堅強的初三800字作文5篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的堅強的初三800字作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

堅強的初三800字作文5篇

堅強的初三800字作文5篇1

時光只如那白駒過隙,匆匆流去而不帶一絲痕跡,唯有那絲絲縷縷棉花糖的甜香,溢滿心底。——題記

壞事總來得猝不及防,我四歲學輪滑時不慎摔了一跤,從此身上長痛短痛不斷,於是父母帶我去上海治病。

初去上海的那些日子,因爲還未查明是什麼病,只好日復一日地做檢查。那時醫生無法對症下藥,所以我身上的痛楚不但未曾消減,而且還更加厲害。最難熬的時候莫過於晚上,別人生病是都是輾轉反側,而我不能,因爲怕壓到痛處。那時候父親整晚整晚地坐在我牀邊,替我按摩痛處。父親的聲音有一絲絲沙啞,一直同我說:“明天就好了,明天都會好的……”父親低啞的聲音帶着一點點火星一般的小希望,與月光一起,催我入眠。

幾天後父親出外買水果,回來時護士正把我推出病房去做“骨穿”手術。“骨穿”,顧名思義就是穿骨取髓,聽着就讓我悚然心驚。父親安慰我:“沒事的,勇敢一點,等你出來給你棉花糖吃!”我頓時滿足地笑道:“我不會哭的!”直到躺上手術檯,肋骨被護士消了毒,醫生拿着一根好長的針走過來,我還是滿心滿眼地想着我的糖。醫生趁我走神一針扎入,針頭那麼長,直接扎進了骨頭,我瞬間渾身一顫,痛到不由自主地弓起身子,眼淚立刻衝上眼眶,可是在模糊的視野間我看到了手術室外的父親,衝我揮揮手上的糖袋子,口中說着什麼,我知道,他告訴我要堅強……我是被推出手術室的,一經過父親身邊就伸手向他要糖,他給我,然後轉身和護士說話,我隱隱約約聽見護士說:“你的女兒很勇敢。”我很開心,繼續吃我的糖,心情好了,似乎身上的疼痛也消除了不少。

後來我每天必吃棉花糖,我對別人說這是要回顧我的堅強歲月。其實不然。棉花糖那絲絲香甜一入口,我就想起你在玻璃門外的那種眼神,一看便讓人充滿力量;再咬一咬那糖,腦海中便浮現你在與護士交談時的驕傲神情。我一遍遍告訴自己,我憑什麼不堅強?

前段時間體育中考,訓練很辛苦,於是我向你感嘆初三的不易。但是你看了我一眼,卻說:“你應該慶幸你還能站着,還能像正常孩子一樣奔跑,而不是像其他同患此症的病人一樣坐在輪椅上。”

初三很苦,人經常瀕臨崩潰,可是將要崩潰時我就吃一個棉花糖,想着那個爲我驕傲,爲我鼓勁的你,感激生活的饋贈讓我能夠恢復如初。每當我按捺不住地慶幸時,心中彷彿就有千千萬萬的棉花糖長出來,每一個棉花糖就是一點點零星的力量,一絲絲火苗一樣的希望。

這柔軟而堅韌的心靈,終將伴我遠行。

堅強的初三800字作文5篇2

人們總笑着沐浴春風,在春日裏歡聲笑語,盡情享受細密的雨帶來的愜意。可委實想想,能夠笑着走過風雪,面對極寒的人,又有多少?

磨難與挫折總能使我痛苦不堪,停滯不前。因此,我尤爲欣賞那個能夠在磨難中保持樂觀堅強的人——因爲她具有我最最或缺的品質,而這種品質,着實令我感動。

在我的舊居的地下室,住着她與她的家人。在她不寬裕的家境中,很不幸,她患上了重病。腦部積水壓迫了神經,眼部失明。這樣的她,雖說已經五週歲了,看上去卻只有兩三歲的模樣。

我早已記不清她的名字,但眼前似乎總能浮現出她腫大而又光禿禿的腦袋,還有她天真快樂的笑容。

也許是她的經歷太讓我心疼,更覺愛憐,我主動與她熟絡起來,成爲了她唯一的好朋友。爲了讓她感知到我的存在,回家後我總輕喚她,而我的聲音響起的短短一兩秒,似乎成了她每天最快樂的時光。話音未落,便能聽到她甜甜道:“姐姐!”

