生命的感悟小學作文15篇

無論在學習、工作或是生活中,我們難免會萌生一些新的感悟,這個時候,我們就可以寫一篇感悟,把自己的感觸都記錄下來。那麼問題來了,你會寫感悟的文章嗎?以下是小編精心整理的生命的感悟小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生命的感悟小學作文15篇

生命的感悟小學作文1

晚上,我在燈光下算着一道計算題。

題可真難啊!我正算着,忽然一隻小蟲“侵略”了我的領土――它落在了我的計算題上,而且還到處亂轉。

我很生氣,因爲它擾亂了我的思路。於是,我放下筆,用那個對它而言是個“龐然大物”的手掌“啪”地拍了下去。

我本以爲,那弱不禁風的小蟲肯定經受不起我的“降龍掌”,早就一命嗚呼了。誰知,它只是掙扎了一番,又重新爬了起來。

我有點氣憤,想再打它一下結束它的生命。就在這時,電視劇裏常說的那一句話浮現在拉我的腦海裏:“我要讓你求生不得,求死不能……”“嘿嘿!”我笑了一下,跑到廚房拿來了一個玻璃杯,趁小蟲不注意,輕輕地倒扣在了它身上。小蟲似乎很驚慌,不停地去碰、撞玻璃杯,好像想逃出來似的。“哼,你就慢慢地撞你的去吧!”想着,我就安心的繼續算我的題去了。

終於,我把計算題算出來了,我很高興,一擡頭,卻看見了那隻已被我遺忘的小蟲。它,依舊在跳着、撞着……

我楞住了,手也慢慢地伸了過去,把玻璃杯拿開了。因爲我突然感覺到:拼搏中的生命有着不可遏止的力量!

生命的感悟小學作文2

一陣陣清香,一聲聲鳥鳴,一縷縷微風。讓我們心情舒暢。感受學習,感受世界,感受明天,加油吧!努力吧!

啾啾——啾啾是一隻小鳥,多麼可愛,多麼小巧啊!尖尖的小嘴,小小的眼睛,還有那玲瓏的雙腳,那羽毛,亮麗,柔軟,輕盈,無不讓人歎爲觀止啊!

哎,等等,爲什麼這裏會有一隻更小的鳥呢?仔細一看,原來是受傷了,那隻小小鳥上網一大塊的羽毛被燒傷了,我像是經歷了一場大火,小鳥將它的孩子拯救了吧!我見他們可憐瞞着父母將他們收養了,替小小鳥包紮,讓它們暫時居住在這兒。

媽媽生平最不愛小動物,特別是有羽毛的,這小鳥是萬萬養不得的。

可我不聽勸,偷偷的養了。每天一放學我就急匆匆的趕回家,生怕媽媽發現家裏有小鳥,一連就是幾個星期,直到有一天,媽媽發現了它們,回來審判了我,我當時義無反顧的反駁了媽媽,哭着要把它們留下來,但父母卻依然堅持他的觀念。

事後,我看着把兩隻鳥兒,愈看愈傷心,難過,媽媽啊!你爲什麼要這麼做呢?但我還是決定放了它們,讓他們自己自力更生,爲自己而奮鬥,我將它們帶到綠色的環境裏,與他們道別。我看見,小鳥馱着小小鳥吃力的飛走了,但越飛越高,越飛越遠,我想是飛向屬於它們的天空。我所期望的,就是他們的信念與奮鬥還依然存在。

它們徹底的離開了我,就如同一陣清風般,安靜的離開了。我沒有看到它們的面孔,但我相信,它們飛走的時候,那清晨的陽光,綻放在它們的臉上。

生命的感悟小學作文3

我時常被周圍的人和事物感着。有了花草樹木纔有生命的喝彩,藍藍的天,白白的雲,才能一望無際,所以我在感動的生命中成長。學會感悟生命,時時刻刻都在上演自己的生命。

我的朋友告訴我,生命是崎嶇坎坷的路,路上有荊棘讓你度過,路上也有鮮豔的花和嫩綠的草陪着你。想想這成長的路上,有着許多的煩惱,挫折,成功什麼的。是啊,友人的話很對,生命是條坎坷的路。

