感悟成長

感悟成長1

歲月不饒人,一晃眼,我17歲了。

我,和我身邊的朋友們,一起越過那傻傻的童年,開始變得更加成熟,踏進少年的行列。

這是個應該茁壯成長的年紀。

小時候,我們胸大有志,說成大後便要做什麼科學家,或者是解放軍,還有最可笑的是什麼飛行員。果真,現在想起來,那確是稚嫩呀。

終於,在模模糊糊的記憶裏,陪同着稚嫩,跌跌碰碰的,已到了這豐富多采的十七了。對呀,我已是高中生了。

高中的日子,並不像想像中的那麼好,當然,也沒有多麼難受,只可以說是一般的苦。在這裏頭,包含着酸甜苦辣,這是淚水和汗水的另一個交匯點吧。

煩惱的事自然是有,但是因爲一直相信着會變好,所以也終會一一緩和爲無所謂的。好笑的說法便是屬於我的阿Q取勝法。苦日子裏的這種做法,也未嘗不是一種好的方法!

至於說到高考,那便是一頭霧水了,想着考什麼學校,想着考不上大學怎麼辦?還有什麼分班,競賽之類的。壓力好大呢,來自學校,成績。但也因爲這些,我們要爲自己建了一個絕好的大壩,或許,應該學會默默忍受,頑強抵抗,要不,就試着接受吧!

當然,未來始終是神祕的,無人可知的,所以只要前進就好!

十七歲了,人變得又實際又虛僞又堅強,這是個應該茁壯成長的年紀,一切都還不安定,努力朝着正確的方向走,走到盡頭。

感悟成長2

一地爾在外婆家玩,媽媽和外婆在拉家常。我在旁邊玩橡皮泥。

突然一個衣着花裙子的小女孩像蝴蝶一樣“飛入”了外婆野的大院。我細心一瞅本來是表妹。表妹和大姨媽剛從街上歸來,身上穿的恰是剛剛購的新裙子,只睹表妹在院子面不停地旋轉,奔馳,這樣新裙子就會飽起來、飄訖來。十分漂亮!表妹一邊跑,一邊叫,我的花裙子真英俊!真美麗!,姐姐你不花裙子吧?望着表妹漂明的花裙子和愉快的樣子,我確實很愛慕,實想讓媽媽立即也給我買一件花裙子。但這時我想伏了剛教習的《兄子規》中的謹而信裏的一句話:衣貴淨,不貴華。於是就脫心而出:“衣貴潔,不貴華”!而後持續往捏橡皮泥玩。固然我只是微微的說了一句,旁邊的媽媽仍是聞聲了。晚上回家,媽媽答我:“衣貴潔不貴華”是什麼意思,你曉得嗎?我說它的意念是:只有衣服整齊、得體就惡,不要跟他人攀比。媽媽聽了後,心疼的撫摩我的頭說:“我家法寶長大了,懂事了!”能本人悟沒幹己的情理了,看去誦讀經典還是息用很大呀!

聽了媽媽的話,我啓心腸啼了!

感悟成長3

時間似流水般一去不返,轉眼間我已經家長心中的乖寶寶變成了一個會說會笑會跳的調皮大女生,有人說成長的感覺是甜蜜的,我怎麼覺得是——辛酸?

曾經有人問我,你這小小年紀,正是無憂無慮的時候,怎麼會心酸?正是這句話,彷彿喚起了兒時的記憶。往事的浪頭把我拋回過去。

當我正在上五年級的時候,煩惱就一件有一件的向我撲來。壓得我喘不過來氣。不知道爲什麼,往日慈祥的父母,一回家就問“考試了麼?多少分?作業寫完了麼?寫完了寫卷子!”有時我卷子寫完了,心情很好的問你我可以出去玩一會麼?可是,我等來的不是可以,而是……“卷子寫完啦,複習!”有時,我很傷心,會想:你爲什麼這樣對我?我也是孩子,爲什麼他們都可以在天空中自由飛翔,而我就要像多納的小牛一樣靜靜等待着死亡?就是因爲你們,我的生活才辛酸!

有時候,我很羨慕小朋友,他們才能做到無憂無慮!有時,我根本不想長大。可我明白,根本回不去,要學會承擔,逃避只會讓我們膽小,再也不敢面對生活。所以我要努力,讓成長的味道變得更美好!