但我不在時,她的生命裏就只有黑暗與寂寞。我很難想象,正需關懷的孩子,怎樣習慣了獨品寂寞。她從不哭鬧,印象裏,她永遠是笑着的,她的臉上,早已失去了健康的顏色,卻總有一抹淡淡的笑容。蒼白的小嘴微微上揚,瘦削的小臉兒就能稍顯圓潤。

記得我曾問她,什麼都看不到,會不會很害怕?她用糯糯的聲音回答:“我覺得每天都很開心,所以就感覺不到黑啦!”隨後,又“咯咯咯”地笑個沒完。

此時,我覺得她不是一個平凡的小女孩,她小小的身體裏,是一個用樂觀堅強面對磨難的,最最純潔可敬的靈魂。在她的世界裏,其實沒有黑暗。她羸弱的身軀微微發涼,卻仍舊在通向遠方的路上,無所畏懼地跑呀,跳呀。她是獨行者,是最勇敢的獨行者。

可最終她還是走了。只可惜,她的樂觀與堅強,不足以打敗病魔。

痛苦,傷感,驚訝,一時間全都涌入我的腦海。我想起她的笑,她在陽光的照射下蒼白的'小臉兒,我還想起,她充滿磨難的一生,賦予她的樂觀堅強。

她讓我淚如雨下。但我知道,一束明豔至極的陽光,總能穿透厚重的雲翳。

人雖已去,我仍最欣賞她,那個我叫不上姓名的小姑娘,她面對磨難時的樂觀堅強。

堅強的初三800字作文5篇3

落英繽紛的季節,終會迎來默默深秋;完美無懈的表演,也將會得到華麗的落幕;沒有永遠的永遠,只有不能把握的現在,未能預知的未來。

還記得嗎你說過;是誰溫柔了流年?我在心裏靜默的說;是誰璀璨了憂傷?那剎那,我在心裏描繪了一個絕美的背影。

曾幾何時,我們會傻傻的微笑。即使世界上所有人,都不理解我們,我們可以這樣傻笑到地老天荒。然後在音樂課上,做各種搞怪的表情;在星空下,溫習着同一首歌的溫暖旋律;看着扉頁相同的文章,嘴角揚起一模一樣的弧度;在五花八門的課上,竊竊私語,心靈一起感傷,一齊享受着幸福的溫情。暖暖的感覺,撞擊着心扉。那瞬間的畫面,一直在盤旋、回放……驀然,讓我記起,它有一個好聽的名字。叫做‘’這就是同桌‘’

記憶深處,無數晶瑩的泡沫,飛旋……漫舞……在迷亂處,完美的銜接。誰迷亂了,誰的心扉?我和你的回憶,像流淌的河流,左岸,是我們從前溫潤的對白。右岸,是我們現在無盡的繁華,中間快速飛翔的是,薄暮般的青春。

是的,我們有了後來……後來。 後來……它,悲傷,卻似水流年。如果有一天,當我們停下前進的腳步,看看夕陽垂下的灰影,那它就會像一把利劍,深深地扎進你的心裏。觸痛那滴血的心臟,那裏曾經向對方說過,我的心分你一半,我的已在,而你的呢?

只是可惜,後來命運女神,向我們發出了詛咒——我們散落在天各一方,只剩下眼眸,可以靜靜的凝望。你在說什麼?你會等我嗎?一切都不可能了。畢竟過眼雲煙,讓它隨風飄去吧!飛到那個充滿夢想的天國,在那裏,我們可以幸福的在一起。一起,到永遠。記憶碎落滿地,明瞭卻早泛黃……

請你記得;我們曾經手指緊扣,對着那個古老的校園,‘’兵二‘’懷過無數的期待。雖然,我們各自飛翔,有心終會一起翱翔。你要等我,我們在兩年後,手攜手,一齊飛翔那個遙遠的夢想。即使,你耀眼的讓我不敢碰觸,但,我會努力變得出色。直到有一天,和你並肩站在高峯,看世間百態,笑人世滄桑結伴,做一對好朋友。到那時,我就會用笑容,緬懷逝去的曾經。

堅強,是最柔情的回答。約定,是最璀璨的承諾。等待,也是最美好的溫暖。我願意、溫柔了你的流年,璀璨了,曾經的回憶。在兩年後,願我的約定,化爲流星,許你一世溫暖……

堅強的初三800字作文5篇4

吳兮晴,她及肩的黑髮,御姐般的風範,但束成丸子頭卻會變得分外可愛,正如她筆下的漫畫人物。高挑的身材,明明可以成爲“大姐大”,卻又能爲一些事拼命撒嬌。出類拔萃的成績,一班之主,促使所有人都能聽她的話。

她的聲音很好聽,如泉水、涓涓細流,蘇蘇的,不嬌媚,不霸氣。如那潺潺流水,風拂楊柳,低迴輕柔。也如黃鶯出谷,婉轉悠揚,似水如歌。清澈動聽,清脆嘹亮。又覺如空谷幽蘭,酥軟人心,讓人倍感舒適,心曠神怡。

