母親的心閱讀答案

在日復一日的學習、工作生活中,我們時常需要做些閱讀題,而與閱讀題如影隨形的則是閱讀答案,藉助閱讀答案我們可以分析自己學習過程中的得與失。什麼類型的閱讀答案纔能有效幫助到我們呢?以下是小編整理的母親的心閱讀答案,希望能夠幫助到大家。

母親的心閱讀答案

母親的心閱讀答案1

①熬過六歲那年漫長的嚴冬,我終於從一場大病中清醒了過來。

②春日的陽光映着窗外的夾竹桃,投下斑駁的樹影,母親卻明顯地憔悴了,瘦弱的樣子差點讓我不敢認,但她的精神狀態卻很好,彷彿揀回了珍貴的珠寶一般小心地守護着我。

③久病初愈的我沒胃口,家人總會變着法子哄我吃飯。那一天,我告訴母親,很想吃螃蟹,卻讓家人犯了難:在物質條件極差的偏遠山村,怎麼可能買得到螃蟹呢!

④好在愛子心切的母親自有她的法子,她很快拎着竹簍出去了。我們村子外面有很多縱橫交錯的溪流,六月天若翻開小溪裏一塊塊大石頭,可以找得到螃蟹。可是,在溪水還寒冽的春天,螃蟹躲在巖洞裏是翻不到的。

⑤母親不死心,沿着溪流一路上行,在一塊塊或大或小的石頭下面翻找着。春天的溪水冰涼徹骨,卻凍不住她心裏涌動的希望。

⑥或許上天也憐惜母親那深切的舐犢之情吧,在母親雙手腫脹發抖,幾近絕望的時候,她終於發現了一隻個頭肥大的螃蟹,正在一塊大石頭下面遲緩地爬動着。

⑦母親的驚喜可想而知,她趕忙迅捷地雙手撈起了螃蟹,可是望着手裏那隻惶惑無措的螃蟹,母親的手卻止不住顫抖!因爲那是一隻 母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正圍着無數只細如蚊子的小蟹,有的還爬到了母親的手背上

⑧母親思忖了很久,把螃蟹又輕輕地放回了水裏,可是剛放下,她又想起什麼似的,趕緊再一次撈起了螃蟹,如是者數次。在那個春寒料峭的日子裏,一向堅強能幹的母親想必正面臨着她人生中一次重大的選擇罷!在抓起與放下的動作的重複間,她的內心經歷了怎樣的一次又一次的自我交戰與折磨。

⑨這個經過,我並沒有親眼看到,是母親回來後坐在我牀頭,撫摩着我的額頭細細講給我聽的。母親說,最後一次她乾脆咬咬牙,閉起雙眼把螃蟹放進了竹簍,甚至已經帶出了十幾步路。可是竹簍裏那不停的沙沙沙的掙扎聲,最終還是讓她徹底喪失了往家走的勇氣,再一次跑回到溪邊。放下母蟹的那一剎那,她潸然淚下!

⑩母親最終是空着手回家的,在那個還帶着寒意的春日裏,母親再也沒能翻到第二隻螃蟹。坐在溪水中間的石塊上,望着那不停地歡快前行的溪流,她止不住放聲大哭。母親擦着眼睛說,她並沒有後悔放了那隻母蟹,因爲她也是一位母親,天底下所有母親的心是一樣的。

⑾窗外是涌動的暮色,藉着昏暗的燈光,我仔細看着母親不再光潔紅潤的面孔,心裏忽然生出了一陣與我七歲年齡絕不相稱的蒼涼。

⑿那是多麼不幸而又幸運的一隻螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母親,這世上也只有母親才能最懂得做母親的心罷!

1.(3分)文章以螃蟹爲線索,講述了一個動人的故事。請依據提示,在方框中補全①~⑨段的主要情節。

我想吃螃蟹(1)(2)母親撈起螃蟹(3)

2.(3分)閱讀文章①~④段,說說母親冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些?

3.(3分)第⑧段畫線句子中一系列動作描寫有什麼作用?

4.(4分)閱讀第⑨段,聯繫上下文,回答下面兩個問題。

(1)母親說,最後一次她乾脆咬咬牙,閉起雙眼把螃蟹放進了竹簍。甚至已經帶出了十幾步路。母親爲什麼咬咬牙?又爲什麼閉起雙眼?

(2)可是竹簍裏那不停的沙沙沙的掙扎聲,最終還是讓她徹底喪失了往家走的勇氣,再一次跑回到溪邊。母親爲什麼再一次跑回到溪邊?

5.(2分)文章題目母親的心有哪兩層含義?

答案:

1.(3分)(1)母親翻找螃蟹

(2)母親發現螃蟹

(3)母親放下螃蟹

2.(3分)久病初愈的 我想吃螃蟹;物質條件很差又偏遠的山村買不到螃蟹;母 親愛子心切。

3.(3分)表現了母親既想滿足孩子吃螃蟹的願望,又不忍心捉走母蟹的矛盾心理;爲後文母親放了母蟹作鋪墊;表現了母親的善良。

4.(4分)(1)咬牙是因爲母親做出帶走螃蟹的決定非常艱難;閉眼是因爲母親不忍看自己親手將母蟹捉走的情景。

(2)母蟹掙扎的沙沙沙的聲音,加重了母親心中的負罪感,使她後悔帶走了母蟹,於是急於送回。

5.(2分)一是母親的愛子之心;二是母親對天下所有母親愛子情懷的理解、體諒之心。

母親的心閱讀答案2

母親的心 丁立梅

那不過是一堆自家曬的黴乾菜,自家風乾的香腸,還有地裏長的花生和蠶豆,曬乾的蘿蔔絲和紅薯片……

她努力把這東西搬放到郵局櫃檯上,一邊小心翼翼地尋問,寄這些到國外,要幾天才能收到?

這是六月天,外面太陽炎炎,聽得見暑氣在風中“滋滋”開拆的聲音。她趕了不少路,額上的皺紋裏,滲着密密的汗珠,皮膚黝黑裏泛出一層紅來。像新翻開的泥土,質樸着。

這天,到郵局辦事的人,特別多。寄快件的,寄包裹的,寄掛號的,一片繁忙。她的問話,很快被淹在一片嘈雜裏。她並不氣餒,過一會便小心地問上一句,寄這些到國外,要多少天才收到?

當她得知最快的是航空郵寄,三五天就能收到,但郵寄費用貴。她站着想了會,而後決定,航空郵寄。有好心的人,看看她寄的東西,說,你划不來的,你寄的這些東西,不值錢,你的郵費,能買好幾大堆這樣的東西呢。

她衝說話的人笑,說,我兒在國外,想吃呢。

卻被告之,花生、蠶豆之類的,不可以國際郵寄。她當即愣在那兒,手足無措。她先是請求郵局的工作人員通融一下,就寄這一回,她說。郵局的工作人員跟她解釋,不是我們不通融啊,是有規定啊,國際包裹中,這些屬違禁品。

她“哦”了聲,一下子沒了主張,站在那兒,眼望着她那堆土產品出神,低聲喃喃,我兒喜歡吃呢,這可怎麼辦?

有人建議她,給他寄錢去,讓他買別的東西吃。又或者,你兒那邊有花生蠶豆賣也說不定。

她笑笑,搖頭。突然想起什麼來,問郵局的工作人員,花生糖可以寄嗎?裏邊答,這個倒可以,只要包裝好了。她興奮起來,那麼,五香蠶豆也可以寄了?我會包裝得好好的,不會壞掉的。裏邊的人顯然沒碰到過寄五香蠶豆的,他們想一想,模糊着答,真空包裝的,可以罷。

這樣的答覆,很是鼓舞她,她連聲說謝謝,彷彿別人幫了她很大的忙。她把攤在櫃檯上的東西,一一收拾好,重新裝到蛇皮袋裏,背在肩上。她有些歉疚地衝櫃檯裏的人點頭,麻煩你們了,我今天不寄了,等我回家做好花生糖和五香蠶豆,明天再來寄。

她走了,笑着。烈日照在她身上,蛇皮袋扛在她肩上。大街上,人來人往,沒有人會留意到,那兒,正走着一個普通的母親,她用肩扛着,一顆做母親的心。

20. 請用簡潔的語言概述本文寫了一件什麼事。

21. 請分析劃線句中“努力”“小心翼翼”所表達的含義。

22. 母親的“笑”這一神態描寫,在文章中出現了三次,請找出來,用曲線標出,然後回答:每次笑反映了母親什麼樣的心理?