感悟成長4

時光是一個神奇的老人,在我們即將出生的時候向我們簽訂了一份以物換物的“協議”。於是,在得到的同時,也會向我們索要一些東西——我生命的開始是以第一聲喜極而泣的啼哭換取的;接着,我用牙牙學語、稚嫩的微笑換取了父母關切、疼愛的目光;時光的緊緊相伴,換我以健康的體魄、朝思暮想的藕色的皮膚,還有敏捷的思維……時光老人總會用許多奇妙的東西與我做交換。

直至十二歲生日的那一天,時光老人對我說,如果你願意以最後的童年時光作交換,我就可以滿足你一個願望。我欣喜若狂一下子以爲自己賺到了。於是用這寶貴的最後的童年時光換取了“小升初”的好成績。童年的大門向我關閉了,從此我無憂無慮的童年時光也結束了,但我很慶幸時光老人的眷顧,使我迎來了更加美好的少年的開始。

一扇窗的關閉總會喚起另一扇門的開啓。這扇門裏沒有了我最愛的小熊,但是卻承載着我兒時的夢想,和那些對未來期許的隻言片語。雖然留戀過去,卻還是要把握現在。成長不允許我有太多留戀,太多如果。因爲前方有更美麗的風景在等待着我。

感悟成長5

幻想

很久很久以前就喜歡幻想。幻想沒有哭泣的花朵;沒有陰冷的天氣;沒有悲傷的人生;沒有終了的愛戀。

當花凋謝,我的心碎了;當雨下起,我的心哭了;當淚流下,我的心空了;當愛走了,我的心死了。

沒有離別的離別曲,我心依舊想着過去,原來,那一切過去的不過是美好的回憶;不過是凋謝的花朵;不過是路過的風景。

陶醉

陶醉,很美,過去的美好,現在的幸福,未來的幻想都足以讓我興奮不已,不斷的感受着未央的朦朧;未央的希望;未央的未來。

音樂漸漸地讓我感受着心靈的震撼與陶醉,在朦朧中默默陶醉,默默滅亡,默默灰飛煙滅。

空白

空白上面也許能更好地揮霍,但現在空白已是最好的答案,沒有留戀,沒有妄想,沒有迴音。

過去的已成空白,未來的也是空白,將怎樣描繪與遺忘,什麼該留下,什麼該重新畫上?也許天已給了我答案,心如止水,慢慢地,什麼都會好的,雖然天明天依舊會亮,是白色的,很白很白,白得讓人不敢仰望,但它仍堅持照亮大地。

改變

什麼都得面對,什麼都得改變。沒有什麼好說的,誰都是好的,都在錯的時間遇到了對的人。改變自己,未來的路是自己的,腳下的路是自己的,遠方也是自己的不斷改變纔會有新成功。努力吧!

感悟成長6

成長的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調的,也是多彩的。單調在大部分時間都在學習,多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不願意做的事,有滋有味在父母不在時,提心吊膽地做自己願意做的事。

成長的道路上第一顆啓明星是母親。她教我們怎樣做人、做事、做作業。生活中點點滴滴的小事情都需要她來“干涉”。她就是我們子女心中的手,時刻離不開。媽媽把我們帶到這個陌生的世界,幫我我們熟悉這個世界;媽媽教會了我們走路,讓我們利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我們說話,讓我們能更好地表達我的想法;是媽媽教會了我們識字,讓我們發現文字的歷史;是媽媽教會了我們讀書,讓我們發現中國的歷史是多麼源遠流長,是多麼有趣……

第二顆啓明星是我們的啓蒙老師,是老師將我們帶進知識的海洋,讓我們明白學習的樂趣;將我們帶進書的河流,讓我們明白讀書是一件趣事;將我們帶進同學的小溪裏,讓我們獲得了純真的友誼。成長的道路上難免會跌跌撞撞。她教我們養成良好的學習習慣……

成長的道路上讓我們一起努力吧。

感悟成長7

小時候,我看過《白雪公主》、《灰姑娘》、《賣火柴的小女孩》等書,我學會了善良。上小學後,從《西遊記》、《格列佛遊記》等書中,我學會了勇敢。我喜歡閱讀德國古老傳說,如《格林童話》、《夏洛的網》,裏面的狐狸、烏龜、兔子、蜘蛛等都是我童年的玩伴。我曾經也夢想過,如果有一天自己能去大森林找它們玩多好啊!在這些書的陪伴下,我無憂無慮地享受純真童年的快樂,享受最美麗的太陽、享受人間最真誠的友情。

我還喜歡讀中外童話故事,如《一年級的小朵朵》、《木偶奇遇記》等,因爲它們浪漫和飄逸;我喜歡讀科幻小說,如《宇宙空間》、《科學小實驗》等,因爲它們驚險與刺激;我喜歡讀古典文學,如《中國節》、《歷史長廊》等,因爲它們博大精深、源遠流長;我喜歡讀科學家的故事,如《居里夫人》、《愛因斯坦》、等,因爲他們喜愛研究科學,敢於不怕困難的精神。

讀一本好書,就如同交上了一位朋友。只要日積月累,認真讀書,知識就像大海那樣遼闊。讀書讓我們懂得了勇敢、自信、樂於助人等道理。

同學們,讓我們和書交個朋友吧!

