奮鬥目標作文六篇

在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的奮鬥目標作文6篇,希望對大家有所幫助。

奮鬥目標作文 篇1

語文是所有學科中的基礎學科,如果語文學不好直接會影響其它學科,比如:在解數學應用題的時候,如果語文知識掌握的不好,那麼在應用題理解方面就會感到很吃力,就會影響你準確地解答,可見學習語文是多麼的重要!在學習語文的過程中,我不但有了許多收穫,而且還學會了許多寫好習作的好辦法,所以我希望我的語文成績能突上前矛。

其次,學習語文是一個積累的過程,不可一蹴而就,只有長期的積累才能使語文學得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦,當我們空閒的時候,讀一讀,好的書籍或文章不僅能豐富知識,還能陶冶你的性情。不過,不能只是讀,還要思考,我們應準備一個記錄與摘抄的本子,在閱讀的過程中將遇到的好的句子抄下來,並不時地看看,讓它們變爲自己的東西,當遇到疑點,難點時,也要記下來,與旁人討論,聽取別人的看法。這樣纔會有所長進,水平纔會提高。

上課時,我應該多記錄老師所講的好的寫作方法,並運用到寫作當中。平時要多閱讀一些課外書籍,並且還要多練筆,多觀察,堅持寫日記,相信通過長時間的積累,我的語文水平一定會大大提高!

奮鬥目標作文 篇2

我在水發小學上一二年級時,因媽媽認識校長及許多老師,老師對我十分關照,我便產生了依賴。我從不怕犯錯,因爲我知道老師們不會批評我。有一次,我沒帶數學書,我一點都不怕,老師果然沒有批評我,我就得意忘形,經常犯錯。媽媽看出我的毛病,怕我的依賴思想會影響我的學習和成長。

三年級,媽媽把我轉到了南站鐵小,媽媽對我說:“現在,你沒有認識的老師了,你一定得擺脫原有的依賴性,要用自己的行動,讓老師去發現你,重視你,不能再靠爸爸、媽媽了!”聽了媽媽的話,我下定了決心,要好好學習,好好努力,要讓老師知道我是一個優秀的學生。在新的學校,我一次又一次地發現比我更強,學習比我更好的同學有很多,我就加倍努力學習,課堂裏我每天積極發言,愛勞動,德智體美勞全面發展。終於,在三年級下學期的班委評選上,老師讓我當上了文藝委員。媽媽誇獎我,但我覺得我還要再努力。六年級,我雖然只是一名文藝委員,但在我肩上的責任卻是班長與學習委員的任務。這就是脫離了依賴,靠自己努力的結果。

五年級下學期,我要參加“東方少年兒童小星星杯書法大獎賽”,當時,我的字寫得不算好,但媽媽仍給我報了名。媽媽激勵我:“刻苦努力,戰勝自我必定會成功,要爲自己爭一口氣!”聽了媽媽的話,我就開始刻苦練習。真是十分艱苦,每天晚上10篇大楷,5篇硬筆,那一段時間,我一有時間就寫字,天天如此。一個月過去了,離比賽只有10天了,我在牀頭上掛上倒計時,上面寫上:離“東方少年兒童小星星杯書法大獎賽”還有10天……這樣讓我有一種緊迫感,促使我不斷地練字。離比賽只有5天的時候,我再也寫不動了,手痠得擡也擡不起來,我像一個泄了氣的皮球躺在了牀上,媽媽說:“別忘記自己的目標,向着目標而奮鬥!’’我一下子就站了起來繼續練字。在這次書法大賽中,我贏得了金獎,我十分高興,這也是我努力奮鬥,爲目標奮鬥的結果。

因爲我懂得,只有從小向着自己的目標而奮鬥,才能成爲對國家有用的人才。

奮鬥目標作文 篇3

每個人都有自己的目標,有的人的目標是當一名科學家;有的是想當一位音樂家;有的想當一名書法家……而我的目標是相當一名出色的舞蹈演員。

從小時候我就很喜歡跳舞每當看到電視上跳舞我都會呆呆地看着,覺得那些人很漂亮,姿態非常好。於是我便叫媽媽去幫我報了一個學舞蹈的班 — 趙浩舞蹈中心。我在那裏學習了三年,考到了五級,但在學的過程中,有下腰、下叉等基本功,我都下不去,有時候老師還會來壓叉,我都被壓哭過,那時候我也想過放棄,但我又想到:“我上了6、7次舞臺,如果我現在放棄的.話,豈不是放棄了我的目標”。我便一直堅持到了現在,現在我腰也下的去了,我還在學校裏參加了舞蹈隊。經過王老師講“鍾”的故事後,我更加確定了我的目標:“吃點苦怕什麼,只要堅持到底,就肯定能成功的”。

爲了我成爲“舞蹈演員”的夢想,在以後的跳舞過程中,我肯定要加倍努力,在舞臺上表現出最出色的我。

奮鬥目標作文 篇4

在知識的海洋上,困難是不可缺少的,我一直擁有一個理想,並想設法的實現他,在面對這些困難時,又該如何呢?

