在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的機會作文8篇，希望對大家有所幫助。
機會作文 篇1
在我們的現實生活中，有許許多多的機會，有的善於尋找和發現，他就成功了。而有些人不但不能積極主動地去尋找和發現它，而且還埋怨沒有機會。他們學業無成，埋怨爲什麼牛頓發現萬有引力的蘋果不落在他面前，爲什麼中學時教過陳景潤的數學老師不被他遇上。還有的人事業無成埋怨生不逢時："如果我要是出生在革命戰爭年代，我也會成爲戰鬥英雄。"
我們說，這些人是永遠也不會發現機會的，即使給了他們機會也抓不住。難道在牛頓以後出現的那些科學家和發明家都是因爲蘋果落在了他們的面前嗎?難道和平年代就沒有英雄嗎?那些勞動模範是什麼?那些大企業家是什麼?他們中有多少是天生的成功者?
我們學生當中不也有這樣的人嗎?他們學習不好埋怨沒有遇到好老師、好班級，就是不從自身去查找原因。爲什麼同樣的老師、同一個班級，別人就有成才的機會，而你卻沒有?這不正說明一個問題嗎?機會就在你身邊，就看你是否善於尋找和發現它。
機會作文 篇2
“士別三日，當刮目相看。”不會忘記，兩個月以前，那是一個被提問時膽戰心驚手抖臉紅的我，那是一個要發言時怯怯懦懦金口難開的我，那是一個從不“高擡貴手”、主動回答問題的我。我夢想，我決心，我要成爲一個能說會道能言善辯的我，我努力着。如今，我成功了。我細細地回顧這一週，如數家珍般地會議一週裏課上的發言情況，1、2、3……7次，我舉手了七次，發言了七次，戰勝了自我七次，實現了目標七次！我驚異，更多的是溢滿心間的喜悅與幸福。每一次課上的發言至今仍歷歷在目，它們是我的見證，更是我今後的動力。
一個星期，僅僅一個星期，舉手的次數就已大大超過了上個學期次數的總和！我驚異，更多的是爲自己的改變與進步而自豪。這也使我深深地懂得了，不要以爲自己的才華是誰也拿不走的，有才華一定要表達出來，要與人交流，而不是坐以待斃地等着別人來發掘它。否則，就像是一塊被埋在土裏的金子，遲早也會被厚厚的的塵土埋沒了應有的光輝。有句話叫“沉默是金”但在這裏我卻是絕對絕對的不贊成。任何一個滿腹經綸胸懷大志的人，如果只會自恃清高的沉默，那麼機遇就會在你指間消失得無影無蹤。
有時候，一些機遇是不可多得的，就這麼與你擦身而過，同你失之交臂，也許你會發：沉默很多時候是塊鐵，會另你白白葬送比金子更爲可貴的機遇。不是嗎？課堂上，你舉手，說明你已經戰勝了自我，你成功了老師讓你來回答，你獲得了機會，你成功了你大膽地暢談自己的看法，鍛鍊了自己的口語與思維能力，你成功了你的看法是正確的，獲得了老師的鑑賞，你成功了即使你的回答是錯誤的，你還是成功了，因爲你獲取了比正確更爲寶貴的經驗。瞧，就是這麼一個“舉手之勞”，竟能使你收穫學識，收穫勇氣，收穫如此之多的成功，又何樂而不爲呢？“愚者錯失機會，智者善抓機會，成功者創造機會。”我想，你和我都會毫不猶豫地選擇最後一個答案。
機會作文 篇3
在很久以前，有着這樣一位小男孩。
這個小男孩學習十分努力，成績也十分優秀，因爲他希望能成爲同學的焦點，能獲得老師的讚賞。
在一個星期四，窗外下着淅淅瀝瀝的小雨，小男孩突然被叫去了辦公室，他想：這回肯定沒什麼好事了！在路上，他的心裏忐忑不安。進了辦公室，班主任招呼他過去，小男孩的心好像小鹿亂撞嘭、嘭的跳個不停。班主任對他說：今天有一個參觀活動，每班只能派出一名同學，我看了看，，決定選你去，不知道你願不願意去？小男孩聽到這個消息萬分高興，臉上立即洋溢出燦爛的笑容，他不停地說着：謝謝！謝謝似乎再多的感謝也表達不出他心裏那甜蜜的滋味。班主任摸了摸小男孩的頭，對他說：快去準備準備，12點05分在學校門口集合。小男孩興奮地衝出了辦公室。
