實驗的操作,努力追趕着成功,最終,我把實驗圓滿完成了。

中考迫在眉睫,創造美好未來。成功就在我們眼前。帶着這樣的希望與目標而上路,我堅信,我們的未來是更加美好的!只要我們奔赴向前,勇往直前,目標一定會被追到的。

帶着目標作文 篇3

理想指向未來,表現爲奮鬥目標,對人有導向、驅動和調控的作用。

  ——題記

一眨眼,我們已處在初三的刀刃上了,再也沒有什麼可以爲我們阻擋中考的輻射了。爲了實現自己的理想,我們只有不斷地奮鬥,爲自己定下一個個目標,通過不斷地努力來達到這些目標來實現自己的理想。

目標是精神的支柱。漢朝的司馬遷在入獄後,爲了繼續完成《史記》而忍辱負重地接受了腐刑,出獄後發憤著書,終於完成了鉅著《史記》。

目標是成功的動力。英國科學家愛迪生一生髮明瞭一千多種東西,單在發明電燈這一項上,就失誤了上千次,最後才找到了鎢絲。

目標是勝利的里程碑。戰爭後的中國淪爲了半殖民地半封建社會,在一邊內戰一邊抗日的情況下,先平息內訌,後全國人民團結在一起,不論處境多艱難,都抱着一顆把日本人從本土上趕出去的決心,終於迫使日軍投降,取得了抗戰勝利。

這三個事例無一不給了我啓發。記得剛上初中時第一次月考,我考得很差,雖然媽媽並沒有責罵我,但我自己給自己定下了一個目標,在下次考試中一定取得更優異的成績。此後,我上課認真聽講,作業按時完成,不懂就問,考前認真複習,終於在第二次月考中取得了很大的進步。從那以後,每次考試後我都會給自己定下一個目標,達到了,就定一個更高的目標,沒達到,則下次繼續努力,這使我不斷充實了自己,進步了很多。

一個人的目標可大可小,不必因爲自己的目標太渺小了,而怕被別人笑話,至少你比那些好高騖遠、沒有目標的人強。人生,若是沒有了目標,如同船在海上失去了指南針,沒了航行方向;如同風箏斷了線,失去控制,飄飄搖搖,最後落到了地上。

所以,朋友們,在這初三的刀刃上,讓我們帶着目標,放飛理想的風箏,踏上那屬於我們自己的征程吧!

帶着目標作文 篇4

我曾經一度過得很迷茫,總是以辛棄疾般爲賦新詞強說愁,似李清照般悲悲慼慼;我總是恍恍惚惚地沉醉於楊柳岸、曉風殘月的美景,癡情於漫步在微雨落花燕雙飛的庭院裏,對着梧桐落葉空惆悵。時而感嘆着西風殘照,漢家陵闕,時而又感嘆文期酒會,問天、問地,我故人何在?只見一片煙水茫茫……我總是幽怨地思考着人生,可我不明白我應該做些什麼,可以爲此做些什麼改變?過得沒有目標,生活沒有追求,如海中一葉漂泊的小舟,即使天空如此嫵媚,心中也只是陰霾一片。就這樣,我成了生活的被動者,直到遇到了那本書——《相約考北大》。它不是什麼名著,不是什麼小說,卻比名著給我更多的震撼,比小說更使我爲之動情。

那是一本收錄了北大70多名學生成長曆程的書,我記得那時我每看一篇都會哭,令我感動令我汗顏,因爲他們每個人心中都會有一個堅定的信念——我要考北大,並堅持不懈的奮鬥,而我,連個明確的目標都沒有,又談何以後的理想呢?記得書中有一位作者寫道,在高三剛開學的一節班會課上,老師讓他們在黑板上寫下自己理想的大學和想趕超的同學的名字。當她走到黑板前時,拿起粉筆寫下了“北京大學”和“我要超越的人是我自己”幾個字。縱使那時的她不是班級裏最優秀的,但她相信自己有能力考上北大,途徑就是不斷超越自己。那份自信和執著是我所缺乏的。

