無論在學習或是工作中，我們最不陌生的就是閱讀答案了，閱讀答案有助於我們領會解題思路，掌握知識點。什麼樣的閱讀答案纔能有效幫助到我們呢？以下是小編收集整理的熱愛生命閱讀答案，僅供參考，大家一起來看看吧。
熱愛生命閱讀答案1
讀“這一天，他和那條船之間的距離縮短了三英里;……疲倦像漲潮一樣。從他身體的各處涌上來，但是他剛強地打起精神，絕不讓這種令人窒息的疲倦把他淹沒。這種要命的疲倦，很像一片大海，一漲再漲，一點一點地淹沒他的意識。有時候，他幾乎完全給淹沒了，他只能用無力的雙手划着，漂游過那黑茫茫的一片;可是，有時候，他又會憑着一種奇怪的心靈作用，另外找到一絲毅力，比較堅強地划着。”，反覆揣摩文章的內涵，回答問題。
1.試用簡潔的語言概括選文的主要內容。
2.開頭爲什麼反覆交代“他和那條船”的距離?
3.狼的“樣子可笑極了”，爲什麼“他一點也不覺得有趣”?
4.“這一點，……非常鎮靜”，“這一點”指什麼?
5.畫線句子運用了比喻的修辭方法，有何表達效果?
6.你有過極度疲倦的感受嗎?試用形象的語言描繪出來。
【參考答案】
1.在生死考驗面前，因爲對生命充滿了熱愛，所以他以驚人的毅力努力生存下來
2.說明了他極度虛弱，每行一步都極端困難，但他仍沒有放棄
3.因爲他和狼“相互獵取着對方的生命”，他也和狼一樣，已經虛弱到了極點，唯一能引起他興趣的是怎樣才能生存下去
4.無論如何他也爬不完這四英里路
5.把疲倦比喻成漲潮，形象地寫出了他疲倦到極點以至難以自制的情形
6.能恰當運用比喻等修辭手法且語言通順即可
基本練習題
【練基礎】
1.下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是 ( )
A.骸骨(hái) 吮吸(yǔn) 舐着(shì) 踉蹌(liànɡ)
B.殘屑(xiè) 嗥叫(háo) 遂願(suì) 苔蘚(xiǎn)
C.蜿蜒(yán) 窒息(zhì) 馴鹿(xún) 加冕(miǎn)
D.齜牙(cī) 巉巖(chán) 鰷魚(tiáo) 黏膜(nián)
【解析】選B。A項，“吮”應讀shǔn；C項，“馴”應讀xùn；D項，“齜”應讀zī。
2.下列詞語書寫無誤的一項是 ( )
A.咀嚼 吹毛求疵 海市蜃樓 非常疲倦
B.帳蓬 合情合理 遲鈍麻木 極端虛弱
C.輾轉 漠不關心 令人作嘔 號淘大哭
D.振驚 鮮血淋漓 半身不遂 一模一樣
【解析】選A。B項，“蓬”應爲“篷”；C項，“淘”應爲“啕”；D項，“振”應爲“震”。
3.結合課文內容選擇恰當的詞語填空。
(1)狼嚎的聲音在荒原上 (盪來盪去 飄來飄去 瀰漫開來)，在空中交織成一片危險的羅網。
(2)他蹲在苔蘚地上，嘴裏 (咬 吃 銜)着一根骨頭。
(3)但是內在的生命卻 (逼 推 擁)着他前進。
(4)他的另一隻手已經慢慢 (抓 伸 摸)過來，一下把狼抓住。
答案：(1)飄來飄去 (2)銜 (3)逼 (4)摸
4.指出下列各句所運用的描寫方法。
(1)難道在天黑之前，他也可能變成這個樣子嗎？生命就是這樣嗎，呃？真是一種空虛的、轉瞬即逝的東西。 ( )
(2)他咬緊骨頭，使勁地嚼。有時他咬碎了一點骨頭，有時卻咬碎了自己的牙。
( )
答案：(1)心理描寫 (2)動作描寫
5.下列對課文賞析有誤的一項是 ( )
A.小說主人公以他堅毅勇敢的性格和頑強不屈的生命意志，在同狼的最後搏鬥中取勝，成爲真正的“強者”。
