【推薦】有關感悟作文

在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的有關感悟作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】有關感悟作文

有關感悟作文1

自從得知我考上了一中後,我變得驕傲自大了,在學習和生活上遇到困難,不再像小學那樣打破砂鍋問到底;平時跑步時 , 我不像小學那樣憑着堅持 , 跑了下來 . . . . . . 爸爸爲了改變我的驕傲自大,特地爲我在軍訓中報了名。

當我們滿懷着對初中生活的憧憬,來到擷秀中學時,軍訓開始了。軍訓第一天,教官教我們站軍姿。教官讓我們挺胸、收腹、擡頭,並且讓我們站半小時,然後他自己到樹蔭下休息去了,我們站了一會兒,就覺得背和手臂十分痠痛,

太陽好似一團浮在空中的火,大地就像一隻大蒸籠,要把我們烤焦。汗水像一隻只小蟲子,從我們臉上滑行到地上。手臂痠痛的像針扎似的,時間好似停止了一樣,一秒像一個世紀那麼漫長。許多同學已經向老師報告休息去了。

我也想休息,剛舉起手,又轉念一想,到這兒來是幹什麼的?這不爲了磨鍊自己的意志,鍛鍊自己的身體素質的?我可不能這麼輕易的放棄,我一定會通過這次軍訓來改變我自己的。我在心裏默唸着。我一邊咬緊牙關,一邊在心裏想。不知過了多久,老師突然說:“全體休息!”那一刻我是多麼高興,心裏像吃了蜜一樣甜。

軍訓後沒過多久 , 新學期就開始了 , 與以前不同的是 , 在學習、生活中遇到的同樣的問題 , 我都能迎刃而解:在數學難題上 , 我不像軍訓之前那樣草草了事 , 而是打破砂鍋問到底 ; 在耐力跑上 , 我不像軍訓之前那樣跑一點走一點 , 而是憑着堅持 , 跑了下來 ……

軍訓,磨鍊了我的意志,鍛鍊了我的身體素質 . 軍訓,改變了我。

有關感悟作文2

歌德說過,讀一本好書,就是和行爲高尚的人在談話。我說,讀朋友書,這談話就變得更加愉快和親切。近讀我市文學藝術節聯合會、作家協會、書法協會名譽主席姜鐵的《流年絮語》,便真如和他在論文品茗,促膝交談,對姜鐵的認知更進一步。正如姜鐵本人的簡介裏面所說:“出生在共和國誕生的曙光裏,成長於艱難困苦的希望中;夢想在文化被革命的歲月,得意於改革與開放的時代”。他曾經身爲機關幹部,儒雅淳樸,躋身政界,書生氣十足,從不設防;於工作內外,詩書畫印,無不涉獵;“有過幼稚,有過激情,有過困惑,有過勢力。”經歷則酸甜苦辣鹹,五味雜陳;他有過挑戰困難的經歷,有過積極向上的驚喜;才高八斗,總是順勢而爲;他感恩之心長存,爲家鄉的文化建設做點實事,常思涌泉相報;不快之事淡之,閒談不論人非。積極性時常涌動,知足常樂。這便是我對姜鐵和他《流年絮語》的總體印象。

《流年絮語》收錄了姜鐵一百篇散文隨筆,此書分爲“感悟人生篇”和“品味歲月篇”兩部分。文如其人,果如是也。

他寫老家,寫親人,寫師長,飽含深情;寫同事,寫朋友,寫工作,熱情洋溢;寫曾經發生的那些如意的和不如意的事情,娓娓敘出,淡淡的,不經意間叫人感動;而對於介紹書法繪知識,他也是條分縷析,傾囊托出,毫無保留。此外,書中很多的文章都是寫給自己的,還有自己留下來的帶有明顯時代痕跡的抒發心曲的“留白”,以及對妻子和女兒無限呵護的關愛……於是我們更看到了一個全面真實的姜鐵,一個才華橫溢而又淳樸灑脫的姜鐵,一個已知花甲,淡泊名利,卻又積極進取的姜鐵。

