好讀書閱讀理解題及參考答案

篇一:好讀書閱讀題答案

好讀書閱讀理解題及參考答案

①因爲你心靈飢渴,所以要讀書.

②讀書是爲了獲取知識,這是最簡單不過的道理.前輩們用智慧探尋大自然的奧祕,以文字作下了永久的記錄,便有了科學書;他們研究人類社會的發展史,探求規律,便有了歷史書;他們思考人與自然、社會之間的關係,便有了哲學書;他們用生動的形象,表達人類的故事,便有了文學書.

③讀書,自然不能只侷限於課本,走出課本讀書,那纔是真正意義上的讀書,那纔是真正愜意的事情.讀書要有選擇,只要有閱讀興趣,適合自己的年齡層次和品味的書,我們都可以找出來讀.但讀書並非一味看熱鬧,也不能因貪多而走馬觀花,囫圇吞棗.( )看了,( )一定要有自己的想法.一旦真正讀懂了一本或幾本書,你就能真正體味到讀書的歡愉和樂此不疲,你的修養、素質也會在潛移默化中得到提升.

④試想,在暖春的豔陽下,鳥兒鳴叫,百花飄香,你領略着自然的神奇,體味着人生的哲理,聆聽着一位智慧老人的諄諄教導;在涼秋的燈下,萬籟俱寂,你坐在桌前讀書,無數鮮活的形象走到你面前,與你交談 這是多麼愜意的事情.

⑤讀書誘發了人的思緒,使想象超越時空;讀書豐富了人的思想,如接觸大智慧的老人;讀書開拓了人的精神世界,使人生更加美麗.

⑥書給予人們的實在太多,誰可不讀書? 1、給加點的字注音.1分

愜.意_______ 諄諄..

教導 _______ 2、 文中與“囫圇吞棗”意思相近的成語是___________.請寫三個它的反義詞:____________

____________ ____________.2分 3、相傳蜀漢大將軍關羽寫過《戒子書》,書中有這樣一句話:“讀書好,好讀書,讀好書.”想想這句話中的三個分句各表達了什麼意思?3分 (1)“讀書好”的意思:__________________________________________________ (2)“好讀書”的意思:__________________________________________________ (3)“讀好書”的意思:__________________________________________________ 4、把文中括號裏填寫合適的關聯詞.2分 5、聯繫上下文理解詞語.2分

樂此不疲:_______________________________________________________________ 潛移默化:_______________________________________________________________ 4、⑥內容換一種說法,意思不變.2分

_______________________________________________________________________ 6、如果家長認爲讀課外書會影響學習,你該怎樣和他們溝通?3分

_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 7、仔細閱讀第⑤段中畫橫線的句子,注意加點的詞,接下去再寫一句.2分

_______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

語文木兮021342014-10-28

1、給加點的字注音.3分愜意_______ 諄諄教導 _______ 給予_______2、 文中與“囫圇吞棗”意思相近的成語是___________.請寫三個它的反義詞:____________ ____________ ____________.4分3、相傳蜀漢大將軍關羽寫過《戒子書》,書中有這樣一句話:“讀書好,好讀書,讀好書.”想想這句話中的三個分句各表達了什麼意思?3分(1)“讀書好”的意思:______________________________________(2)“好讀書”的意思:______________________________________(3)“讀好書”的意思:______________________________________4、把文中括號裏填寫合適的關聯詞.2分5、聯繫上下文理解詞語.4分樂此不疲:___________________________________________________潛移默化:___________________________________________________4、⑥內容換一種說法,意思不變.2分___________________________________________________________6、如果家長認爲讀課外書會影響學習,你該怎樣和他們溝通?3分______________________________________________________________________________________________________________________7、仔細閱讀第⑤段中畫橫線的句子,注意加點的詞,仿寫一個類似的句子.2分___________________________________________________________

1:qie(第四聲) zhun(第一聲) ji(第三聲)2:走馬觀花 咬文嚼字、融會貫通、尋根究底3:讀書好:讀書有好處.好讀書:喜愛讀書.讀好書:度有益、有用的書.4:只要 就5:樂此不疲:讀書專心的不知道疲憊.潛移默化:你的修養和素質漸漸被你所讀的書感染,從而提升和昇華.6:書給予人們的實在太多,人人都要讀書.7:讀書能讓我們開闊視野、陶冶情操、增長知識.合理安排讀書的時間,對我們有害無益,即對學習有幫助又對學習有益的幫助.8:讀書淨化了人的心靈,使品德更加高尚.