在這茫茫的大海中,不知方向的我迷茫的徘徊着……

在一次考試前期,同學們都在玩耍,自控力差的我,難免會有玩的慾望,看着同學們臉上歡樂的笑容,操場上奔跑的身影,還有那粗獷的笑聲……到是去?還是不去?去就達不到我的目標,那努力還有什麼用呢?不去,又太可惜,這麼好玩,看同學們那麼開心的在玩耍......

去?不去?

我猶豫了許久,不知那在的激情,從心底蹦出一個堅定的訣擇:不去,我有我的目標我一定要實現他,堅絕不去,我要進步。於是那聲音像是喊出來似的既堅定又大聲“不去,我還要複習。”說出來後我感覺到了一種成就感不知從何處而來,這對於我來說,像是在那迷茫的海洋找到了燈。

因爲目標,還不僅僅在於學習,它告訴了我一個明確的目標,我要前進。

可是每當這時我總會想,一定要堅持,一定要努力,相信自己一定可以。因爲我要鍛鍊自己。

就讓我帶着目標出發,去考上我目標的高中。

奮鬥目標作文 篇5

突如其來的疫情強行扭轉時鐘,一切似乎都慢了下來。

六點的清晨,不再忙碌。十點的夜晚,不再亮起我房間的燈。生活如同泡過幾遍的茶一樣,一切都被沖淡了。

新年伊始,新型冠狀病毒不僅奪去許多人的生命,也奪去了我的目標。還記得去年在學校的日子,僅僅是聽到離中考只有兩百多天,我便覺得緊張,彷彿第二天就要開始中考了似的。而現在距離中考僅有一百多天了,反倒覺得還有很長的時間。居家上網課時,便開始放縱起自己來,每天都是睡到自然醒,作業全都是草草了事,渾渾噩噩的度過一天又一天。哪裏有半點年級排頭兵的樣子?

時日已臨近陽春三月,今年春天的陽光依舊,天空仍是蔚藍,花兒依然賣弄着自己的身姿,鳥兒在樹間安置了窠巢,呼朋引伴地放聲歌唱。只是,一切都被限在一個小小的窗裏。顯得是那樣的閉塞,擁堵。

我的心情不由得煩躁起來,小小的屋子不僅限制了我的行動,更是限制了我的思緒。我彷彿又折回到一年前樣子——錯亂的時間感,安逸的生活,消逝的目標……

我不由得開始迷茫。再想想半年前的自己,我能毫不猶豫、自信滿滿地說我的目標是四中五中,併爲之付諸行動。而現在卻覺得中考是那樣的遙遠,似乎是與我毫不相干的事。人,是需要目標的。一個失去了目標的人就如同在漆黑的夜中漂泊的扁舟,眼前沒有一線光芒,甚至已經放棄了追尋光芒。

“我們的征程是星辰大海!”想必說出這句話的人一定有着自己的理想與希望,並能爲之不斷奮鬥,不斷努力。再看看現在迷茫的我,這是頹唐到了極點。我還記得,母親常常握住我的手,不斷地說我的手很大。只是,我空有這一雙大手卻不能把握自己的目標,掌控自己的人生。

我,不想再這樣頹唐下去。現在,我有兩條路可走,要麼現在改變,要麼一成不變!

沒有目標的日子陽光是灰暗的,心情是灰暗的。再見了,沒有目標的日子!我要一改往日的懶散,不懼艱險的,向着自己的目標,堅定不移的,前進!前進!前進!

奮鬥目標作文 篇6

人總要有一個目標。沒有目標,人生就失去了方向。我呢,就是英語考一百分,讓我的家人因爲我而感到自豪。

考試的前一天下午,我回到家,把要準備考試的筆芯全部準備好。到了晚上,我更是把整個單元的內容都好好複習了一遍,單詞牢牢地記在心中。這次,再不考一百分,也太對不起自己了。第二天早晨,我還特意叮囑外婆要煮兩個雞蛋加一根油條,預示着好兆頭。

到了學校,準備考試了,雖然還有一些小小的插曲,橡皮不見了,鉛筆弄斷了,手指甲還被弄痛了!不過,這些已經阻擋不了我考試的腳步。我認認真真地答題,仔仔細細地審題,不放過任何一個細節。這是考出好成績的唯一標準。

下課鈴響,我如釋重負。終於答完了每一道題,而且每一題都感覺十分熟悉,這種感覺已經久違啦,好久都不曾享受過。

終於試卷下發來了。老師叫到我的名字時,我心裏發顫,幸好那名字的背後還帶着一個一百分。沒想到經歷了重重困難之後,收穫就在背後。