他回到教室，心裏開心極了，他心想：自己的時代終於來臨了，老師肯器重自己了，他看了看錶，12點05分，他連忙跑了出去，可是一路上他卻沒有看見其他什麼同學正在趕往校門口，他躊躇猶豫了會，便又回到教室坐了下來。
過了十分鐘，他再也按耐不住自己了，便又跑去了校門口。此刻，去參觀的同學早就走了，只留下他一人站在校門口獨自淋雨。
小男孩失落極了，他不知道爲什麼自己會那麼傻，這麼好的一個機會會白白浪費。他轉身往回走，任心痛的感覺蔓延全身此時，雨漸漸大了，似乎是爲了迎合小男孩的心情才這樣的連老天也欺負他。
小男孩走在雨中，流下了後悔的淚水，他知道他是天底下最傻的男孩子！
我想，讀到這，大家都會爲文中的小男孩感到婉惜，而最感到心痛的人，則一定是我，因爲這個小男孩的名子就叫作黃濤。
人生在世，最痛苦的並不是沒有機會，而是明明有一個觸手可得的機會放在你的面前，你卻錯過了它。面對機會，我們一定要學會把握，只有學會把握機會，才能步向成功。
機會作文 篇4
在夜幕降臨的時候，還記得有個詞叫機會；在面對衆多大獎賽時，心裏還是那麼一個詞---機會；在上課面對衆多問題時，腦海裏還是那麼一個詞---機會，機會是一筆財富作文。
“機會”這個詞，說起來容易，做起來未必容易，機會不是每個人都有的，來時需要每個人去爭取，每個人是不同的，這正如世上沒有兩片完全性同的樹葉。左翼每個人的機會也是各不相同，有的人把機會當作一筆財富，而有的人卻對機會置之不理。
記得小時候，聽別人講過這樣一個故事：一個名爲松下公司的外企，招一名會計，又因爲這是一家跨國性的大公司，所以這是許多年輕人嚮往的地方，終於到了面試的那一天，公司里人山人海，經過嚴格的筆試之後，又經過細心的篩選，最後只剩下三位非常優秀的女大學生了，經理讓他們明天再來進行口試。到了第二天，三位女大學生都穿着漂亮的衣服來了，而經理卻一人發給他們一件衣服和一個黑皮包，對他們說“現在我所給你們的每一件衣服上都有一塊污跡，你們必須在八點十五之前到總經理室去進行口試，並且我提醒你們一句，總經理喜歡乾淨整潔、落落大方的人，你們身上的污跡最好被讓總經理髮現否則你會被淘汰的，中學生作文《機會是一筆財富作文》。”這時，A女大學生趕緊拿出手帕紙來擦，而其結果是污跡越擦越髒、越擦越大，這時，A女大學生非常的着急，苦苦央求經理，想讓他再換一件，可是，經理帶着遺憾的口氣說：“不好意思，你已經被淘汰了，”A女大學生哭着離開了，B女大學生看局勢不行，所以飛奔的跑到洗手間，想設法用水將污跡沖洗乾淨，她洗了一遍又一遍，果然，污跡沒了，胸前卻溼了一大片，這時，B女大學生一看錶，已經快到八點十五了，她整理了一下，飛奔向總經理室，到了總經理室門前，一看錶，正好八點十五，B女大學生緩緩打開門，只見C女大學生正要從屋裏出來，B看見C女大學生胸前還有那塊污跡，她這才放了心，她胸有成竹的走了進去，總經理看到他眼前的那塊“溼地”，對她說：“現在我宣佈勝出者，那就是C女大學生，”B女大學生非常的驚訝，很不服氣，總經理看出了她的心思，微笑着說：“C女大學生用她的黑皮包掛在胸前，擋住了那塊污跡，我想，如果我沒猜錯的話，她現在已經在洗手間裏，大概你的黑皮包落在洗手間裏了吧！”B女大學生心服口服的離開了總經理室。
機會，是每個人通向成功的一把金鑰匙，只有把握好現在的每一次機會，才能在其中鍛鍊自己，將自己置身於競爭的行列當中。
機會作文 篇5
