道德，是一個無形又抽象的詞語，我們每個人都有自己的詮釋。小編收集了做一個有道德的人作文，歡迎閱讀。
第一篇：做一個有道德的人
什麼是道德?道德就是一個人的品行。一個人有很好的道德，走到哪裏，都會有人尊重他。相反，一個人的道德很差，那麼他就得不到別人的喜愛。所以，我們要做一個有良好品德的人。
有一次，媽媽下班沒有吃飯，讓我去給她買桶面吃。說來也巧，超市裏只有一桶面了，我正要拿時，一個小弟弟也要去拿這桶面，並用可憐巴巴的眼神看着我。我當時想：幹嘛給你呢?給你了我媽媽豈不是要餓肚子了?但我又轉念一想，我都12歲了，難道這點謙讓都不懂嗎?唉，還是讓給小弟弟吧，這樣我的良心也能過得去。不就是再跑遠點找個商店再買一桶嘛!於是我對他說：“給，哥哥去那邊買。以後你也要學會謙讓哦!”“哦，謝謝。我一定會的!”小弟弟有點害羞地說。超市老闆用讚賞的目光望着我，點了點頭。把我搞得的都不好意思了!這件事過後，我變得更加懂得謙讓了!原來謙讓可以得到別人的讚美!
高尚的道德還不僅僅是謙讓，還有誠實等等。
有人說，誠實是很簡單的，只要不說謊就可以了。對，但要真正做到卻很難。
記得我10歲的時候，我說了一次慌。那一天，我在路上玩了，本來只要30分鐘的路程，我走了兩個小時!回到家，我對媽媽說我在路上寫作業了，所以纔來遲的!媽媽其實看穿了我的慌，但是她什麼也沒說。這讓我的良心始終過不去，然後，我向媽媽道了歉······
我現在長大了，漸漸明白一個道理：一個人如果要想有良好的道德品德，就要認認真真去做好每一件小事。爲了以後的路能走的更好，讓我們從小事做起，做一個遵守道德的人。
第二篇：做一個有道德的人
什麼是道德?道德——是一種文明的體現，是社會中自然而然形成的一個行爲規範，是獲得別人信任的一個標準。那我們怎麼做纔是一個有道德的人呢?
讓我們用雪亮的雙眼在身邊尋找道德的良好風氣。看!這位大哥哥隨手撿起了落地的紙屑，扔進了垃圾池;這邊有一個小妹妹不慎摔倒，被一位好心人扶起;鄰居家的老奶奶一個人在家感到孤單，我們去陪她聊天，讓她不再寂寞;在學校裏，碰見老師，主動問好……身邊有太多太多的例子了，我們自己，也在不知不覺中做到了道德文明。其實，做一個有道德的人是很簡單的，只要做每一件事都用心仔細想一想，多爲他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。
我很喜歡一個廣告，它放了好幾個簡單順手卻寶貴的動作，一個晨跑的人在經過一個垃圾筒時發現有一個廢易拉罐，他順手撿起丟進垃圾筒裏，鏡頭切換到電梯內，一個接電話的公司職工用手掩在嘴旁，她的身旁是一個抱着熟睡嬰兒的婦女，當鏡頭在馬路上時，一位青年扶盲人老爺爺過馬路……一個個鏡頭，一個個動作，猶如蜻蜓點水般輕點心河，給我帶來淡淡的感動和一絲感觸。這不就是道德嗎?正如一句廣告詞所說的：愛心一小步，道德成長一大步。其實，道德就是做一個有心人，注意到生活中的小細節，去把這些細節做得完美。
道德，是一個無形又抽象的詞語，我們每個人都有自己的詮釋。但是我想，我們每個人都希望成爲一個有道德的人，那麼，就讓我們從現在做起，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者，逐漸具備良好的公民道德，建設更加美好的社會!
第三篇：做一個有道德的人
同學們，大家都知道，道德是做人的根本，根本一壞，即使你再有一些學問和本領，也不會成爲對社會有用的人。
說到這，我不禁想起那天下雨在公交車上的一幕：那天，雨下得很大，媽媽讓我乘公交車回家，由於人很多，沒有一個空位置，我只好站在那了，到了下一站，有一位老奶奶上了車，而且她身上還有很重的包。這時四周開始說：“你讓座吧!”、“爲什麼是我讓而不是你讓呢?”••••••就這樣你推我、我推你，大家互相推，誰也沒能站起來讓座，又過了幾站，上車人更多了，下車人卻很少，我快要被擠得站不住了，我想：“站這麼長時間，我都被擠累了老奶奶能不累嗎，”這時，她用手捶了捶背，嘴裏唸叨說：“唉，人老了，站不住了”。我實在看不下去了，對身邊的叔叔阿姨說：“請你們給老奶奶讓個座好嗎?老奶奶太累了。”這時，一位叔叔主動站起來，將老奶奶扶到座位上。老奶奶對我微微一笑，對叔叔說：“謝謝你，好孩子!這就是一個有道德良知的人”。不知是誰帶的頭，一片掌聲經久不息。叔叔和周邊座位上的人都臉紅了。
我下站了，我想道德究竟是什麼?回到家，我問了媽媽，媽媽告訴我：“道德是一張紙的`厚度，就像一盞燈，那些不文明的行爲就是黑暗，只要每個人的心中都有那一盞燈，這樣生活中的不文明的現象就會少很多。”媽媽還說：“社會的穩定和國家的發展，需要每個人都講究‘公德’，也要講究‘私德’，要建築人格的長城。”
最後，我要告訴同學們：“我們到學校中來，首先要學習做人，學習做‘真人’，陶行知爺爺的一句話就說得很好：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人!”