23.你認爲文中的母親是一個什麼樣的人呢?

24.讀了本文你有什麼話想說嗎?請寫寫你的想法,不少於100字。

參考答案:

20.一個鄉下母親給遠在國外的兒子寄農家土產品的故事.

21.“努力”說明母親帶的東西很多,很重,也表明母親身體瘦弱,跑了很遠的山路,已經很累了。但爲了兒子,再苦再累也心甘情願。“小心翼翼”表明母親來自窮鄉僻壤,沒見過大世面,第一次跑到城裏給兒子寄東西。這兩個詞生動地刻畫出了一個愛子心切、憨厚朴實的農村母親形象.

22. 第一次 “笑”:“她衝說話的人笑”這次笑既表明她委婉拒絕別人的好意,爲了能讓兒子吃到自己親手製作的、兒子想吃的土產品,即使自己在家怎麼省吃儉用,也要滿足兒子的要求,這點錢算什麼;這次笑也表現母親的自豪感,在這麼多人面前,告訴大家自己有這麼一爭氣的兒子在國外,能不從內心深處欣慰的笑嗎?其實這次笑的深層含義還是一箇中心:愛兒子!

第二次“笑”:“她笑笑,搖頭”這次笑仍然是委婉拒絕別人的好意,但這次與上次不同的是母親稍有失望無奈,但又不甘心就此罷休,她在努力的想其它辦法滿足兒子的要求,其實給兒子寄東西的決心在笑中已經體現了。

第三次“笑”:“她笑着走了”這次笑是她滿懷希望的、欣慰的、開心的笑,終於能滿足兒子的要求了,問題解決了。

23. 是一個愛子心切、憨厚朴實的農村母親.

母親的心閱讀答案3

①熬過六歲那年漫長的嚴冬,我終於從一場大病中清醒了過來。

②春日的陽光映着窗外的夾竹桃,投下斑駁的樹影,母親卻明顯地憔悴了,瘦弱的樣子差點讓我不敢認,但她的精神狀態卻很好,彷彿揀回了珍貴的珠寶一般小心地守護着我。

③久病初愈的我沒胃口,家人總會變着法子哄我吃飯。那一天,我告訴母親,很想吃螃蟹,卻讓家人犯了難:在物質條件極差的偏遠山村,怎麼可能買得到螃蟹呢!

④好在愛子心切的母親自有她的法子,她很快拎着竹簍出去了。我們村子外面有很多縱橫交錯的溪流,六月天若翻開小溪裏一塊塊大石頭,可以找得到螃蟹。可是,在溪水還寒冽的春天,螃蟹躲在巖洞裏是翻不到的。

⑤母親不死心,沿着溪流一路上行,在一塊塊或大或小的石頭下面翻找着。春天的溪水冰涼徹骨,卻凍不住她心裏涌動的希望。

⑥或許上天也憐惜母親那深切的舐犢之情吧,在母親雙手腫脹發抖,幾近絕望的時候,她終於發現了一隻個頭肥大的螃蟹,正在一塊大石頭下面遲緩地爬動着。

⑦母親的驚喜可想而知,她趕忙迅捷地雙手撈起了螃蟹,可是望着手裏那隻惶惑無措的螃蟹,母親的手卻止不住顫抖!因爲那是一隻母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正圍着無數只細如蚊子的小蟹,有的還爬到了母親的手背上……

⑧母親思忖了很久,把螃蟹又輕輕地放回了水裏,可是剛放下,她又想起什麼似的,趕緊再撈起了螃蟹,如是者數次。在那個春寒料峭的日子裏,一向堅強能幹的母親想必正面臨着她人生中一次重大的選擇罷!在抓起與放下的動作的重複間,她的內心經歷了怎樣的一次又一次的自我交戰與折磨。

⑨這個經過,我並沒有親眼看到,是母親回來後坐在我牀頭,撫摩着我的額頭細細講給我聽的。母親說,最後一次她乾脆咬咬牙,閉起雙眼把螃蟹放進了竹簍,甚至已經帶出了十幾步路。可是竹簍裏那不停的“沙沙沙”的掙扎聲,最終還是讓她徹底喪失了往家走的勇氣,再一次跑回到溪邊。放下母蟹的那一剎那,她然淚下!

⑩母親最終是空着手回家的,在那個還帶着寒意的春日裏,母親再也沒能翻到第二隻螃蟹。坐在溪水中間的石塊上,望着那不停地歡快前行的溪流,她止不住放聲大哭。母親擦着眼睛說,她並沒有後悔放了那隻母蟹,因爲她也是一位母親,天底下所有母親的心是一樣的。

(⒒)窗外是涌動的暮色,藉着昏暗的燈光,我仔細看着母親不再光潔紅潤的面孔,心裏忽然生出了一陣與我七歲年齡絕不相稱的蒼涼。

(⒓)那是多麼不幸而又幸運的一隻螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母親,這世上也只有母親才能最懂得做母親的心罷!

14、文章以螃蟹爲線索,講述了一個動人的故事。請依據提示,在橫線上補全①~⑨段的主要情節。(2分)

(1)“我”想吃螃蟹; (2) ; (3) 母親撈起螃蟹; (4) 。

15、閱讀文章①~④段,說說母親冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些?(2分)

第⑧段畫線句子中一系列的動作描寫有什麼作用?(2分)

17、品味第⑨段劃線句子:“母親說,最後一次她乾脆咬咬牙,閉起雙眼把螃蟹放進了竹簍,甚至已經帶出了十幾步路”,說說母親爲什麼“咬咬牙”?又爲什麼“閉起雙眼”?(2分)

18、文章 題目“母親的心”有哪兩層含義?(2分)

參考答案:

14. 母親發現螃蟹; 母親放下螃蟹

15、久病初愈的“我”想吃螃蟹;物質條件很差又偏遠的山村買不到螃蟹;母親愛子心切。

16、表現了母親既想滿足孩子吃螃蟹的願望,又不忍心捉走母蟹的矛盾心理;爲後文母親放了母蟹作鋪墊;表現了母親的善良。

17、“咬牙”是因爲母親作出帶走母蟹的決定非常艱難;“閉眼”是因爲母親不忍捉走母蟹,但爲了孩子不得不硬着心腸這樣做。

18、一是指母親的愛子之心;二是母親對天下所有母親愛子情懷的理解、體諒之心。

母親的心閱讀答案4

一次,幼小的我,忽然走到母親面前,仰 臉問說:「媽媽,你到底爲甚麼愛我?」母親放下針線,用她的面頰,抵住我的前額,溫柔地、不遲疑地說:「不爲甚麼,——只因你是我的女兒!」

小朋友!我不信世界上還有人能說這句話!「不爲甚麼」這四個字,從她口裏說出來,何等剛決,何等無迴旋!她愛我,不是因爲我是「冰心」,或是其他人世間的一切虛僞的稱呼和名字;她的愛是不附帶任何條件的,唯一的理由,就是我是她的女兒.總之,她的愛是屏除一切,拂拭一切,層層的麾開我前後左右所蒙罩的,使我成爲「今我」的元素,而直接的來愛我的自身!

假使我走至幕後,將我二十年的歷史和一切都變更了,再走出到她面前,世界上縱沒有一個人認識我,只要我仍是她的女兒,她就仍用她堅強無盡的愛來包圍我.她愛我的肉體,她愛我的靈魂,她愛我前後左右、過去、將來、現在的一切!

天上的星辰,驟雨般落在大海上,嗤嗤繁響;海波如山一般的洶涌;一切樓屋都在地上旋轉;天如同一張藍紙捲了起來;樹葉子滿空飛舞,鳥兒歸巢,走獸躲到它的洞穴:萬象紛亂中,只要我能尋到她,投到她的懷裏,—— 天地一切都信她!她對於我的愛,不因 萬物毀滅而變更!

