一個溫暖的心靈的故事，真的能溫暖人心嗎?下面小編給大家帶來《暖心的故事》閱讀答案。希望能夠幫到大家。
暖心的故事
張麗鈞
上一個最喜歡的bbs論壇，讀到名叫[真心小騙子"的網友的一個帖子，感動莫名。回到家，我居然從父親那裏討要了一杯白酒，一飲而盡。父親說:[心情不賴呀?"我說:[是啊，因爲我看了一個好看的帖子。"
那帖子是這樣的:
那天，我在閱覽室隨意翻看雜誌，見一個人徑直走進來，被管理員叫住:[登記名字和卡號!"那人停住，有點不知所措:[我沒有卡號。" [是這學校的嗎?"管理員沒有擡頭，只是繼續着手上的活。[不是。"[哪兒的?"[工地上的。"管理員頓了一下，擡起頭，看看這個陌生的來客，問道:[哪兒的工地?"[就是--學校操場後面的那個。"低沉的聲音有些不自信。沉默了3秒鐘--等待中，聽到管理員緩緩地，卻是很肯定地說:[進去看吧。"
首先，我將自己想成了那個唐突地闖進學校閱覽室的農民工--[我"每天拼死幹活，臭汗是我永難更改的名片。我走在知識的聖殿裏，卻沒有足夠的勇氣與那些[天之嬌子"們對視。我渴望坐在閱覽室裏與那些同齡人爲伍，暢飲知識的乳汁，但是，我難以邁出這至關重要的一步。我沒有學生證，也沒有[卡號"，我所有的，是一顆渴求知識的心。我來了，卻長久地在閱覽室的門口徘徊。帶着被拒絕的惶恐，我終於走進了那道門--[進去看吧!"多麼簡單的四個字，卻讓我感到得幾欲落淚--
然後，我將自己想成了那個打破了規則的閱覽室管理員--每天，[我"只認卡號不認人，多少沒有卡號的'男生女生被我無情地拒之門外。我盡職地看守着我的那些書和雜誌，只讓應該享用它們的人來享用。但是，當我看到一個衣衫襤褸的農民工出現在閱覽室門口，當他囁嚅地說自己沒有卡號時，我的心登時就被揪緊了。我看到他們每天辛苦地勞作，開飯的時候，就蹲在工地上，用筷子串起三四個饅頭，吃着缺油少鹽的素菜，不用說，他們的身體是缺乏營養的，那麼，他們的心靈呢?當這個農民工畏畏縮縮地來到閱覽室，想給自己貧乏的心靈補給一點營養時，我又怎能忍心拒絕?
接着，我將自己想成了這個暖心故事的原創者，既而又將自己想成了這個暖心故事的轉帖者。我感到在自己的感動中，不能自拔。我知道，其實，我只是這個故事一個多情的閱讀者。還是那個[真心小騙子"說得好，他說:[人呢，只有三樣東西是真正屬於自己的:自己的死亡，自己的痛苦，自己的瞬間--瞬間的感動，瞬間的快感--"是啊，瞬間的感動與閱讀的快感是這樣真切的包圍着我，讓我比飲酒更沉醉。
所以，請允許我說--我愛那個在艱難的生活夾縫中渴求知識的農民工，我愛那個在沉默了3秒鐘之後就做出了正確決定的管理員，我愛所有愛上這個暖心故事的多情人--
1。請用一句話概括出文中所說帖子的主要內容。(3分)
2。爲什麼說這是一個暖心的故事?(4分)
3。[我"將自己想成了那個農民工、那個閱覽室管理員、故事原創者和轉帖者，這是屬於什麼描寫?試分析其作用。(4分)
4。文章的最後一段表達了作者怎樣的思想感情?(3分)
5。你讀了文中那個農民工的事例後有何感受和啓發?請簡要說說。(4分)
6。你是如何評價文中的那位閱覽室管理員的?(4分)
參考答案:
1。學校閱覽室管理員讓一名沒有卡號的農民工進了閱覽室。
2。這個故事反映了農民工積極高尚的精神追求，社會上許多人的美好心靈。
3。心理描寫。揭示了人物的內心世界，反映出他們崇高的精神境界。
4。表達了作者對那些渴求知識、具有愛心的人們的高度讚美的思想感情。
5。我們應該珍惜今天優越的學習條件，刻苦學習，學好本領。
6。那位管理員是一個工作認真負責、堅持原則，卻又極具愛心的人。
