無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的機會作文300字9篇，歡迎大家分享。
機會作文300字 篇1
我們每個人都有好幾次機會有人對帶機會羣像孩子一樣浪費是時間,讓時間白白的過去 ,所以我們不要學這種人.
有一次語文老叫我們認爲自己作文寫了好得人可以上來讀我們班上有好都同學都上去讀了只有我們成績不好得幾個同學沒有上去讀這時候,上去讀作文得人全都讀好了,這時語文老師說;上去讀作文得人每人可以得到譯一本,本子 這時語文老師又說:"你們上來得人還可以不要抄課文,這時我非常後悔,早知道我就上去讀作文,嘿我可真倒黴呀!
還有一次也是讀作文我和班上幾個同學沒有上去讀結果被語文老師罰抄了許多作文我很不甘心,但是想來想去那全都是我的過錯我以後一定要好好寫作文,爭取希望每一次都有我上去讀作文,還有我一後 一定要珍惜 時間因爲花有重開日,人無在少年!
在最後我送給大家一句話:"機會來得時候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索地去利用.
機會作文300字 篇2
轉眼間，我已不是，讓你們挑籮上山，在挑籮下山了，在山上打滾的小女孩了。
我長大了，我懂事了。
我帶着自豪向你們傳達，也許，在你們眼裏，我永遠是一個長不大，不懂事的孩子，還需要你們的關懷下繼續成長，還需要在鳥巢等候，等到我的翅膀張硬，然後再飛。但我不想，這是一個充滿競爭的社會，什麼是都需要真本事，早點飛出鳥巢，就能早點融入社會。記得有這樣一個故事；每隻鷹都有一次能否存活的命運，鷹在生下一段時間後，就有一次試飛，在高高的懸崖邊，母親將它扔下懸崖，而它必須在這一瞬間學會飛翔，這一切命運都需它自己掌握，不管是生是死，母親都不會插手，因爲它總不可能一輩子在巢裏，不是怎知道外面的世界多殘酷。人也是一樣，凡是都應跨出第一步，不管我們再怎麼強留，都要飛，你們不可能管我們一輩子。早點飛，還可以早點學到東西。讓我們有單獨適應社會的能力，摔了，大不了拍拍身上的灰，再站起來繼續奮鬥。我們還小，有許多機會，可如果晚了，就沒這麼多機會了。
放手吧，給孩子一個機會，給自己一個機會。長大了，就要飛。
機會作文300字 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了。老師滿面春風地走進了教室，說：“明天要進行誦讀比賽，班裏要選一個人參加！”她這輕描淡敘的一句話，對我們來說卻好似一聲巨雷，讓我們羣情沸騰，立即有許多人爭先恐後地把手舉了起來。
老師看着我們每一個人。在這個人身上停停，在那個人身上看看。我望着老師，在心中吶喊：老師請你再相信我一次好不好？
記得那是一個陽光明媚的下午，我的心情和這天氣一樣，格外開朗。因爲，我要代表全班參加誦讀比賽了！一路上擺小攤的老闆大聲吆喝，好熱鬧；小鳥“嘰嘰喳喳”地唱歌真好聽；太陽暖洋洋地照在我的身上，真舒服！我揹着稿子，似乎隨時可以脫口而出。
可是，誰也沒有想到，我居然忘了稿子。因此，落選了！
老師的目光移到了我的身上，她的目光在我的身上停了許久。我的臉，漸漸發燙，頭微微低下。心裏期盼着，期盼着老師喊出這兩個字，就是我的名字。可是，老師嘆了口氣，把目光移開了。
老師，請你再相信我一次，好嗎？
機會作文300字 篇4
幾粒砂子讓我從兩米高的臺階上摔了下來，肇事的右腳沒事，右臂卻重重地磕在了石頭上致使肘部粉碎性骨折。
成了“一把手”後，原來許多右手的活都移交給了左手。吃飯、寫字、撓癢癢都只能*左手生硬地完成。起初總是覺得不方便，但別無他法，只得慢慢練習。
令人意想不到的是，三個月下來，左手進步神速，乾的活兒與以前用右手居然不相上下。一次與人聚餐，一位初識的朋友竟然以爲我是個“左撇子”。更讓我感到驚喜的是，熱愛書法的我現在用左手也能寫出幾個漂亮的毛筆字。
不光是朋友們，就是我自己都有點吃驚。因爲以前右手好的時候，我也曾試着用左手寫過字、打過球，但每次都認爲左手不行，堅持不了多久便放棄了。不過那時只是鬧着玩，每次用左手練習一會後，總會不自覺地換到右手。而這次之所以能夠將左手開發出來，則是因爲左手已經沒有了依*，沒有了退路。這恐怕就是人們常說的“置之死地而後生”吧。
很多事情都是這樣，當你失去右手的時候，爲什麼不給左手一個機會呢？給左手一個機會，因爲它潛伏着意想不到的力量。
機會作文300字 篇5
昨天對於我來說，比較鬱悶的事情可能是：
當我費了半天精力仔細打磨、精雕細刻地將一篇稿件編輯加工好後，並且按下了保存鍵——可以長長地舒一口氣啦!偶細細地想。
文件名稱相近、同一作者的同一篇論文，此時緊挨着在我編好的這篇論文邊上，顯得很“親密”。