書中《與心靈對話》自序中――姜鐵自述:“在靈魂的深處,我渴求着寧靜,渴求着安定,渴求着簡單,渴求着充實,並在做自己喜歡的事情中獲得樂趣,攀登着已不再年輕的歲月階梯,品味和感悟着逝水流年帶給自己的苦辣酸甜。”……“工作之餘,讀一讀書,動一動筆,那不是一種勞累,而是一種快樂。”偶有餘暇,內心裏常常涌起對親人、友朋的牽掛和往事的回憶,人生經歷中的所見、所聞、所爲、所感時常浮現在眼前,憑依自己曾多年人生閱歷,喜於從文,不敢倦怠,便潛心躬身,秉筆撰寫文稿,這便是姜鐵自己與心靈的對話《流年絮語》。

“感悟人生篇”中,《別在意虛名》一文中寫到:“大聲無言,大象無形,內斂是名分的重要基因,底氣厚實的名人,從不炫耀,從不趾高氣揚,就像無花果的成長,有果、隱花,默默甜蜜,從不喧囂。”的確,“千山花開萬樹香,唯獨無花不競芳;綠衣婆娑默然立,累累甜蜜請君嘗。”無花果毫無保留地奉獻給人們,沒有一句怨言,不掛一絲哀愁,卻含着暖人的微笑、化作無私的營養。無花果這種質樸、慷慨獻身的品質不正是我們嚮往和崇拜活在當下那些勤勤懇懇、任勞任怨的無名英雄嗎?我們讚美無花果,願做具有無花果品格的人吧。

“品味歲月篇”中,《走在路上》、《書香還自心香來》、《浮生若茶》、《多留餘地鋪明天》等文章,篇篇猶如滋養生命的水,視之無色,嗅之無香,卻不染紛華,修美於內。這是他幾十年工作之餘從業求藝的實錄,可見他很執著,也很勤奮,表達了他對事業鍥而不捨的執著和對藝術難以割捨的情結。

流年絮語,本色人生。人生要有多種境界:活得自信且富於創造,是第一境界;活得充實而輕鬆,爲第二境界;活得無憾而超脫,乃最高境界。順也樂觀,逆也樂觀;爲官樂,爲民亦樂;得樂,舍亦樂;富樂,窮亦樂;樂以解憂,樂以忘苦,樂觀的全部含義就是人生的信念。相信學兄年逾天命之齡,能啓發心智,頓悟脫俗,看破紅塵浮雲和世態炎涼,工作上不計功名利祿,生活上不想酒色財奢,交往中勿分遠近親疏,挺住“山重水複疑無路”之困,必能跨入“柳暗花明又一村”的佳境。這就是他自己與心靈的對話。

姜鐵有如此成就,常常令家人感慨,同事讚歎,朋友驕傲,而他自己,卻十分內斂,在《生活還要繼續下去》中,他又寫到:“活在當下,就是最大的幸運;活在當下,就是最大的幸福。”正因爲他會這樣“品味歲月”,纔會“一路走來”,不斷進取,永不停步,生活還要繼續下去。

學習、交往、生活,樂觀面對;事業、愛好、工作,融爲一體;爲人子,爲人夫,爲人父,勇於擔當。這就是姜鐵,這就是我在《流年絮語》中讀到的更在朋友交往中感受到的本色人生的姜鐵。

年華隨風而逝。《流年絮語》在我們心中、手掌裏盛住無限,一剎那便是永恆;珍惜時光,珍愛歲月,不負生命,熱愛流年,我們的生命才能禪趣橫生!

有關感悟作文3

什麼纔是幸福呢?每當我閒暇無聊的時候,我總會一遍一遍的的在心裏默默地問着自己:真正的幸福到底是什麼呢?

