節應“節”
來源語文報初中版納2014年第42期
耿榮/設計
①想到節應“節”這個話題。
②前一個節，是指有特定主題的紀念、慶賀、祭祝的非常日子，如：春節、元宵節、清明節、勞動節、端午節、中秋節、國慶節等；後一個“節”，指節制、節省、節用、節約，意在“節”上。爲什麼要“節”呢？這和節日的由來不無關係。以前，國人過的傳統節日，一半是順應天時，安排稼穡；另一半則是犒勞嘴巴，飽飽眼福。正是後一半原因，天真的孩子們天天都盼過年過節，因爲可以吃得好、穿上新衣服，盡情玩耍，而家長們嘴裏叨咕“年節好過，日子難過”呀。道理明擺着，年節一二天，日子三百多天啊！長年累月日子過得緊巴巴的，過年節能吃上幾頓好飯菜都是平素積攢的，大多數的貧苦人家哪有閒錢餘米天天過年啊！再說，天天鬧哄哄的，要誤農事的。
③於是，有人便編造故事，單道這年節不可多過。故事說，那個以“三板斧”聞名的程咬金有18年皇帝命。他在瓦崗寨當皇帝登基那天正趕上過年，程咬金本是個愛吃愛喝愛熱鬧的主兒，於是下令山寨天天過年肥吃肥喝，一連過了18天，結果這個混世魔王運數就到頭了。
④如今，有的地方官員也程咬金似的，喜歡過節，並且“節”外生枝，造了很多節，甚至大蔥節、蘿蔔節都出來了。我絕無全盤否定辦節會的初衷，也卻有一些節會辦得不錯，擴大了對外交流，發展了地方經濟。但這不意味所有節會都能帶來經濟效益，節會越多越好。辦節會，要耗費無盡的精力和巨大的物力、財力，如果策劃得不好，不從實際出發，太多太濫，是要勞民傷財的。所以決策者當慎之又慎，樹立科學的節會的理念，仔細考量節會的效應，不要輕易拍板辦這個節、開那個會。
⑤ 。過春節，中小學生如果沉迷網絡，看電視時間過長，會嚴重影響身心健康，所以家長對孩子上網或看電視等要做出限制，以免孩子沉迷其中難以自拔。成年人面對品種繁多、各具特色、誘人食慾的美味佳餚，也要有所節制，樹立吃得科學、吃出健康理念，力求做到“美味不可多食，美酒不可多喝”。有人堅守“喝酒不過二兩，玩麻不過四圈”，其生活態度還是可取的。
⑥節制是一種美德。上升到哲學層面，依然是“度”的問題。過猶不及，掌握好“度”， 不走極端，節日就能過得快樂。很多人年節不快樂，或者覺得遭受了“痛苦”，就是因爲沒有節制。要麼是暴飲暴食，傷了脾胃；要麼是沉迷麻將，精神恍惚；要麼是揮霍無度，入不敷出；要麼是意亂情迷，不能自拔……總之，沒有節制，超過了“度”，哪能有快樂呢！
⑦讓我們學會節制吧，過一種有節制的生活，避免世事的紛擾，恬靜地棲居在簡樸的房屋裏，呼吸自由自在的空氣，享受生活的快樂。
（文/陳乃舉）
鏈接材料：據上海多家媒體報道，每逢重要節日，上海交警都在傍晚時多個餐飲集中地段，守候檢查違法酒駕的司機，據悉每到此時，總有僥倖者落網，藉口最多的`就是應酬。
1.請給下面加點的字注音。
犒勞（ ）
2.請概括文章的中心論點。
3.由此可以推斷本文論證過程的論證結構是 ；（請填入序號）
A.總分 B.並列 C.層進 D.對照
4．請在文章的第⑤段畫橫線的句子上填入符合本段內容和上下文的語句：
5.認真閱讀文後的鏈接資料，可將這節文本放入文章的第 段中，請簡述理由。
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【第3版《節應“節”》參考答案】
1.kào 2.讓我們學會節制，過有節制的生活。 3. C 4.每個家庭、每個人過節也應“節”。5.應該放在第⑥段，因爲鏈接的材料是敘述很多人在節日中不知節制冒險酒駕的非法行爲。和文章第⑥段末尾所寫很多人因爲不知節制而年節不快樂的說法吻合，所以放在第⑥段。