她的愛不但包圍我,而且普遍的包圍 一切愛我的人;而且因 愛我,她也愛了天下的兒女,她更愛了天下的母親.小朋友!告訴你一句小孩子以爲是極淺顯、而大人們以爲是極高深的話:「世界便是這樣的建造起來的!」

1.第一段有兩處細節描寫 分別表現出“幼小的我”的_______和母親的_______.

2.第二段 爲什麼說母親愛的是“我的自身”?(用原文語句回答)

3.第三段景物描寫的目的是什麼?

4.從文意上看,第二、三、四段的關係是什麼?

答案:

1、慈愛、堅決、溫柔、愛子

2、何等無迴旋

3、抹平

4、她的愛是不附帶任何條件的,唯一的理由,就是我是她的女兒.

5、萬象紛亂

6、母愛的堅定不移、永恆、偉大

不知道是不是這篇文章

1.第一段有兩處細節描寫 分別表現出“幼小的我”的_______和母親的_______。

2.第二段 爲什麼說母親愛的是“我的自身”?(用原文語句回答)

3.第三段景物描寫的目的是什麼?

4.從文意上看,第二、三、四段的關係是什麼?

母親的心閱讀答案5

那不過是一堆自家曬的黴乾菜,自家風乾的香腸,還有地裏長的花生和蠶豆,曬乾的蘿蔔絲和紅薯片……

她努力把這東西搬放到郵局櫃檯上,一邊小心翼翼地尋問,寄這些到國外,要幾天才能收到?

這是六月天,外面太陽炎炎,聽得見暑氣在風中“滋滋”開拆的聲音。她趕了不少路,額上的皺紋裏,滲着密密的汗珠,皮膚黝黑裏泛出一層紅來。像新翻開的泥土,質樸着。

這天,到郵局辦事的人,特別多。寄快件的,寄包裹的,寄掛號的,一片繁忙。她的問話,很快被淹在一片嘈雜裏。她並不氣餒,過一會便小心地問上一句,寄這些到國外,要多少天才收到?

當她得知最快的是航空郵寄,三五天就能收到,但郵寄費用貴。她站着想了會,而後決定,航空郵寄。有好心的人,看看她寄的東西,說,你划不來的,你寄的這些東西,不值錢,你的郵費,能買好幾大堆這樣的東西呢。

她衝說話的人笑,說,我兒在國外,想吃呢。

卻被告之,花生、蠶豆之類的,不可以國際郵寄。她當即愣在那兒,手足無措。她先是請求郵局的工作人員通融一下,就寄這一回,她說。郵局的工作人員跟她解釋,不是我們不通融啊,是有規定啊,國際包裹中,這些屬違禁品。

她“哦”了聲,一下子沒了主張,站在那兒,眼望着她那堆土產品出神,低聲喃喃,我兒喜歡吃呢,這可怎麼辦?

有人建議她,給他寄錢去,讓他買別的東西吃。又或者,你兒那邊有花生蠶豆賣也說不定。

她笑笑,搖頭。突然想起什麼來,問郵局的工作人員,花生糖可以寄嗎?裏邊答,這個倒可以,只要包裝好了。她興奮起來,那麼,五香蠶豆也可以寄了?我會包裝得好好的,不會壞掉的。裏邊的人顯然沒碰到過寄五香蠶豆的,他們想一想,模糊着答,真空包裝的.,可以罷。

這樣的答覆,很是鼓舞她,她連聲說謝謝,彷彿別人幫了她很大的忙。她把攤在櫃檯上的東西,一一收拾好,重新裝到蛇皮袋裏,背在肩上。她有些歉疚地衝櫃檯裏的人點頭,麻煩你們了,我今天不寄了,等我回家做好花生糖和五香蠶豆,明天再來寄。

她走了,笑着。烈日照在她身上,蛇皮袋扛在她肩上。大街上,人來人往,沒有人會留意到,那兒,正走着一個普通的母親,她用肩扛着,一顆做母親的心。

1 請用簡潔的語言概述本文寫了一件什麼事。

2。 請分析劃線句中“努力”“小心翼翼”所表達的含義。

3。 母親的“笑”這一神態描寫,在文章中出現了三次,請找出來,用曲線標出,然後回答:每次笑反映了母親什麼樣的心理?

4。你認爲文中的母親是一個什麼樣的人呢?

5。讀了本文你有什麼話想說嗎?請寫寫你的想法,不少於100字。

【答案解析

1一個鄉下母親給遠在國外的兒子寄農家土產品的故事。

2。“努力”說明母親帶的東西很多,很重,也表明母親身體瘦弱,跑了很遠的山路,已經很累了。但爲了兒子,再苦再累也心甘情願。“小心翼翼”表明母親來自窮鄉僻壤,沒見過大世面,第一次跑到城裏給兒子寄東西。這兩個詞生動地刻畫出了一個愛子心切、憨厚朴實的農村母親形象。

3。 第一次 “笑”:“她衝說話的人笑”這次笑既表明她委婉拒絕別人的好意,爲了能讓兒子吃到自己親手製作的、兒子想吃的土產品,即使自己在家怎麼省吃儉用,也要滿足兒子的要求,這點錢算什麼;這次笑也表現母親的自豪感,在這麼多人面前,告訴大家自己有這麼一爭氣的兒子在國外,能不從內心深處欣慰的笑嗎?其實這次笑的深層含義還是一箇中心:愛兒子!第二次“笑”:“她笑笑,搖頭”這次笑仍然是委婉拒絕別人的好意,但這次與上次不同的是母親稍有失望無奈,但又不甘心就此罷休,她在努力的想其它辦法滿足兒子的要求,其實給兒子寄東西的決心在笑中已經體現了。第三次“笑”:“她笑着走了”這次笑是她滿懷希望的、欣慰的、開心的笑,終於能滿足兒子的要求了,問題解決了。

4 是一個愛子心切、憨厚朴實的農村母親。

5 略(隨意寫出自己的想法即可,但希望是你的真情實感和最誠摯的表達!母親的心,我們同樣是要用心去讀的!)

母親的心閱讀答案6

母親的心

①熬過六歲那年漫長的嚴冬,我終於從一場大病中清醒了過來。

②春日的陽光映着窗外的夾竹桃,投下斑駁的樹影,母親卻明顯地憔悴了,瘦弱的樣子差點讓我不敢認,但她的精神狀態卻很好,彷彿揀回了珍貴的珠寶一般小心地守護着我。

③久病初愈的我沒胃口,家人總會變着法子哄我吃飯。那一天,我告訴母親,很想吃螃蟹,卻讓家人犯了難:在物質條件極差的偏遠山村,怎麼可能買得到螃蟹呢!

④好在愛子心切的母親自有她的法子,她很快拎着竹簍出去了。我們村子外面有很多縱橫交錯的溪流,六月天若翻開小溪裏一塊塊大石頭,可以找得到螃蟹。可是,在溪水還寒冽的春天,螃蟹躲在巖洞裏是翻不到的。

⑤母親不死心,沿着溪流一路上行,在一塊塊或大或小的石頭下面翻找着。春天的溪水冰涼徹骨,卻凍不住她心裏涌動的希望。

⑥或許上天也憐惜母親那深切的舐犢之情吧,在母親雙手腫脹發抖,幾近絕望的時候,她終於發現了一隻個頭肥大的螃蟹,正在一塊大石頭下面遲緩地爬動着。

⑦母親的驚喜可想而知,她趕忙迅捷地雙手撈起了螃蟹,可是望着手裏那隻惶惑無措的螃蟹,母親的手卻止不住顫抖!因爲那是一隻母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正圍着無數只細如蚊子的小蟹,有的還爬到了母親的手背上

⑧母親思忖了很久,把螃蟹又輕輕地放回了水裏,可是剛放下,她又想起什麼似的,趕緊再一次撈起了螃蟹,如是者數次。在那個春寒料峭的日子裏,一向堅強能幹的母親想必正面臨着她人生中一次重大的選擇罷!在抓起與放下的動作的重複間,她的內心經歷了怎樣的一次又一次的自我交戰與折磨。

⑨這個經過,我並沒有親眼看到,是母親回來後坐在我牀頭,撫摩着我的額頭細細講給我聽的。母親說,最後一次她乾脆咬咬牙,閉起雙眼把螃蟹放進了竹簍,甚至已經帶出了十幾步路。可是竹簍裏那不停的沙沙沙的掙扎聲,最終還是讓她徹底喪失了往家走的勇氣,再一次跑回到溪邊。放下母蟹的那一剎那,她潸然淚下!

