海燕閱讀答案
海水是皎潔無比的蔚藍色，海波平穩得如春晨的西湖一樣，偶有微風，只吹起了絕細絕細的千萬個粼粼的小波紋，這更使照曬於初夏之太陽光之下的、金光燦爛的水面顯得溫秀可喜。我沒有見過那麼美的海!天上也是皎潔無比的蔚藍色，只有幾片薄紗似的輕雲，平貼於空中，就如一個女郎，穿了絕美的藍色夏衣，而頸間卻圍繞了一段絕細絕輕的白紗巾。我沒有見過那麼美的天空!
我們倚在青色的船欄上，默默地望着這絕美的海天，我們一點雜念也沒有，我們是被沉醉了，我們是被帶入晶瑩的天空中了。
就在這時，我們的小燕子，二隻，三隻，四隻，在海上出現了。它們仍是雋逸地從容地在海面上斜掠着，如在小湖面上一樣;a海水被它的似剪的尾與翼尖一打，也仍是連漾了好幾圈圓暈。小小的燕子，浩莽的大海，飛着飛着，不會覺得倦麼?不會遇着暴風疾雨麼?我們真替它們擔心呢!
b小燕子卻從容地憩着了。它們展開了雙翼，身子一落，落在海面上了，雙翼如浮圈似的支持着體重，活是一隻烏黑的小水禽，在隨波上下地浮着，又安閒，又舒適。海是它們那麼安好的家，我們真是想不到。
在故鄉，我們還會想像得到我們的小燕子是這樣的一個海上英雄麼?
海水仍是平貼無波，許多絕小絕小的海魚，爲我們的船所驚動，羣向遠處竄去;隨了它們飛竄着，水面起了一條條的長痕，正如我們當孩子時用瓦片打水漂在水面所划起的長痕。這小魚是我們小燕子的糧食麼?
小燕子在海面上斜掠着，浮憩着。它們果是我們故鄉的小燕子麼?
啊，鄉愁呀，如輕煙似的鄉愁呀!
1.海上的燕子與故鄉的燕子有什麼不同?(用文中的句子回答)
2.作者從動、靜兩方面描寫海上的燕子，請各舉一例。
3.作者描繪海上的小燕子的活動背景時先寫__________，然後寫_________，這是作者遠眺;然後作者(描寫的角度)__________，寫天的___________，天上的___________，構成一幅“____ ___圖”。
4.從課文中找出作者對小燕子十分關心的語句。
5.找出能體現文章主旨的句子。
6、說說畫線句分別運用的修辭手法。a b
7、文章通過寫小燕子，表達了作者怎樣的思想感情?
8.就本文語言特色方面，寫一兩句品析的話。
9.語段中兩次提到“鄉愁”，而且說它是“輕煙似的”、“一縷兩縷的”，關於這樣寫的含義下列說法正確的是 ( )
A.“如輕煙似的”說明這種思鄉之情很淡，不是很濃。
B.“一縷兩縷的”說明作者的思鄉之情不是很強烈的。
C.輕煙可揮去，一縷兩縷可剪斷，理出頭緒，說明作者看輕這份感情。
D.作者的思鄉之情，像煙霧繚繞，揮之不去;像亂麻“剪不斷，理還亂”。這是一種舉重若輕的寫法。
10.按描述內容的角度將課文劃分爲兩部分。
提示：作者按憶( )——看( )思路結構全文。
11.課文第一段對小燕子的描寫是從哪四個方面着筆的?字裏行間流露出作者對小燕子和故鄉怎樣的情感?
【參考答案】
1.在故鄉，我們還會想像得到我們的小燕子是這樣的一個海上英雄麼?
2.略
3.海上的顏色 海波 仰視 顏色 白雲 絕美的海天
4.小小的燕子，浩莽的大海，飛着飛着，不會覺得倦麼?不會遇着暴風疾雨麼?我們真替它們擔心呢!
5.啊，鄉愁呀，如輕煙似的鄉愁呀!