第四篇：做一個有道德的人
生活如海，人生如潮，道德如海上的燈塔，指引着我們人生的道路。道德是什麼?道德體現在無數平凡小事上： 做好事是一種道德的體現。比如一位同學摔倒了，在一旁邊的同學將她扶起來，幫她拍拍身上的塵土，問問摔疼了沒，然後護送她進教室。然而有一些同學看到了別人摔倒了，也不上去扶一把，卻心想：憑什麼我去扶?到時候還怪是我推倒她了呢!這是一種不團結友愛的思想，如果扶起了同學，只能說明你的道德素質很好;但如果那位同學誣賴你的話，只能說明她的道德素質不好，是一個不能成大器的人。如果她和你爭辯的話，只需笑笑了事，無需爭辯，因爲她知道，你也知道，到底是誰不好。 尊師重道是一種美德。老師在臺上講課是多麼的辛勞，作爲學生的我們應該認真聽講，尊重老師的心血與付出。很多同學認爲在教師節送老師一束鮮花就是報答了老師，老師就會引以爲榮。
其實老師最期盼的是每一個學生都能取得好成績。只有學習到真本領纔是對老師的最好的報答! 愛護公共環境也是一種道德的體現。很多人走在路上邊走邊吃，而且隨地亂丟瓜皮果殼，他們只想到自己的便利卻忽略了城市的環境，忽略了環衛工人的辛苦勞動。這是一種不道德的體現。亂丟垃圾的人多，而撿起垃圾的人卻很少。如果你撿起垃圾，丟進垃圾桶，你爲城市增添了一份清潔，減輕了環衛工人的工作負擔，也對自己的人格有了一個充分的肯定，說明你的道德素質達到一個崇高的境界。所以趕快拾起你丟棄的垃圾，爲城市增添一道美麗的風景吧! 道德是一雙手，推開封鎖在心裏的窗;道德是一扇窗，窗外是美好的天空!讓我們一起來做一個有道德的人，把城市和祖國建設的更加美好!
第五篇：做一個有道德的人
道德，像一顆星星，照亮着我們，使我們會去行動。其實，做一個有道德的人也不難，只要你有一顆金子般的心靈，這顆金子般的心會教你怎樣做一個有道德的人。
要做一個有道德的人，有時侯是舉手之牢，自己感到快樂，他們的心靈是多麼的美好啊。老奶奶的這件事真令我感動，一個盲人，居然可以不顧一切地去幫助和她自己沒有血緣關係的人。這是爲什麼呢?這就是愛，人與人之間的愛着不是父愛、母愛……這是一種勝似親人的愛。當然，道德包括：寬容、感恩、報答、給予……我見到一件關於道德的令人心血沸騰的事情。
記得我去坐公交車時，上車的人好多啊。我剛上車，好不容易找了個座位坐下。也有一個小女孩上了車。過了不久，有一位老奶奶上了車，小女孩連忙起來讓座，她們兩個人互相推讓着，最後還是老奶奶坐下了那個座位。我覺得此時車廂裏充滿了溫暖。過了一會，司機突然剎車，小女孩摔倒了，她的腿流出了鮮血。一位叔叔連忙扶起，讓她坐自己的位置，可小女孩堅持不坐，叔叔無可奈何，由她自己選擇了。看，僅僅是“讓座”兩個字，卻體現了人們那金子般的心靈。車廂裏發生的事大家都看得見，他會有愛心嗎?我希望人們會以這作爲榜樣。每件小事，每一顆愛心，都時刻提醒我們要做一個有道德、有文明的人。
每當我看到在身邊有些人做缺德的事時，我會提醒他們：你知道“道德”怎麼寫嗎?講道德的人才受人們的歡迎，道德里藏着多少令人感動、深思的意義啊。我們要從小做起，從小事做起，一點一滴樹立做一個講道德的人的榜樣，讓道德之花在人們中間綻放。