說起幸福,有人可能會說幸福是能在星級賓館裏吃着山珍海味;幸福是能夠得到更多的零花錢;幸福是拿着新買的東西在別人的面前炫耀;然而擁有這些,不一定就是擁有了真正的幸福。

或許以前我會覺得擁有了這些,就是擁有了真正的幸福,但是現在我明白了:真正的幸福不僅僅是這樣的。

幸福其實時時刻刻都圍繞在我們身邊,如果你從領導手中接過證書,心存感激,那就是幸福;如果你在燈下讀看朋友送的賀卡,品味友情,那就是幸福;如果你靜坐桌前細細地品味書香,那就是幸福。幸福或許只是清晨的一縷涼爽的微風;寒冬的一束溫暖的陽光;失敗時迎來的一張笑臉;難過時一句關切的問候。

啊!我懂了!我明白了!幸福是果農望看滿園果實的滿臉喜色;幸福是科學家又有新發現時的舒展眉頭;幸福是我們對未來的憧憬;幸福是奮鬥的結晶,勤勞的豐碑!

其實幸福既不用華麗的詞語修飾,也不用任何鮮花來點綴,幸福只需要我們仔細觀察,勤勞肯幹,用心呵護!這樣,你便是擁有了真正的幸福了!

有關感悟作文4

花有草的襯托才鮮豔美麗,藍天有小鳥飛翔才活潑可愛,大海有航標燈才絢麗多彩,家有一陣陣爽朗的笑聲才叫愛的港灣……於是,我在感悟生命的養分中成長,學會了感悟生命。

老師對我說:“生命是一條崎嶇刊刻的路。路上沒有太多的選擇,只有在在前進與後退中抉擇,路上你得斬草披荊,而不能退縮,你如果無法向別人開槍,別人就會向你進攻.”是呀,生命就是一條路,一條崎嶇坎坷的路。

親人對我說:“生命是一盤漫長的棋局。棋局中你遇見什麼難題,只能當機立斷,不能猶猶豫豫。棋中有‘瞞天過海’和‘丟卒保帥’,有‘圍魏救趙’和‘走爲上計’……”沒錯,生命就是一盤棋局,一盤漫長的棋局。

有這麼多的感悟,而我呢?我準備自己去尋找那一份屬於我的感悟。我向着藍天大喊,看着白雲在悄悄地遊走。風對我歌唱:生命是如此的輕盈! 雨對我呼喚:生命是如此的瀟灑,雷對我咆哮:生命是如此的鏗鏘! 電對我舞蹈:生命是如此的暢快!花兒對我搖擺:生命是這樣的美麗時代!草對我招手:生命是如此的淳樸!

生命是美好的,把握好今天,把握住現在,向美好的明天奔去吧!

有關感悟作文5

做人像爬一座高山,爬了一半可能就滾至山腳。就這樣,生活起起落落, 總有幾個跌倒的時候。

我是謝杭穎,今年十二歲,是個人緣超級好,有許多朋友的女生。但是,在某些事情上,我還是有點小小的自卑。

這學期剛開學時,我從車庫裏“搜”出了輛二個輪子的自行車。我一時興起找爸爸教我騎自行車。騎上車,爸爸在後面推着我。我首次上車免不了搖搖擺擺,重心十分不穩。爸爸一生氣把手鬆了一下,我立刻就摔了下來。爸爸說道:“你自己慢慢騎,我要先走了。” 說着他就離開了,只留下我。

雖然那是一個春天的早晨,但太陽已經高高掛,烈日烘烤着大地。我吃力地前進着,一顆顆碩大的汗水在臉頰上滴下來,滴在灼熱的地上。一次次的摔倒,我的.手上、腿上不斷被樹枝、石頭刮傷,流着鮮血。“放棄?”一個念頭在腦中一閃而過,搖搖頭,我好像要把一隻可惡的蒼蠅趕走。爲了騎上自行車,我怎麼能放棄?又摔了幾回,我自卑的心理開始了急速膨脹,“哎,可能我就沒有騎車的天賦,可能我就不能像章俊啟那樣騎車。但是,一陣清風拂過我的臉,我又想到騎車時吹來的風。有了動力,我加緊練習,終於學會了騎車。汗水與激動的淚水混在一起弄溼了我的臉。

相信自己丟棄自卑,對自己說一聲:“加油,你是最棒的!”

