閱讀下面的文字，完成（1）——（4）題。（25分）
我是小偷
[印度]拉斯金?邦德
遇到阿尼爾時，我還是一個小偷。雖然那時我才15歲，但幹這一行卻已經是老手了。
當我接近阿尼爾時，他正在觀看摔跤比賽。他25歲左右，瘦高個子，看上去隨和而善良，是我信手可得的對象。雖然我可能取得這個年輕人的信任，但近來我的運氣一直不好。
“你看上去像是個摔跤手啊，”我對他說。沒有比奉承話更好接近陌生人了。
“你也像啊。”他回答道。我一時卡了殼，因爲我當時瘦骨嶙峋，沒個人樣。
“哦，我也湊合摔兩下子。”我謙虛地說。
“你叫什麼名字？”
“哈利?辛格。”我撒謊說。我經常換新名字，這樣做是爲了逃過警察和我以前僱主的耳目。
阿尼爾起身走開時，我漫不經心地跟着他，向他懇求似地笑着說，“我想爲你效勞。”
“可我無法支付你工錢啊。”
我考慮了片刻，“光管飯行嗎？”我問。
“你會做飯嗎？”
“我會。”我再次撒謊說。
“如果你會做飯，或許我還能養活你。”
他把我帶到他在朱木拿甜食店上面的房間，讓我住在陽臺上。那天晚上，我做的飯一定很糟糕，因爲阿尼爾把飯倒給了一條走失的狗。於是他讓我走。但我死皮賴臉地求他，並裝出一副討好他的笑臉。看到我那副樣子，他禁不住笑了。
後來，他拍了拍我的頭，說沒關係，他將教我怎麼做飯。他還教我寫我的名字。他說他將教我寫整個句子和數數。我很感激。我知道，一旦我能像一個受過教育的人那樣能寫會算，那就沒有什麼我想做而做不到的事情了。
爲阿尼爾幹活是非常愉快的。早上做好茶點，我就出去採購一天的食品。一般來說，我每天都要撈個把盧比。我想他是知道我從中撈了點小錢，但看上去他好像並不在意。
阿尼爾的錢是靠他的小聰明和機會得來的。他常常是這個星期借錢，下個星期再轉手貸給別人。他總是在爲下一張支票發愁，但當支票一到，他就要出去慶祝一番。他好像是在爲一些雜誌撰稿：一種古怪的謀生方法。
一天晚上，他帶回一小沓鈔票，說是剛把一本書稿賣給一個出版商。夜裏，我看到他把錢塞在了牀墊下面。
我爲阿尼爾幹了大約個把月的活。除了買東西時做點小弊，我沒有再去幹我的老本行。其實我有很多得手的機會。阿尼爾給了我一把房門鑰匙，我可以隨意進出。他是我所遇到的最信任別人的人。
這倒使我很難對他下手。偷一個貪心的人容易，但偷一個粗心的人卻很困難——有時，他甚至不知道自己已經被盜，這對於做我這行的來說倒沒多少意思了。
是動真格的時候了，我對自己說；長時間不幹，手都生了。如果我不把錢拿走，他將把它全部花在他的朋友身上，反正他是不會支付我工錢的。
阿尼爾睡着了。皎潔的月光透過陽臺照在牀上。我一骨碌從毯子裏爬出來，悄悄地爬到他的牀前。阿尼爾安詳地睡着，他的面孔清晰，沒有一絲皺紋。與他相比，我的臉上卻佈滿了傷痕。
我把手伸進牀墊下去摸鈔票，我輕輕地將其抽出。阿尼爾在夢中嘆了一口氣，並把身子翻向我。我不由大吃一驚，趕緊爬出屋子。
一上路，我便開始跑起來。我用腰帶把鈔票束在腰間。跑了一陣後．我放慢了步子。邊走邊數着票子：50盧比一張，共600盧比。真是發了大財！這下我可以像一個阿拉伯石油富翁一樣，過上一兩星期好日子啦。
來到車站，我直奔站臺，開往勒克瑙的快車剛要出站，尚未加速，我還來得及跳上一節車廂。但我猶豫了——我自己都說不清爲什麼——我失去了逃走的機會。
當火車離去，我發現自己站在空無一人的站臺上。我不知道該去哪裏度過這個漫長的夜晚。我沒有真正的朋友，我認識的唯一好人卻是被我偷了錢的人。
在我短暫的偷盜生涯中，我研究過那些丟了東西后的人的各種表情。貪心的人驚慌不安，富有的人怒容滿面，貧窮的人無可奈何。但我想，當阿尼爾發現誰是盜賊時，他只能是悲傷失望。這倒不是因爲丟了錢，而是因爲失去了信任。