老師告訴我,生命是充滿遺憾的,又充滿拼搏,拼搏中有許多對手較量,這並不可怕,可怕的是戰勝自己。看着老師的面龐,我點了點頭,生命真得地一場無休止的戰爭。

父母告訴我,生命如盤重要的棋,要象小卒子一樣,勇敢的前進。是的我要做一個無名的小卒,要生命的苦海中默默的前行。

生命有如風雨雷電。象風,它告訴我生命是如此的輕盈;象雨,它告訴我生命在旦夕是這樣的淋漓盡致;象雷,它告訴我生命是如此的強盡有力;象電,它告訴我是如此的亮麗透明。

自然界的生物,它們每時每刻就在演義自己的生命。大千世界,生命是多姿多彩的。然面對我來說,生命是首交響曲,是顆感恩的心。

爲了生命,我要發奮努力;爲了生命,我要學會感悟。

生命的感悟小學作文4

生命是什麼呢?我帶着迷惑不解的疑問回到了家。

一天,我捉了一隻蝸牛。下午,我在陽臺上玩兒我的小俘虜,“哎呀!”我一不小心把蝸牛摔下去了。我急忙跑下樓去,只見蝸牛的殼兒碎了一地,但是它的肉體還沒有崩潰,它靠着頑強的毅力活了下來。我爲這隻蝸牛而驕傲。

大家看過天山雪蓮嗎?我知道,它生長在雪山上,每年的雪山都像冰箱一樣,一個字兒——“冷”。在這麼與冰箱......不,比冰箱冷成千上萬倍的極度冰山上,連人上來都凍成冰棍了,更何況是植物?只是,雪蓮花就是特例。就是那一絲堅強,堅強,堅強使它活了下來。

一我曾見過一株普普通通的蒲公英,生長在一片土地荒蕪的地方,它現已“面黃肌瘦”,我看它那個模樣,直接連根拔起,我殘忍嗎?不,我只想趕快了解了它的痛苦,並把種子吹走了。可能它也迫不及待了吧!在種子落下的每個地方都澆了點兒水,就當作蒲公英的墳墓吧!沒過幾天,它長出來了:長出了薄薄的葉,長出了長長的根,長出了細細的莖,全部是翠綠的。爲什麼呢?原來如此,蒲公英就是就是靠風吹來讓自己隨風飛行傳播種子的。它生命力的頑強可不容小視了。

生命是什麼,是堅韌不拔的毅力。是百折不撓的精神,還是頑強的身軀。

生命的感悟小學作文5

他,一個性格內向的男孩,總是一個人默默地學習着,所以在班上並是引人注目的焦點.可自從那一天起他什麼也沒有了:煩惱,愁緒,快樂,理想,幸福都隨着波濤奔騰向大海.無情的大海將他的屍體浸泡着,然後慢慢腐蝕,最後消失在了神祕了深藍色裏.一個人就這樣沒了.一切都好象在瞬息間發生,結果,悄無聲息!

生命是脆弱與渺小的結合,彷彿滄海一粟.在生命的漫漫路途中,隨時都可能有戛然而止的時刻.而你的消失絲毫不會造成影響,這一切發生得太突然,似乎不容我們去留戀.所有的事物都沒有改變,只是單單地少一個生命,一個可能在人生舞臺上演繹輝煌的生命!

此刻,我拖着手中沉重的筆在紙上續寫我的人生,不記得從什麼時候開始,也不知幾時會結束.我只希望在筆尖停止的那一刻,能夠爲世界添上美麗的一筆,讓它載着我的思想奔向需要它的地方!

