在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的機會作文300字9篇，歡迎大家分享。
機會作文300字 篇1
鈴聲響了，昨晚的作業我只背了《白鵝》第四自然段和《貓》的第二自然段，老師說全背過的同學，要送給他禮物。
上課了，老師檢查背誦，我沒有舉手，只是默默地看着課本，聽同學們背。是怕一緊張，在老師面前忘詞。
同學們背得那麼熟練，而自己……我們班的同學有一個背過了《貓》這篇課文全文，老師說我們還有挑戰的嗎，有幾個人舉手，那時，我正在考慮，因爲我背得還不熟。這時下課鈴響了，老師說：“最後一節課的時候，我們再請這幾個同學來挑戰。”
課間操，我一直在背，從上操一直到回教室。我不圖禮物，我只想試一下，讓同學們看看，我也能背過，我不比背過的同學弱。
最後一節課，老師走到講臺上：“我們上節課是哪幾位同學挑戰？”話音剛落，我立刻舉起手，挑戰一下。可，已經晚了，老師明明看見我，卻不叫我。原來老師已經把上節課舉手的同學定住了，不再增加人選了。
我辛苦努力的結果就是這個嗎？
“老師，我能行！不要把機會留給其他人，不要白費我的努力，我可以，我不比其他同學弱，我想證明自己，我能行，沒有什麼可以難倒我。請，給我一次機會！”
機會作文300字 篇2
我是機會，你們夢寐以求，可每次看到我卻讓我白白溜走。我走後，你們又仰頭捶胸問老天爺怎麼對你們不公平。我傻傻看着你，可你卻視而不見，繼續你上一次的傾訴。
上一輩子我也是人，可惜這次投錯了胎，到抽象概念裏來了，而成爲一個名叫“機會”的東西。可我越來越不懂人了。我第一次光臨你，你沒抓住，第二次眷顧你，你仍視而不見。看來你們都是些在溫室裏成長的花朵呀！不懂什麼是機會？機會有什麼用？擁有了他時又怎麼樣？失去了他時又該怎麼樣？正因如此，你們才失去了一個又一個擺在你們面前的可貴的機會啊！
有人很巧妙地抓住了我，我給他了許多豐碩的果實。因爲畢竟他也付出了他自己辛勤的汗水。但有人卻半途而廢，扔下剛撒好的種子的田地不顧，那麼，最終只能回報給你的是那比你還高的雜草與荒蕪的田地。
還有人像守株待兔一樣等着我神一般地出現，給你帶來天大的餡餅。但，那最終是不可能的。你只有勇敢表現你的特長，你的`優點，機會纔會光臨你，纔會欣賞你。所以，莘莘學子們，投入知識的懷抱吧，只有擁有他，我纔會降臨到你的身邊，幫你們走向成功的那一彼岸！
機會作文300字 篇3
《馬燕日記》講述了寧夏山區的一個女孩——馬燕的真實故事。馬燕上小學時，因爲家境貧寒，父母無力供她繼續上學，她不得不離開了心愛的學堂，小小年紀就幫助大人下地幹活。她在這本日記裏面記錄下生活和學習中的點滴事情，字裏行間表達出生活的不易和她對上學的強烈渴盼！
一個偶然的機會改變了馬燕的命運。一位外國記者將她的日記帶回法國出版，引起了轟動，於是馬燕得以重返校園，繼續讀書。而且她還利用版稅幫助了家鄉和她有類似遭遇的失學女童。
這本書沒有奇妙的故事和精彩的文筆，就像一塊沒有打磨過的礦石，只是一個個平平淡淡的小事件，但是細心讀它，就會感受到偏遠貧困山區同齡孩子們的艱辛。我們的生活條件遠遠超過馬燕她們，還在爲今天吃點什麼、穿哪一件漂亮衣服而煩惱。對比之下，我感到有些羞愧，真應該把更多的注意力放到學習中，多讀有意義、增長知識的書，儘自己的能力去幫助他人，學會關心、傳遞愛心，自己才能像馬燕一樣活得充實、活得精彩，也充滿希望！
專家點評:
詳略不當
機會作文300字 篇4
機會，人人都有，但不是人人都能把握。
機會，來時悄無聲息，走時匆匆忙忙。
機會，出現得頻繁，消失得平淡。
機會，沒有人知道你何時來臨。
機會，你是如此神祕卻又如此平凡。
機會，當你走了以後，才知道你的重要性。
機會，當你離開以後，才瞭解你的公平性。
機會，當你消失以後，才感覺你的公正性。
機會，也許你一直默默地注視着我。
機會，也許你從未出現在我的視線。
機會，成功時，我領會你的寶貴。
機會，失敗時，我飽嘗你的珍貴。
機會，你雖沒有曇花一現般耐人等待，但你卻可以創造一種永恆的美麗！
機會，你雖沒有流星墜落般讓人心動，但你卻可以讓人感悟人生的真諦！
後續：太多次與機會擦肩而過，不多次感受失敗的痛苦。願人人都能把握機會，不要再做傻傻地守株待兔之人！
機會作文300字 篇5
我首先要感謝蔣老師給了我機會，讓我加入到校園小記者的行列中。感覺真的有些對不起老師，讓他失望了。從現在起，我一定要認真對自己的工作負責，認真對待老師給我的機會。