說真的,看完那本書後我的第一個想法就是我也要考北大,雖然現在我還離它很遙遠。但是,我還有四年多的時間去拼搏,就算失敗也不用退縮。我想起書中有幾位也曾有過復讀的經歷,但他們在十幾年寒窗苦讀卻名落孫山的情況下並未放棄自己的夢想,因爲他們有始終如一的目標和許多人難以擁有的毅力,這是他們最終取得成功的重要因素。而在那本書中被提及過無數遍了的北大燕園儼然成了我的夢想之地,我期待有一天,自己也能自豪地駐足在未名湖畔,領略經歷風雨後所見到的令人心醉的湖光塔影。

我想到我現在還是個青春年少的中學生,不應該再像以前那樣頹廢了。似水的青春是很短暫的,但它卻是最值得懷念的,它刻錄着你在青春年少時奮鬥的印記。它悄無聲息地來,毫無徵兆地離開,而它又將你的生命填充得滿滿的,讓你無時無刻不感受到它的存在。青春就像掌心的一攤水,在不經意間就流淌乾淨了,殘留下一滴滴水珠。它一晃而過的身影多麼瀟灑自如,然而如果在青春年少時碌碌無爲的話,那麼當你回首那段歲月時也許只能是一聲聲止不住的嘆息。

人生就像一場旅途,青春既是其中一道亮麗的風景線,亦是一個重要的中轉站。我們每個旅客心中都有一個目的地,或者是對人生某種境界的追求,其大則像辛棄疾願馳騁沙場報效祖國,小則爲家、爲家人改變生活境遇或者只爲求得個人的幸福,無論怎樣,我們無可厚非都在追尋着自己心中的夢想。而青春,就在這場旅途中陪我們走過了柳絮風起的春天,走過了灼灼夏日,走過了寂寞之秋,走過了肅穆的冬天,青春,叫我們學會微笑,學會感傷,學會思考,學會珍惜,留下的是一串串充滿希望的足跡,勾勒出美好的回憶。

前方路漫漫,考取北大不是我人生的終極目標,那只是實現目標的途徑,一種自我價值的體現。但我知道,不論大小,堅定的目標纔是引領我前進的明燈,使我不誤入歧途。那麼,就讓我帶上目標,有青春作伴,踏上人生的旅途,追尋自己的天空!

帶着目標作文 篇5

只要目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。

何謂目標?順手拿過來一本《現代漢語詞典》,上面寫道:“想要達到的境地或標準。”言簡意賅,明白之至。

俗話說:“無志之人常立志,有志之人立長志。”當今社會,存在着三種人。第一種人,一天一個目標,今天想當海軍,明天想做教師,後天又想去開公司了,這樣的人是不可能會被重用的.。第二種人,不懂得如何制定目標,只會盲目地拼命做,不知道自己要做什麼,到頭來,一切努力全白費了,只是竹籃打水一場空罷了。第三種人,就是那些定了長遠的目標,並且知道怎樣去奮鬥的人,他們做事腳踏實地,乘着白帆向成功的彼岸駛去,像這樣的人往往會成爲棟樑之材。

其實目標與我們的生活是密切相關的。我有一個老同學,她的學習成績總是在全校名列前茅,因此,她在畢業考試之前就收到了××學校的錄取通知書。由於我總時不時地就注意她,所以根據我的觀察,她就像是一隻勤勞的蜜蜂,在知識的海洋裏吮吸着甘甜的花蜜。因爲有一次,我留意到她的作業本,封面並不是太平整的,於是就向她借來看。原來,她做作業時,從不看答案,並且還能在做完後,能夠認真仔細地用紅筆批改和訂正,還有,在她的作業本的每一課時的左上角都定下了她自己的目標,並加以實現,因爲她知道:“在成功的路上前進時,總充滿着無數的荊?,然而她那一個個小目標,就是一把把鋒利的刀刃,爲她開闢出一條捷徑,通向成功的殿堂。

一般地,我們上體育課,都是賽跑或跳繩的,在這裏,她也不掉隊,同時也制定了目標。再有,就連打掃值日這些事,她也這般對待。是的,她的勤奮刻苦,爲她的成功進入好的中學奠定了牢固的基礎。