B.作者準確地摹擬了主人公在特定境遇中的心理感受與意識活動。
C.小說的主人公的經歷啓示我們：人活着就要同形形色色的艱難險阻進行抗爭與搏鬥。
D.小說的主人公不吮吸比爾的骨頭是因爲他認爲比爾不夠朋友，在他最需要的時候離開了他。
【解析】選D。不吮吸比爾的骨頭是因爲他堅守着做人的道德良知。
熱愛生命閱讀答案2
【美】傑克-倫敦
①他閉上眼睛，極其小心地讓自己鎮靜下去。疲倦象漲潮一樣，從他身體的各處涌
幄，但是他剛強地打起精神，絕不讓這種令人窒息的疲倦把他淹投。這種要命的疲倦，
很像漲潮的大海，一浪高過一浪，一點點地淹沒他的感覺和意識。有時候，他幾乎完全給
淹沒了，他只能用無力的雙手划着，漂游過那黑茫茫的一片；可是，有時候，他又會憑着
一種奇怪的心靈作用，另外找到一絲毅力，更堅強地划着。
②他一動不動地仰面躺着，現在，他能夠聽到到病狼一呼一吸地喘着氣，慢慢地向他逼近。
它愈來愈近，總是在向他逼近，好像經過了無窮的時間，但是他始終不動。它已經到了他耳邊。那條粗糙的幹舌頭正像砂紙一樣地磨擦着他的兩腮。他那兩隻手一下子伸了出來 一或者，至少也是他憑若毅力要它們伸出來的。他的指頭彎得象鷹爪一樣，可是抓了個空。敏捷和準確是需要力氣的，他沒有這種力氣。
③那隻狼的耐心真是可怕；這個人的耐心也一樣可怕。
④這一天，有一半時間他一直躺着不動，盡力和昏迷鬥爭，等着那個要把他吃掉、也希望能吃掉的東西。有時候，疲倦的糧潮涌上來，淹沒了他，他會做起很長的夢；然而在整個過程中，不論醒着或是做夢，他都在等着那種喘息和那條粗糙的舌頭來舐他。
⑤他並沒有聽到這種喘息，他只是從夢裏慢慢甦醒過來，覺得有條舌頭在順着他的一隻手舐去。他靜靜地等着。狼牙輕輕地扣在他手上了；扣緊了；狼正在盡最後一點力量把牙齒咬進它等了很久的東西里面。可是這個人也等了很久，那隻給咬破了的手也抓住了狼的牙牀。於是，慢慢地，就在狼無力地掙扎着，他的手無力地掐着的時候，他的另一隻手已經慢慢摸過來，一下把狼抓住五分鐘之後，這個人已經把全身的重量都壓在狼的身上。他的手的力量雖然還不足以把狼掐死，可是他的臉已經緊緊地壓住了狼的咽喉，嘴裏已經滿是狼毛。半小時後，這個人感到一小股暖和的液體慢慢流進他的喉嚨。這東西並不好吃，就像硬灌到他胃裏的鉛液，而且是純粹憑着意志硬灌下去的。後來，這個人翻了一個身，仰面睡着了。
⑥捕鯨船 白德福號 上，有幾個科學考察隊的人員。他們從甲板上望見岸上有一個奇怪的東西。它正在向沙灘下面的水面挪動。他們沒法分清它是哪一類動物，但是，因爲他們都是研究科學的人，他們就乘了船旁邊的一條捕菇艇，到岸上去察看。接着，他們發現-個活着的動物，可是很難把它稱作人。它已經瞎了，失去了知覺。 它就像一條大蟲子在地上蠕動着前進。它用的力氣大半都不起作用．但是它老不停，它一面搖晃，一面向前扭動，照它這樣，一個鐘頭大概可以爬上二十尺。
⑦三星期以後，這個人躺在捕鯨船 自德福號 的一個鋪位上，眼淚順着他的削瘦的面頰往下淌，他說出他是誰和他經過的一切。同時，他又合含糊糊地、連貫地談到了他的母親，談到了陽光燦爛的南加利福尼亞，以及桔樹和花叢中的他的家園。
閱讀訓練
7.聯繫上下文，分析第③段的作用。（4分）
___________________________
8.賞析第⑤段中加點詞 硬灌 的精妙之處。（3分）