生命短暫,它的生與死是平凡的化生,但這平凡中卻閃爍着金的光輝.縱然軀殼不會太長久,但思想精髓卻是永恆.我終於明白,生命不會消失,它只是從有形化作了無形,時刻包蘊了萬物.我更加確信:世界末日將永不會來臨!

此爲紀念一位逝去的同學而作,但願他能在自己心中的天堂幸福快樂!

生命的感悟小學作文6

夜深了,我獨自徘迴在鄉間的小路上,不經意間,小雨“滴滴答答”地降落地面,不久便形成了一個小水坑,童心未泯的我左踩一腳,右踩一腳,水坑中的`水飛濺出來,我的火眼金睛有發現了一隻五彩斑斕,迷失方向的蝴蝶,我興高采烈地飛奔上前,蝴蝶也無奈,只好拼命往上飛。由於我從來沒有抓住過蝴蝶,這強烈的好奇心驅使我,給予我一個信念:一定要抓住蝴蝶。

於是,我一個勁地追着蝴蝶,蝴蝶也拼命飛。似乎要逃出我的魔爪。突然,一滴豆大的雨點重重地打在那弱不禁風的蝴蝶身上,只聽見“啪”的一聲,蝴蝶像被敵軍的大炮擊中似的筆直的墜落在草叢中,因爲他那獨特的顏色和草叢那綠意央然大不相同,所以我很快就找到並提起它,可他並不因爲我救了它而感謝我,它不停的撲騰着翅膀,試圖從我手中逃脫,只見它翅膀一動一動的,掙扎着最後一口氣也要自由。

我心中不禁感嘆道:沒想到在這弱肉強食的大自然中也會有這般的尊嚴,別看它是這麼小的動物,可謂是“從蟲小志氣大,不放棄任何生的希望”

小蝴蝶都有這樣強烈的求生慾望,我們人類難道都不如他嗎?我們不能依賴一時的陽光雨露,要接受突如其來的狂風暴雨,我們要做好迎接新一天的準備,相信明天一定會更好。

生命的感悟小學作文7

紅燈行,綠燈停。黃燈亮,不要行。”想必,這句童謠每個人都知道吧,可就有人偏偏不把這句話放在心上。

暑假裏,我們一家人去旅遊。半路上,見到路邊圍着一大羣人,遠處一輛摩托車面目全非。我們跑去看,只見人羣中間,有兩位年輕人倒在血泊之中,一位早已不省人事,另一位則全身抽搐,口中、鼻中都流出血來。我猜一定是車禍了。

我們問了圍觀的人,才知道事情的原委。大約十分鐘前,本是綠燈亮了,縱向的人們行駛而過。突然,一輛大貨車爲了搶道飛馳而來,不顧橫向的紅燈,橫穿馬路。縱向行駛的人們來不及躲閃,被大貨車撞倒了。摩托車被撞飛好幾米,兩位青年也被拋開了幾米,血流不止。大貨車上的人見闖了禍,便逃跑了。這纔有了眼前這一慘狀。

難道那輛肇事車上的肇事者就爲了爭那麼一點兒時間就視別人的生命爲草芥嗎?爲什麼肇事者明知不能闖紅燈卻故意去闖紅燈?他們就沒想過由於他們的一念之差會給別人造成多大的傷痛?上帝對於每個人是公平的也是吝嗇的,他賜予每個人一次生命,我們必須珍惜。不但要珍惜自己的,也要珍惜別人的。國家給了我們先進的馬路,安全的設施,一直更新的交通規則,而我們往往卻只顧自己的利益。正如那爲“搶跑”的司機,並未好好遵守交通法規造成了如此的結果,真是令人痛心!

紅燈短暫,生命長。希望大家增強交通安全意識,人人做遵守交通規則的好公民,讓人間少一些悲劇。

生命的感悟小學作文8

“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。聰明的你,請告訴我,我們的日子爲什麼一去不復返呢?”