篇二:好讀書閱讀題答案

好讀書 ①因爲你心靈飢渴,所以要讀書.②讀書是爲了獲取知識,這是最簡單不過的道理.前輩們用智慧探尋大自然的奧祕,以文字作下了永久的記錄,便有了( );他們研究人類社會的發展史,探_百度作業幫

好讀書 ①因爲你心靈飢渴,所以要讀書.②讀書是爲了獲取知識,這是最簡單不過的道理.前輩們用智慧探尋大自然的奧祕,以文字作下了永久的記錄,便有了( );他們研究人類社會的發展史,探

好讀書

①因爲你心靈飢渴,所以要讀書.

②讀書是爲了獲取知識,這是最簡單不過的道理.前輩們用智慧探尋大自然的奧祕,以文字作下了永久的記錄,便有了( );他們研究人類社會的發展史,探求規律,便有了( );他們思考人與自然、社會之間的關係,便有了( );他們用生動的形象,表達人類的故事,便有了( ).

③讀書,自然不能只侷限於課本,走出課本讀書,那纔是真正意義上的讀書,那纔是真正愜意的事情.讀書要有選擇,只要有閱讀興趣,適合自己的年齡層次和品味的書,我們都可以找出來讀.但讀書並非一味看熱鬧,也不能因貪多而 (多指大略地觀察一下),囫圇吞棗.( )看了,( )一定要有自己的想法.一旦真正讀懂了一本或幾本書,你就能真正體味到讀書的歡愉和樂此不疲,你的修養、素質也會在潛移默化中得到提升.

④試想,在暖春的豔陽下,鳥兒鳴叫,百花飄香,你領略着自然的神奇,體味着人生的哲理,聆聽着一位智慧老人的諄諄教導;在涼秋的燈下,(周圍環境非常安靜,一點兒聲響都沒有),你坐在桌前讀書,無數鮮活的形象走到你面前,與你交談……這是多麼愜意的事情.

⑤讀書誘發了人的思緒,使想象超越時空;讀書豐富了人的思想,如接觸大智慧的老人;讀書開拓了人的精神世界,使人生更加美麗.

⑥書給予人們的實在太多,誰可不讀書?

1、將下列詞語填入第②自然段中.(文學書 科學書 哲學書 4分

2、在文中第③自然段的括號裏填寫合適的關聯詞.1分

3、參照括號裏的提示,在文中的橫線上填上適當的成語.2分

4、聯繫上下文理解詞語.4分

樂此不疲:___________________________________________________

潛移默化:___________________________________________________

5、相傳蜀漢大將軍關羽寫過《戒子書》,書中有這樣一句話:“讀書好,好讀書,讀好書.”讀了短文後,再想想這句話中的三個分句各表達了什麼意思?3分

(1)“讀書好”的意思:______________________________________

(2)“好讀書”的意思:______________________________________

(3)“讀好書”的意思:______________________________________

6、仔細閱讀第⑤自然段中畫橫線的句子,仿照這樣的寫法,接下去再寫一句.2分

讀書________________________,__________________________________.

7、如果家長認爲讀課外書會影響學習,你該怎樣和他們溝通?至少用上一句讀書名言.3分

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________ 2014-11-09

1、科學書,歷史書,哲學書,文學書

2、既然 就

3、走馬觀花,萬籟俱寂

4、樂此不彼:因喜歡做某件事而不知疲倦.

潛移默化:指人的思想或性格受其他方面的感染不知不覺地起了變化.

5、(1)讀書可以使你獲取知識,是你的精神得到歡愉,提升修養.

(2)喜歡愛好讀書.

(3)讀經過時間沉澱下來的書,讀有益人生的書.

6、讀書誘發了人的潛能,使能力超出想象;讀書豐富了人的閱歷,似走過一個坎坷的人生;讀書拓展了人的視野,使人的前途更加光明;

7、從來沒有人爲了讀書而讀書,只有在書中讀自己,在書中發現自己,或檢查自己.——羅曼羅蘭.

有閱讀能力而不願讀好書的人,和文盲沒有兩樣.——馬克·吐溫

篇三:好讀書閱讀題答案

(4)yi(4) zhun(1)zhun(1)jiao(4)dao(3) ji(2)yu(3)括號裏的數字是聲調

2.走馬觀花(個人覺得是,因爲都是沒有深究,只是敷衍了事的意思)

下馬看花,精業求精,腳踏實地

3.讀書好:讀書能讓人獲取知識,從而不斷提高自己的修養,豐富精神世界,與此同時,還能從中獲得樂趣.

好讀書:對讀書要持有孜孜不倦的態度,把讀書作爲重要的事情對待.喜好和熱愛讀書,培養閱讀興趣.

