堅強的我作文500字

多少人曾因爲沒文化被人嘲弄;多少人曾因爲愚昧無知而觸犯法律;而又有多少人因爲一時沒抓住機會學習而一輩子吃苦。小編收集了堅強的我的作文。歡迎閱讀。
 

堅強的我作文500字

第一篇:堅強的我

我懷着無比激動的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。

《魯濱遜漂流記》書中主要寫了魯濱遜的航海曆險,他被吹到了一個島上,自己豐衣足食,獲取食物,還當了一回“老師”,他自己造了木船,還發現了許多礦,在島上建了兩個家。最後,歷經千辛萬苦,終於如願以償地回到了故鄉。

“不管多麼困難,也要有活下去的意志!”我大聲地讀完了魯濱遜說的最後一句話,懂得了這本書的真諦,窗外涼爽的風,伴我讀完了這本書的最後一句話,我心中不由地產生了一種莫名的感慨。

我讀完了這情節曲折、連綿起伏的故事時,被它感動了,被它震撼了,這是心靈的震動,心靈的呼喚。

我佩服魯濱遜活下去的意志,佩服魯濱遜那頑強不屈的精神,佩服魯濱遜……任性、倔強、嬌氣、依賴已經成了當今社會許多青少年的最大缺點,依賴父母,依賴學校已經成爲了他們的習慣。試問,如果父母不在了,這些青少年能不能靠自己的雙手來取得勞動成果呢?這些性格已經成爲了他們致命的弱點。

讀完了這本書,忽然,我懂得了人生的每一分、每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪,會遇到不同的困難與艱辛,如果沒有了困難,一路暢通無阻,那樣的人生也就毫無價值和意義了……

“讀本好書就像和一個高尚的人說話。”我完全相信、理解了這句話,我應該用全部的精力努力學習,多讀書,讀好書!

第二篇:堅強的我

多少人曾因爲沒文化被人嘲弄;多少人曾因爲愚昧無知而觸犯法律;而又有多少人因爲一時沒抓住機會學習而一輩子吃苦。這種種現象告訴我們,知識是多麼的可貴,同時,在觀看了《美麗的大腳》這部影片後,又讓我對學習與做人有了新的感悟。

今天下午,在同學們急切的盼望下,我們終於觀看了電影《美麗的大腳》。這部影片主要講了在貧困山區的教師張美麗,還有從北京來的志願者夏雨老師和一羣窮苦孩子之間的感人故事。電影的許多情節都把同學們逗得哈哈大笑,但在開心之後呢?我想留給大家的恐怕只有感動和學會珍惜。

孩子們在泥土中打滾,三年沒下過雨的天災,讓這兒變得滴水貴如油,爲了給孩子們買一臺電腦,張美麗老師痛苦的喝下一整瓶白酒。直到現在,電影中的畫面還在我的腦海浮現。其中最讓感動的是儘管張美麗老師也沒有太多的文化,但還是認真賣力的去教孩子。“goodgoodstudy,daydayup”這是我見過最特殊的一句“好好學習,天天向上“。初學英語的張老師,卻把她心中最真實的想法說出,在多數人眼中,這只是一個笑料,而正是這句令人發笑的話,卻讓我難以忘記,因爲它讓我認識到了張老師內心的那種善良與純樸。

張老師走了,再從村裏往城裏送土豆的途中,被火車撞傷,還清楚的記着她在病牀上的最後一句話:“人是哭着來到這個世界上的`,所以我要笑着離開。”笑着閉上了眼睛,看着那張安詳和藹的笑臉,此時鼻子酸酸的卻是我們……

外面的世界很精彩,欲要見識更多的事物,就必然要好好學習。我們現在的學習環境比那些貧困山區的孩子要強一百倍,一千倍,但爲什麼卻不懂得珍惜呢?只有付出努力,才能走出一條光明大道,要踏踏實實做人,刻苦努力學習,珍惜來之不易的機會,珍惜美好的學習條件,努力吧!像張美麗老師所說:“goodgoodstudy,daydayup!"

第三篇:堅強的我

小時候,我是那樣柔弱,而在那一次經歷一件事後,讓我學會了堅強!

小時候,我是那樣的不懂事,想吃飯又不想裝飯,要媽媽盛好,出去玩的時候,媽媽總跟在身邊,生怕我遇到困難的時候沒人知道。就連走路,也要媽媽扶着,生怕摔倒。

一次,我見到我的幾個同學在一起商議着去那裏玩,我好奇地問他們,“你們要去那裏啊?能帶上我嗎”同學一聽我要去,臉色突變,諷刺道“你那樣懦弱,我們是去冒險,不是照顧你哪樣懦弱的人。”心裏一陣心酸,我要強的說“你們能,我也一樣能!”同學一聽我那樣說,一臉驚訝。琪說“那我們就比比,看看你有膽不?”