---------朱自清

我不知道時間爲什麼那樣匆匆地流過,當早晨的太陽升起來時,當傍晚的夕陽落了的時候,我知道,生命的日曆中,又撤去了一頁。

我不知道生命有多麼長,和朋友談笑時,生命從笑容中飄過;和同學玩樂時,生命在快樂中走過;和老師研究時,生命在探索中流過。我知道,生命的日記中,有太多的喜怒哀樂!

我不知道生命有多麼深沉,雪壓彎了鬆,鬆在雪中掙扎;雨中有小蟲艱難地爬行,它要拼搏長大;野火燒盡了草,第二年接着又冒出芽苞。我知道,生命的課本中,講述了許多人生哲理。

生命一如春水,它向遠方流着,那裏有它瑰麗的夢--------進長江,東入大海。而進入大海的路去那樣艱辛苦和困難。礁石擋住了它的去路,它拼搏着,奮勇前進。它衝過了堅硬的礁石,奮勇地向前衝着;它誤入了泥濘的沼澤,沼澤貪婪地想將它擒拿,它一躍而起,戰勝它,向前衝……最終,它才進入了大海。

生命如一朵花兒,在泥土中藏着,小蟲要來咬它,它堅強地防衛着,鑽出泥土後,它努力地向上開着。剛長出幾片嫩嫩的葉子,就被一個淘氣的孩子摘掉了。“不怕,現來……”終於,它開出了最美的花朵。

每個人都有一個寶貴的生命。生命,這個飽含真理的詞語有太多太多珍貴的含意……

生命的感悟小學作文9

清晨,我在花園裏散步。突然,我發現地縫中有一隻小螞蟻。那只有一毫米的地方,沒有一絲陽光,它是怎麼生存下來的呢?我帶着好奇心觀察起來。

我仔細觀察它,發現它的腹部被卡住了,它使勁掙扎,極力擺動四肢,我感覺在這麼窄的縫隙中,它不可能再出來了。可是,小螞蟻並沒有放棄。半個小時過去了,小螞蟻已經筋疲力盡了。突然,天空中打起了閃電,在它幾乎落入了深深的死亡峽谷時,小螞蟻使勁一拉,身體一滑逃了出來。可是,小螞蟻的腿不幸被拉斷了,它就這樣一瘸一拐地回到蟻洞中。我本想追上去看看,可天空中下起了傾盆大雨,我不得不回到家裏。但這令人震撼的一幕卻深深地映在我的腦海中。

第二天,我又來到昨天那個地方,那裏積滿了雨水,小螞蟻也不知去向。我想,這隻小螞蟻一定會努力生存下來的,我相信它不管在什麼情況下,都不會放棄,都會努力戰勝困難,它真是勇敢的小螞蟻!

生命,對於我們或是動物,或是植物都非常寶貴,如何讓自己活得更加有意義,是每個人都應該思考的,所以我們都要像小螞蟻一樣珍惜生命。

生命的感悟小學作文10

生命是短暫的,是有限的,但我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。

從哇哇啼哭的嬰兒到咿呀學語的幼童,從朗朗讀書的少年到立足社會的成人,每一段經歷都體現出一個人生命的價值。 記得在一本書中,提到一直被病魔纏身的霍金,二十一歲身患絕症,醫生都說沒救了,但他卻爲了理想,與死神搏鬥,現在已六十七歲,仍在頑強地生活着,他堅強地說:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終身追求的理想,我有我愛和愛我的人......對了,我還有一顆感恩的心。” 正因爲霍金這份頑強的意志,才使他脆弱的生命變得堅強,短暫的生命變得永恆。 珍愛生命,是我們每一個人做人的原則,既然父母給予了我們生命,那我們就應該好好地去體現出它的價值,作爲學生來說,就應該把學習放在第一位,把自己培養成一名德、智、體全面發展的優秀學生,來報答父母的養育之恩,將生命的價值體現出精彩的一面!