讀好書:選擇閱讀適合自己,有文化內涵的書籍,而不是信手捏來任何一本書,就是值得細讀的.

4.只要 就(一旦 就,覺得這個答案也可以,並且還和下句對仗)

5.樂此不疲:被你所讀的書籍的內容深深吸引,即使閱讀再長的時間感受到的是快樂,而沒有一點疲憊的感覺.

潛移默化: 你的修養和素質逐漸被你所讀的書所影響,從而得到提升和昇華.

6.人人都會讀書,因爲書給予人們的實在太多 (覺得題目的意思就是想把反問句改成陳述句)

7.適合孩子閱讀的課外書,有助於開拓他們的眼界,增長知識,豐富想象力.作爲家長,您可以在您的建議,讓孩子選擇自己喜歡的課外書.適當的閱讀,對於孩子的學習是有幫助的.

8.讀書美化了人的靈魂,如追隨品德崇高的聖人.(使精神更加崇高)(你加點字沒標出來,我估計題目是這樣,應該是接一句對仗的話吧.)

1、科學書,歷史書,哲學書,文學書

2、既然 就

3、走馬觀花,萬籟俱寂

4、樂此不彼:因喜歡做某件事而不知疲倦。

潛移默化:指人的思想或性格受其他方面的感染不知不覺地起了變化。

5、(1)讀書可以使你獲取知識,是你的精神得到歡愉,提升修養。

(2)喜歡愛好讀書。

(3)讀經過時間沉澱下來的書,讀有益人生的書。

6、讀書誘發了人的潛能... 嘟嘟2橙子 2014-10-18

1、科學書,歷史書,哲學書,文學書

2、既然 就

3、走馬觀花,萬籟俱寂

4、樂此不彼:因喜歡做某件事而不知疲倦。

潛移默化:指人的思想或性格受其他方面的感染不知不覺地起了變化。

5、(1)讀書可以使你獲取知識,是你的精神得到歡愉,提升修養。

(2)喜歡愛好讀書。

(3)讀經過時間沉澱下來的書,讀有益人生的書。

6、讀書誘發了人的潛能,使能力超出想象;讀書豐富了人的閱歷,似走過一個坎坷的人生;讀書拓展了人的視野,使人的前途更加光明;

7、從來沒有人爲了讀書而讀書,只有在書中讀自己,在書中發現自己,或檢查自己。——羅曼羅蘭。

有閱讀能力而不願讀好書的人,和文盲沒有兩樣。——馬克·吐溫

①因爲你心靈飢渴 所以要讀書。 ②讀書是爲了獲取知識 ,這是最簡單不過的道理。前輩們用智慧探尋大自然的奧祕,以文字作下了永久的記錄,便有了(科學書)。他們研究人類社會的發展史 ,探求規律 ,便有了(歷史書) 。他們思考人與自然、社會之間的關係 ,便有了(哲學書)。他們用生動的形象 ,表達人類的故事,&... 長久惋惜 2014-10-18

①因爲你心靈飢渴 所以要讀書。 ②讀書是爲了獲取知識 ,這是最簡單不過的道理。前輩們用智慧探尋大自然的奧祕,以文字作下了永久的記錄,便有了(科學書)。他們研究人類社會的發展史 ,探求規律 ,便有了(歷史書) 。他們思考人與自然、社會之間的關係 ,便有了(哲學書)。他們用生動的形象 ,表達人類的故事, 便有了(文學書)。 ③讀書, 自然不能只侷限於課本 ,走出課本讀書。那纔是真正意義上的讀書 ,那纔是真正愜意的事情。讀書要有選擇 ,只要有閱讀興趣, 適合自己的'年齡層次和品味的書, 我們都可以找出來讀。但讀書並非一味看熱鬧, 也不能因貪多而 , 多指大略地觀察一下 , 囫圇吞棗。 ( 既然 ) 看了(就 ) 一定要有自己的想法。一旦真正讀懂了一本或幾本書 ,你就能真正體味到讀書的歡愉和樂此不疲 ,你的修養、素質也會在潛移默化中得到提升。 ④試想, 在暖春的豔陽下 ,鳥兒鳴叫 ,百花飄香 ,你領略着自然的神奇 ,體味着人生的哲理, 聆聽着一位智慧老人的諄諄教導, 在涼秋的燈下 , 周圍環境非常安靜, 一點兒聲響都沒有 你坐在桌前讀書 ,無數鮮活的形象走到你面前, 與你交談……這是多麼愜意的事情。 ⑤讀書誘發了人的思緒, 使想象超越時空 ,讀書豐富了人的思想 ,如接觸大智慧的老人, 讀書開拓了人的精神世界, 使人生更加美麗。 ⑥書給予人們的實在太多, 誰可不讀書 ?

