①這一課沒有哪個學校開設，這一課卻人人都應學會，這一課叫學會認輸。
②學會認輸，就是在陷進泥塘的時候，知道及時爬起來，遠遠地離開那個泥塘。有人說，這個誰不會呀！不會的人多了。那個泥塘也許是個“國有單位”，也許是個投資項目，也許是個“三角”或“多角”戀愛，也許是個當作家的夢。有的人在這樣的泥塘裏是怎樣想的？他們會想，讓人家看見我爬出來一身污泥多難爲情呀；會想，也許這個泥塘是個寶坑呢；還會想，泥塘就泥塘，我認了，只要我不說，沒人知道！甚至會想，就是泥塘也沒關係，我是一朵荷花，亭亭玉立，出污泥而不染也！
③學會認輸，就是在被狗咬了一口時，不去下決心也要咬狗一口；就是在被蚊子叮了一口以後，不到蚊子法庭去討公道。有人會說，這有什麼不懂，又不是傻子。不過在現實生活中，被另一類狗咬以後，我們很難做到不去跟狗較勁。至少我們常見到這樣的'人，他不承認現實中有“蚊子”和“走狗”。他永遠都在抱怨蚊子的可恥和狗的卑鄙，像蚊子一樣，與蚊子喋喋不休，並且總是張口就來一句“真是的，氣死我了……”來證明他正與狗在講理。
④學會認輸，就是上錯了公共汽車時，及時地下車，另外坐一輛車。這也好懂，只是人們這樣的行爲，一旦不是在公共汽車上出現，自己就不太願意下車了。比方說，如果是一樁婚姻，一個寫了一半的劇本，一個正從事的發明，難！於是就努力向售票員證明是他的錯，是他沒有阻止自己登上汽車；於是就努力說服司機改變行車路線，教育他向着自己的正確路線前進；於是就下決心消滅這輛汽車，因爲消滅一個錯誤是件偉大的事業；於是說堅持坐到底，因爲在999次失敗後也許就是最後的成功。
⑤人生的道路上，我們常常被高昂而光彩的詞彙弄昏了頭，以不屈不撓、百折不回的精神堅持死不認輸，從而輸掉了自己！學會認輸應該是最基本的生活常識，泥塘教過我們，蚊子和狗也教過我們，只是我們一離開這些“老師”，就不願意從上錯了的車上走下來。也真奇怪了。
【問題】
14、本文的中心論點是【 】.（2分）
15、第②段中作者分析了人們陷進泥塘卻不願爬起來的幾種心理，其中表現其盲目自信的一句是【 】。第⑤段中加點的“這些”指代【 】。（2分）
16、第①段中作者談到了生活中一些“上錯了車”的情形。清你另外列舉一個你或周圍的同學不願“從上錯了的車上走下來’的實例。（2分）
17、你同意本文的觀點嗎？請說說你的理由。（3分）
【參考答案】
14、學會認輸（2分）
15、甚至會想，就是泥塘也沒關係，我是一朵荷花，亭亭玉立，出污泥而不染也！
指代“泥塘”、“蚊子和狗”（每空1分，共2分）
16、示例：我上小學時曾參加一個美術興趣小組，不久就發現自己完全沒有這方面的感覺，但因怕別人笑活和迫於父母的壓力等原因，依然無奈地呆在組裏。（2分。所舉例子要符合學生實際）
17、同意。從探尋人生的態度來看，“水不言敗”是一種精神，“學會認輸”是一種策略，當我們所確定的人生目標不可能實現時，我們就要學會認輸，改變方向從頭再來。
或者不同意。在生活中。我們不能輕言放棄、認輸，不放棄，，也許不能成功，但是放棄了，認輸了，就一定不會成功。我們只有努力拼搏，把困難、挫折當作階梯，不屈不撓，堅持不懈纔可能獲得成功。（觀點1分，理由2分，共3分。“同意”或“不同意”均可。語言順暢，言之有理即可）（共2分）