⑩母親最終是空着手回家的,在那個還帶着寒意的春日裏,母親再也沒能翻到第二隻螃蟹。坐在溪水中間的石塊上,望着那不停地歡快前行的溪流,她止不住放聲大哭。母親擦着眼睛說,她並沒有後悔放了那隻母蟹,因爲她也是一位母親,天底下所有母親的心是一樣的。

11窗外是涌動的暮色,藉着昏暗的燈光,我仔細看着母親不再光潔紅潤的面孔,心裏忽然生出了一陣與我七歲年齡絕不相稱的蒼涼。

12那是多麼不幸而又幸運的一隻螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母親,這世上也只有母親才能最懂得做母親的心罷!

8.閱讀全文,根據提示,補充完整記敘的六要素。(2分)

時間:春天 地點:溪邊 人物:我、母親、螃蟹

起因:我想吃螃蟹 經過: 結果:

9.第⑧段中加點字是是這樣的意思,請說出它所指代的具體內容。(2分)

答:

10.仔細閱讀第11段,聯想全文想想,爲什麼我會心裏忽然生出了一陣與我七歲年齡絕不相稱的蒼涼?(2分)

11.第⑨段劃線句子用了什麼描寫方法?表現了母親怎樣的心理?(3分)

12.找出第②段寫景的句子,並簡要分析其作用。(2分)

13.第12段採用了什麼表達方式,有何作用?(3分)

參考答案:

8.經過:母親找螃蟹 結果:母親放螃蟹(每空1分)

9.把螃蟹又輕輕地放到了水裏,可是剛放下,她又想起什麼似的,趕緊再一次撈起了螃蟹。(意近即可,2分)

10.爲我的過分要求讓母親爲難而自責(1分),爲母親因我憔悴而難過(1分)。(意近即可)

11.動作、神態描寫(1分),表現了母親既想滿足孩子想吃螃蟹的願望,又不忍心捉走母螃蟹的痛苦心理(意近即可,2分)。

12.寫景句子:春日的陽光映着窗外的夾竹桃,投下斑駁的樹影。(1分)

作用:用美麗的春景既反襯母親的憔悴,又烘托了母親因我清醒而喜悅的心情。(意近即可,1分)

13.議論抒情(只答議論給1分,只答抒情給0.5分,總共1分)

作用:結構上:點題(1分)內容上:深化文章中心或畫龍點睛(1分)(意近即可)

母親的心閱讀答案7

①熬過六歲那年漫長的嚴冬,我終於從一場大病中清醒了過來。

②春日的陽光映着窗外的夾竹桃,投下斑駁的樹影,母親卻明顯地憔悴了,瘦弱的樣子差點讓我不敢認,但她的精神狀態卻很好,彷彿揀回了珍貴的珠寶一般小心地守護着我。

③久病初愈的我沒胃口,家人總會變着法子哄我吃飯。那一天,我告訴母親,很想吃螃蟹,卻讓家人犯了難:在物質條件極差的偏遠山村,怎麼可能買得到螃蟹呢!

④好在愛子心切的母親自有她的法子,她很快拎着竹簍出去了。我們村子外面有很多縱橫交錯的溪流,六月天若翻開小溪裏一塊塊大石頭,可以找得到螃蟹。可是,在溪水還寒冽的春天,螃蟹躲在巖洞裏是翻不到的。

⑤母親不死心,沿着溪流一路上行,在一塊塊或大或小的石頭下面翻找着。春天的溪水冰涼徹骨,卻凍不住她心裏涌動的希望。

⑥或許上天也憐惜母親那深切的舐犢之情吧,在母親雙手腫脹發抖,幾近絕望的時候,她終於發現了一隻個頭肥大的螃蟹,正在一塊大石頭下面遲緩地爬動着。

⑦母親的驚喜可想而知,她趕忙迅捷地雙手撈起了螃蟹,可是望着手裏那隻惶惑無措的螃蟹,母親的手卻止不住顫抖!因爲那是一隻母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正圍着無數只細如蚊子的小蟹,有的還爬到了母親的手背上……

⑧母親思忖了很久,把螃蟹又輕輕地放回了水裏,可是剛放下,她又想起什麼似的,趕緊再一次撈起了螃蟹,如是者數次。在那個春寒料峭的日子裏,一向堅強能幹的母親想必正面臨着她人生中一次重大的選擇罷!在抓起與放下的動作的重複間,她的內心經歷了怎樣的一次又一次的自我交戰與折磨。她想: 。

⑨這個經過,我並沒有親眼看到,是母親回來後坐在我牀頭,撫摩着我的額頭細細講給我聽的。母親說,最後一次她乾脆咬咬牙,閉起雙眼把螃蟹放進了竹簍,甚至已經帶出了十幾步路。可是竹簍裏那不停的“沙沙沙”的掙扎聲,最終還是讓她徹底喪失了往家走的勇氣,再一次跑回到溪邊。放下母蟹的那一剎那,她潸然淚下!

⑩母親最終是空着手回家的,在那個還帶着寒意的春日裏,母親再也沒能翻到第二隻螃蟹。坐在溪水中間的石塊上,望着那不停地歡快前行的溪流,她止不住放聲大哭。母親擦着眼睛說,她並沒有後悔放了那隻母蟹,因爲她也是一位母親,天底下所有母親的心是一樣的。

⑾窗外是涌動的暮色,藉着昏暗的燈光,我仔細看着母親不再光潔紅潤的面孔,心裏忽然生出了一陣與我七歲年齡絕不相稱的蒼涼。

⑿那是多麼不幸而又幸運的一隻螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母親,這世上也只有母親才能最懂得做母親的心罷!

小題1:文章以螃蟹爲線索,講述了一個動人的故事。請用簡潔的語言概括文章的內容。(3分)

小題2:聯繫文章①~④段,說說母親要冒着春寒去找螃蟹的原因。(3分)

小題3:請你仔細揣摩第⑧段畫線處母親的心理,把空缺處補寫完整。(3分)

小題4:結合上下文,品味句子中的加線詞語。(4分)

(1)“母親說,最後一次她乾脆咬咬牙,閉起雙眼把螃蟹放進了竹簍。甚至已經帶出了十幾步路。”

(2)“坐在溪水中間的石塊上,望着那不停地歡快前行的溪流,她止不住放聲大哭。”

小題5:爲什麼說“那是多麼不幸而又幸運的一隻螃蟹”?(2分)

參考答案:

小題1:(3分)母親爲了能讓“我”吃上螃蟹,到溪邊石頭下四處翻找,發現了螃蟹,最後卻放走螃蟹的故事。

小題2:(3分)久病初愈的“我”想吃螃蟹;物質條件很差又偏遠的山村買不到螃蟹;母親愛在心切。

小題3:(3分)扣住母親內心的矛盾與掙扎即可。

小題4:(4分)

“咬咬牙”是因爲母親作出帶走螃蟹的決定非常艱難;“閉起眼”是因爲母親不忍看自己親手將母蟹捉走的情景。

“放聲大哭”是因爲既有爲自己不能滿足病癒兒子的要求而愧疚,又有爲自己剛纔的野蠻行爲而自責,同時也爲自己最後作出放回螃蟹的決定而高興。(答出兩點即可)

小題5:(2分)“幸運”的是:這隻螃蟹碰到了一位能懂得母親的心的好母親,最終被放回溪邊,免遭劫難。“不幸”的是:這隻母蟹被我母親捉住,不但要飽嘗母子分離之苦,還將成爲“我”

的盤中餐。

小題1:

試題分析:依據題中提到的線索,梳理人物的行爲表現,抓住文章中的主要信息,從“人物”“事件”兩個信息點上概括,

小題2:

試題分析:第三段有明確的文字信息:久病初愈的我沒胃口,家人總會變着法子哄我吃飯。那一天,我告訴母親,很想吃螃蟹。

小題3:

試題分析:先在要第八段文字中瞭解母親內心的“糾結”,原因就是上文所說兒子想吃螃蟹,可母親找到一隻螃蟹時卻發現“它鼓鼓的肚皮底下正圍着無數只細如蚊子的小蟹”,這是“母性”的糾結,擬寫母親心理活動還要參照下文事情的結果:母親最終是空着手回家的。

小題4:

試題分析:首先要點明這是人物的神態動作描寫,然後要說明這些描寫表現了母親即愛兒子又有母性本能的善良這種複雜的心理活動。

小題5:

試題分析:根據上文情節從“幸運”與“不幸”兩個方面分析,“幸運”與母親放棄螃蟹有關,“不幸”與“我想吃螃蟹”有關。

母親的心閱讀答案8

母親的心

①朋友告訴我:她的外婆老年癡呆了。

②外婆先是不認識外公,堅決不許這個‘陌生男人’上她的牀,同牀共枕了50年的老伴只好睡到客廳去。然後外婆有一天出了門就不見蹤跡,最後在派出所的幫助下家人才終於將她找回,原來外婆一心一意要找她童年時代的家,怎麼也不肯承認現在的家跟她有任何關係。

③哄着騙着,好不容易說服外婆留下來,外婆卻又忘了她從小一手帶大的外孫外孫女們,以爲他們是一羣野孩子,來搶她的食物,她用柺杖打他們,一手護住自己的飯碗:“走開走開,不許吃我的飯。”弄得全家人都哭笑不得。

④幸虧外婆還認得一個人廠--朋友的母親,記得她是自己的女兒。每次看到她,臉上都會露出笑容,,叫她:“毛毛,毛毛。”黃昏的時候搬個凳子坐在樓下,嘮叨着:“毛毛怎麼還不放學呢?”——連毛毛的女兒都大學畢業了。

⑤家人吃準了外婆的這一點。以後她再要說回自己的家,就恫嚇她:“再鬧,毛毛就不要你了。”外婆就會立刻安靜下來。

⑥有一年國慶節,來了遠客,冊友的母親親自下廚烹製家宴,招待客人。飯桌上外婆又有了極爲怪異的行動。每當一盤菜上桌,外婆都會警覺地向四面窺探,鬼鬼祟祟地,彷彿______________的小孩。終於判斷沒有人注意她,外婆就在衆目睽睽下挾上一大筷子菜,大大方方地放在自己的口袋裏。賓主皆大驚失色,卻又彼此都裝着沒看見,只有外婆自己,彷彿認定自己幹得非常巧妙隱祕,露出歡暢的笑容。那頓飯吃得……實在是有些艱難。

⑦上完最後一個菜,一直忙得腳不沾地的朋友的母親,才從廚房裏出來,一邊問客人“吃好了沒有”,隨手從盤子裏揀些剩菜吃。這時,外婆一下子彈了起來,一把抓住女兒的手,用力拽她,女兒莫名其妙,只好跟着她起身。

⑧外婆一路把女兒拉到門口,警惕地用身子擋住衆人的視線,然後就在口袋裏掏啊掏,笑嘻嘻地把剛纔藏在裏面的菜捧了出來,往女兒手裏塞:“毛毛,我特意給你留的,你吃呀,你吃呀。”

⑨女兒雙手捧着那一堆各種各樣、混成一團、被擠壓得不成形的菜,好久,才愣愣地擡起頭,看見母親的笑臉,她突然哭了。

⑩_________________________________________________________________

1.聯繫上下文,在第⑥段橫線上填上適當的詞句。

____________________________________________________________

2.給文章加一段議論的結尾(50字左右),以總結全文,揭示主題。

_______________________________________________________________________

3.開篇第②、③兩段在文中起到什麼作用?

_______________________________________________________________________

4.本文以“母親的心”爲題,是否恰當?簡述理由。

_______________________________________________________________________

5.身患老年癡呆症的外婆行爲怪誕,而愛女之心卻因此而彌彰。文章第⑥、⑦、⑧三讀後讓人唏噓不已。其實在我們日常生活中,母親、父親及所有的親人,老師、同學至萍水相逢的陌生人,都可曾給過我們溫馨的關懷,在我們的內心泛起過漣漪,引起過震顫,請寫出其中的一則小故事。(100字左右)

_______________________________________________________________________

參考答案:

1.示例:一個準備偷糖的小孩

2.(這段議論要概括全文,揭親主題。指出病魔可以摧毀人的健康,可以奪去人的記憶,卻摧不毀母愛。)偉大的母親,堅韌得令人心靈震顫!

3.間接服務於中心,從側面突出主題:惟有血緣親情割不斷,惟有母性的偉大的愛是任何再強大的病魔也摧不垮的。

4.A類:恰當。本文豐要內容是寫身患老年癡呆症的外婆在靈雄受侵蝕、記憶被剝奪、與世界阻隔的情況下,她郝一顆爲人“母親的心”卻仍然在頑強地搏動着。所以題目擬“母親的心”是恰當的。

B類:不恰當。題目上的“母親”,與文中的“母親”易引起誤會,表述不夠嚴密,建議再推敲

5.“略”。

母親的心閱讀答案9

住在母親的掌心

查一路

(一)

接到母親的電話。母親問,今天是什麼日子?我想了半天。母親說,今天是你的生日啊。三十幾年了,母親不怎麼看日曆,兒子的生日卻一次不落地記得。小時,日子過得再怎麼艱難,母親到了這時總給我煮兩個雞蛋。而且,母親總要將手長時間放在我的頭頂上撫摸,讓我周身流遍慈愛。

兒子回家了,我問兒子,今天是什麼日子,兒子說,今天星期五,明天不用上學了。妻子回家我問妻子。妻子說,今天18號,好像還是星期五,有《同一首歌》。連我自己都不記得,他們還會記得?兒子的生日只有母親記得。因爲幾十年前的那個尋常日子,一個生命的誕生,對其他人無足輕重,而對一位母親來說,卻驚天動地。

(二)

母親猶豫了好長時間,她有些急切,又有些遲疑。終於,她拿出了一塊玻璃。我不知道她這是幹什麼。母親說,把它放在你的電腦前面,興許能擋擋輻射。這是一塊普通的窗戶玻璃,不普通的是,邊角已被母親用砂輪磨得光滑如水。這纔回想起,母親一段時間以來,不斷向我打聽有關電腦輻射的知識。

我日夜坐在電腦前寫作。母親不知從何處聽說,電腦輻射對人體的傷害。“傷害”被緊張和擔憂無限誇大。而她又一直認爲她的兒子是何等的粗心大意。能想象出,多少個不眠之夜,母親冥思苦想,纔想出了“高招”。當兒子對一切都粗枝大葉掉以輕心時,母親的心,卻像敏感的雷達,小心地捕捉着可能對兒子構成傷害的蛛絲馬跡,母愛無微不至。

(三)

每次去看望母親,她都會整上一桌子山珍海味。她靜靜地坐在桌邊,希望能看到兒子昔日狼吞虎嚥的樣子。可是,我現在的食量不能讓母親滿意。後來幾次去,就發現陽臺上放了幾口大缸。缸裏是爲我製作的泡菜。我邊吃邊讚美泡菜,重新做出狼吞虎嚥的樣子。

母親終於滿意了。每次她用一隻很大的玻璃瓶裝好泡菜讓我帶回來。坐在車上,我把泡菜放在掌心。腦海裏想象着白髮的母親,是怎樣快樂地在幾口大缸之間圍繞穿行。在那個寒冷的季節,我還注意到一個細節,每次的玻璃瓶都用一塊毛巾包好,外面再套上網兜。讓我的手掌時時感到溫暖。車子載着我離家幾百裏。我在外漂泊,我已經不是一個孩子。可是在那一刻,我感覺自己就像手中的泡菜,仍然住在母親的掌心。