6. A比喻 B擬人
7表達了作者思念故土、想念家鄉的思想感情。
8.可以從用詞和修辭方面品析。
9.D
10、略
11、略
海燕閱讀答案
海燕 原文：
烏黑的一身羽毛，光滑漂亮，積伶積俐，加上一雙剪刀似的尾巴，一對勁俊輕快的翅膀，湊成了那樣可愛的活潑的一隻小燕子。當春間二三月，輕(si)微微的吹拂着，如毛的細雨無因的由天上灑落着，千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來，形成了爛熳無比的春天時，那些小燕子，那末伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來。加入了這個雋妙無比的春景的圖畫中，爲春光平添了許多的生趣。小燕子帶了它的雙剪似的尾，在微風細雨中，或在陽光滿地時，斜飛於曠亮無比的天空之上，卿的一聲，已由這裏稻田上，飛到了那邊的高柳之下了。同幾隻卻雋逸的在粼粼如(hu)紋的湖面橫掠着，小燕於的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圓暈便一圈一圈的盪漾了開去。那邊還有飛倦了的幾對，閒散的憩息於纖細的電線上，——嫩藍的春天，幾支木杆，幾痕細線連於杆與杆間，線上是停着幾個粗而有致的小黑點，那便是燕子，是多麼有趣的一幅圖畫呀!還有一家家的快樂家庭，他們還特爲我們的小燕子備了一個兩個小巢，放在廳樑的最高處，假如這家有了一個匾額，那匾後便是小燕子最好的安巢之所。第一年，小燕子來往了，第二年，我們的小燕子，就是去年的一對，它們還要來住。
“燕子歸來尋舊壘。”
還是去年的主，還是去年的賓，他們賓主間是如何的融融泄泄呀!偶然的有幾家，小燕子卻不來光顧，那便很使主人憂戚，他們邀召不到那麼雋逸的嘉賓，每以爲自己運命的蹇劣呢。
這便是我們故鄉的小燕子，可愛的活潑的小燕子，曾使幾多的.孩子們歡呼着，注意着，沈醉着，曾使幾多的農人們市民們憂戚着，或舒懷的指點着，且曾平添了幾多的春色，幾多的生趣於我們的春天的小燕子!
如今，離家是幾千裏!離國是幾千裏!託身於浮宅之上，奔馳於萬頃海濤之間，不料卻見着我們的小燕子。
這小燕子，便是我們故鄉的那一對，兩對麼?便是我們今春在故鄉所見的那一對，兩對麼?
見了它們，遊子們能不引起了，至少是輕煙似的，一縷兩縷的鄉愁麼?
海水是膠潔無比的蔚藍色，海波是平穩得如春晨的西湖一樣，偶有微風，只吹起了絕細絕細的千萬個翻翻的小皺紋，這更使照曬於初夏之太陽光之下的、金光爛燦的水面顯得溫秀可喜。我沒有見過那末美的海!天上也是皎潔無比的蔚藍色，只有幾片薄紗似的輕雲，平貼於空中，就如一個女郎，穿了絕美的藍色夏衣，而頸間卻圍繞了一段絕細絕輕的白紗巾。我沒有見過那麼美的天空!我們倚在青色的船欄上，默默的望着這絕美的海天;我們一點雜念也沒有，我們是被沈醉了，我們是被帶入晶天中了。
就在這時，我們的小燕子，二隻，三隻，四隻，在海上出現了。它們仍是雋逸的從容的在海面上斜掠着，如在小湖面上一樣;海水被它的似剪的尾與翼尖一打，也仍是連漾了好幾圈圓暈。小小的燕子，浩莽的大海，飛着飛着，不會覺得倦麼?不會遇着暴風疾雨麼?我們真替它們擔心呢!
小燕子卻從容的憩着了。它們展開了雙翼，身子一落，落在海面上了，雙翼如浮圈似的支持着體重，活是一隻烏黑的小水禽，在隨波上下的浮着，又安閒，又舒適。海是它們那麼安好的家，我們真是想不到。
在故鄉，我們還會想象得到我們的小燕子是這樣的一個海上英雄麼?
海水仍是平貼無波，許多絕小絕小的海魚，爲我們的船所驚動，羣向遠處竄去;隨了它們飛竄着，水面起了一條條的長痕，正如我們當孩子時之用瓦片打水漂在水面所划起的長痕。這小魚是我們小燕子的糧食麼?
小燕子在海面上斜掠着，浮憩着。它們果是我們故鄉的小燕子麼?
啊，鄉愁呀，如輕煙似的鄉愁呀!
海燕 閱讀答案：
1.推測下列詞語在文中的含義。
(1)舊壘：從前的鳥巢
(2)浮宅：海上客船
2.鄭振鐸寫的《海燕》和高爾基的《海燕》在寫作方法上有什麼區別?分別抒發了作者怎樣的感情?
高爾基的《海燕》運用象徵手法，借海燕的形象，謳歌了英勇無畏的無產階級革命先驅者;鄭振鐸寫的《海燕》運用了借物抒情的手法，表達了作者對家鄉的思念。
3.“燕子歸來尋舊壘。”這一段在全文起到了什麼作用?
(1)結構上：這一句獨立成段，起承上啓下的作用。(2)內容上：由燕子尋舊壘自然引出作者作爲遊子思念故鄉的中心意思。