相對地,來看看我自己,卻與她有着很大的差異。她是一個在任何時間、任何地點都能給自己定下目標的人,而我,平時不注意細節,沒有她那麼認真,只有在考試前纔會急急忙忙地想方設法自己達到所謂的標準。唉,我想每個人都有自己成功的祕訣,而她的祕訣都是我所要學習的。是呀,我要努力學習,奮發向上,時時牢記華羅庚所說的“勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才。”

從這當中,我得到了下面這個公式:

目標的實現=方向+恆心

在這裏,方向和恆心是缺一不可的,是實現目標的必需因素,當然了,機遇是不可忽視的,它其實是存在的,但由於它在任何事情上都會有影響,所以我在這裏就不再詳細分析了。

最後,我們要知道高爾基的一句話:“一個人追求的目標越高,他的才幹就發展得越快,對社會越有益。”這句話也離不開方向和恆心

帶着目標作文 篇6

一位少年期望成爲少林寺最出色的弟子,他認爲付出更多的努力就能早日達到他的目標。但是大師告訴他,他的想法是錯誤的。急於求成的結果只能是緣木求魚,因爲“當你一隻眼睛只顧盯着目標時,那麼就剩下一隻眼睛尋找道路了”。

遠大的目標的確是點燃我們心中激情,讓我們執着堅強的火把。然而,如果我們是盲目的飛蛾,那撲火的結果只能是個悲劇。在向目標邁進的路上,我們要沉着冷靜,看清方向,找準道路,腳踏實地,循序漸進,方能得償夙願。懷揣着“成名要趁早”想法的少年,也許從一開始就已經誤入歧途了。

莊子在《逍遙遊》裏,諷刺了蜩與學鳩般的“知效一官,行比一鄉,德合一君,而徵一國”的儒士。他們膚淺的目標,以及達到目標後的自鳴得意,讓他們成了可笑的“井底之蛙”。正是因爲外在的功名利祿佔據了全部的身心,在追逐它們的過程中,他們遑論其他?目標讓他們迷失了道路,於是我們看到了無數“患得患失”的“財迷”“祿蠹”迷失在慾海中,失去了自我。

蘇軾抱着“治國平天下”的目標走出家鄉,然而少年得志的他很快在宦海風波中敗下陣了,在被貶黃州後,在夜遊赤壁時,他才感受到真正的解脫和快樂。他吟唱着“惟江上之清風與山間之明月,耳得之而爲聲,目遇之而成色,取之不盡用之不竭,是造物者之無盡藏也”!那一刻,他變成了蘇東坡,成爲了中國文人思想上無法逾越的高峯。放下沉重的目標,方看清了人生的真諦,找到了一條即使艱難險阻也可以越走越快樂的道路。

很多人如少年般認爲付出雙倍甚至更多的努力,就會“一分耕耘一分收穫”。殊不知,在這樣的強力逼迫自我的情況下,人們能夠收穫多少的快樂幸福感?國人津津樂道的上演“頭懸梁錐刺股”好戲的主角蘇秦其實是個反覆小人,他的所謂的成功是建立在不擇手段的權術上的。正因爲那迫切的想要有錢、想要有權的目標讓他變成了一個無所不爲的小人。

其實,我們不僅要有奮鬥的目標,而且還應擁有那奔赴目標的快樂的心境,還應擁有那淡泊名利的超然心境。辛勤的耕耘不一定要有豐碩的回報,流下的汗水會讓我們的生活充實而有意義。那麼,“衣帶漸寬終不悔”後,也許纔是“衆裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”了。

聽說阿爾卑斯山谷中,在一條風景極佳的大路上,有一條標語:“慢慢走,欣賞啊!”也許真正的幸福不在那我們要到達的地方,而在路途的點滴中。

帶着目標作文 篇7

人生,需旅途,旅途需我們認真對待,認真把握。他需要我們的堅強毅力和頑強的精神。因爲旅途並不一帆風順,坎坷不斷。但是,就當這艱難重重的時刻,你是否想到如何使自己成功,如何樹立正確的人生觀,價值觀?

