在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的創新作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
創新作文600字 篇1
“蠶食桑，所吐絲也，非桑也。蜂採花，所釀蜜也，非花也。學習亦然。”這樣一段話牽思出我的想法，由此我們可以悟出這樣一個道理：我們在學習上不但要吸取課本上知識的精華，還要創新，這樣才能正真學會。
這樣的例子很多，比如：古代王羲之練字，並不是生搬硬套，而是集百家精華，並加以創新，最終寫出了一手好字，人稱“書聖”。當代一些著名的球星，大多以貝利“球王”作爲自己的偶像，但是他們並不是一味的模仿貝利，而是取其長處，加以創新，最終成爲球星。其實我們的身邊，像這樣的例子比比皆是，他們把課本上的知識靈活運用，並非死記硬背，所以考試中的一道道難題都不費事的解答出來了。一些“差生”向他們求教，他們總會說“把知識學活”。我認爲這個“活”字，就是能在吸取精華的基礎上加以創新。
上面列舉的人不是像蠶、蜂一樣，雖然吃的是桑，採的是花，但吐出來、釀出來的卻是比桑和花都有價值的絲和蜜。然而世上有一些人，只是一味的吸取，而不加以創新，最終一事無成。
比如戰國時期的趙括，雖然熟讀兵書，甚至倒背如流，連其父都辯不過他，但一上戰場打仗就全軍覆沒，成爲千秋笑柄，他不也證明了一味的吸取，而不加以創新的害處嗎？也許吸取的東西很多，但由於沒有創新，只會生搬硬套，而不會靈活運用，最終也不會成功的。
同學們，我們作爲跨世紀的接班人，肩負着建設祖國的歷史重任，應該向蠶蜜蜂一樣，吸取後再加以創新，這樣才能將所學知識融會貫通。
因此，希望同學們在學習中不但能吸取，還要加以創新，這樣我們才能真正擔負起強國重任，成爲祖國的棟樑。
創新作文600字 篇2
有人說過這樣一句話：“創新是一個民族的靈魂，一個沒有創新能力的民族，難以屹立於世界民族之林。”
愛迪生這位偉大的發明家的一生中，發明了電燈。他試驗了1600多種材料。一次次的試驗，一次次的失敗，很多專家都認爲電燈的前途黯淡。英國一些著名專家甚至譏諷愛迪生的研究是“毫無意義的”。一些記者也報道：“愛迪生的理想已成泡影。”面對失敗，面對有些人的冷嘲熱諷，愛迪生沒有退卻。他明白，每一次的失敗，意味着又向成功走近了一步。13個月的艱苦奮鬥，試用了6000多種材料，試驗了7000多次，終於有了突破性的進展。
1879年10月21日，後來被人們定爲電燈發明日。
“45小時，還是太短了，必須把它的壽命延長到幾百小時，甚至幾千小時”愛迪生給自己提出更高的要求。
經過進一步試驗，愛迪生髮現用炭化後的日本竹絲作燈絲效果最好。於是，他開始大批量生產電燈。此後，電燈開始進行尋常百姓家。
我用毛筆練習寫字。但是由於來不及清洗毛筆，過了不久，毛筆就變得硬梆梆的。幾次下來，幾十元一支的毛筆就報廢了。爲了解決這個問題，我便把毛筆放在墨盤裏.可一不小心。毛筆滾落下來，又把我的書籍、桌面、地面全弄髒了。既不方便，又不衛生，該怎麼辦?我想到毛筆變硬是因爲缺乏水分，便靈機一動，根據“毛細現象”，把筆桿固定在瓶蓋上，再把它插入裝有適量水的瓶子裏，讓筆尖接觸到水面，這樣，問題就輕鬆解決。
我們也要學習祖先們的科學經驗，我們要學習借鑑，但不能迷信權威。在日常生活中，我們要積極開動腦筋、多實踐，培養自己的動手能力與創新意識。我們要牢牢地抓住開啓新世界大門的“金鑰匙”，只要敲開了創新之門，就會像魯迅先生說的一樣：“這個時代就是屬於我們的!”要做一個勇於創新的人。