有關感悟作文6

南方的候鳥有一次的飛來,河岸上的小草又一次穿上綠衣。那情景,就像我在幼兒園裏所看到的圖片一樣。我擡起頭來,仰望天空,以乎覺得,童年對我來說,已經越來越遠了!

我滿懷希望的走出搖籃,走進家的社會。我知道我早就不再是一個整天抱着會眨眼睛的洋娃娃的小女孩了,不再是一個張口只會叫“媽媽,抱”的嬌嬌女了。看着自己的身體一天一天的長高,我爲自己的長大而驚奇……而焦急,但也沒有什麼辦法,只好聳聳肩,撩開頭髮,在一天一天過去的日子裏,獨自去尋找長大了的我。

的確,我長大了。長大了的我究竟是怎樣的呢?我在父母心中永遠是個長不大的娃娃,小孩兒。等我過18歲的生日時,爸爸還會說,是那個小朋友過生日嗎?我不知道。我只知道:我是一個長大了的我。

的確,我長大了。一些事情的記憶越來越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去。心裏積蓄的祕密越來越多了。青春期爬過我的心頭,許多喜怒無常,酸甜苦辣,都由自己品嚐。以前的天真快樂與我不辭而別;省重點中學的壓力,也不知何時悄悄爬上了我的肩膀。我在失落而又惶恐的世界裏徘徊着,徘徊着……

的確,我長大了。長大的我成了一個暴躁的女孩,動不動就發脾氣,讓我壓不住氣,好像從頭到腳都要冒出來似的,難道長大了真的擁有的少,失去的卻那麼多嗎?而我纔剛剛跨入人生的征途,美好的未來在向我招手,我要拋開一切煩惱,在風和日麗、萬里無雲的晴天裏,尋找我過去的那一份天真與純潔,追求從遠方射來的那一線光明,希望……

有關感悟作文7

人們常說,生命是短暫的、脆弱的,我卻不這麼認爲。我覺得既然生命短暫,我們就要更加珍惜它;既然生命脆弱,我們就要活得精彩。所以我認爲生命是寶貴的,也是精彩的。

不單隻我們人有生命,這個世界上的大部分生物都是有生命的。松樹、梅花、竹子,被稱爲“歲寒三友。”松樹一年四季都不懼怕風雨。春雷轟,夏雨抽,秋霧迷,冬雪欺。但它仍不屈服,繼續頑強地不屈向上。梅花,它與國花牡丹有得一比,可它不是在陽光明媚的春光中舒展,而是在風雪交加的嚴冬中傲然挺立。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”再說竹子,它初生時是個竹筍,即使有沉重的石塊壓着它,它也能靠着頑強的生命力把石塊掀翻。這就是生命,是頑強的,是經歷苦難後舒展的精彩。

在我們的身邊也有許多熱愛生命的人:從病魔手中挽回無數人寶貴生命的醫生,護士,也有不論風雨都忠於職守的警察叔叔……他們爲了我們做出了很大奉獻,也使自己活得更光彩。例如:鄭益龍叔叔明知珠江水大,充滿危險,但他仍然奮不顧身地跳下珠江救起落水者,卻獻出了自己寶貴的生命。我真佩服他的高尚品質。他的生命是短暫的,但更是精彩的,我們應該向他學習。

每個人的生命只有一次,我們一定要珍惜生命,讓它體現出無限的價值,放射出燦爛的光芒。

有關感悟作文8

人的一生是由色彩交織而成的,有善良的白,沉靜的藍,熱情的紅,希望的綠和溫柔的紫。它們散發出的光彩,則是我們的生命。

人的一生也可以是那一杯香醇的酒,慢慢地享受,細細地品味,自然也可以韻出生命的味道。

媽媽曾經問過我:“你想要擁有一個怎樣的人生?”那個簡潔的回答,令我自己都爲之暢快:“一個充實、快樂、精彩的人生。”