1、將下列詞語填入第②自然段中。 文學書 科學書 哲學書 歷史書 4分

2、在文中第③自然段的括號裏填寫合適的關聯詞。1分

3、參照括號裏的提示 在文中的橫線上填上適當的成語。2分

4、聯繫上下文理解詞語。4分

樂此不疲 因喜歡做某件事而不知疲倦__________________________________________________

潛移默化 指人的思想或性格受其他方面的感染不知不覺地起了變化。 _____________________________________________

5、相傳蜀漢大將軍關羽寫過《戒子書》 書中有這樣一句話 “讀書好 好讀書 讀好書。”讀了短文後 再想想這句話中的三個分句各表達了什麼意思 3分

1 “讀書好”的意思 讀書可以使你獲取知識 是你的精神得到歡愉 提升修養。

2 “好讀書”的意思 喜歡愛好讀書

3 “讀好書”的意思 讀經過時間沉澱下來的書 讀有益人生的書。

6、仔細閱讀第⑤自然段中畫橫線的句子 仿照這樣的寫法 接下去再寫一句。2分

讀書誘發了人的潛能, 使能力超出想象, 讀書豐富了人的閱歷, 似走過一個坎坷的人生 讀書拓展了人的視野, 使人的前途更加光明 。

7、如果家長認爲讀課外書會影響學習 你該怎樣和他們溝通 至少用上一句讀書名言。3分

、從來沒有人爲了讀書而讀書 只有在書中讀自己 在書中發現自己 或檢查自己。——羅曼羅蘭。 有閱讀能力而不願讀好書的人 和文盲沒有兩樣。——馬克·吐溫

篇四:好讀書閱讀題答案

①因爲你心靈飢渴,所以要讀書。

②讀書是爲了獲取知識,這是最簡單不過的道理。前輩們用智慧探尋大自然的奧祕,以文字作下了永久的記錄,便有了科學書;他們研究人類社會的發展史,探求規律,便有了歷史書;他們思考人與自然、社會之間的關係,便有了哲學書;他們用生動的形象,表達人類的故事,便有了文學書。

③讀書,自然不能只侷限於課本,走出課本讀書,那纔是真正意義上的讀書,那纔是真正愜意的事情。讀書要有選擇,只要有閱讀興趣,適合自己的年齡層次和品味的書,我們都可以找出來讀。但讀書並非一味看熱鬧,也不能因貪多而走馬觀花,囫圇吞棗。( )看了,( )一定要有自己的想法。一旦真正讀懂了一本或幾本書,你就能真正體味到讀書的歡愉和樂此不疲,你的修養、素質也會在潛移默化中得到提升。

④試想,在暖春的豔陽下,鳥兒鳴叫,百花飄香,你領略着自然的神奇,體味着人生的哲理,聆聽着一位智慧老人的諄諄教導;在涼秋的燈下,萬籟俱寂,你坐在桌前讀書,無數鮮活的形象走到你面前,與你交談……這是多麼愜意的事情。

⑤讀書誘發了人的思緒,使想象超越時空;讀書豐富了人的思想,如接觸大智慧的老人;讀書開拓了人的精神世界,使人生更加美麗。

⑥書給予人們的實在太多,誰可不讀書?

1.文中與“囫圇吞棗”意思相近的成語是___________。

答:

答案解析:

走馬觀花

2.替文中括號處選擇合適的關聯詞。

( )看了,( )一定要有自己的想法。

A.儘管……還……

B.既然……就……

C.即使……也……

正確答案:B

3.聯繫上下文理解詞語。

樂此不疲

A.高興不疲勞

B.因酷愛幹某事而不感覺厭煩。形容對某事特別愛好而沉浸其中

正確答案:B

4.聯繫上下文理解詞語。

潛移默化

A.人的思想、性格、習慣因受各種因素的影響,在無形之中起了變化

B.默默地變化。

正確答案:A

5.把第⑥段的內容換一種說法,保持意思不變。

答:

答案解析:

書給予人們的太多,人不可以不讀書。

6.如果家長認爲讀課外書會影響學習,你該怎樣和他們溝通?

答:

答案解析:

讀書可以淨化人的心靈,使人變得更加善良、真誠。

7.仔細閱讀第⑤段中畫橫線的句子,接下去再寫一句。

答:

答案解析:

讀書陶冶了人的情操,讓人變得更加高尚。

篇五:好讀書閱讀題答案

①因爲你心靈飢渴,所以要讀書.

