【實用】金雞獨立作文三篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的金雞獨立作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】金雞獨立作文三篇

金雞獨立作文 篇1

杭州動物園裏有一個鳥兒的小國家,那就是鳥園啦。各種各樣的鳥兒們在這裏撲撲翅膀,走來走去,很可愛。最有趣的就是火烈鳥啦。

以前,我在巧虎書上看到過火烈鳥。所以,我遠遠地看見它,就大聲叫着:“快看哪,火烈鳥。”我和小涵連忙跑過去看了看。火烈鳥全身紅紅的.,就像一團火,怪不得叫火烈鳥。只見一隻只活潑的火烈鳥都是用一隻腳站在地上休息。我奇怪地問:“它們的另一隻腳呢?”媽媽說:“它們的另一隻腳都縮上去了。這叫金雞獨立。”

有一隻火烈鳥開始活動了,它把另一隻腳放了下來,用嘴巴啄了啄身上的羽毛,給自己撓癢癢,一直抓個沒玩沒了。這兒不癢了,頭開始又癢了起來,它把自己的頭往後仰,在身子上擦來擦去,看着它不停地撓癢癢,我們咯咯地笑個不停。火烈鳥也太搞笑了吧。

它們睡覺的樣子非常奇特。它把脖子扭過來,變成一個圈,把嘴巴藏進自己的翅膀裏,盤成一個“O”形,細細的一隻腳撐在地上,另一隻腳往上縮,繼續保持金雞獨立的樣子。遠遠看去,就像一個個草莓味的棉花糖,真想吃啊。

火烈鳥可真奇特啊!

金雞獨立作文 篇2

天格外的藍,像一塊藍寶石;草格外的綠,一陣微風拂過,小草們就跳起了優美的舞蹈,我的心情也格外的燦爛,就像陽光一樣,推開作文班的門,卻看見同學們歡呼着,一打聽,原來時老師領着同學們做一個遊戲——“金雞獨立”,我一聽,也加入了其中。

遊戲開始了,同學們有的跳起來,有的急的像熱鍋上的螞蟻一樣,急不可耐,有的大喊:“老師!老師!”而我平靜地坐在那裏,舉着手,老師卻沒有選我,選了其他人,我垂頭喪氣想:看一看,有沒有好戲。我一看,一位胖胖的男生,開始並沒有什麼反應,到兩分鐘,他開始搖晃了,果然不一會兒就被刷了下去,看他愁眉苦臉的樣子,我真想大笑一場。“停!”時老師喊道“三分鐘到了,回去吧!”

第二輪開始了,我也是拼命地舉手,可是老師也沒叫我,這回是四分鐘,“加油!加油!同學喊道。他們使足了勁,給小組爭了光。

第三輪開始了,我想:就舉一會兒吧!老師說:“這次是看誰站的時間長,誰就贏!”我剛準備放棄時,叫了我和一個男生,開始了,我想:哼!“金雞獨立”算什麼,對我來說,就是張飛吃豆芽,小菜一碟。“三分鐘,”“五分鐘,”“啊!”下面的同學表示震驚。“七分鐘!”當老師說七分鐘時已被刷下兩個,而我的腳又麻又痛,還得裝出一副沒有事的樣子,苦命的娃啊。“停!下去吧,別累着了!”時老師笑着說。“大家都來試一試吧!”過了一分鐘,時老師叫停,我想:這算什麼,我們第三組站了七分鐘。

我們在歡樂中得到知識,那就是——毅力!毅力可以完成你意想不到的事情。

金雞獨立作文 篇3

“叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師邁着輕快地步子走進了教室,笑眯眯地說:“同學們,今天我們玩一個非常有趣的遊戲,名字叫——金雞獨立。”老師的話剛說完,教室裏響起一片歡呼聲、叫好聲,一聲高過一聲。

老師先說遊戲的規則:右手抓着左耳朵,身體半蹲,頭低下,快速轉八圈,然後金雞獨立,金雞獨立就是單腳站立,雙手保持平衡,誰堅持站立的時間最久,誰就勝利,可以爲自己的團隊加一分。

快看!遊戲開始了!我印象最深刻的是第一組,第一組比賽開始了,兩個同學看着對方,好像可以放電,如果眼神可以打敗對方的話,他們早就敗在對方的眼神之中了,那眼神好像在說:“我一定要打敗你,我看你不用比了,馬上投降算了,哈哈哈……”

比賽開始了,聽着老師一聲令下,他們開始高速轉,轉了幾圈後,他們撞到了一起,都摔了個四腳朝天,哈哈哈……同學們笑得嘴巴都合不上了,他們兩個也是滿臉通紅,爬起來灰溜溜的逃下去了!

比賽結束了,我們隊輸了,可是我們一樣很高興,我在心裏說了一句:“我有參加,我不後悔!”

“叮鈴鈴……”,下課了,我們還想玩,我們都入迷了,從現在開始我們就已經在期待着下一次的遊戲了!