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母校的小路
在我的眼前，是一條小路，它的兩旁，是那熟悉的葡萄棚。一絲春天的朝陽，透過架子的縫隙，照在露水晶瑩的葉子上，絢麗多彩。那葉，綠得極鮮。
這是我母校的一條小路。沿着它，我整整走了五年。多麼難忘啊，那一幕又一幕。
在小路上奔跑的不是我嗎?那天，我戴上了紅領巾，我要很快地讓爸爸、媽媽、讓全世界的人都知道：我戴上了鮮豔的紅領巾，成爲光榮的少先隊員!我還要讓他們知道，我的紅領巾將會領我辨別美與醜，將會永遠飄揚在我心中!
二年級的我，拿這語文書在小路上念着，陽光照在葡萄架上，一片嫩綠的葉子輕輕地飄在我的頭上。太陽發出金燦燦的光輝，小路新鋪的鵝卵石在爍爍閃光，架子上有一隻鳥，跳來跳去，陽光照在它漂亮的羽毛上，彷彿鍍上了一層金。看到這些，我感到生活是那麼燦爛。 x5"2F`T>Y
我又升了一級。在小路上，老師給我們講些什麼?對了，她然我成績搞上去。我看見她的眼光裏充滿了期待和信任，那麼可親，那麼可敬。葡萄的葉兒發出嘩嘩的響聲，好像它們也要看看那雙眼睛。
手裏拿着獎狀，眉開眼笑，走在這條小路上的又是我。那時，我的心就像平靜的湖水裏投了一顆石子，不能再停下來。夏天的'陽光照在小路上，它留下了我的幸福笑容。
啊!我拿着畢業證書，緩緩地走在這條小路上。就要離別了，母校!幾年的感情已經在這裏紮了根，那深深的教誨，已經銘刻在我心裏。往事又在我腦海裏浮現，我又想起了小路，走過的路。
母校的小路，你是希望的路，是我心中的路，也是我永遠走不完的路。
題目：1.短文是按什麼順序寫的?寫出這種順序相應的詞語。
2.第二自然段是文中的什麼段?
3.爲什麼說學校的小路是希望的路，是“我”心中的路，是“我”永遠走不完的路
參考答案
1.時間順序。二年級的我，又升了一級，我拿着畢業證書。
2.過渡段
3.應爲五年的小學生涯永遠都會留在我心裏，永遠忘不了。