生命是脆弱的,也是堅強的:生命是短暫的,也是永恆的,生命的存在是一種希望!讓我們攜起手來,珍愛自己的生命吧!

生命的感悟小學作文11

一陣涼風吹來,轉眼已到冬季,花兒謝了,樹葉凋零了,大雁南歸了……

當冬夜漸冷,眼前已是荒涼一片,就當我走在那白雪皚皚的林間小道上,看不到一點生命跡象時,我卻發現了只有那小小的臘梅花依然屹立在風雪中,不畏嚴寒。語文書中曾有《蟬》這篇課文,一隻蟬,那麼小,卻那麼響,竟響徹了整個夏天!自然界的生命是豐富多彩的,各種生命都以不同的形式存於大自然中,每一個生命體都有着它生存的意義。作家席慕蓉由貝殼的生命聯想到了自己對待生命的方式,體現出一種樂觀自信的人生態度。雖然我們不能決定生命的長度,但我們可以拓展生命的寬度。在有限的時間裏讓生命更有價值,讓人生變得更有意義。

生命不在於它的長短,而在於它的獨特,它的豐富多彩。每當一天過去,我甚至在思考,今天的自己是否取代了昨天的自己;自己的不足是否得到了正確的指引;一天天的努力是否得到了收穫……這都是值得我們思考的,父母把我們帶到了這個世界,或許我們留給他們的全是抱怨和不滿,但我們與那些貧困山區的孩子相比起來,還真是生在福中不知福啊!

生命在未來等待我們唯美盛開!

生命的感悟小學作文12

過年的時候,我媽媽給我買了幾條小魚。我一見小魚,就對小魚分外愛惜,高興地對媽媽說:“謝謝你。”

那幾條小魚特別貪吃,也特別貪玩。每天這些魚都要吃一點麪包,還有許多其他的東西。每天這些魚都圍在一起,好像在討論他們的國家大事。

這一次,我們回老家去,臨走時忘記給小魚餵食物,等我上了一輛車回老家的時候,纔想起媽媽給我買的幾條魚沒有餵魚食。這下我心裏急了,我在心裏暗暗地說:“我回老家要一兩個星期,這可怎麼辦呢?”這下,這幾條小魚使我回老家的幾天,有時高興,有時又因爲小魚而傷心。等到我們回到這裏時,這下的局面,更是令我震驚,因爲這些小魚還活着,只不過有一兩條死掉了,剩下的魚都瘦了許多。於是,我趕快放食物,讓他們好好的飽

生命是有意義的,我們應該好好保護生命,生命是屬於自己的,我們應該好好利用餐一頓。生命,作出對自己有用的事情,不要白白浪費自己的生命。我們也要像愛惜自己的生命一樣愛惜所有的小生靈。

生命的感悟小學作文13

生命是什麼?六、七年前的我恐怕不會思考這個深奧的問題,隨着一天天的長大和知識量的增多,我漸漸地對生命的涵義有了自己的理解。生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細沙,一點兒也不起眼;生命是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此,我們要珍惜生命,熱愛生命。

科學家曾想完整地把人類的頭蓋骨分開。可是,科學家費盡心機,仍是無濟於事。於是,有一個老科學家做了個試驗,往頭蓋骨灌滿泥土,埋下種子。過了幾天,種子發芽,茁壯地長出來,竟然頂破了頭蓋骨。小小的種子能在如此惡劣的條件下,不屈向上,茁壯成長!使我明白了生命的意味是什麼,是---力量的強大。

還有一次,科學家開始研究小白鼠。這是一隻母鼠,後腿上長了一個綠豆般大的腫瘤,它的肚子裏已經有小葡萄大的身孕,快要分娩了。科學家想研究這個腫瘤的性質。隨着日子的推移,那個腫瘤越來越大,小白鼠的肚子也跟着越來越大。那個腫瘤日夜折磨着小白鼠,直到第二十一天,一窩小鼠崽順利呱呱墜地了。而小白鼠呢?它已經完成了它的使命,安詳地離開了世界。是什麼使它有如此的勇氣將小鼠崽生下來?那是母性對生命的熱愛,使我明白了生命的意味是什麼,是---堅強的力量,堅定的信念!