感悟成長8

前幾天,老師要我們寫劇中人物評論,沒有怎麼愛看劇片的我只好翻起那放在書櫃底層的漫畫書來,希望找到一絲絲線索。

我拿起了一本書近已翻得起了毛的書,一看原來是我兒時的最愛――《火影忍者》,一打開書,哦,那是故事的主角――漩渦鳴人,我上下打量着他,這個兒時的偶像和原來沒怎麼變,身高還是那麼矮小,面容還是帶着那天真而自信的笑,只是當我看到他時,總是沒有昔日的興奮與激動。

我深思了一會兒,才發現鳴人他一點也沒變,只是我的思想與觀察角度變了,鳴人永遠都是那率直、天真的12男孩,而昔日與他年齡相仿的我,現在已是一個身高一米八的小大人了。

我吸取了鳴人不論遇到什麼困難,都不畏懼的思想,但卻沒有爲之而沉淪,沒有完全的模仿他,只是活出了現實中特色的自我。

世間可能是十分單調的,但卻因成長而變的多姿多彩,一個人若不能成長,可能看到的事物,永遠都只能得到一種感悟,但如果是在成長中審察與發現,往往悟出的道理將會更多。

感悟成長9

揮別了孩童時代,我已步入青少年的行列。雖小學時光記憶猶新,但我已無暇顧及。新的挑戰等待着我,未知的大門需要探索。

我的成長經歷多姿多彩,苦樂並存。既有平坦的大道,也有崎嶇的小路;既有寬闊的平原,也有狹窄的山澗。俗話說:不經歷風雨怎能見彩虹。沒有人能夠隨隨便便成功。那些成功,只屬於堅持到底﹑永不放棄的人。

記得有一次,我心血來潮想學自行車。可是天公不作美,居然下起雨來。雖然這樣,但也阻擋不了我的興致。我堅持在狹窄的客廳裏不斷練習,也許是上天的垂憐,中午時分,雨停了天空放晴了,我的練習場自然由室內搬到室外。在寬敞的院壩裏我自在了許多,即使兩隻腳踝被自行車颳得鮮血淋淋,我也樂此不疲。幾個小時後,也許是自我感覺良好吧!我騎車上了公路,可是我幾乎是哭着回到家裏的,或許不太熟練,我摔了個大跟頭。即使這樣,我仍然沒有放棄,我期待有一天我能騎着自行車在寬闊的大道上自由馳騁。終於,皇天不負有心人,在一次次失敗的錘鍊中,我最終嚐到勝利的味道。這也讓我明白了只要不放棄,就能成功的樸素道理。

當然,有苦也有樂,我的童年也不缺少快樂,放風箏是最常玩的遊戲,常常是三五一羣叫鬧着在田野間奔跑,望着天上越來越高的風箏,我們歡呼悅雀,因爲它不僅僅是我們遊戲的玩具,也是我們夢想搭乘的階梯,飛得越高說明小小的夢想就能越快的實現,所以誰都不願它墜落。不僅如此,在奔跑同時,春風的撫慰也讓人心情舒暢。每每想到這些,我心裏就會滲出一絲絲甜蜜。我不禁感嘆到,要是一直停留在孩童時期該多好啊!可光陰似箭,轉眼間我就變成了一個大小夥了,回憶雖成了夢的泡影,但卻永遠植根於我心間。

朋友們,童年雖美好,但我們不能一直停留在美好的回憶中,因爲我們時時刻刻都在成長,時間如流水一去不復返,時間對於我們太過寶貴,我們更要珍惜它。我們要保持對美好未來的嚮往之情,更要有對未知領域的探索精神。只要堅信明天會更好,生活纔會更精彩。失敗並不可怕,放棄纔是可恥。讓我們告別黃昏的夕陽,向着黎明的朝陽進發吧!

