六年級做一個堅強的人作文

堅強是可貴的、難得的,如果人人都是堅強的,世間任何困難就都能克服了,小編收集了做一個堅強的人作文,歡迎閱讀。
 

六年級做一個堅強的人作文

第一篇:做一個堅強的人

堅強,就是在困境面前不低頭。堅強是一個人的優秀品質,我是一個堅強的人。

去年暑假,我跟媽媽回山東農村的姥姥家,由於正好是一年中最熱的三伏天,農村夏天的環境很是不好。我於是開始效仿農村的小朋友,光着背在院子裏玩。許多蚊子好像發現了一塊“新大陸”,對我進行猛烈攻擊。不過幾天工夫,我渾身上下佈滿了大紅包,有的地方還化膿了,我渾身奇癢無比,但在媽媽的鼓勵下,我沒叫一聲,還忍痛擠出笑容和小朋友玩耍,很多親戚朋友都誇我堅強。因此,我知道了堅強是一種優良品質。

還有就是不久前,剛開學的時候,我得了重感冒,耳朵也不怎麼好使了,時常有“嗡嗡”聲,媽媽說這是耳鳴,並急着帶我去醫院檢查,但我仍然堅持着我的.學業。上課時,我努力聽講,堅持做筆記,等到第二天放學時,耳朵卻好了,我覺得是我的堅強,讓我闖過了難關。

堅強是可貴的、難得的,如果人人都是堅強的,世間任何困難就都能克服了。只有堅強者才能在命運之風暴中奮鬥!

第二篇:做一個堅強的人

在寒假中,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,感受很多。這本書主要講述了主人公保爾不平凡的一生。在經歷了許多事情後,保爾成了一名布爾什維克戰士,參加了許多戰鬥。當戰爭過去後,保爾又全身心地投入到修復鐵路的工作中去。經過一次高燒,保爾喪失了勞動能力,可是,他沒有喪失精神上的鬥志,而是認識了達娜,和她結了婚,投入到寫作的戰鬥中……

主人公保爾經歷過許多困難,雖然這樣,他也沒有放棄自己,放棄工作,他這種堅持不懈的精神實在令人敬佩。而我們呢?我們雖然是新時代的寵兒,可總是想着玩,不肯認真學習,認真做作業。比如說我,我的成績還不錯,可是每當遇到學習上的難題時,我就會退縮,不肯再去動一下腦子,細細鑽研一下。在生活上,我們這些孩子大多屬於那種衣來伸手,飯來張口的小皇帝、小公主,什麼事都要在家長的協助下完成。再比如我,我總要父母叫好幾聲我纔去吃飯,而且我還要嫌飯菜不對口;在平時,我不常幫父母幹家務活,還要給他們施加壓力。與保爾相比,我們這些孩子不應該感到慚愧嗎?

我以後要認真學習,遇到困難不再退縮。平時,我要多體諒爸爸媽媽,多幫爸爸媽媽幹家務,要從各方面鍛鍊自己的能力,使自己成爲像保爾一樣堅強的人。

第三篇:做一個堅強的人

歲月滄桑,人有千悲萬苦幾多愁。飛逝了消愁,迎來了晨曦。天涯何處是芳草。

我素不知,沒有了那傷感的話語,我的心情,性格,到底該用什麼來詮釋。這些年,風風雨雨都走了,我卻迷茫依舊。天生我材必有用,而我並不清楚,我來到這世上的真正目的。

多少次新潮的翻滾,多少次天地的呼喚,我一直寂寞着,流淚着,頹廢着思緒沒有歸路的飄逸。那些人,那些不懂我的人,他們給了我太多太多的壓力,我喘不過氣來,我沒有辦法忍受,只能這樣,撥弄着這樣的文字,試圖尋找真正的自己。

沒有影子,太多太多的東西早已走出我的世界,我的天空沒有太陽,我的世界沒有陽光,我的房間沒有開燈的開關,所以我一直迷茫,一直困惑,一直不知道我的存在對任何人任何事的意義。

風也快憔悴了,雨也要墮落了,天使早飛向了天堂,人們還在傻傻的守望,傻傻的相信一切,相信樂觀,相信美好。有,不能說沒有,卻太少太少,上帝不會把這些降臨到一個平平凡凡,簡簡單單的孩子身上。

走在夕陽下的時候,我望着黑漆漆的天空,尋找衝我微笑的星星,尋找和我一起回家的月亮,那樣我會不孤單

失望了,不會了,你們都離我遠去了,我沒什麼期望,只想笑笑,冷漠的臉總不會帶給人生機,如果能微笑,就算疲憊也堅強。

第四篇:做一個堅強的人

生活,並不是每天都晴朗,都充滿陽光,有時它也會颳風下雨,讓你失魂落魄。因此,一個人需要堅強,只有堅強,才能在生活中克服種種困難.

《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,記述了保爾·柯察金成爲一名老布爾什維克的艱苦歷程。我看過這本書後,印在我腦海裏就是兩個字:堅強!

“堅”即是牢固,難以入侵。在雨地修路時,生命,泥濘,禿樹,原野都籠罩在陰冷的氣氛中,而保爾則奮鬥在生命的最前線,用他堅不可摧的毅力頂住病魔的折磨,這就是“堅”。

“強”是自強不息。保爾就是憑着他的自強,在他病重期間,難以行動時還堅持文學創作,完成了小說《暴風雨所誕生的》!這就是自強的力量,這就是自我價值的實現!

我們中華民族,出了許許多多堅強的人,張海迪就是其中一位。張海迪雙腿不能行動,只能在輪椅上生活。但是,她並沒有向病魔屈服,而是更加努力地學習,博覽羣書,最終憑着她堅強的意志,成爲了一位飽學之士。

我要向保爾·柯察金學習,向張海迪學習,在困難中磨練自己的意志,在逆境中鍛鍊自己的能力,真正做一個堅強的人!