創新作文600字 篇3
創新是一個嶄新的開端，縱有千般困難，即使遭遇失誤，也要有“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索”的信念，要有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的壯志豪情。如此，纔能有“會當凌絕頂，一覽衆山小”的一刻。
畫家的失誤，並未對他的創作造成損失，他冷靜下來，變換角度思考，在失誤的基礎上進行創新，最終成就了一幅精美絕倫的畫作。並不是所有人都能有畫家那樣的冷靜與智慧，但我們應該明白，打破常規，於失誤處植創新之花有着力挽狂瀾的作用，甚至可抵達另一種成功。
我們很難想象，許多發明都是來自於不經意的失誤後的創新。防污劑的出現，是因爲一位科學家誤把實驗溶液滴到了鞋上；薯片的誕生，是因爲有個廚師非常氣憤顧客嫌他炸的土豆塊不夠薄；甚至可口可樂，其實是研製感冒藥時產生的錯誤配方。這些有可能造成損失的失誤，在那些聰明之人的手下被改變成爲了另一種發明。他們打破常規，並不把這些失誤當作放棄的理由；他們大膽選擇了創新，不僅拯救了自己的事業，也開創了另一種思路，甚至造就了一方傳奇。
於失誤處植創新之花，不僅僅侷限於個人或企業，甚至可以拓展到民族的進步、國家的復興。不論是1933年美國的羅斯福新政緩和了社會矛盾，減輕了金融危機的影響，還是中國十一屆三中全會後的撥亂反正以及改革開放帶來的新氣象，都是如此。創新，是國家富強、民族振興的動力，更開創了世界新局面。我們不應該因失誤而沮喪，而是要打破常規，轉變角度，轉換思路，不管是個人、社會抑或是國家，都要有創新的意識，才能最終獲得成功。
不要因外界的流言蜚語而妄自菲薄，不要因世間的榮辱得失而錙銖必較，不要因人生的轉瞬即逝而黯然惆悵。你要相信，生活不止眼前的苟且，還有詩和遠方。打破常規，於失誤處植創新之花，美好的未來就在不遠處等你。
創新作文600字 篇4
魯國人的才能是編草鞋，而越國人不穿鞋;他的妻子善於織絹，而越國人不帶帽。他卻要搬去越國居住，這是爲什麼呢?因爲他懂得更新觀念，敢於開拓，去重新開發新事物。
創新可以造就成功。它首先是一種大膽想象嘗試，當然更可轉化爲成功源泉的進行曲。劉路的成功正是源於他的創新能力。“西塔潘猜想”爲什麼多年無人破解?因爲大家習慣用傳統方式思考，所以“西塔藩猜想”不被破解;正是因爲劉路轉換角度進行思考所以“西塔藩猜想”被破解。如果劉路與大家都用相同的方式思考，不將已有的方法進行修改，那麼他就不會創新性的發現證明“西塔藩猜想”的方法。正是因爲它更新了人們常規觀念，從而開拓創新的找到了證明問題的方法。因此可見，開拓創新對於一個人的成功的重要性。
創新是一個民族的靈魂，也是一個民族不斷前進的動力之源。科技理論和體制的創新對思想的解放尤爲重要。如果越人拘泥於常規，不解放他們的思想，那麼他們會人云亦云，魯國人就會敗得一塌塗地。1931年中國公司TCL，只是一個以生產磁帶爲主的地方小企業。1997年以來，經過公司製作的TCL不斷研究市場狀況，抓緊市場脈搏，提高產品和服務的質量，並且誠信經營，增強自主創新能力，多項外觀設計和核心技術獲得國家專利，終於成爲中國彩電業巨頭。試想，如果TCL公司持續賣磁帶而不創新，那麼會有如今世界競爭中的一席之地嗎?因此，創新可以創造財富和榮譽。
蘇聯的改革，一味的照舊，停滯不前是使國家分解的原因之一。蘇聯因爲學習社會主義，而沒有改變思路，從而導致了蘇聯的解體。如果蘇聯在改革中，擁有創新的能力，那麼會是如今強國之一，因此，創新可以拯救國家命運。