感悟成長10

在我們成長的過程中,經常會遇到一些困難,當這種情況發生時,我們很可能會因爲得不到別人的幫助而灰心喪氣,這時,家長們就應該多多幫助、指導一下了……

話雖然是這樣說的,可是有些家長脾氣暴躁,不願意幫助孩子,反而對孩子心灰意冷,甚至會罵孩子:“你在學校是怎麼讀書的?這麼簡單的也不會,我那麼辛苦送你去上學,看來真是白養你了!”我是絕對反對這種行爲的,因爲這時,是孩子們學習的時候,如果你幫助了他,那麼他以後也會幫助他人的。

還有一些家長,他們並不是不想幫助孩子,只是書讀得少,教不了孩子,而且經常教孩子去幫忙幹活,啊!家長們啊!你們如果是想孩子們好的,那就應該讓他們好好讀書啊,幫助一下孩子,難道這麼難嗎?

現在,孩子們都依賴父母,譬如,他們很想參加一個畫畫競賽之類的,卻總是拿不定主意,一定要等父母同意了才行,而他們一問,就徹底失望了……

父母們認爲:這些東西都是浪費時間的東西。所以一口拒絕,不給予支持,導致孩子們失去了愛好,所以,在孩子們成長的過程中,應該給予幫助和支持!!

感悟成長11

成功是喜悅的,而成功是夾雜在成長中的,這兩者是密不可分的。

成長中,會有成功,也會有失敗。成功,代表我們又更上了一層樓;失敗,則不需灰心,那只是對我們的又一次考驗。

挫折,是成長道路上一份必不可少的磨練,也是一個轉折點。它教會我們怎樣在哪裏摔倒就在哪裏爬起來,教會我們“走路”的道理,教會我們怎樣面對現實生活。而成功卻見證了我們付出的努力沒有白費,給了我們肯定,增強了我們的信心。這兩者看似矛盾,可又是那麼地融合,讓我們明白了“勝不驕,敗不餒”的精神。

有一次,校長在升旗臺的一席話,在我們心中播下了種子。我們學校將要舉行作文競賽了,每個班都會選五個同學,在這五位同學中,包含了我。

比賽過後,校長又把我心中的種子給扼殺了---那些獲獎的同學中沒有我。

比賽一年一次,我並不氣餒,經過一年之久,一篇《雪》,一張獎狀,讓我真正地做到了“勝不驕,敗不餒”。

在一年之中,老師給了我無限的鼓勵,給我買了很多作文書,並不讓我付錢,有了這張獎狀,老師對我的恩情就不會白費。在我心底深處,老師就是我的親人!

成長中 ,我於道了很多幫助我的'人,他們是指路明燈,指引我正確的方向。在成長的道路上,經受了磨練,纔會懂得更多的哲理。成功也是經歷了失敗後才發出耀眼的光芒的。

感悟成長12

繁花似錦,互相爭奇鬥豔,色彩鮮豔自然奪目,芬芳高潔分外迷人。再豔麗的花朵都會有凋零的一刻,再漂亮的外表都難以在別人的腦海中長存,真正永不凋零的,真正刻骨銘心的,也許只有高尚的品質,高雅的性情。

浪濤滾滾,海風呼嘯,訴說着人生的喜怒哀樂。細看人生無常,勾心鬥角,爾虞我詐,無奈世態炎涼,真僞難分。縱觀人生紛呈,誠信友愛,互相勉勵,積極進取,奏響生命的樂章,令人倍感欣慰。

流水淙淙,鳥鳴啾啾,山清水秀,江河澎湃。喜歡覓宜人之景,喜歡賞動聽之樂,喜歡在和諧的一方駐足。爲何要在身上塗上厚厚的保護色,設下重重的障礙,增加你我的距離?

是誰讓這潭清水變得渾濁,這片森林變成廢墟?又是誰義無反顧的前行,搞動青春的脈搏,爲社會添磚加瓦?看着太陽朝升夕落,明白每一天都會有一個新的起跑線,我們都不應在昨日的回憶中徘徊,在昨日的痛苦中自責,應該努力去實現自己的價值,向着自己的夢想邁進。

十二年前那個麥香飄溢的六月,一個小天使飛落凡塵,她嘹亮清脆的哭聲催開了所有人的笑顏。十二年後她又轉過頭來,回望身後那一行行腳印,品味生活的酸甜苦辣。閉上雙眸,那些如夢般的時光,在記憶中散發着淡淡的青草香。

感悟成長13

拾憶——猶如珍珠,點點滴滴,各種滋味,扣打心扉,進入青春期,那些簡單的東西都已經那麼複雜,情趣在慢慢增加,我的朋友圈子也在逐漸地擴充再擴充.我早已被純潔的友誼深深地包圍着.然而,就是因爲以往的失去和孤獨,我才懂得在朋友失落的時候拍拍她的肩膀,才懂得在朋友興奮的時候也跟着傻傻地笑,才懂得走進朋友的內心去分享、品味她的故事.