當然,不管未來的命運如何,我希望在我回顧生命的時候,不會爲虛度年華而悔恨,也不會爲碌碌終生而傷情,更不會爲留下遺憾而失落。

人的一生是多變的,也許你此時正在高級白領的辦公室裏享受咖啡,明天卻因爲某些事情而變成一個失業者;也許你此時是一個正愁找不到工作的傷心者,明天,說不定就有一個適合你的工作在向你說:“Hi!”還有那遠在山區的孩子們,也許你們被大山擋住了視線,也許你們因爲貧窮而和書本失之交臂,也許你們和父母生離死別,不要傷悲,不要怨恨生活,無論發生什麼事,都不要放棄,燃起你生活的鬥志。生活的磨練與敲打,會讓你——一個在逆境里長大的孩子多一份堅強。

相信生活,只要付出,就有收穫。

世界因爲有了生命而精彩,精彩在於生命創造有價值的人生,在於創造無數的奇蹟。

有關感悟作文9

現在在這個發展迅速的社會中,有許多的人在不停的忙碌着。他們從早到晚,每天辛苦的勞動着。他們爲了什麼?勞動不是爲了贏取利益,而是在勞動創造中體現人生的價值,勞動創造是人生價值的源泉,創造的成果是評價人生價值的最重要的標準。賦予生命的實際內容並發展生命,只有靠自己的努力創造。這句話一直激勵着很多人。我相信這些人董事有理想有目標的人。他們一直在爲他們的目標努力着,憤怒着爲自己的未來忙碌着。

我曾經看過一羣羣的螞蟻在來來往往的尋找他們的食物。但也是這種精神在激勵着我,他們讓我學會了堅持,只有持之以恆才能最終達到自己目標。相信這個道理人人都懂。但又有誰會堅持呢?這真是盾啊!但我不是這樣的,我有自己的目標,我也一直在堅持。雖然我還小但是我對這社會間人與人之間互相算計計較的事情還是會明白的。不是人人都是邪惡的,也有人是善良的。但我只是想說人們內心多了一份邪惡的心靈爲了啥?只是那些死了又帶不走的錢嗎?唉!世事難料啊!

在我心中就有我自己的一個夢,但這個夢會實現。因爲我一直在圍着個夢努力着,奮鬥着。曾經也有人問我說:你那麼努力是爲了什麼?我微微一笑說:我在實現我的夢想,同時也在爲我的將來忙碌着!爲我的人生之路上創造一個美好的輝煌。想到這裏我心中就有一種說不出的感覺!嘴角老是翹起!不知是自豪還是什麼

我會努力的,我在朝着我夢的方向努力着,奮鬥着,相信自己一定會有所收穫。加油

有關感悟作文10

花有草的襯托才鮮豔美麗,藍天有小鳥飛翔才活潑可愛,大海有航標燈才絢麗多彩,家有一陣陣爽朗的笑聲才叫愛的港灣……於是,我在感悟生命的養分中成長,學會了感悟生命。

老師對我說:“生命是一條崎嶇刊刻的路。路上沒有太多的選擇,只有在在前進與後退中抉擇,路上你得斬草披荊,而不能退縮,你如果無法向別人開槍,別人就會向你進攻。”是呀,生命就是一條路,一條崎嶇坎坷的路。

親人對我說:“生命是一盤漫長的棋局。棋局中你遇見什麼難題,只能當機立斷,不能猶猶豫豫。棋中有‘瞞天過海’和‘丟卒保帥’,有‘圍魏救趙’和‘走爲上計’……”沒錯,生命就是一盤棋局,一盤漫長的棋局。

有這麼多的感悟,而我呢?我準備自己去尋找那一份屬於我的感悟。

我向着藍天大喊,看着白雲在悄悄地遊走風對我歌唱:生命是如此的輕盈! 雨對我呼喚:生命是如此的瀟灑!雷對我咆哮:生命是如此的鏗鏘! 電對我舞蹈:生命是如此的暢快!花兒對我搖擺:生命是這樣的美麗時代!草對我招手:生命是如此的淳樸!

生命是美好的,把握好今天,把握住現在,向美好的明天奔去吧!