創新可以造就成功，可以創造財富，可以拯救國家命運。因此，讓我們在學習中，多開發我們的創新思維，讓夢想離我們更近一步。
創新作文600字 篇5
最近我迷上了《是真的嗎》這檔節目，不僅是因爲那神奇的實驗令我着迷，重要的是能從中汲取那些我未知的科學道理。
那天，主持人提出一個問題：把兩本書一頁一頁疊放在一起，兩架大挖掘機也無法拉開，是真的嗎?“這怎麼可能?我不信!”可是主持人的笑又令我心生疑惑。
爲了驗證這一匪夷所思的說法，我決定動手一試。我將兩本書一頁一頁地相互交錯疊放着，不一會兒，它們便親密地抱在了一起。“就這樣交錯疊放，我都能輕易拉開，挖掘機怎會拉不開呢?不可能!”沒想到爸爸接過話茬，說道：“試一試不就知道了?”不知怎的，爸爸的話，使我心中的那隻好奇小精靈又蹦了出來，急着想要探索那未知的答案。
終於要驗證答案了，我心裏既興奮又緊張，大氣都不敢喘，生怕一張嘴那已提到嗓子眼的心就會蹦了出來。我先輕輕一拉，怪了!拉不動!怎麼這樣?我加大勁，緊閉雙眼，大喊一聲，等待着成功的喜悅。豈料，縱然我雙手青筋爆起，牙關咬得“咯咯”響，兩本書依然紋絲不動。也許是我力氣太小了吧!我眼珠一轉，把主意打到了爸爸身上。我們爺倆用盡全力，一個臉脹得通紅，一個腮幫鼓得像氣球，可那兩本書還是沒有分開的意思。
我迷惑不解地問道：“爸爸，怎麼會這樣?”“別急!”爸爸耐心地解釋道，“原理是這樣的，一本書的書頁是平行的，把兩本書的書頁交叉疊放以後，交疊的部分就會產生巨大的摩擦力，而這樣的摩擦力會大得超出你的想象。”
原來如此，這次的實驗，讓我收穫了思考帶來的樂趣。從那以後，我便常常做類似的實驗。“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。”我堅信，在求知創新的'道路上，只要我一步一步地實踐着，思索着，就會得到重重收穫，嚐到種種快樂。
創新作文600字 篇6
創新帶領人類打開未知的大門，探索無人知曉的奧祕開創嶄新的時代。
——題記
平凡的人生也可出現不平凡的未來，選擇權往往握在你自己的手中。只要你敢於創新，勇於探索，你的人生將綻放出光彩。
著名的生物學家達爾文曾一度是一個默默無聞的學者。後來在環球考察時，發現了許多奇特而有趣的現象。如：在一座小島上，同一種地雀有許多不同的形態。於是，回國後他帶着大膽的設想，出版了《物種起源》一書。雖然他的學說在當時被人們認爲是天方夜譚，甚至有人把他醜化成猴子，但他仍然堅持自己的觀點，敢於質疑當時的上帝造人之說。在科技發達的現代，達爾文的學說終於被人們認可，而他也名垂千古。設想如果當初他也堅持上帝造人，不肯提出自己的觀點，甚至將這個發現深深地埋藏在心底。那還會有震驚世界的進化論，還會有人類對物種起源認知的進步嗎？所以，創新精神對世界進步的促進效果是不可言喻的。
還記得那句令人忍俊不禁的“天狗吃月亮”嗎？我國傑出的天文學家祖沖之對這一現象進行了大量的研究和驗證，終於知道這是月食現象，並能準確的推算出月食發生的時間。他讓人們知道月食不是神仙所爲，而是一種自然現象。我想，如果不是祖沖之敢於創新，近代不知會鬧出多少“天狗吃月亮”的笑話。
創新是社會發展的動力，也是人類進步的階梯。伽利略打破傳統宗教從地球爲宇宙中心的理念，促進了科學進步，從而流芳萬古。比爾蓋茨放棄哈佛學位，致力於當時並不吃香的電腦行業，使互聯網走進千家萬戶，自己也成爲世界首富。因爲創新，電燈取代了蠟燭；因爲創新，汽車代替了馬車；因爲創新，世界纔會不斷進步。