②讀書是爲了獲取知識,這是最簡單不過的道理.前輩們用智慧探尋大自然的奧祕,以文字作下了永久的記錄,便有了科學書;他們研究人類社會的發展史,探求規律,便有了歷史書;他們思考人與自然、社會之間的關係,便有了哲學書;他們用生動的形象,表達人類的故事,便有了文學書.

③讀書,自然不能只侷限於課本,走出課本讀書,那纔是真正意義上的讀書,那纔是真正愜意的事情.讀書要有選擇,只要有閱讀興趣,適合自己的年齡層次和品味的書,我們都可以找出來讀.但讀書並非一味看熱鬧,也不能因貪多而走馬觀花,囫圇吞棗.( )看了,( )一定要有自己的想法.一旦真正讀懂了一本或幾本書,你就能真正體味到讀書的歡愉和樂此不疲,你的修養、素質也會在潛移默化中得到提升.

④試想,在暖春的豔陽下,鳥兒鳴叫,百花飄香,你領略着自然的神奇,體味着人生的哲理,聆聽着一位智慧老人的諄諄教導;在涼秋的燈下,萬籟俱寂,你坐在桌前讀書,無數鮮活的形象走到你面前,與你交談……這是多麼愜意的事情.

⑤讀書,__________________,____________________.

⑥書給予人們的實在太多,誰可不讀書?

1.理解詞語,

樂此不疲:

潛移默化:

2.練習概括.

1第②自然段主要講了______________________________________

2第④自然段主要講了______________________________________

3.品味語言

1在文中括號裏填寫合適的關聯詞.

2文中與“囫圇吞棗”意思相近的成語是________.這兩個成語指出了有些人讀書的不亮習慣是:______________________________________

4練習表達

1仔細閱讀第五段中“讀書誘發了人的思緒,使想象超越時空;讀書豐富了人的思想,如接觸大智慧的老人;讀書開拓了人的精神世界,使人生更加美麗.”,照樣子,接下再寫一句.

2如果家長認爲讀課外書會影響學習,你該怎樣和他們溝通?可不答.

我不需要這個答案

(4)yi(4) zhun(1)zhun(1)jiao(4)dao(3) ji(2)yu(3)括號裏的數字是聲調

2.走馬觀花(個人覺得是,因爲都是沒有深究,只是敷衍了事的意思)

下馬看花,精業求精,腳踏實地

3.讀書好:讀書能讓人獲取知識,從而不斷提高自己的修養,豐富精神世界,與此同時,還能從中獲得樂趣.

好讀書:對讀書要持有孜孜不倦的態度,把讀書作爲重要的事情對待.喜好和熱愛讀書,培養閱讀興趣.

讀好書:選擇閱讀適合自己,有文化內涵的書籍,而不是信手捏來任何一本書,就是值得細讀的.

4.只要 就(一旦 就,覺得這個答案也可以,並且還和下句對仗)

5.樂此不疲:被你所讀的書籍的內容深深吸引,即使閱讀再長的時間感受到的是快樂,而沒有一點疲憊的感覺.

潛移默化:你的修養和素質逐漸被你所讀的書所影響,從而得到提升和昇華.

6.人人都會讀書,因爲書給予人們的實在太多 (覺得題目的意思就是想把反問句改成陳述句)

7.適合孩子閱讀的課外書,有助於開拓他們的眼界,增長知識,豐富想象力.作爲家長,您可以在您的建議,讓孩子選擇自己喜歡的課外書.適當的閱讀,對於孩子的學習是有幫助的.

8.讀書美化了人的靈魂,如追隨品德崇高的聖人.(使精神更加崇高)(你加點字沒標出來,我估計題目是這樣,應該是接一句對仗的話吧.)

我很需要,可以幫個忙嗎?

不需要了,我會把正確答案發到文庫裏的… 語文水蜜桃軍722862014-12-08

1、科學書,歷史書,哲學書,文學書

2、既然 就

3、走馬觀花,萬籟俱寂

4、樂此不彼:因喜歡做某件事而不知疲倦.

潛移默化:指人的思想或性格受其他方面的感染不知不覺地起了變化.

5、(1)讀書可以使你獲取知識,是你的精神得到歡愉,提升修養.

(2)喜歡愛好讀書.

(3)讀經過時間沉澱下來的書,讀有益人生的書.

6、讀書誘發了人的潛能,使能力超出想象;讀書豐富了人的閱歷,似走過一個坎坷的人生;讀書拓展了人的視野,使人的前途更加光明;

7、從來沒有人爲了讀書而讀書,只有在書中讀自己,在書中發現自己,或檢查自己.——羅曼羅蘭.

有閱讀能力而不願讀好書的人,和文盲沒有兩樣.——馬克·吐溫