1、文中寫了母親的三件事情,請分別擬一個小標題:(每個不超過6個字)(3分)

第一件事: 第二件事:

第三件事:

2、請結合語境說說“當兒子對一切都粗枝大葉掉以輕心時,母親的心,卻像敏感的雷達,小心地捕捉着可能對兒子構成傷害的蛛絲馬跡。”加點詞語的含義。(3分)

蛛絲馬跡:

3、作者說“我邊吃邊讚美泡菜,重新做出狼吞虎嚥的樣子。”爲什麼他要作出狼吞虎嚥的樣子?(4分)

4、文章標題有什麼深刻含義?(4分)

深刻含義:

5、也許在平時的生活中,我們也忽視了很多這樣的細節,請你寫出自己類似的經歷並說說自己的感受。(4分)

參考答案

1、第一件事:我的生日 第二件事:一塊玻璃 第三件事:一瓶泡菜

2、蛛絲馬跡:是形容母親對我的關心無微不至,連最細小的細節都注意到了。

3、我重新作出狼吞虎嚥的樣子,是爲了讓母親感到欣慰,讓母親關心兒子的心情得到滿足。這也是我報答母親關愛的表現。

4、 “住在母親的掌心”題目的含義是:我永遠被母親捧在掌心,就像母親手心的寶一樣。住在母親掌心的孩子總是最幸福的人。

5、略(能夠寫出自己在生活中的觀察到的某些細節,並且談出自己的感受或啓示。)

母親的心閱讀答案10

8.閱讀全文,根據提示,補充完整記敘的六要素.(2分)

時間:春天 地點:溪邊 人物:我、母親、螃蟹

起因:我想吃螃蟹 經過: 結果:

9.第⑧段中加點字“是”是“這樣”的意思,請說出它所指代的具體內容.(2分)

答:

10.仔細閱讀第11段,聯想全文想想,爲什麼我會“心裏忽然生出了一陣與我七歲年齡絕不相稱的蒼涼”?(2分)

11.第⑨段劃線句子用了什麼描寫方法?表現了母親怎樣的心理?(3分)

12.找出第②段寫景的句子,並簡要分析其作用.(2分)

13.第12段採用了什麼表達方式,有何作用?(3分)

8.經過:母親找螃蟹 結果:母親放螃蟹(每空1分)

9.把螃蟹又輕輕地放到了水裏,可是剛放下,她又想起什麼似的,趕緊再一次撈起了螃蟹.(意近即可,2分)

10.爲我的過分要求讓母親爲難而自責(1分),爲母親因我憔悴而難過(1分).(意近即可)

11.動作、神態描寫(1分),表現了母親既想滿足孩子想吃螃蟹的願望,又不忍心捉走母螃蟹的痛苦心理(意近即可,2分).

12.寫景句子:春日的陽光映着窗外的夾竹桃,投下斑駁的樹影.(1分)

作用:用美麗的春景既反襯母親的憔悴,又烘托了母親因我清醒而喜悅的心情.(意近即可,1分)

13.議論抒情(只答議論給1分,只答抒情給0.5分,總共1分)

作用:結構上:點題(1分)內容上:深化文章中心或畫龍點睛(1分)(意近即可)

母親的心閱讀答案11

閱讀下面文章。(18分)

住在母親的掌心

查一路

(一)

接到母親的電話。母親問,今天是什麼日子?我想了半天。母親說,今天是你的生日啊。三十幾年了,母親不怎麼看日曆,兒子的生日卻一次不落地記得。小時,日子過得再怎麼艱難,母親到了這時總給我煮兩個雞蛋。而且,母親總要將手長時間放在我的頭頂上撫摸,讓我周身流遍慈愛。

兒子回家了,我問兒子,今天是什麼日子,兒子說,今天星期五,明天不用上學了。妻子回家我問妻子。妻子說,今天18號,好像還是星期五,有《同一首歌》。連我自己都不記得,他們還會記得?兒子的生日只有母親記得。因爲幾十年前的那個尋常日子,一個生命的誕生,對其他人無足輕重,而對一位母親來說,卻驚天動地。

(二)

母親猶豫了好長時間,她有些急切,又有些遲疑。終於,她拿出了一塊玻璃。我不知道她這是幹什麼。母親說,把它放在你的電腦前面,興許能擋擋輻射。這是一塊普通的窗戶玻璃,不普通的是,邊角已被母親用砂輪磨得光滑如水。這纔回想起,母親一段時間以來,不斷向我打聽有關電腦輻射的知識。

我日夜坐在電腦前寫作。母親不知從何處聽說,電腦輻射對人體的傷害。“傷害”被緊張和擔憂無限誇大。而她又一直認爲她的兒子是何等的粗心大意。能想像出,多少個不眠之夜,母親冥思苦想,纔想出了“高招”。當兒子對一切都粗枝大葉掉以輕心時,母親的心,卻像敏感的雷達,小心地捕捉着可能對兒子構成傷害的蛛絲馬跡,母愛無微不至。

(三)

每次去看望母親,她都會整上一桌子山珍海味。她靜靜地坐在桌邊,希望能看到兒子昔日狼吞虎嚥的樣子。可是,我現在的食量不能讓母親滿意。後來幾次去,就發現陽臺上放了幾口大缸。缸裏是爲我製作的泡菜。我邊吃邊讚美泡菜,重新做出狼吞虎嚥的樣子。

母親終於滿意了。每次她用一隻很大的玻璃瓶裝好泡菜讓我帶回來。坐在車上,我把泡菜放在掌心。腦海裏想像着白髮的母親,是怎樣快樂地在幾口大缸之間圍繞穿行。在那個寒冷的季節,我還注意到一個細節,每次的玻璃瓶都用一塊毛巾包好,外面再套上網兜。讓我的手掌時時感到溫暖。車子載着我離家幾百裏。我在外漂泊,我已經不是一個孩子。可是在那一刻,我感覺自己就像手中的泡菜,仍然住在母親的掌心。

小題1:文中寫了母親的三件事情,請分別擬一個小標題:(每個不超過6個字)(3分)

第一件事:____________________

第二件事:____________________

第三件事:____________________

小題2:請結合語境說說“當兒子對一切都粗枝大葉掉以輕心時,母親的心,卻像敏感的雷達,小心地捕捉着可能對兒子構成傷害的蛛絲馬跡。”加點詞語的含義。(3分)

蛛絲馬跡:____________________

小題3:作者說“我邊吃邊讚美泡菜,重新做出狼吞虎嚥的樣子。”爲什麼他要作出狼吞虎嚥的樣子?(4分)

小題4:文章標題有什麼深刻含義?(4分)

小題5:也許在平時的生活中,我們也忽視了很多這樣的細節,請你寫出自己類似的經歷並說說自己的感受。(4分)

參考答案:

小題1:第一件事:我的生日 第二件事:一塊玻璃 第三件事:一瓶泡菜

小題2:蛛絲馬跡:是形容母親對我的關心無微不至,連最細小的細節都注意到了。

小題3:我重新作出狼吞虎嚥的樣子,是爲了讓母親感到欣慰,讓母親關心兒子的心情得到滿足。這也是我報答母親關愛的表現。

小題4: “住在母親的掌心”題目的含義是:我永遠被母親捧在掌心,就像母親手心的寶一樣。住在母親掌心的孩子總是最幸福的人。

小題5:略(能夠寫出自己在生活中的觀察到的某些細節,並且談出自己的感受或啓示。)

小題1:

試題分析:通讀全文,理清故事線索,梳理情節,根據情節要素(地點、時間)變換概括情節,不必敘述細節,語言要簡潔通順。

小題2:

試題分析:在文中找到此句的位置,聯繫上下文內容,結合詞義,從表達母親對孩子的關心這個方面來理解該詞在句中的含義。

小題3:

試題分析:在文中找到與此細節有關的情節,結合語境理解“我”的心理活動及對母親的情感。

小題4:

試題分析:閱讀全文,根據文中內容理解文題所表達的母親對“我”的關懷以及“我”被關懷的幸福感。

小題5:

試題分析:不要泛泛而談,要舉出中生活中母親對自己關懷的“細節”來說明母愛的表現。

母親的心閱讀答案12

①熬過六歲那年漫長的嚴冬,我終於從一場大病中清醒了過來。

②春日的陽光映着窗外的夾竹桃,投下斑駁的樹影,母親卻明顯地憔悴了,瘦弱的樣子差點讓我不敢認,但她的精神狀態卻很好,彷彿揀回了珍貴的珠寶一般小心地守護着我。

③久病初愈的我沒胃口,家人總會變着法子哄我吃飯。那一天,我告訴母親,很想吃螃蟹,卻讓家人犯了難:在物質條件極差的偏遠山村,怎麼可能買得到螃蟹呢!