她也很喜歡笑,爽朗又略帶些羞怯,似銀鈴般清脆,似微風般輕柔,似陽光般溫暖,又似未成熟的草莓般青澀。

在我們班,她的成績是數一數二的,教室後面貼着的每次考試前十五名的名字,每一張上都有她的名字,得過全校的第二,作爲女生,她已經很厲害了。可她從來沒有覺得自己很厲害過,甚至還總是抱怨這兒又粗心寫錯了題,那兒分數太低。其實她分數再怎麼低,也甩我們十幾分。

在我們面前,她總是一副笑嘻嘻的樣子,有說不完的話。我們也不知道,她這個整天笑得沒心沒肺的人居然也會有那麼多的心事兒。

在我們看來,她從不會在意別人對她的看法,而她卻只是把別人的看法深深地埋進了心裏。

“長得人高馬大的,聲音還那麼嗲,太作了吧。”“都考那麼高分了,還一個勁兒地說自己考差了。”——一句句看似風清雲淡的調侃,也許像針一樣刺進了她的心裏。我看見她,蒼白的臉頰上泛起了一種描述不出的紅,面露尷尬,平時炯炯有神的雙瞳,也頓時黯然。“沒事吧?”“沒關係。”

晚上,另一邊,突然傳來一聲哭泣。那是她在哭,強抑制着又抑制不住地哭。哭聲很小,很細,但卻能體會到她的撕心裂肺。泣聲在夜色籠罩着的陋室裏迴盪。這時候,連最基本的問候都顯得尷尬。

“沒事吧?”我再次問。“沒關係。“還是這個回答。

在我們面前,她裝作什麼事也沒有。堅強得讓人心疼。

再難受也要陪着我們一起笑,再傷心也要憋在心裏,自己默默承受所有。

她就是這樣的。

堅強的初三800字作文5篇5

廣闊無垠的額侖大草原上,兩個北京知青從掏出小狼崽到小狼去騰格里(天)的一幕幕情節在我眼前浮現,也讓我懂得了狼圖騰的真正意義。

在作者姜戎的筆下,成功描寫了一隻活靈活現的小狼,讓我的心和小狼一樣自由奔放。人類一直認爲狼殘忍、兇狠、狡猾,各種書籍影片更是把狼貶得一無是處。讀完了《狼圖騰·小狼小狼》後,讓我漸漸走近了狼,瞭解了狼,在它們殘忍、兇狠、狡猾的背後,也有智慧、堅強、永不屈服的一面,正如千百年來生活在草原上的遊牧民族。

牧民造起固若金湯的羊圈,可狼羣依然“飛狼入室”。它們選定一隻最壯碩的大狼,用搭狼梯的辦法,成功進入羊圈,然後又用羊的屍體當“羊梯”安然無恙地“飛”出羊圈。我從沒想到,狼羣集體活動時,分工居然那麼明確,它們有那麼強烈的爲它人奉獻的精神和超凡的智慧,這正是我們所要學習的。任何一個集體只要有了狼的這種精神品質,就沒有什麼事做不好。記得有一次在學校打掃衛生,值日組長沒分配好任務,我們每個人自管自地掃完一組,垃圾沒有倒就回家了。結果第二天被老師罰掃了一個星期。我想,如果我們有像狼羣活動時那樣的團結與奉獻精神,就不會連值日都做不好了。

狼教給我們的遠不止這些,小狼還教給主人公和我們智慧、勇敢、頑強、忍耐和熱愛生活、熱愛生命的道理。遊牧民族身上那令人敬佩的意志,正是從狼身上學到的。作爲一個現代智人,更應該學習狼的品格,喚醒自己所遺忘的美好品質。

草原狼的自由獨立、勇猛頑強的性格更讓我深受啓發。狼還教給我們不屈服、不軟弱、勇敢頑強、自由獨立。任何一個人或一個民族如果沒有這樣的品質,不可能獨立自由、強大。20世紀初期,中國人民軟弱無能,外國侵略者就趁機放肆地侵略中國,每次戰爭失敗後,腐敗無能的政府就得和帝國主義國家簽訂不平等條約,賠償大量的金錢、物資,甚至割讓國土。到了1945年,在經歷了上百年艱苦卓越、不屈不撓的鬥爭後,中國人民終於把帝國主義侵略者趕出了中國,迎來了久違的民族自由!“軟弱”就會捱打,狼的字典裏沒有“軟弱”,而我們中華民族的字典裏也沒有“軟弱”!

狼圖騰,草原魂。小狼和它那令人尊敬的心靈讓我久久不能忘懷!我要把狼圖騰永遠印在我的心中!