讀完了這些故事,我的心頭爲之怦然一震,動物植物對生命竟然有如此的氣魄!作爲人類,我們更要讀懂生命,熱愛生命,珍惜生命,決不讓生命枉費,使自己活得更加光彩有力!

生命的感悟小學作文14

種子的萌芽,一株植物生命的起點……

在早春短暫的溫和裏,一個微小的生命開始萌動了。

在黑暗的土壤裏,一粒看似平靜的種子,正在生髮着翻天覆地的變化,它的胚芽在水分的滋潤下開始發出了生命的聲音,它的根在營養的滋養下,漸漸地伸長,突破了保護它的種皮,向下伸長,等芽兒頂出了土壤,一粒種子終於萌芽了。

在春風的吹拂下,小芽兒變得黃綠,就像娃娃伸出的小手,在盡情的享受着陽光,它的根在土壤裏伸長,長出了根毛,吸收着清甜的水分,清涼的水第一次灌進了導管,順着細嫩的莖直上葉片,葉肉裏的葉綠體萌動着,第一次光合作用燃燒了起來,有機物源源不斷地順着篩管向下流動,它生長了起來。

漸漸地,第一個小小的花芽,在高大的嫩枝上長成了,它在陽光雨露的滋潤下開放了,萼片,花瓣,一層一層地綻放着,伴隨着花葯破裂的微響,一片片的花粉在風中飛動,偶然地落在了柱頭上,它萌發了,隨着花粉管的生長,到達了胚胎,與卵細胞結合了,又一個新生命誕生了。

慢慢長大,一個小小的果實在凋落的花裏出現了,裏面沉睡一個弱小的生命,繼續長大,一粒果實從枝頭落下,埋入了土壤,一個小小的生命正式地植入了土中。

生命不正如一株小小的植物嗎?微小的,進行了許多次的第一次,最終實現那個遠大的理想,將夢想放飛,纔會心滿意足。

生命的感悟小學作文15

生命到底是什麼呢?我常常望着門前的那片原野思考。

外婆家的大樹上,長出了一叢翠綠的小草。這樣一叢小草是怎麼從這沒有泥土的樹幹上長出來的?草的種子又是從哪來的?這真是令我驚訝。一瞬間,我放佛明白了小草生命的意義就是不屈向上的生長。我忍不住爲了澆了點水。

我發現一隻蝸牛正在偷吃外婆種的植物的葉子,我真生氣,這個不勞而獲的傢伙。我把它抓起來,狠狠地摔在地上,它迅速把身體縮進殼裏。落到地面後,它又趕緊用它最快的速度逃跑。我更生氣了,擡起腳來,向它踩去。可當我的腳碰到它時,我驚呆了,因爲在生命的最後一刻,它依然滿懷求生的希望。我不由的心生不忍,抓起它,把它放到外婆家外面的草坪上,望着它,默默離開了。

外婆家種了一株牡丹花。牡丹花快開的時候,一朵朵飽滿的花骨朵就像隨時會綻放一般。一場大雨過後,我驚訝的發現,原本緊閉的花骨朵在大雨過後全開了,一朵連着一朵,經過大雨的洗禮就像一個個花仙子。它那柔軟的花瓣一片疊着一片,露出金黃的花蕊。它們是那樣嬌小,那樣柔弱,爲什麼會在狂風暴雨中怒放呢?我忽然明白了。它那份生命的勇氣,促使它這麼做。它要這種光榮的方式向我們宣告,它還活着!

原來,這就是生命。不屈、向上,死亡威脅下強烈的求生慾望。那是一種勇氣,更是一種奮力生長的力量。花草如此,動物如此,我們亦應如此。