④好在愛子心切的母親自有她的法子,她很快拎着竹簍出去了。我們村子外面有很多縱橫交錯的溪流,六月天若翻開小溪裏一塊塊大石頭,可以找得到螃蟹。可是,在溪水還寒冽的春天,螃蟹躲在巖洞裏是翻不到的。

⑤母親不死心,沿着溪流一路上行,在一塊塊或大或小的石頭下面翻找着。春天的溪水冰涼徹骨,卻凍不住她心裏涌動的希望。

⑥或許上天也憐惜母親那深切的舐犢之情吧,在母親雙手腫脹發抖,幾近絕望的時候,她終於發現了一隻個頭肥大的螃蟹,正在一塊大石頭下面遲緩地爬動着。

⑦母親的驚喜可想而知,她趕忙迅捷地雙手撈起了螃蟹,可是望着手裏那隻惶惑無措的螃蟹,母親的手卻止不住顫抖!因爲那是一隻母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正圍着無數只細如蚊子的小蟹,有的還爬到了母親的手背上……

⑧母親思忖了很久,把螃蟹又輕輕地放回了水裏,可是剛放下,她又想起什麼似的,趕緊再一次撈起了螃蟹,如是者數次。在那個春寒料峭的日子裏,一向堅強能幹的母親想必正面臨着她人生中一次重大的選擇罷!在抓起與放下的動作的重複間,她的內心經歷了怎樣的一次又一次的自我交戰與折磨。

⑨這個經過,我並沒有親眼看到,是母親回來後坐在我牀頭,撫摩着我的額頭細細講給我聽的。母親說,最後一次她乾脆咬咬牙,閉起雙眼把螃蟹放進了竹簍,甚至已經帶出了十幾步路。可是竹簍裏那不停的“沙沙沙”的掙扎聲,最終還是讓她徹底喪失了往家走的勇氣,再一次跑回到溪邊。放下母蟹的那一剎那,她潸然淚下!母親的心閱讀答案

⑩母親最終是空着手回家的,在那個還帶着寒意的春日裏,母親再也沒能翻到第二隻螃蟹。坐在溪水中間的石塊上,望着那不停地歡快前行的溪流,她止不住放聲大哭。母親擦着眼睛說,她並沒有後悔放了那隻母蟹,因爲她也是一位母親,天底下所有母親的心是一樣的。

⑾窗外是涌動的暮色,藉着昏暗的燈光,我仔細看着母親不再光潔紅潤的面孔,心裏忽然生出了一陣與我七歲年齡絕不相稱的蒼涼。

⑿那是多麼不幸而又幸運的一隻螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母親,這世上也只有母親才能最懂得做母親的心罷!

1.文章以螃蟹爲線索,講述了一個動人的故事。請依據提示,在橫線上補全①~⑨段的主要情節。

“我”想吃螃蟹 ——① 母親翻找螃蟹——②母親發現螃蟹——母親撈起螃蟹——③母親放下螃蟹

2.閱讀文章①~④段,說說母親冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些?

久病初愈的“我”想吃螃蟹;物質條件很差又偏遠的山村買不到螃蟹;母親愛子心切。

3.第⑧段畫線句子中一系列動作描寫有什麼作用?

表現了母親既想滿足孩子吃螃蟹的願望,又不忍心捉走母蟹的矛盾心理;爲後文母親放了母蟹作鋪墊;表現了母親的善良。

4.閱讀第⑨段,聯繫上下文,回答下面兩個問題。

(1)“母親說,最後一次她乾脆咬咬牙,閉起雙眼把螃蟹放進了竹簍。甚至已經帶出了十幾步路。”母親爲什麼“咬咬牙”?又爲什麼“閉起雙眼”?

答:“咬牙”是因爲母親做出帶走螃蟹的決定非常艱難;“閉眼”是因爲母親不忍看自己親手將母蟹捉走的情景。

(2)“可是竹簍裏那不停的‘沙沙沙’的掙扎聲,最終還是讓她徹底喪失了往家走的勇氣,再一次跑回到溪邊。”母親爲什麼“再一次跑回到溪邊”?

答:母蟹掙扎的“沙沙沙”的聲音,加重了母親心中的負罪感,使她後悔帶走了母蟹,於是急於送回。

5.文章題目“母親的心”有哪兩層含義?

一是母親的愛子之心;二是母親對天下所有母親愛子情懷的理解、體諒之心。

母親的心閱讀答案13

母親的心

那不過是一堆自家曬的黴乾菜,自家風乾的香腸,還有地裏長的花生和蠶豆,曬乾的蘿蔔絲和紅薯片

她努力把這東西搬放到郵局櫃檯上,一邊小心翼翼地尋問,寄這些到國外,要幾天才能收到?

這是六月天,外面太陽炎炎,聽得見暑氣在風中滋滋開拆的聲音。她趕了不少路,額上的皺紋裏,滲着密密的汗珠,皮膚黝黑裏泛出一層紅來。像新翻開的泥土,質樸着。

這天,到郵局辦事的人,特別多。寄快件的,寄包裹的,寄掛號的,一片繁忙。她的問話,很快被淹在一片嘈雜裏。她並不氣餒,過一會便小心地問上一句,寄這些到國外,要多少天才收到?

當她得知最快的是航空郵寄,三五天就能收到,但郵寄費用貴。她站着想了會,而後決定,航空郵寄。有好心的人,看看她寄的東西,說,你划不來的,你寄的這些東西,不值錢,你的郵費,能買好幾大堆這樣的東西呢。

她衝說話的人笑,說,我兒在國外,想吃呢。

卻被告之,花生、蠶豆之類的,不可以國際郵寄。她當即愣在那兒,手足無措。她先是請求郵局的工作人員通融一下,就寄這一回,她說。郵局的工作人員跟她解釋,不是我們不通融啊,是有規定啊,國際包裹中,這些屬違禁品。

她哦了聲,一下子沒了主張,站在那兒,眼望着她那堆土產品出神,低聲喃喃,我兒喜歡吃呢,這可怎麼辦?

有人建議她,給他寄錢去,讓他買別的東西吃。又或者,你兒那邊有花生蠶豆賣也說不定。

她笑笑,搖頭。突然想起什麼來,問郵局的工作人員,花生糖可以寄嗎?裏邊答,這個倒可以,只要包裝好了。她興奮起來,那麼,五香蠶豆也可以寄了?我會包裝得好好的,不會壞掉的。裏邊的人顯然沒碰到過寄五香蠶豆的,他們想一想,模糊着答,真空包裝的,可以罷。

這樣的答覆,很是鼓舞她,她連聲說謝謝,彷彿別人幫了她很大的忙。她把攤在櫃檯上的東西,一一收拾好,重新裝到蛇皮袋裏,背在肩上。她有些歉疚地衝櫃檯裏的人點頭,麻煩你們了,我今天不寄了,等我回家做好花生糖和五香蠶豆,明天再來寄。

她走了,笑着。烈日照在她身上,蛇皮袋扛在她肩上。大街上,人來人往,沒有人會留意到,那兒,正走着一個普通的母親,她用肩扛着,一顆做母親的心。

《母親的心》閱讀題:

1 請用簡潔的語言概述本文寫了一件什麼事。

2. 請分析劃線句中努力小心翼翼所表達的含義。

3. 母親的笑這一神態描寫,在文章中出現了三次,請找出來,用曲線標出,然後回答:每次笑反映了母親什麼樣的心理?