創新使科學家碩果累累，創新使平凡勞動者驚喜連連。作爲新時代的年輕人，我們更要拋棄“墨守成規”的觀念，以“創新者”的姿態立足於世界。
創新作文600字 篇7
德國歌德說過：“要成長，你必須獨創才行”。在學習別人長處時，不能照搬照抄，而是要創造性地去運用。
小時候看過一則寓言故事：一隻馱鹽的驢。第一次驢馱的是鹽，鹽很重，到小河邊時不小心跌到了河裏，爬起來時發現鹽輕了好多。自認爲找到減輕重物的方法，心裏很得意。第二次驢馱的是棉花，棉花雖然很輕，但很多也很重。驢想沒關係，到了小河邊，驢故意又跌落到水裏，但因爲棉花吸了水反而變重了，結果驢被河水淹死了。遇到問題不去分析，不懂得變通，僅憑以往的經驗用同一種方法去解決所有的問題是要被淘汰的。
我們語文書上有一篇課文：換個角度切蘋果。在橫着切蘋果時會發現蘋果裏有一個清晰的五角星圖案，爲什麼我們從來沒有見過蘋果裏的五角星呢？只因爲我們通常切蘋果習慣是豎親着落刀，而換了一種切法，卻發現了鮮爲人知的祕密。
數學課上，老師在講不規則圖形周長的計算方法。常規的計算方法是將圍成這個不規則圖形的每一段的長度加起來，簡便的計算方法是利用平移法將不規則圖形變成較規則圖形，方便很容易求得周長。
我們的學校在創新方面也做了很多。學校裏不再是隻是枯燥學習的地方，還開設了手工課、樂器課、英語角、科學課、籃球隊等特色課程，最令我感興趣的是英語角和手工課，在英語角里我認識了很多和我有同樣愛好的同學，我們一起學習英語口語，取長補短；在手工課上我學會了用衍紙折各種漂亮的圖案、用彩泥捏出不同形狀的動物等。
所以我們要想不斷成長不斷進步，必須有創新。
創新作文600字 篇8
如果說成功是一顆茁壯成長的楊柏，那麼澆灌它的必定是創新的泉水；如果說成功是一副傳世之畫，那麼描繪它的必定是創新的染料；如果說成功需要一雙翅膀助它翱翔天際，那麼這雙翅膀的名字一定是創新。
北京爲奧運會修建了鳥巢、水立方和國家大劇院，首次在首都修建了標誌性的西方文化建築，雖在當時遭到極力反抗，但如今卻正是這些建築爲北京增添了更多的光輝。難道不是創新讓北京更加輝耀嗎？
有這樣一羣人，即便前方一片黑暗，他也要勇往直前踏出一路光明。愛迪生就是這樣的一個人，當他發現世界需要光明的時候，他便義無反顧地踏上了，那條毫無足跡的道路。他一次次地尋找合適做燈絲的材料，一次次地實驗，卻一次次的失敗。當時無數人勸他放棄，這是一條沒有終點的路。他卻繼續尋找人們未曾發現的新材料。最終，他成功了，當那一盞耐用碳絲燈泡發出穩定明亮的光時，他爲世界帶來了光明。那一縷微光穿過時間，越過空間，照了人們的心中。正是他的創新精神讓他尋找新的材料，尋找世界的希望。當烏雲遮住了陽光，他用肩膀抗起了世界的希望，當燈絲髮出光芒，他爲世界帶來了光明，他的成功源自創新。
“要麼趕緊死，要麼精神的活着。”一句簡單卻又銳利的話語完美的詮釋了劉偉內心的強大。本欲大展宏圖的他，卻因意外而失去了雙臂，只剩雙腿的他會自甘墮落嗎？還是再次站起？他沒有放棄。“沒有規定鋼琴一定要用手彈。”一句表明了他的選擇，他要繼續他的鋼琴夢。經過無數的汗水滑落。一首由腳彈出的鋼琴震驚了世界。他開創了一個前無古人的彈琴方法。他的成功同樣源自於創新。倘若無此創新，即便他在付出更多的汗水，也是在毫無方向地流浪。憨豆先生擁有極爲嚴重的口吃，他清楚自己不可能治好這種怪病，於是他另闢途徑，自導自演了一場只有動作的幽默動畫，從此聞名世界。假若無此創新的想法，他或許會一生默默無聞，憂鬱而終。
只有插上了一雙創新的翅膀，成功才能飛向天際，展現撩人的芬芳。