當聽到老師說把我加入到校園小記者站時，我驚喜萬分，高興了好半天。可是，我害怕學習和當校園小記者無法兩全，於是就淡化了校園小記者這一稱號。當然我知道要對得起老師對我的信任。
一天下午，我和同學一起走了，並沒有想起上午老師叫同學通知我們參加培訓的事情。第二天，蔣老師向我問起，我才發現自己錯過了那麼重要的事情，真是對不起老師對我的期待。爲此，我自責了很久。
我很想對老師說聲對不起，可是最終放棄了，膽小的緣故吧。我的心裏很矛盾，可老師告訴我，你有兩次機會，這一次沒關係。後來的每一次培訓，我都按時參加了。我還有幸聆聽了名譽站長李曉軍老師的講座。
機會作文300字 篇6
給我一次變的機會，我就要變成一個永遠也吃不完的大面包，讓四川省汶川的受災人民都能吃上面包，讓他們不再捱餓。給我一次變的機會，我就要變成一種神奇的草藥，讓所有受傷的災民擦拭過後很快就能康復。
給我一次變的機會，我就要變成一個愛心天使，讓每個人都有一份愛心，讓所有的人都純潔善良。給我一次變的機會，我就要變成一位撿破爛的，但我要撿的東西不是廢物而是時間，我要把我撿到的東西送給需要時間的人。
給我一次變的機會，我就要變成一眼泉水，讓每個人都喝上清涼可口的甘泉，那時你的煩惱就會變成你奮鬥的目標，使你勇往直前。給我一次變的機會，我就要變成一棵神奇的樹，秋天這棵樹結出的果子叫願望樹，它能實現任何人的一個願望和理想。給我一次變的機會，我就要變成百萬富翁，讓我擁有聰明的智慧，擁有最多的知識和最健康的身體，還有最美的心靈。
給我一次變的機會……
機會作文300字 篇7
今天，在金筆作文班上，老師說："今天誰得到十二分，誰就可以進入提高班。"可是我得到了十分，還差兩分，沒有進入提高班。主要是因爲我沒有交作業。
假如再給我一次機會，我一定會回家拿了作業再去上課，這樣最少先得五分。
假如再給我一次機會，上課時，我一定會多舉手發言，發一次言，得一分呀！我只發了兩次言，僅僅得了二分。
假如再給我一次機會，我的字一定會寫得漂漂亮亮，作文的字數我也會盡自己的努力達到老師的要求，作文的內容我也會多加好詞好句，讓內容更生動一些。
假如再給我一次機會，我一定不會辜負老師您對我的期望，我一定會認認真真地把以上我說的話做到，爭取到提高班。
老師，以後我上課一定會認真聽講，而且積極發言。作業也會準時上交，當天的作業當天完成，決不拖到第二天，作文的質量我也會自覺地達到您的要求。
老師，請再給我一次機會吧！
機會作文300字 篇8
“耶！我的通過《週報》的初選了！”當我翻開本的時候，不禁叫了起來。這是昨天放學前拿到本時的一幕。
放學後，我翻開本，心中是一陣竊喜，心想：“我一定要好好改，讓選上。”回到家，我飛快的寫完了作業，抓緊改。
我仔細看了看後，發現有許多問題，比如：突出不了重點，還有些句子表達不太順……哎！爲了中選，我牙一咬，眼一瞪，手緊緊地拿着筆，身體直挺挺的坐在那裏——乾脆重寫得了！
我一邊思考，一邊寫，有不順的地方，我也會在廢紙上寫一遍。每一句話，我都很仔細的斟酌，堅決改到最完美，向終選努力！可是我的精力不爭氣，眼皮好沉重，時不時會閉上眼睛；我的手好無力，字都寫不好了；我那直挺挺的背，也慢慢地彎了下來……一副無精打采的樣子，怎麼能寫好？我到洗手間洗了一把臉，努力的讓自己清醒。終於寫完了！
睡覺時，我做了一個甜美的夢，夢見我的在《週報》裏發表了，還被老師表揚了呢……
“啊！”第二天中午放學回家，我不禁大叫了一聲。我的忘記交了！下午一到學校，我急忙去交給老師。可是，機會不等人，老師已經定完終選了！
哎！一個很好的機會，被我的粗心大意白白浪費了！嗚嗚嗚……
機會作文300字 篇9
4月27日，本週星期一，我們班得到了一次來之不易的機會——聽講座。
上午第二節課後我們來到了上海圖書館。安排好座位後講座開始了。首先，主持人介紹了一下這次講座的內容，並邀請了一位著名嘉賓作爲本次講座的主講人。他就是1996年諾貝爾化學獎得主Frotor爵士。他的到來引來了同學們的陣陣掌聲。
首先，他利用有趣的羅馬數字點燃了同學們的熱情。接着，他開始教一些科學知識了。它津津有味的講着，同學們認真仔細地聽着。他先讓我們瞭解了正方形和三角形的一些知識。然後又讓我們知道了一些平方數和世界各地的地理位置。最後他讓我們製作了一個巴基球。同學們爭先恐後地製作了起來。只見同學們有的拿着管子使勁地插着，有的聚精會神地鑽研着。10分鐘過去了，同學們依次完成了製作品，向那位大師展示着，並一一得到了認可。大家都很開心。
時間慢慢過去了，這次難忘的活動讓同學們收穫頗多，記憶深刻。