不知不覺，我來到了一個廣場。我在一條凳子上坐下。11月初的.夜晚有些涼意，毛毛細雨更使我心煩意亂。不一會兒，又下起大雨。我渾身溼透，衣服緊貼在身上。涼風夾着暴雨，無情地抽打着我的面頰。我摸了摸腰間，鈔票都被雨水打溼了。
啊，阿尼爾的錢。如果我不離開他的話，早上他很可能給我兩三個盧比，讓我去看電影。但我現在把他的錢全部拿走了，再也不用做飯，不用跑集市，不用學寫句子了。
偷盜成功的激動，早已使我忘記了學習的事。我知道，學習總有一天會給我帶來比幾百盧比更大的好處。但偷盜簡直是太容易了，有時就像被別人捉住一樣容易。可是，要做一個真正的人，一個聰明能幹的人，一個受人尊敬的人，則是另一回事。我應該回到阿尼爾身邊，我對自己說，即使只是爲了學習。
我急忙向阿尼爾的房子走去，心情異常緊張，因爲把贓物送回而不被發現，比偷盜更難。我輕輕地推開門，佇立在月色朦朧的門口。阿尼爾仍在熟睡。我悄悄地爬到他的牀前，手裏捏着那沓鈔票。我把手慢慢伸向牀邊，將錢塞進墊子下面。
第二天早上，我起晚了，阿尼爾早已煮好了茶。他把手伸向我，手指間夾着一張50盧比的票子。我的心提到了嗓子眼，以爲我的所爲被發現了。“我昨天賺來一點錢，”他解釋說，“你將定期得到工錢。”我精神振奮。但當我接過錢時，票子還是溼的。
“今天我們開始學寫句子。”他說。看來他對我所幹的事是知道的，但他什麼也沒表露出來。
（1）下面對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）（ ）
A．小說沒有過於複雜的情節，只是圍繞“我”到阿尼爾家的經歷來敘事、對話，有心理描寫和“我”的議論，但讀來卻發人深思。
B．“我”騙取了阿尼爾的信任，從而在一個晚上成功地偷到600盧布，並迅速趕往車站準備逃跑，使情節達到高潮。
C．小說中阿尼爾總是把錢塞到牀墊下，“我”從牀墊下偷到錢後，阿尼爾在夢中嘆氣，表現了他對我的失望之情。
D．“我”雖然是一個小偷，但“我”內心深處同樣也渴望得到信任，想做一個真正的人，一個受人尊敬的自食其力的正常人。
E．這篇小說通過“我”被迫做小偷這件事，揭露並批判了資本主義制度的黑暗及其對人格的扭曲。
（2）“我”在小說中起着怎樣的作用？請結合小說簡要分析。（6分）
（3）請聯繫故事情節和人物描寫，簡要分析阿尼爾的形象。（6分）
（4）“我”偷了錢，後來又偷偷把錢退回阿尼爾家，這個情節安排合理嗎？請寫出你的看法和理由。（8分）
試題答案：
11.（1）A3 D2 C1，
（B小說中的高潮部分應是我把錢偷偷送回；C小說中未表現出阿尼爾總是把錢塞到牀墊下，“總是”表意絕對化了；E小說並未揭露批判資本主義制度的黑暗及其對人格的扭曲，而是讚揚了阿尼爾的善良，讓讀者感受人性的光芒）
（2） ① “我”是全文的線索，通過描寫我的行爲及心理變化，推動了情節的發展；(2分)
②用“我”的偷盜行爲襯托阿爾尼善良寬容的美好品質；(2分)
③用第一人稱的口吻使文章真實親切，便於人物心理變化的描寫和情感的表達。(2分)
（3）①阿尼爾是個心地善良、熱情、隨和的年輕人，他可以去幫助一個萍水相逢的陌生人，並教他做飯、寫字、數數。
②阿尼爾寬容大度，注意維護他人的尊嚴。他知道“我”偷了他的錢，卻又不點破，不讓“我”難堪。
③阿尼爾心懷信任，內心真誠，他對“我”從不設防，真誠以對。
④阿尼爾有心機和小聰明，懂得用轉貸的方法賺錢。
⑤阿尼爾粗心，他經常不知道自己丟了東西。（以上5點答出其中3點即可，每點2分）
（4）這個情節安排合理。①因爲“我”雖然是個小偷，但“我”本性善良，也希望過有尊嚴的生活；②“我”被阿爾尼身上那種誠摯所感動，感受到了人於人之間的信任與關懷，因此把錢退回去就成爲了人之常情；③生活中有許多人因生活貧困無助而誤入歧途，這樣安排情節，表現了對這些人命運的關注；④表達了文章呼喚美好人性的主旨。(各2分)