有關感悟作文11

世界上最寶貴的是生命,生命對於每個人來說只有一次。作爲一名小學生,我想告訴大家:安全事故的發生帶給我們的是傷痛,帶給家長的是擔憂,帶給學校老師的是一份責任。因此,我們應該珍惜生命,熱愛生命。今天藉此機會,我向同學們提幾點有關安全方面的建議:

首先,要增強安全意識,把“安全”二字常記心中,走路、騎車、玩耍時,隱患隨時伴在我們身邊,要時時想到有可能會出現的傷害,樹立自我保護意識,增強自我保護能力。

其次,要自覺遵守交通規則,自覺遵守學校紀律,虛心聽取老師的教誨。放學回家,步行到各巷口路段時,要保持清醒的頭腦,不要在路上嬉戲打鬧,要密切注意車輛行駛的情況,預防交通事故的發生。

第三、同學們在穿越馬路時,要多一份謙讓和等待,絕對不能貪一時之快亂穿馬路,要看清楚來往車輛,在絕對安全的情況下過馬路。被接送的同學要告訴家長把車停在學校給各班指定的地點,不要擠在門口或隨意停車而影響同學們出行。乘坐摩托車、自行車、三輪車的同學,要坐穩、抓緊,要提醒家長注意安全。

第四、同學們在教室裏、走廊上、操場上不要相互追逐打鬧,特別要注意開向走廊上的窗戶及牆角轉彎等地方,防止撞傷、碰傷。上下樓梯時,不要擁擠,不要互相推撞,不要跳躍臺階,防止跌傷、踏傷,造成人身傷害事故。

有關感悟作文12

羅丹說:“人生不是缺少美,而是缺少發現。”我帶着一雙發現美的眼睛去感受美。

理解自然之美。萬物復甦的春天,我欣賞“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,感受這份喜悅;在那個炎熱的夏日,我領略到了“荷葉無限,太陽下的荷花紅”,我體會到了這種壯觀;在那個碩果累累的秋天,我欣賞“停車愛林峯夜,霜葉紅於二月花”的寂靜;在銀裝素裹的冬天,我領略到了“舞山銀蛇,原蠟象”的聖潔。大自然的美陶冶了我的情操,洗禮了我的心靈。

感受關懷之美。"她小心翼翼地縫補,唯恐耽誤了他回家的時間"母親手中握着的是針和線;"春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會把燈芯抽乾",老師口中的教誨是關心;“勸你乾一杯酒,西方人沒道理。”關心是朋友眼中的期待;“既然上天給了人才,就讓它被僱用吧!旋一千塊銀子,全部回來!”,關心是我心中的肯定。關愛之美教會了我關愛他人,善待自己。

理解藝術。聽音樂“哼唱,低語——然後混合在一起,就像把大大小小的珍珠倒進一盤玉里”,我的心隨着音符一起飛翔;看了《讀一本書,寫一本書如有神助》這篇文章,我的心隨着情節波動;欣賞《遙望羣山,靜靜地聽流水》這幅畫,我的心對色彩感到舒適;我的心隨着看比賽時的情況而放鬆,“一個看棋不說話的真君子,一個下棋不後悔的人”。藝術的美給了我知識和做人的方法。

感受美讓我的生活豐富多彩,豐富多彩。

有關感悟作文13

在遙遠的彼岸邂逅曾經的自己,是一種幸福。也許,經歷了太多,嚐遍了辛酸百味,才能更懂得珍惜,才能比別人更加幸福。習慣了的,是失望。哭過了的,是委屈。得到了的,是更加完美的自己。所以啊,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

黑暗盡頭,不知道什麼時候會出現曙光。也許未來會有更多的無奈與恐慌,但總有人會去守望,那些渺小的星光。

經歷了太多,纔會發現生命的可貴,纔會知道一切都有付出的值得,纔會有勇氣淡然的面對未知的一切,才能感悟平淡中的快樂與感動。不管前行的道路會是什麼樣,尊重現在,尊重身邊的人,纔可不負此生華年