之後讓人痛苦的事情發生了，偶按照習慣地按下了Delete鍵，作了刪除處理——與此同時，我心中暗暗叫苦，可能錯了。以前的原件還在，加工後的作品沒了。而垃圾箱的設置是我親自設置的，無法恢復。於是，偶，又開始了老黃牛一樣的工作，一切從頭再來。
生活中這樣的事情可能每個人都會有，只是，我們都不希望這樣的事情屢屢發生哦。於是，我恢復了垃圾箱的原先設置，給自己一個機會，也給別人一個機會。
機會作文300字 篇6
鈴聲響了，昨晚的作業我只背了《白鵝》第四自然段和《貓》的第二自然段，老師說全背過的同學，要送給他禮物。
上課了，老師檢查背誦，我沒有舉手，只是默默地看着課本，聽同學們背。是怕一緊張，在老師面前忘詞。
同學們背得那麼熟練，而自己……我們班的同學有一個背過了《貓》這篇課文全文，老師說我們還有挑戰的嗎，有幾個人舉手，那時，我正在考慮，因爲我背得還不熟。這時下課鈴響了，老師說：“最後一節課的時候，我們再請這幾個同學來挑戰。”
課間操，我一直在背，從上操一直到回教室。我不圖禮物，我只想試一下，讓同學們看看，我也能背過，我不比背過的同學弱。
最後一節課，老師走到講臺上：“我們上節課是哪幾位同學挑戰？”話音剛落，我立刻舉起手，挑戰一下。可，已經晚了，老師明明看見我，卻不叫我。原來老師已經把上節課舉手的同學定住了，不再增加人選了。
我辛苦努力的結果就是這個嗎？
“老師，我能行！不要把機會留給其他人，不要白費我的努力，我可以，我不比其他同學弱，我想證明自己，我能行，沒有什麼可以難倒我。請，給我一次機會！”
機會作文300字 篇7
六年級這個令人緊張的時刻來臨了，鬧鐘似乎都在進行着倒計時，我要努力的學習，爭取考上自己理想的中學。當開學的那一天，我知道自己被分在六(1)班時，說不出什麼，心裏有一些失落。
漸漸地，失落變成傷心，傷心變成痛心，眼淚就像斷了線的珠子一樣滑過我的臉龐，看到昔日的好友都分在別的班級，而自己孤零零的心卻如萬箭穿心一樣痛。
這是一個寧靜的夏夜。萬籟俱寂，我翻來覆去睡不着，於是便看着夜晚的風景。想着每一件事，不禁淚流滿面。於是，我去找田霞老師傾訴，她說：“你要適應着接受每一個人，給自己一個機會。”其實我的.語、數老師至今還不知道我心裏的事，我從他們的眼神裏讀到了對我的那種期望，又想想田霞老師說的話，我的心平靜下來。
第二天，我決定了給自己一個機會去接受老師，把所有的痛苦交由自己默默承受，用時間來治療這個傷痛。我不再傷心，我要打起精神，重新做回我自己。
給自己一個機會，也給別人一個機會，去容納每一個人，也去接受每一個人。
機會作文300字 篇8
學校剛開學，我們從四面八方齊聚一起，剛開學的第一堂課，不是上課，而是票選，票選組長，班長等，我當時看到很多同學一個比一個還積極的，舉起手來好像超市裏面的大媽喊這個我要，那個我要搶來搶去的，我看到呢麼多人強我雖然沒有自信和信心，這個時候我想起的是我的那個神祕的朋友，他教我任何事不要放過一絲的機會，我記得有一句話說：機會就是機遇，就是好的境遇。有時機遇對每個人都是均等的，有時卻不是。有時機會降臨到頭上，卻沒有把握住。人生的機遇不會太多，而機遇是留給準備好的人。
有些機會，因瞬間的猶豫，擦肩而過；有些緣分，因一時的任性，滑落指間；有些感情，因一時的衝動，遺憾一生；有些人，一轉身就是一輩子。許多感情疏遠淡漠，無力挽回，只源於一念之差；許多感謝羞於表達，深埋心底，成爲一生的遺憾。我們還年輕，凡事不要輕易言棄，否則遺憾的是你自己。
所以說我要把握住這次的機會，給自己一個自信，勇敢的面對。
機會作文300字 篇9
我想有一次表達的機會。一次表達什麼的機會呢？表達快樂的機會？表達傷心的機會？還是表達疲憊的機會？都不是。
我想有一次表達我真的很棒的機會。
我覺得媽媽總對我不是很溫柔，總對我生氣。也許是我表現不夠好，也許是我沒有做好事情，也許是我沒能如媽媽所願地表現。
我特別想得到媽媽的表揚。可是，不管我做了什麼事，取得了多大的成績，媽媽只會說“表現不錯，繼續努力！”好像樹上有一串串葡萄，我無論怎麼跳，我也夠不着。而弟弟則比我幸運得多，弟弟有一點點進步，媽媽都會誇弟弟。可我也想像弟弟一樣得到我人生裏的重要他人——媽媽的肯定、肯定、肯定啊！我也想聽到媽媽對我說：“你太棒了！”“你怎麼會這麼棒呢？”
我請求媽媽對我笑一笑。遺憾的是，媽媽很少對我笑。如果我犯了一點小錯，媽媽會大發脾氣，火冒三丈。
我真的想有一次表達我真的很棒的機會。可我好像十年難遇金母鬥。有一次，我正想表達時，卻被狗嚇着了。我一回家，臉色蒼白，媽媽就知道我被嚇壞了，連忙朝上摸了三次我的額頭，和和緩緩地說：“沒事了。沒事的。”我的臉色漸漸紅潤了。媽媽見我情緒緩和了，終於對我笑了。
哎！如果我沒被嚇着，我就不會有機會了……