________________________________
9.第⑥段中，作者爲什麼改稱主人公 他 爲 它 ？請說說理由。（2分）
_______________________
10.對第⑦段內容的理解恰當的一項是()（2分）
A． 三星期以後 ，說明 他 復甦時間之長：流淚，說明 他 仍處在痛苦之中。
B．母親及家園，既是 他 熱愛生命 的緣由，也是 他 戰勝厄運與死亡的精神
力量。
C． 含含糊糊地、不連貫地 談活，是 他 劫後餘生後的激動所致。
D．交代 他 的來歷與故事的結局，證明其真實性，更加令人信服。
11.請自選一例，簡析本文的細節描寫。（4分）
___________________
12.請結合 他 這一人物形象，談淡你對 熱愛生命 的看法。（4分）
參考答案
7．(4分)作用有二：其一，承上啓下，用 畫外音 式的闡述凸現更緊張的氛圍。(2分)
其二，突出人與狼的生死對峙，強調 耐心 所起的決定作用。(2分)
8．(3分)4硬灌 有兩層含意：一是指在外力作用下的被動行爲；二是非常難受。（1分）
速表明狼血流入 他 的體內並非有意爲之，而是自然結果。儘管噁心與不適，由於虛弱無力卻無法抗拒。(1分)這兩個字，表現了 他 在特定環境中韻特有狀態與感受。內涵豐富，精確傳神。(1分)
9．（2分）這是因爲發現者距離較遠，更由於 他 在 挪動 (已經無法使兒辨別出是 人 ) ，所以被誤以爲是 東西 ，是某種動物。（1分）將 他 改稱 它 既展現了被發現的真實情形，更呈現出 他 當時的 非人 狀態。（1分）
10．（2分）B
11．（4分）示例：第②段中 他的指頭彎得像鷹爪一樣，可是抓了個空 ，是一處細節描寫。 抓 字精準；這是 他 的反擊方式。由於無力， 他 無法用拳或其他更有效的方式；由於虛弱，沒有 抓 到！生死關頭卻 抓了個空 ！令人窒息，令人心驚膽戰。（實例1分；分析2分；文字1分）
12.（4分）提示：（1）熱愛生命要有堅定的求生信念。
（2）熱愛生命要善用智慧，善於同艱險環境作鬥爭，不喪氣，不放棄。
（3）熱愛生命要有頑強的毅力，百折不饒，戰鬥到生命的最後一刻（答對2點即可；觀點2分，闡述2分）
熱愛生命閱讀答案3
捕鯨船“白德福號”上，有幾個科學考察隊的人員。他們從甲板上望見岸上有一個奇怪的東西，他正在向沙灘下面的水面挪動。他們沒法分清它是哪一類動物，於是，他們划着小艇，到岸上去察看。
他們發現了一個活着的動物，可是很難把它稱做人。它已經瞎了，失去了知覺。它就像一條大蟲子在地上蠕動着前進。它用的力氣大半都不起作用，但是它仍在一刻也不停地向前扭動。照它這樣，一個小時大概可以爬上二十英尺。
三個星期以後，這個人躺在“白德福號”的牀鋪上，眼淚順着他瘦削的面頰往下淌，他說出他是誰和他所經歷的一切。同時，他又含含糊糊地、不連貫地談到了他的母親，談到了陽光燦爛的南加利福尼亞，以及橘樹和花叢中的他的家園……
7．在岸上掙扎求生的明明是一個人，爲什麼科學考察隊的人員沒法分清它是哪一類動物？找到了他之後，爲什麼說“很難把它稱做人”？
_________________________________________________________________
8．“照它這樣一個小時大概可以爬上二十英尺”中的這樣指代的是什麼？
