閱讀下列文段,完成下面的問題。
少無適俗韻,性本愛丘山。誤落塵網中,一去三十年。羈鳥戀( 甲 ),池魚思( 乙 )。開荒南野際,守拙歸園田。方宅十餘畝,草屋八九間。榆柳蔭後檐,桃李羅堂前。曖曖遠人村,依依墟里煙。狗(丙 )深巷中,雞( 丁 )桑樹巔。戶庭無塵雜,虛室有餘閒。久在樊籠裏,復得返自然。
1.爲下列句子中劃線的詞選擇恰當的解釋:
(1)少列適俗韻( )
A.韻味 B.音樂 C.情趣 D.風俗
(2)桃李羅堂前( )
A.排列 B.網羅 C.張羅 D.蒐羅
(3)虛室有餘閒( )
A.空地 B.空宅 C.閒暇 D.閒宅
2.在上文中甲乙丙丁四處依次填詞,其中最恰當的一組是:( )
A.密林 深淵 吠 鳴
B.舊林 故淵 吠 鳴
C.密林 故淵 叫 飛
D.舊林 深淵 吠 飛
3.下列對《歸園田居》詞語的解說不正確的一項是:( )
A.“塵網”,喻污濁、黑暗的官場。
B.“羈鳥”,以關在籠中的鳥自喻。
C.“故淵”,即篇末所說的自然。
D.“樊籠”,指囚牢般的社會制度。
4.對文中詩句理解不恰當的`是:( )
A.少無適俗韻,性本愛丘山:從小就沒有適應世俗的氣質性格,天性本來就只喜愛田園、山林。韻,這裏指性格、氣質。
B.誤落塵網中,一去三十年:錯誤地落入官場的羅網裏,一離開故園就是三十年(從陶淵明初仕爲江州祭酒,到辭去彭澤令歸男,實際是十三年。詩人這裏有意誇大,表現了對官場生活的極度厭倦)。
C.羈鳥戀舊林,池魚思故淵:關在籠中的鳥留戀原來飛翔棲息過的樹林,池中的魚思念以往自由生活過的深潭。
D.開荒南野際,守拙歸園田:在村南的野外開荒,我又能安守清貧迴歸故里。
5.對文中詩句理解不恰當的是:( )
A.方宅十餘畝,草屋八九間:住宅周圍土地有十餘畝,草房有八九間。方,周圍。四旁。 B.榆柳蔭後檐,桃李羅堂前:繁茂的榆樹,柳樹遮蔽着草屋的後檐,桃樹、李樹整齊地排列在堂屋的前面。
C.戶庭無塵雜,虛室有餘閒:門外沒有一點塵土雜物,乾乾淨淨,住在陳設簡陋的屋子裏覺得清閒。
D.久在樊籠裏,復得返自然:長久關在樊籠裏,如今終於又回到了大自然。
6.對這首詩的分析,不正確的一項是:( )
A.這首詩用白描手法,情景交融。語言樸素,比喻貼切。
B.表現了作者擺脫污穢官場,來到清新的農村之後的自由生活和愉快的心情。
C.一些平平常常的農家事物,在詩人筆下構成了一幅恬靜幽美、清淡樸素的田園圖畫。 D.全詩寫出了詩人從少年進入官場到多年後退出官場的全過程。
7.課文默寫填空。
(1)盈盈一水間, ___________________。
(2)___________________,性本愛丘山。
(3)___________________,池魚思故淵。
(4)___________________,依依墟里煙。
(5)久在樊籠裏,___________________。
(6)周公吐哺, ___________________。
參考答案:
1.(1)C (2)A (3)C
2.B 3.D 4.D 5.C 6.D
7.(1)脈脈不得語
(2)少無適俗韻
(3)羈鳥戀舊林
(4)曖曖遠人村
(5)復得返自然
(6)天下歸心