毛遂是平原君門下的一個食客，秦軍圍攻趙國都城邯鄲，平原君去楚國求救，毛遂自動請求一同前去。到了楚國，毛遂挺身而出，手拿寶劍走向宮殿，陳述利害，楚王纔派兵去救趙國。後來毛遂便得到平原君的重用。
這就是家喻戶曉的“毛遂自薦”的故事。毛遂之所以能力挽狂瀾，是因爲他懂得抓住機會，從而建功立業名而垂青史。可見，機會對於一個人一生命運的重要。但機會不會白白地送到你的手裏，往往只會與你擦肩而過，它是需要你把握它的。
經常聽到很多人會這樣說：“唉，我怎麼沒碰上這麼好的機會呢？”其實，那是大錯特錯了，弱者坐失良機，強者製造時機，沒有碰上機會，那只是弱者最好的供詞。善於捕捉機會者爲俊者，但我們要明白一個道理：機會不會上門來找人，只有人去找機會。我們大多數人的毛病是，當機會朝我們衝奔而來時，我們自閉着眼睛，很少人能夠去追尋自己的機會，甚至在被機會絆倒時，還不能見着它。學校開設美術班，你很有天分，也很想報名。但是班裏沒人報名，最終你因爲沒有同伴而沒有報名。也許這次你學習美術，將來會在美術方面很有造詣，甚至改變你的人生。但是你沒有把握機會，機會就在你面前，可是你沒抓住它，這能怪別人嗎？不能，這隻能說是你沒把握住時機，讓它白白的溜走了。糟蹋了機會，怨不得別人，是你自己的罪！
其實，每個人都是一匹“千里馬”，但每匹“千里馬”並不一定都能碰到識它的“伯樂”。一個人即使有經天緯地之才，但是如果他沒有把握時機，往往也會有“叫天天不應，叫地地不靈”的窘境。結果依舊是一匹“駢死於槽櫪之間”的庸馬。如果此時的你還在等待你的“伯樂”，那我勸你還是不要等了。因爲死等肯定是“踏破鐵鞋無覓處”結局。人生成功的祕決，是當好機會來臨時，立刻抓住它。靠人不如靠己，自己把握住時機，將自己的才華展示出來。好花盛開，就應該先摘，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落定塵埃。是金子就要發光，只有把握時機，就會迎來“得來全不費功夫”的人生。
“機不可失，時不再來”。機會不會白送到你面前，它永遠屬於準備好的人的。不要指望天上“掉餡餅”，不要指望“鬼推磨”。只有愚者纔等待機會，而智者則造就機會，自己的命運應由自己創造，路在自己腳下，命運在自己手中。把握機會就等於把握命運！
機會作文 篇6
我想，這裏一定是有故事的。在玻璃鏡前，在這淺淺仄仄的.木板上，在這屬於天鵝的舞臺上，一定深藏着一顆等待機會的心。
——題記
黑暗中，一幢大廈的一個小窗口裏透出一束白光——這是一個芭蕾舞的舞蹈室。大玻璃鏡上折射出更明亮、更耀眼的光，舞蹈室被照得猶如白晝。鏡前，一位年輕的老師帶領着一羣學生在賣力訓練着。這些稚弱的身姿中就有我。我從小就開始練習芭蕾舞。汗水打溼了我的舞裙：只願會有這麼一個機會，我能像天鵝一樣獨自舞動、獨自陶醉。這一夜，不眠的訓練是在爲後天的“全國少年芭蕾舞團體賽”做準備。
“一圈、兩圈、三圈……”我在一個靠邊的角落裏練習着踢腿、轉圈。不覺地，擡頭看了看頭頂上的吊燈，隨之，我的思緒彷彿順着漩渦一點點地陷入……事情發生得很突然，就在上個星期，老師跟我們說即將會迎來芭蕾舞的團體賽。我們聽到這個消息都歡呼雀躍起來。可是，老師又說出了一個噩耗：團體賽有人數限制，優秀的參賽，會選出一個主角來，稍遜的做替補。“啊！不是吧……”大家都議論紛紛。機會？機會！這是展現自己的機會啊！我彷彿聽到了機會的呼喚。淘汰賽後終於出結果了。最後的結果竟然是：我被選做替補！聽到這個結果，我頓時無力地癱坐在地上。機會，與我擦身而過。