_________________________________________________________________
9．爲什麼他的力氣大半都不起作用，卻仍在一刻也不停地向前扭動？
_________________________________________________________________
10．“獲救後，這個人躺在'白德福號'的牀鋪上，含含糊糊地、不連貫地談到了他的母親，談到了陽光燦爛的南加利福尼亞，以及橘樹和花叢中的他的家園……”你從他談及的內容中感觸最深的一點是什麼？爲什麼？
_________________________________________________________________
【參考答案】：
7．他在行爲和形體等方面的變化使得人們很難準確判斷他的屬性、（它已經瞎了，失去了知覺。它就像一條大蟲子在地上蠕動着前進。）
8、略
9、略
10．無論圍繞什麼展開，都要緊扣文章內容，尤其是人物的命運。
熱愛生命閱讀答案4
閱讀下面文段，回答問題。
他一動不動地仰面躺着，現在，他能夠聽到病狼一呼一吸地喘着氣，慢慢地向他逼近。①它愈來愈近，總是在向他逼近，好像經過了漫長的時間，但是他始終不動。它已經到了他耳邊。②那條粗糙的幹舌頭正像砂紙一樣地磨擦着他的兩腮。他那兩隻手一下子伸了出來——或者，至少也是他憑着毅力要它們伸出來的。③他的指頭彎得像鷹爪一樣，可是抓了個空。敏捷和準確是需要力氣的，他沒有這種力氣。
那隻狼的耐心真是可怕。這個人的耐心也一樣可怕。這一天，有一半時間他一直是躺着不動，竭力和昏迷鬥爭，等着那個要把他吃掉、而他也希望能吃掉它的東西。有時候，疲倦的浪潮涌上來，淹沒了他，他會做起很長的夢；然而在整個過程中，不論醒着或是做夢，他都在等着那種喘息，等着那條粗糙的舌頭來舐他。
1．選段出自_________國著名的短篇小說家___________的名作____________。
2．概括選段的段意。
__________________________________________________
3．選文第1段有3個畫線句子，其中比喻句是____________，非比喻句是_____________。 4．人在很衰弱的情況下最後還能咬死狼，這說明什麼？
__________________________________________________
5．本文沒有寫出主人公的姓名，用意是什麼？
__________________________________________________
參考答案：
1．美；傑克.倫敦；《熱愛生命》
2．人經過生死搏鬥最終戰勝了狼。
3．②③；①
4．①狼也很衰弱了。②人有頑強的意志。
5．小說主人公沒有名字，僅以“這個人”指代，隱含着作者以這個人作爲整個人類象徵的用意。
（意思對即可）
熱愛生命閱讀答案5
熱愛生命傑克倫敦閱讀答案
【美】傑克-倫敦
①他閉上眼睛，極其小心地讓自己鎮靜下去。疲倦象漲潮一樣，從他身體的各處涌幄，但是他剛強地打起精神，絕不讓這種令人窒息的疲倦把他淹投。這種要命的疲倦，很像漲潮的大海，一浪高過一浪，一點點地淹沒他的感覺和意識。有時候，他幾乎完全給淹沒了，他只能用無力的雙手划着，漂游過那黑茫茫的一片；可是，有時候，他又會憑着一種奇怪的心靈作用，另外找到一絲毅力，更堅強地划着。