過去的所有不甘,在時間中沉默;過去,所有的傷痛,在時間中消逝。惟有心中的希冀,還在那些星星之火的夜晚,隱隱約約的閃現。就像那些朋友,也許永遠只留存在記憶之中。但,畢竟,那是最甜蜜的回憶啊。只有在那些最失落的時候,最無助的時候,一個人哭泣的時候。他們還能默默的陪着我。

月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。此夜的悽清就像遠方的烏啼一樣悽神寒骨。然而,或許那樣的日子終究是不會再來了吧。於我而言,又有多少還能在重來呢?所有的過錯,所有的悔恨都只是回到一個同樣的起點,卻失了曾經那些記憶深處的懷念與友情。逝去的時光終究不會再來,最後連懷戀也逝去了。因爲艱苦,所以叫成長;因爲不屈,所以叫青春。

無雨的夜晚被星辰遮蓋,在這喧囂都市中,我們只能遠遠的眺望那些可望不可即的星辰,漫遊在題海之中徘徊。也許很累,卻也很欣慰。

有的時候也會在那寂寞的晚上,流下眼淚。但我相信,那些眼淚必定會在六月,隨着新荷綻放出最美的花蕾。

你的夢想真正達到一個高峯時,你纔會在懸崖上真正想飛。如果年輕是一陣風,我願乘風翱翔。如果友情是扇翅膀,我願飛的更高。因爲有你們,我纔有今天;因爲有你們,我才擁有愛。爲那些陪我日日夜夜的朋友致敬。

我們幻想的終究沒有發生,我們想不到的往往措手不及;被遺忘在角落的黑暗,是否從未被陽光照射過,那些在陽光下嬉戲的孩子們啊,能否將你們的愛奉獻給他們了。五月的光輝,願你保佑他們,永遠平安。

也許,走到今日,有太多感慨。有太多悲傷,我們想要尋求的只不過是一個結果,就是靈感也好,什麼也罷。就讓這些真正的感情埋藏在我們心中。因爲太多時候不是我們無法去表達,而是我們不敢去表達自己內心的感受。那一份對親人,對所愛的人的寄託,只是在我們心中真實的活着,也許有一天他們從我們的生命中消失,但他們卻在我們心中給我們帶來了多少感慨多少情感。所以,即使不把他表現出來,也沒關係,就像在獨處的夜晚中,眼睛乾乾的,那麼的想哭,那麼的想哭。

當一個人的心中有更高的山峯要去攀登的時候,他就不會在意腳下的泥沼,他可能用最平靜的方式去承受一般人難以承受的同苦。在這茫茫人海中,我們嚐嚐以爲沒有人懂我們而倍感孤獨,我們曾因生活中的各種困難而使自己的內心煩躁不堪。我們被世事折磨,很多時候我們放棄了生活的慾望,覺得一死了之,可以的得到解脫。那些黯淡的光明使我們再也看不到最後的信念,我們厭倦世事,看透一切,絕望的迷失了本質。但在那不遠處,還有一束光明照亮在着我們回家的路,那就是朋友的支持。縱使全世界都不理解你,嘲笑你。但我們還在那個曾經不遠處等你。就像你一樣我並沒那麼堅強,樂觀。但是因爲有了你,我感受到了一種前所未有的快樂。黑暗迷失了你的方向,但我們會帶着你一路前行。未來還很美好,相信我,一起走下去

每個人都有他們獨特的世界,就好像每個人都有着不一樣的面貌。即使有一天,所有人都誤解他的時候,他都不會去告訴別人,因爲,這個世界上沒有一個人記得他去相信,值得他去敞開心扉。或許,當我們都在不經意之間被社會所染色,甚至越染越黑,他都不會爲之所動,當他經歷了越來越多的黑暗和不公時,他纔可能改變全世界。

憂傷過後或許就是欣喜,雨後或許就是天晴,當我們經歷過雨季後,還是沒有看見天晴,當我們悲傷後還是沒有欣喜,那時你就應該從容都面對這個世界,因爲我們在地獄中走過,雖然沒人陪我們,但我們獨自面對,現在的困難對於我們來說又能算什麼呢。

“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。”此刻再次讀到這首詩,依然會陷入那種淒冷和悲傷中,無法自拔。遠方的天空中,冷冷的月光打在霜凍了的寫字檯上。唐朝幾千年的寒風,隨着張繼的一聲嘆息,不住的刮,一下子,打溼了我的眼睛。

有關感悟作文14

都說時間是寶貴的,的確啊!一眨眼,初一就連聲再見也沒跟我說,就匆匆忙忙地走了。

又開學了,又是一個嶄新的階段——初二。一個新的學期,又要灌注新的力量進去。有了新的力量,生命之花就會更加璀璨奪目!

