果敢的判斷
日本的小譯徵爾,是世界著名的音樂指揮家。
一次,他去歐洲參加指揮家大賽,在前幾名決賽時,他被安排在最後一個出場。評委交給他一張樂譜,小譯徵爾按樂譜全神貫注地揮棒,以世界一流指揮的風度,指揮着世界一流的樂隊,演奏着具有國際水平的樂曲。
演奏中,小譯徵爾突然聽到樂曲中出現了不和諧的地方,開始他以爲是樂隊演奏錯了,就指揮樂隊停下來重演一次。
但是,他仍覺得不和諧。這時,在場的作曲家和評委都說樂譜沒問題。面對幾百名國際音樂大師,小譯徵爾考慮再三,堅信自已的判斷是正確的。“不!一定是樂譜錯了!”他的喊聲剛落,評判臺上的評委們立即站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。
原來,這是評委們精心設計的。目的是考查指揮家是否能夠發現問題後,堅信自己的判斷力。評委們認爲,只有具備這種素質的人,才真正的音樂大師。( )前兩位參加決賽者也發現了問題,( )在國際音樂大師面前,都不敢堅持自己的意見。只有小譯爾不附和權威,堅信自己,敢於做出正確的判斷。因此,小譯爾獲得這次大賽的'桂冠。
1.請選出讀音全部正確的一組( )。
A.樂(yuè)譜 即(jí)使 在場(cháng) 桂冠(guàn)
B.樂(yuè)譜 即(jí)使 在場(chǎng) 桂冠(guān)
C.樂(yuè)譜 即(jì)使 在場(chǎng) 桂冠(guàn)
正確答案:B
2.第五自然段括號裏應選擇的關聯詞是( )。
( )前兩位參加決賽者也發現了問題,( )在國際音樂大師面前,都不敢堅持自己的意見。
A.即使…但…
B.雖然…但是…
C.如果…就…
正確答案:B
3.“不!一定是樂譜錯了!”這一句說明小譯徵爾( )。
A.發現了錯誤,很激動。
B.發現了錯誤,很生氣。
C.堅定了自己的發現。
正確答案:C
4.評委們精心設計的問題是( )。
A.臨上場,才交參賽者樂譜。
B.安排了那麼多的音樂大師在場,讓參賽者緊張。
C.有意安排了錯誤,故意讓參賽者指揮錯。
D.有意安排了錯誤,看看誰敢指出來。
正確答案:D
5.第五自然段中“這種素質的人”是指( )。
A.能夠在這種大賽中應對自如的人。
B.能夠發現錯誤的人。
C.能夠發現錯誤,並堅信自己判斷力,不附和權威的人。
正確答案:C