②他一動不動地仰面躺着，現在，他能夠聽到到病狼一呼一吸地喘着氣，慢慢地向他逼近。
它愈來愈近，總是在向他逼近，好像經過了無窮的時間，但是他始終不動。它已經到了他耳邊。那條粗糙的幹舌頭正像砂紙一樣地磨擦着他的兩腮。他那兩隻手一下子伸了出來 一或者，至少也是他憑若毅力要它們伸出來的。他的`指頭彎得象鷹爪一樣，可是抓了個空。敏捷和準確是需要力氣的，他沒有這種力氣。
③那隻狼的耐心真是可怕；這個人的耐心也一樣可怕。
④這一天，有一半時間他一直躺着不動，盡力和昏迷鬥爭，等着那個要把他吃掉、也希望能吃掉的東西。有時候，疲倦的糧潮涌上來，淹沒了他，他會做起很長的夢；然而在整個過程中，不論醒着或是做夢，他都在等着那種喘息和那條粗糙的舌頭來舐他。
⑤他並沒有聽到這種喘息，他只是從夢裏慢慢甦醒過來，覺得有條舌頭在順着他的一隻手舐去。他靜靜地等着。狼牙輕輕地扣在他手上了；扣緊了；狼正在盡最後一點力量把牙齒咬進它等了很久的東西里面。可是這個人也等了很久，那隻給咬破了的手也抓住了狼的牙牀。於是，慢慢地，就在狼無力地掙扎着，他的手無力地掐着的時候，他的另一隻手已經慢慢摸過來，一下把狼抓住五分鐘之後，這個人已經把全身的重量都壓在狼的身上。他的手的力量雖然還不足以把狼掐死，可是他的臉已經緊緊地壓住了狼的咽喉，嘴裏已經滿是狼毛。半小時後，這個人感到一小股暖和的液體慢慢流進他的喉嚨。這東西並不好吃，就像硬灌到他胃裏的鉛液，而且是純粹憑着意志硬灌下去的。後來，這個人翻了一個身，仰面睡着了。
⑥捕鯨船 白德福號 上，有幾個科學考察隊的人員。他們從甲板上望見岸上有一個奇怪的東西。它正在向沙灘下面的水面挪動。他們沒法分清它是哪一類動物，但是，因爲他們都是研究科學的人，他們就乘了船旁邊的一條捕菇艇，到岸上去察看。接着，他們發現-個活着的動物，可是很難把它稱作人。它已經瞎了，失去了知覺。 它就像一條大蟲子在地上蠕動着前進。它用的力氣大半都不起作用．但是它老不停，它一面搖晃，一面向前扭動，照它這樣，一個鐘頭大概可以爬上二十尺。
⑦三星期以後，這個人躺在捕鯨船 自德福號 的一個鋪位上，眼淚順着他的削瘦的面頰往下淌，他說出他是誰和他經過的一切。同時，他又合含糊糊地、連貫地談到了他的母親，談到了陽光燦爛的南加利福尼亞，以及桔樹和花叢中的他的家園。
1.聯繫上下文，分析第③段的作用。（4分）
___________________________
2.賞析第⑤段中加點詞 硬灌 的精妙之處。（3分）
________________________________
3.第⑥段中，作者爲什麼改稱主人公 他 爲 它 ？請說說理由。（2分）
_______________________
4.對第⑦段內容的理解恰當的一項是()（2分）
A． 三星期以後 ，說明 他 復甦時間之長：流淚，說明 他 仍處在痛苦之中。
B．母親及家園，既是 他 熱愛生命 的緣由，也是 他 戰勝厄運與死亡的精神力量。
C． 含含糊糊地、不連貫地 談活，是 他 劫後餘生後的激動所致。
D．交代 他 的來歷與故事的結局，證明其真實性，更加令人信服。
5.請自選一例，簡析本文的細節描寫。（4分）
___________________
6.請結合 他 這一人物形象，談淡你對 熱愛生命 的看法。（4分）
參考答案
1．(4分)作用有二：其一，承上啓下，用 畫外音 式的闡述凸現更緊張的氛圍。(2分)