總是覺得學習的時間是那麼地漫長,玩樂時間又是那麼地短暫。的確啊,這兩個月的時間又是多麼地快啊,彷彿那是一轉眼的時間。

一隻腳踏進校門的那一刻,我在深思,初二了,難道又要想初一那樣縹緲的過日子嗎?難道又要被組長與科代表天天跟着屁股追作業嗎?難道又要像以前那樣上課的時候魂不守舍,心都不知要跟着誰遊歷世界嗎?當第二隻腳再跨進校門時,我就暗下決心,這一個學期,我要開始奮起直追了。我要向着心中的目標前進,相信前方的攔路虎一定會跪倒在我的胯下!

初二了!人又更加成熟了,更加穩重了,不能再向以前那樣那麼天真,那麼幼稚了。

初二了!不能再像初一那樣,過着籃球滿天飛的生活,不能整天除了打球還是打球。因爲中考這座大山,我要背起來了,那麼沉重,都喘不過氣來了,還怎麼打球啊。初二了!全新的物理來到了我的身邊,我的生命中又多了一個伴侶,要想把中分拉上去,這一個好朋友當然必不可少。初二了!又是一個人生中的小轉折點,老師們都說這是一個學習上的分水嶺,可我覺得這是一場賭博,前途就是賭xx注。所以這步棋是一定要下得惟妙惟肖的。

初二了!面臨的可是兩可中考,而中考是我們人生的一大轉折點,不容忽視啊,弄得我心裏都特別地忐忑不安。

總之,向目標前進吧!

有關感悟作文15

自然,一個永恆的話題,美麗而又安詳,它承載着我們的生命和情感,是人類物質和精神永恆的家園。

生活中,我常有這樣的這樣的想法——動物界中,除了人和部分高等動物外,其它都是隻知覓食生存而不爲別人着想的。但是一次經歷將此想法打上了鉤點。

週末的時候,我在客廳看電視。突然,窗臺那邊有響聲。於是連忙跑去。我驚訝地發現一隻燕子搖搖擺擺地停在衣架上來回晃動。由於想抓住那隻燕子,我便緊緊盯住它,心裏默唸:快往我這邊飛吧,燕子!

燕子非常聰明,似乎發現了什麼,突然展開雙翅,一下子敏捷地飛到了屋檐上的角落。見他揚起頭,一會兒望望我,一會兒又望望角落。還似油鍋上的螞蟻焦急地走來走去。我非常納悶,走向客廳問媽媽:“媽媽,窗外這隻燕子究竟怎麼了?怎麼在衣架上停留,還老是在屋檐上的角落旁走來走去?”“是嗎?我去看看。”話音剛落,媽媽邊走向窗臺察看情況——燕子在空中盤旋了幾圈,從外面啄來幾隻小蟲,用短喙把小蟲銜到角落。這時,媽媽似乎看明白了。她來到屋檐下,小心翼翼地把角落裏的幼燕端下來後,馬上對幼燕進行包紮。“原來是一隻受傷的幼燕,還好及時被我們治療,否則會更危險。”我終有所悟。“你啊,只知看燕子,卻不看角落裏究竟是什麼。燕子在衣架上站立不走,在角落旁焦急地走動,是想讓你知道角落裏有一隻幼燕已經受傷了。那是在想你求救呀!”媽媽又補充道。

突然間,我的心頭一震。我被這種動物之間的舔犢之情深深感動。我終於懂得動物間不但有情感,而且還是如此真摯、執着而美麗。