4. 你認爲文中的母親是一個什麼樣的人呢?

5. 讀了本文你有什麼話想說嗎?請寫寫你的想法,不少於100字。

母親的心 閱讀答案:

1.一個鄉下母親給遠在國外的兒子寄農家土產品的故事.

2.努力說明母親帶的東西很多,很重,也表明母親身體瘦弱,跑了很遠的山路,已經很累了。但爲了兒子,再苦再累也心甘情願。小心翼翼表明母親來自窮鄉僻壤,沒見過大世面,第一次跑到城裏給兒子寄東西。這兩個詞生動地刻畫出了一個愛子心切、憨厚朴實的農村母親形象.

3. 第一次 笑:她衝說話的人笑這次笑既表明她委婉拒絕別人的好意,爲了能讓兒子吃到自己親手製作的、兒子想吃的土產品,即使自己在家怎麼省吃儉用,也要滿足兒子的要求,這點錢算什麼;這次笑也表現母親的自豪感,在這麼多人面前,告訴大家自己有這麼一爭氣的兒子在國外,能不從內心深處欣慰的笑嗎?其實這次笑的深層含義還是一箇中心:愛兒子!

第二次笑:她笑笑,搖頭這次笑仍然是委婉拒絕別人的好意,但這次與上次不同的是母親稍有失望無奈,但又不甘心就此罷休,她在努力的想其它辦法滿足兒子的要求,其實給兒子寄東西的決心在笑中已經體現了。

第三次笑:她笑着走了這次笑是她滿懷希望的、欣慰的、開心的笑,終於能滿足兒子的要求了,問題解決了。

4. 是一個愛子心切、憨厚朴實的農村母親.

5. 略 (隨意寫出自己的想法即可,但希望是你的真情實感和最誠摯的表達!母親的心,我們同樣是要用心去讀的!)

母親的心閱讀答案14

閱讀短文,完成練習。

一個母親的心見到江生,他蜷躺在靠窗的病牀上;牀邊坐着他(瘦弱堅強)的母親,正認真地向他描述窗外的情景:“今天天氣多好啊,看陽光都照到你牀上了。窗外-四年級語文-魔方格

見到江生,他蜷躺在靠窗的病牀上;牀邊坐着他(瘦弱 堅強)的母親,正認真地向他描述窗外的情景:“今天天氣多好啊,看陽光都照到你牀上了。窗外,油菜花兒開了,金燦燦的一片。草坪上……咦!那不是小玉嗎,她跟我們得的是一個病,這不,現在自己能在院子裏散步了……”

病房的窗外其實是一堵光禿禿的牆,什麼都沒有,江生的腦腫瘤壓迫了視神經,入院時已經失明,幾乎沒有治癒的可能性。可這位(瘦弱 堅強)的母親,不願放棄,哪怕只有萬分之一的希望。她在大路邊擺攤賣雞蛋餅,爲了給兒子治病,她已賣掉了居住的房子,還賣過血……

街鄰親友都不忍心與她照面。她無論見到誰,都會上前拉住他的手懇求道:“給我兒子打個電話吧。”她對兒子說:“瞧,那麼多人關心你呢!”

她日復一日陪着病牀上的兒子,默默地坐在牀邊看着兒子接聽自己(細心 精心)安排的來電。

誰都難以相信,她能接連幾天通宵不眠,四處奔走,打聽兒子同學、朋友的住址。“給我兒子打個電話吧。”她說。

醫生們盡了最大的努力,江生還是在一個靜悄悄的黎明走了。

大路邊,又看到了那個賣雞蛋餅的手推車和那個更瘦、更憔悴的身影。兒子那部手機伏在母親胸口貼身的布袋裏。

每個清晨和黃昏,她胸口那部手機都有人發來問候的信息:“媽媽,我們愛你。”

1.聯繫上下文,選擇正確的詞語,打上“√”。

2.(1)畫線部分是( )

A.語言描寫 B.動作描寫 C.心裏描寫

(2)從這段文字中你體會到了( )

A.窗外美麗的景色。

B.那位母親對兒子深深的愛。

3.那位母親爲什麼要找那麼多人給兒子打電話

_____________________________________________

4.母親從沒放棄身患絕症的兒子,她爲兒子(多選)( )

A.賣掉了房子。

B.懇求別人給兒子打電話。

C.日復一日地陪伴着兒子,跟兒子聊天,描述窗外的情景。

D.陪兒子看油菜花,在草坪上玩耍。

5.你想對這位母親說些什麼?

_____________________________________________

答案:

1.瘦弱 堅強 精心

2.(1)A (2)B

3.爲了讓兒子知道,有很多人在關心他,要他堅強地面對自己,戰勝病魔。

4.ABC

5.您真是太偉大了,雖然您的兒子離開了你,但是還有很多關心你的人,希望你能更堅強地活着。

母親的心閱讀答案15

朋友告訴我:她的外婆老年癡呆了。

外婆先是不認識外公,堅決不許這個"陌生男人"上她的牀,同牀共枕了50年的老伴只好睡到客廳去。然後外婆有一天出了門就不見蹤跡,最後在派出所的幫助下家人才終於將她找回,原來外婆一心一意要找她童年時代的家,怎麼也不肯承認現在的家跟她有任何關係。

哄着騙着,好不容易說服外婆留下來,外婆卻又忘了她從小一手帶大的外甥外甥女們,以爲他們是一羣野孩子,來搶她的食物,她用柺杖打他們,一手護住自己的飯碗:"走開走開,不許吃我的飯。"弄得全家人都哭笑不得。

幸虧外婆還認得一個人--朋友的母親,記得她是自己的女兒。每次看到她,臉上都會露出笑容,叫她:"毛毛,毛毛。"黃昏的時候搬個凳子坐在樓下,嘮叨着:"毛毛怎麼還不放學呢?"--連毛毛的女兒都大學畢業了。

家人吃準了外婆的這一點,以後她再要說回自己的家,就恫嚇她:"再鬧,毛毛就不要你了。"外婆就會立刻安靜下來。

有一年國慶節,來了遠客,朋友的母親親自下廚烹製家宴,招待客人。飯桌上外婆又有了極爲怪異的行動。每當一盤菜上桌,外婆都會警覺地向四面窺探,鬼鬼祟祟地,彷彿是一個準備偷糖的小孩。終於判斷沒有人注意她,外婆就在衆目睽睽之下挾上一大筷子菜,大大方方地放在自己的口袋裏。賓主皆大驚失色,卻又彼此都裝着沒看見,只有外婆自己,彷彿認定自己幹得非常巧妙隱祕,露出歡暢的笑容。那頓飯吃得……實在是有些艱難。

上完最後--道菜,一直忙得腳不沾地的朋友的母親,才從廚房裏出來,一邊問客人"吃好了沒有",一邊隨手從盤子裏揀些剩菜吃。這時,外婆一下子彈了起來,-把抓住女兒的手,用力拽她,女兒莫名其妙,只好跟着她起身。

外婆一路把女兒拉到門口,警惕地用身子擋住衆人的視線,然後就在口袋裏掏啊掏,笑嘻嘻地把剛纔藏在裏面的菜捧了出來,往女兒手裏一塞:"毛毛,我特意給你留的,你吃呀,你吃呀。"

女兒雙手捧着那一堆各種各樣、混成一團、被擠壓得不成形的菜,好久,才愣愣地擡起頭,看見母親的笑臉,她突然哭了。

疾病切斷了外婆與世界的所有聯繫,讓她遺忘了生命中的-一切關聯,一切親愛的人,而唯一不能割斷的,是母女的血緣,她的靈魂已經在疾病的侵蝕下慢慢地死去,然而永遠不肯死去的,是那一顆母親的心。

1、對於外婆而言,什麼是她唯一不能割斷的?從文中你體會出什麼?

2、“她的靈魂已經在疾病的侵蝕下慢慢地死去,然而永遠不肯死去的,是那一顆母親的心。”母親的這顆心爲何不肯死去?

答案

1、母愛是唯一不能割斷的,我體會了母愛很偉大

2、因爲這顆心是母愛,無論怎樣,母愛是都存在心間的