日子一天天過去，比賽如期而至。我悶悶不樂地穿上舞裙，閃閃的舞鞋在我眼裏也變得黯淡無光。忽然，老師氣沖沖地跑到我面前，對我說：“主角今天有事來不了，你既然練好了動作，你替補她吧……”我不敢相信，機會，終於來了。聽不清老師後來說了什麼，只是我這顆乾枯的心期盼了很久的甘露終於來了。是的，等待機會太久太久，今天，機會終於停留在我身上了。在閃光燈打在我臉上的那一刻，幸福將我緊緊包圍起來。得到機會後的快樂難以用言語表達，只是那份快樂就像把我的酒窩填滿似的。爛熟於心的天鵝舞裙在耳邊響起，每一個音符都彷彿伴隨着我輕盈的步伐，一個一個地敲打在我心上。在我腦海中，舞曲變成了圓夢曲。那是汗水與夢想交織成的優美舞姿啊！久久地等待，也許把我的心磨得不成樣子，但機會終於來臨時，卻是“別是一般滋味在心頭”。我極力把手舒展開來，把腿踢得筆直，盡情享受這段舞蹈……陶醉於其中，不能自拔。
落幕了，我暗自思索着：等待雖苦，但若不是我執着地等待，不懈地訓練，機會又怎會降臨於我頭上呢？這絕不是單靠運氣所能得的。
機會作文 篇7
今天對我們來說是個重要的日子。就是開學第一次考試，我們都十分緊張，希望新學期有一個好的開始。
第一次是語文考試，幸好第一節課是數學課，下課的時候我們還可以準備一下。
“零，零，零”上課鈴響了，每一個同學都爭先恐後地坐到了自己的位置上，準備這場考試。教室裏靜靜的，連呼吸聲都聽得到。語文老師抱着試卷走了進來。熟練的數着試卷，我只能聽到那嗖-嗖-嗖的聲音。試卷拿到手上了，我快速看了一遍。幸好我都會做。我馬上做了起來，時間一分一秒的過去了，考試的時間馬上就要到了，我心一急就疏忽了。我因爲太粗心大意了，填空題寫錯了，這一題可是5分的大題呀，要是錯了這一題，我也只有95分了。如果再錯幾個題目，估計連90分都沒有了，但是那時候時間緊迫，要是慢一下，估計就會沒有時間寫。我就不管三七二十一，馬馬虎虎地繼續寫下去。
終於結束時間到了，我們把試卷都交了上去，心中忐忑不安。
一天過去了，試卷終於發下來了。邵澤楷86分。剎那間，這聲音如同當頭打雷一般，不敢相信眼前這一切是真的。入眼簾的卻是那紅紅的86分。但這一切已經無法改變了。我的眼淚流了出來。我不服，我跑到語文老師跟前說了一句讓語文老師無法想象的話，也讓自己無法想像的一句話：“老師，求求你再給我一次重考的機會，我一定會考出好成績的，可以嗎？只要這一次”，語文老師想了一下說，“晚上放學後你來辦公室重考一次”。
我高興地跳了起來。果然，這一次我考的很好，考了96分，我特別高興。
其實人的一生中有很多機會，但只要我們稍不留意，他們就會從我們身邊溜走，我們必須要牢牢的抓住每一次機會，只有這樣，我們才能取得一次一次的成功。
機會作文 篇8
人生，是一場戲，看你能否捉住機會，成爲主角;人生，又是一盤棋，把握時機，打敗敵人，創造生命輝煌;人生，還是一條路，路上佈滿荊棘，要靠你抓住機會走過……
哎，又生病了!無奈的我拿起藥物，截住兩粒藥，把其中的兩粒藥往外倒，可卻沒倒出來!這時，被截住兩粒藥穿過我的指頭，落到我手上，望着袋子裏殘留的兩粒藥，我忽然覺得，我和這兩粒殘留的藥十分相似。
“我要參加，我要參加……”伴隨着同學們的喊聲，老師精心選出了我、鴻麟、思遠、海萍參加猜謎比賽，我們都一同進入了緊張的訓練中……
不久，激動人心的比賽終於開始了。由於在日常訓練中，我都動用了電腦的高科技查詢，我看着佈滿了謎題的考卷，便如“丈二和尚——摸不着頭腦”草草的做完了考卷，結束了考試。終於輸掉了比賽，看着別人手中的獎狀，我既羨慕又後悔，一張沉甸甸的獎狀與我檫肩而過
機會，是難得的;機會，是寶貴的;機會，是一去不復返的;機會，是……
朋友，要清楚“莫等閒，白了少年頭，空悲切”的深深含義;朋友，請在失去機會前抓住機會;朋友……抓住機會吧，朋友。