其二，突出人與狼的生死對峙，強調 耐心 所起的決定作用。(2分)
2．(3分)4硬灌 有兩層含意：一是指在外力作用下的被動行爲；二是非常難受。（1分）
速表明狼血流入 他 的體內並非有意爲之，而是自然結果。儘管噁心與不適，由於虛弱無力卻無法抗拒。(1分)這兩個字，表現了 他 在特定環境中韻特有狀態與感受。內涵豐富，精確傳神。(1分)
3．（2分）這是因爲發現者距離較遠，更由於 他 在 挪動 (已經無法使兒辨別出是 人 ) ，所以被誤以爲是 東西 ，是某種動物。（1分）將 他 改稱 它 既展現了被發現的真實情形，更呈現出 他 當時的 非人 狀態。（1分）
4．（2分）B
5．（4分）示例：第②段中 他的指頭彎得像鷹爪一樣，可是抓了個空 ，是一處細節描寫。 抓 字精準；這是 他 的反擊方式。由於無力， 他 無法用拳或其他更有效的方式；由於虛弱，沒有 抓 到！生死關頭卻 抓了個空 ！令人窒息，令人心驚膽戰。（實例1分；分析2分；文字1分）
6.（4分）提示：（1）熱愛生命要有堅定的求生信念。（2）熱愛生命要善用智慧，善於同艱險環境作鬥爭，不喪氣，不放棄。（3）熱愛生命要有頑強的毅力，百折不饒，戰鬥到生命的最後一刻（答對2點即可；觀點2分，闡述2分）
熱愛生命閱讀答案6
閱讀課文《熱愛生命（節選）》選段，回答問題。
他一動不動地仰面躺着，現在，他能夠聽到病狼一呼一吸地喘着氣，慢慢地向他逼近。①它愈來愈近，總是在向他逼近，好像經過了漫長的時間，但是他始終不動。②它已經到了他耳邊。那條粗糙的幹舌頭正像砂紙一樣地磨擦着他的兩腮。他那兩隻手一下子伸了出來——或者，至少也是他憑着毅力要它們伸出來的。③他的指頭彎得像鷹爪一樣，可是抓了個空。敏捷和準確是需要力氣的，他沒有這種力氣。
那隻狼的耐心真是可怕。這個人的耐心也一樣可怕。這一天，有一半時間他一直是躺着不動，竭力和昏迷鬥爭，等着那個要把他吃掉、而他也希望能吃掉它的東西。有時候，疲倦的浪潮涌上來，淹沒了他，他會做起很長的夢；然而在整個過程中，不論醒着或是做夢，他都在等着那種喘息，等着那條粗糙的舌頭來舐他。
他並沒有聽到這種喘息，他只是從夢裏慢慢甦醒過來，覺得有條舌頭在順着他的一隻手舐去。他靜靜地等着。狼牙輕輕地扣在他手上了；扣緊了；狼正在盡最後一點力量咬進它等了很久的東西里面。可是這個人也等了很久，那隻給咬破了的手也抓住了狼的牙牀。於是，慢慢地，就在狼無力地掙扎着，他的手無力地掐着的時候，他的另一隻手已經慢慢摸過來，一下把狼抓住。五分鐘之後，這個人已經把全身的重量都壓在狼的身上。他的手的力量雖然還不足以把狼掐死，可是他的臉已經抵緊了狼的咽喉，嘴裏已經滿是狼毛。半小時後，這個人感到一小股暖和的液體慢饅流進他的喉嚨。這東西並不好吃，就像硬灌到他胃裏的鉛液，而且是純粹憑着意志給灌下去的。後來，這個人翻了一個身，仰面睡着了。
1．選段出自____國著名小說家________的名作____________。
2．請用一句話概括選段的大意。
_______________________________
3．第一段中有3個畫線句子，其中比喻句是____________________，非比喻句是____________________。
4．人已經很衰弱了，爲什麼最後還能咬死狼？