一路上我帶着恐懼跟隨他們來到山腳下,我一向上看,不禁發了冷顫,心裏默唸道“不要害怕,我能行!誰怪自己處處要強”。同學說我們開始吧!我示意點點頭。看着同學們你爭我搶的爬上去。我落在最後,我漸漸地累了,爬不動了,看着同學們爬到山的三分之二,我卻在四分之一。他們左折右轉的快速爬上山頂。我孤伶伶的一個,心裏害怕極了,想山下一看,突然發現臉溼溼的,原來是我在哭。心裏不由憎恨自己爲什麼那樣柔弱?此時,心中產生了一種從沒有有過的不服輸精神,正因爲你們不信任我可以做到的,我偏要證明給你們看。纔不要讓你們小瞧我!我一步一步艱難地向上攀爬,我的體力透支了,實在爬不動了,絕對沒法爬上去了,但是眼看着就要到山頂了,難道要放棄麼?從小我是家裏的寶貝,從不承受艱難,都是父母的掌上明珠。一個同學說:“看來你是不行的,我扶你吧。”不知道哪來的勇氣,我竟拒絕了他們的好意,我說我自己爬,不用你們幫。琪對我說:“堅持就是勝利,加油!”

心裏震撼了一下,信心大增。我知道永不服輸是可以戰勝困難的。快到山頂了,心裏的恐懼已漸漸消失,鬆了一口氣!到山頂了,我大叫道:“我做到了、我不再是以前那個柔弱的人了,我終於擺脫柔弱了!”同學們爲我的不服輸精神所屈服,一陣掌聲傳響山谷!

正是這一次爬山,我懂得了堅強是柔弱的對手,兩者只是一念之間,只有堅定與柔弱做鬥爭,柔弱會屈服於你,那麼堅強終將屬於自己。

讀者們,是否你也在思索自己變堅強的往事呢?

第四篇:堅強的我

暑假期間,我每天利用半個小時的時間看了《珍愛生命健康成長》這本書。書中有很多生動有趣的漫畫、小故事和資料。使我瞭解了許多關於衛生、環保、安全和心理方面的知識。通過這本書我也懂得了很多道理。

對我印象最深的就是一個挖井的小故事,說的是一個農夫想挖一口井,他挖了一上午,還是沒有看到一滴水。於是,他又換了一個地方重新挖,天快黑了,他的手也打起了血泡,依然沒有水冒出來。於是他又換了一個地方……就這樣,他在幾天內接連挖了五六口井,依然沒能挖出水來。在這個故事裏,我懂得了做什麼事情都要堅持到底,不能半途而廢,不然一件事情也做不成功。可我就沒有做到這一點。

就拿我學電子琴來說吧,媽媽經常對我說:“練電子琴可以鍛練左右腦,使你變聰明,所以你要堅持練到底。”可我總不聽媽媽的話。寫日記也是一樣,老師也是經常對我們說:“寫日記可以提高寫作能力。”其實我就很象那個挖井的人,不堅持一天寫一次日記,彈琴也不太自覺。所以經常被爸爸媽媽說。

我決定以後要堅持一天寫一次日記,彈電子琴每天堅持練半個小時,要好好學習,做個意志堅強的人,決不學那個挖井的人。

五篇:堅強的我

瞧,一個身材高挑胖乎乎的小女孩,眉毛像兩根蘆葦。近看,呀!眉如新月啊!圓圓的臉蛋上鑲嵌着一對笑眯眯的眼睛。她的性格嘛,是我交過的朋友中既溫暖又堅強的人,爲什麼呢?聽我細細講來。

溫暖:那年冬天,我和她走在放學路上,她對着一個冷得發抖的小男孩笑了笑。我問她:“你認識?”“不!”沒等我說完她就接了上來。“微笑就像陽光不對嗎?”沒等我反應過來她又說。“對對……”她說的太好了,從那天開始我總是嘻嘻哈哈的笑着,讓自己時時刻刻充滿陽光。

堅強:一次我和她正玩遊戲,旁邊有幾個男生在打籃球,不知爲什麼一個籃球飛過來,撞到了她的腿上,她卻還在笑着。我怕她的腿疼就讓她坐下來。我就拿着籃球給還回去了。回來後問她:“你疼嗎?”“不疼,運動都會有代價的,注意就好。”她還是滿面笑容。

我心裏總是默默的佩服她,我的好朋友——劉譯蔓!