在時光的流逝之中,我不禁崇拜起那似乎不起眼卻又無比高尚的蝸牛精神.擁有堅強,懷抱執着,一步一個腳印地向前進!然而,沒有經歷過無數次失敗,沒有經歷過無數次嘲笑,沒有經歷過無數次反思,又怎會懂得真諦中那別緻的韻味?踏入初中門檻的那一刻,便註定了我們要奮力拼搏!沒有比青春更動聽的字眼,只有比青春更年輕的心.我們夾在人生這個千層餅之中,衝破阻礙奮力向上,儘管白天如此刺眼,儘管黑夜如此蕭索,可依然掩蓋不了我們年輕的心!在這如水的豆蔻年華,我們邁着青春的腳步,鬥志昂揚!我明白,只有奮力拼搏,才能擷取到最甜最碩大的果實!

如若我沒有經歷過至親的作古,沒有經歷過那柔腸寸斷與傷心欲絕,又怎會懂得珍惜生命的一點一滴,珍惜彼此相處的那隨波逐流的光陰,後悔曾經的不屑與冷漠?

如若我沒有經歷過落寞與惆悵,又怎會懂得要以微笑去唱生活的歌謠,要以堅毅書寫人生的篇章?

海浪不迴避礁石的撞擊,才得以壯觀;人生不拒絕風雨的侵襲,才得以明智.如今,這些都如片片楓葉,珍藏在我青春的詩集.

感悟成長14

高爾基曾說:“ 書是人類進步的階梯 。”我認爲,書也是人類的導師,它會陪伴我們走過一生。

小學一年級時懵懂的我初次接觸童話書,那裏面神奇的童話世界常常使我幻想:希望能有白雪公主那麼美麗,希望能擁有屬於自己的灰姑娘的水晶鞋,希望能像醜小鴨那樣變成受人歡迎的白天鵝……書中神奇的一切都在我心底發了芽。

二年級,我開始讀一些有關道理的書,如:《寓言故事》、《成語故事》、《中國神話故事》、《吹牛大王歷險記》……書中的道理鞭策着我讓我謙虛,讓我要誠實,讓我要尊重長輩等,無論走到哪兒這些道理就在時時刻刻提醒着我。我的心靈也隨着這些有了一絲絲的改變了,也開始愛上書了。

三年級時,我黏上了書,走到哪兒幾乎都要帶上一本書,我就像飢餓的人撲在麪包上一樣津津有味地熱愛着書。這一年,《長襪子皮皮》、《小淘氣尼古拉的故事》、《淘氣包馬小跳》都成了我的朋友。他們那新奇的生活令我由衷地羨慕,但當我再把自己的生活同書中相比時,我發現我也有聊天談心的朋友,我也有愛着我的家人……於是我笑了,是書使我笑了。

現在,我四年級了,喜歡看意義比較深奧的書了《紅樓夢》、有關冰心文學獎的、《稻草人》……現在已經是習慣了,每當我讀完一篇文章時,總會意味深長地理解起其中的意思,書就帶着我慢慢得看清了社會的醜陋、不堪;純淨、美麗,使我的心靈有了前所未有的變化。

一年一年,不同的書就如同不同的老師教會我許多許多。

感悟成長15

每個人在成長中都有很多故事,我也講講我的故事。

今年暑假的一天,那天,媽媽很忙,她就叫我去麪包店賣麪包。我不假思索的答應了。我到了麪包店,貨架上琳琅滿目的麪包令我眼花繚亂,頭都蒙了,這麼多品種,要買些什麼呢?這可是我頭一次買麪包,我左挑挑,右看看,這個是甜的,那個是鹹的,還有的有陷的,我不知道爸爸媽媽喜歡什麼口味,剛纔又忘了問媽媽,哎!不管了,買回去再說吧,於是我胡亂地買了各種各樣的口味回去,我想:這麼多的品種,爸爸媽媽肯定會有喜歡的。

回到家裏,媽媽看着我提着那麼多的麪包回來,覺得我買了太多了,就說:“你買這麼多的麪包,我們全家人三天都吃不完,這樣過期了就不能吃,會造成浪費。如果一個麪包要用20克麪粉來烤制,假設我們每個家庭每天都要浪費掉一個麪包,中國有13億人口,以每個家庭5個人計算,就有2.6億個家庭,這樣每天就要浪費掉5200噸麪粉,這些麪粉可以養活多少人啊!”媽媽的一番話頓時讓我明白了一個道理:我們要弘揚中華民族勤儉節約的美德。