其實,很簡單,就是爲自己尋求一個目標,指引你前進的方向。這個目標要比你高一籌,它使你的人生追求,你追求的對象,應付出艱辛的努力,纔有可能實現它,超越它,纔有可能成功,但是這個目標也不要太高,否則會使你失去信心,找不到方向,反而半途而廢,有時目標要切合實際,這樣你才能重整旗鼓,信心十足,贏得挑戰。

與其說目標,還不如說是挑戰,因爲有目標,那麼我們就要有信心去迎接它,挑戰它,不甘落後。其實,在我們學習生涯中也如此。例如,我們在一個班級裏學習,每位同學都想取得更優異的成績,但是光芒會無所目標的學習等於半途而廢,你是否應當把目標想象成指路明燈,爲自己尋找一個挑戰者,如果這樣做的話,你會發現你的成績會突飛猛進的增長,你的臉上笑容永掛,理由很簡單,這就是有了目標的效果。因爲你有了目標,所以你有了前進的動力!是它讓你鼓起勇氣,讓你有了必勝的信心,那麼你的目標是否又換了一個,在一步步的迎接挑戰呢?需要你認真考慮啊!

帶着目標作文 篇8

目標是人生的指南針;目標是前進的原動力;目標是成功的試金石;目標是命運的風向標;請把目標裝進你的背囊裏,帶着它上路吧!

大多數人都把目標當作奮鬥的結果,在得到它之前,它一直都高高在上,所以在奮鬥的過程中都感到身心疲憊。其實,我們可以把目標平凡化,把目標隨身攜帶。

你可以把目標看作是一泓清泉,裝在瓶子裏,放在你的背囊裏,當你才思枯竭,覺得人生乏味時,你可以把它拿出來飲一口,潤潤你嘶啞的喉嚨,或許你的力量就回來了。

你可以把目標看作是你最忠誠的夥伴,把他帶在你的身邊吧!與他相處,你會體驗到人生的樂趣,你會享受到奮鬥的喜悅,你更加不會錯過許多你生命中精彩的風景。當你失意時,他會不斷激勵你;當你得意忘形時,他會不斷給你敲響警鐘;當你悲傷時,他鼓勵你化悲憤爲力量,駛向快樂的彼岸。

你可以把目標當作是無價之寶,把它好好珍藏,珍惜它煥發出的每一縷光芒吧!當你物質匱乏,一無所有時,不要忘了你還有人生最寶貴的東西,無論什麼時候,你都不把它丟棄,那麼你隨時隨地都是一個富翁,所以把目標帶在身邊吧!它是你人生價值的最好見證。

如果說歲月是一把磨刀石,那麼目標就是磨刀石上的那把刀,而握住刀柄磨刀的那個人就是自己。也就是說這把刀鋒利與否,還要靠你自己去下苦功,光把目標帶在身邊而沒有行動也是不行的。帶上你的目標,用你的汗水澆灌着它成長吧!

帶着目標上路,你就不會覺得孤單。勇敢前行吧,前方有無限風光等着你。

帶着目標作文 篇9

什麼是目標? 法國的羅曼?羅蘭說過:“爲了高尚的目標,多大的代價我也願付出”。 目標到底是什麼?我想:

目標是春天快到來時小草兒破土而出的那份勇氣。

目標是蜜蜂結伴飛入花海採蜜歸來時的那份喜悅。

目標是丫丫學步的孩童邁出第一步時的那份驕傲。

目標是“失敗時重頭再來”的那份決心。

目標是“有志者,事竟成”的那份恆心。

目標是老師們看到我們成才的那份欣慰。

目標是家長們期待我們長大的那份渴望。

目標是“志比精金,心如堅石”的那份執着。

目標是我們人生的憧憬、前進的方向和動力。

目標是我們最大的財富,每個人都要珍惜它。

這就是目標,既簡單又複雜。只要擁有了它,我們就無所不能、戰無不勝。陽光總在風雨後,請相信有彩虹!心懷一個目標網 ,成功就離你不遠了!

沒有目標的人,如迷途的羔羊,似斷檣的航船,迷惘而且無助。

沒有目標的人,如斷線的風箏,似折翅的小鳥,難再飛上天空。

沒有目標的人,如秋風過後的枯樹,似大雁南飛後的空巢,寂寞而且冷清。

沒有目標的人,如黑夜找不到燈塔,似登山時突遇到風暴,無法辨明方向。