_______________________________
5．文章在刻畫人物性格特徵時運用了哪些描寫方法？
_______________________________
6．這一部分在小說的情節發展中屬於_________部分，充分表現了主人公______________。
參考答案：
1．美 傑克.倫敦 《熱愛生命》
2．人經過生死搏鬥最終戰勝了狼。
3．②、③①
4．①狼也很衰弱了；②人有頑強的意志。
5．心理描寫、動作描寫、神態描寫、細節描寫等。
6．高潮 頑強求生的毅力和勇氣（意對即可）
熱愛生命閱讀答案7
食指也許我瘦弱的身軀象攀附的葛藤，把握不住自己命運的前程，那請在悽風苦雨中聽我的聲音，仍在反覆地低語：熱愛生命。也許經過人生激烈的搏鬥後，我死得比那湖水還要平靜。那請去墓地尋找我的碑文，上面仍刻着：熱愛生命。我下決心：用痛苦來做砝碼，我有信心：以人生去做天平。我要稱出一個人生命的價值，要後代以我爲榜樣：熱愛生命。的確，我十分珍愛屬於我的那條曲曲彎彎的荒槽野徑，正是通過這條曲折的小路，我才認識到如此艱辛的人生。我流浪兒般的赤着雙腳走來，深感到途程上頑石棱角的堅硬，再加上那一叢叢攔路的荊棘使我每一步都留下一道血痕。我乞丐似地光着脊揹走去，深知道冬天風雪中的飢餓寒冷，和夏天毒日頭烈火一般的灼熱，這使我百倍地珍惜每一絲溫情。但我有着向舊勢力挑戰的個性，雖是歷經挫敗，我絕不輕從。我能頑強地活着，活到現在，就在於：相信未來，熱愛生命。
（1）、意象是指寄託了作者主觀情感的客觀物象。在本詩中作者擷取了哪些特點鮮明的意象，請找出不少於5個例子，並請概括這些意象的共同特點。（4分）
（2）、這首詩寫於十年動亂結束後不久的1978年，具有食指詩一貫的藝術風格：悲壯而不悲慼，凝重而不沉重，感慨而不感傷，迷惘而不迷惑。雖然我們已經遠離了食指寫作這首詩的年代，雖然不曾遭遇詩人所遭受的困厄，但人生之路不可能盡是鮮花和掌聲，請把握這首詩的主旨並結合自己的體驗談談你讀罷這首詩的感受或啓發。（4分）
參考答案：
（1）、意象是指寄託了作者主觀情感的客觀物象。在本詩中作者擷取了哪些特點鮮明的意象，請找出不少於5個例子，並請概括這些意象的共同特點。（4分）
答：攀附的葛藤悽風苦雨荒草野徑堅硬的頑石棱角攔路的荊棘冬天風雪夏天毒日（舉出5個即得2分）；痛苦和具有悲哀色彩（意思正確即2分）
（2）、這首詩寫於十年動亂結束後不久的1978年，具有食指詩一貫的藝術風格：悲壯而不悲慼，凝重而不沉重，感慨而不感傷，迷惘而不迷惑。雖然我們已經遠離了食指寫作這首詩的年代，雖然不曾遭遇詩人所遭受的困厄，但人生之路不可能盡是鮮花和掌聲，請把握這首詩的主旨並結合自己的體驗談談你讀罷這首詩的感受或啓發。
答案要義：這首詩的主旨是不管人生多麼艱辛，不論命運多麼坎坷，都必須愈挫愈勇，堅忍不拔，百折不回，向命運挑戰，實現自己的人生價值。（學生如表述出這個意思即得2分），如學生能簡單結合一下自己的家境狀況、學習生活、不幸遭遇等談點啓發即得2分。
熱愛生命閱讀答案8
熱愛生命（節選）
（美）傑克·倫敦
①他閉上眼睛，極其小心地讓自己鎮靜下去。疲倦像漲潮一樣，從他身體的各處涌上來，但是他剛強地打起精神，絕不讓這種令人窒息的疲倦把他淹沒。這種要命的疲倦，很像漲潮的大海，一浪高過一浪，一點點地淹沒他的感覺和意識。有時候，他幾乎完全給淹沒了，他只能用無力的雙手划着，漂游過那黑茫茫的一片；可是，有時候，他又會憑着一種奇怪的心靈作用，另外找到一絲毅力，更堅強地划着。
②他一動不動地仰面躺着，現在，他能夠聽到病狼一呼一吸地喘着氣，慢慢地向他逼近。它愈來愈近，總是在向他逼近，好像經過了無窮的時間，但是他始終不動。它已經到了他耳邊。那條粗糙的幹舌頭正像砂紙一樣地磨擦着他的兩腮。他那兩隻手一下子伸了出來——或者，至少也是他憑着毅力要它們伸出來的。他的指頭彎得像鷹爪一樣，可是抓了個空。敏捷和準確是需要力氣的，他沒有這種力氣。
③那隻狼的耐心真是可怕；這個人的耐心也一樣可怕。
④這一天，有一半時間他一直躺着不動，盡力和昏迷鬥爭，等着那個要把他吃掉、也希望能吃掉的東西。有時候，疲倦的浪潮涌上來，淹沒了他，他會做起很長的夢；然而在整個過程中，不論醒着或是做夢，他都在等着那種喘息和那條粗糙的舌頭來舔他。
⑤他並沒有聽到這種喘息，他只是從夢裏慢慢甦醒過來，覺得有條舌頭在順着他的一隻手舔去。他靜靜地等着。狼牙輕輕地扣在他手上了；扣緊了；狼正在盡最後一點力量把牙齒咬進它等了很久的東西里面。可是這個人也等了很久，那隻給咬破了的手也抓住了狼的牙牀。於是，慢慢地，就在狼無力地掙扎着，他的手無力地掐着的時候，他的另一隻手已經慢慢摸過來，一下把狼抓住。五分鐘之後，這個人已經把全身的重量都壓在狼的身上。他的手的力量雖然還不足以把狼掐死，可是他的臉已經緊緊地壓住了狼的咽喉，嘴裏已經滿是狼毛。半小時後，這個人感到一小股暖和的液體慢慢流進他的喉嚨。這東西並不好吃，就像硬灌到他胃裏的鉛液，而且是純粹憑着意志硬灌下去的。後來，這個人翻了一個身，仰面睡着了。
⑥捕鯨船“白德福號”上，有幾個科學考察隊的人員。他們從甲板上望見岸上有一個奇怪的東西。它正在向沙灘下面的水面挪動。他們沒法分清它是哪一類動物，但是，因爲他們都是研究科學的人，他們就乘了船旁邊的一條捕鯨艇，到岸上去察看。接着，他們發現一個活着的動物，可是很難把它稱作人。它已經瞎了，失去了知覺。它就像一條大蟲子在地上蠕動着前進。它用的力氣大半都不起作用，但是它老不停，它一面搖晃，一面向前扭動，照它這樣，一個鐘頭大概可以爬上二十尺。
⑦三星期以後，這個人躺在捕鯨船“白德福號”的一個鋪位上，眼淚順着他的削瘦的面頰往下淌，他說出他是誰和他經過的一切。同時，他又含含糊糊地、連貫地談到了他的母親，談到了陽光燦爛的南加利福尼亞，以及桔樹和花叢中的他的家園。
閱讀題目
8. 賞析第①段中畫線部分的表達效果。（3分）
9. 分析第⑥段中作者改稱主人公“他”爲“它”的理由。（3分）
10. 分析第⑦段畫線句在選文中的作用。（4分）
參考答案
8. （3分）作者將疲倦比喻爲漲潮的大海，生動地寫出了疲倦感的特點：一陣陣、不間斷、強而有力，致命又難以抗拒。作者還寫了主人公在疲倦中的掙扎，看似微弱的抗爭與疲倦感形成對比，反襯出主人公的剛毅和堅強。
9. （3分） 首先是因爲距離較遠，以及主人公行動的狀態，讓發現者誤判爲動物，所以用“它”。而靠近之後，對“它”狀態描述表現出其只剩下求生欲，而沒有其他感知的“非人”狀態，所以還是用“它”。
10. （4分）畫線句寫出了主人公在身體恢復的同時，精神狀態也逐步迴歸人類的狀態。他含含糊糊談及的母親及家園都是美好的事物，是他始終保留在記憶中的，這樣寫，這句話點明瞭他“熱愛生命”的緣由，也向讀者揭示了他戰勝厄運與死亡所依憑的精神力量，突出了小說的主旨。
