小時了了大未必佳閱讀答案

《小時了了,大未必佳》是出自南朝劉義慶《世說新語·言語第二》的故事,本文記敘了孔融幼時的一件趣事,生動地表現了孔融的早慧、機敏與博學,讀來讀去不禁擊節讚賞,意興盎然。下面是小編爲你整理了小時了了大未必佳閱讀答案,希望能幫助到您!

小時了了大未必佳閱讀答案

原文:

小時了了,大未必佳

孔文舉①年十歲,隨父到洛。時李元禮有盛名②,爲司隸校尉。詣③門者,皆俊才清稱④及中表⑤親戚乃通⑥。文舉至門,謂吏曰:“我是李府君⑦親。”既通⑧,前坐。元禮問曰:“君與僕⑨有何親?”對曰:“昔先君⑩仲尼與君先人伯陽有師資之尊,是僕與君奕世爲通好也。”元禮及賓客莫不奇之。太中大夫陳韙後至,人以其語語之,韙曰:“小時了了,大未必佳。”文舉曰:“想君小時,必當了了。”韙大踧踖(cù jí)。

詞語註釋

(1)李膺(lǐ yīng,110年—169年),字元禮,潁川郡襄城縣(今屬河南襄城縣)人。東漢時期名士、官員。祖父李修,漢安帝時官至太尉。

(2)爲:擔任。

(3)詣:前往,到。

(4)清稱:有名譽。

(5)中表,古代父親姐妹的兒女爲外表,母親兄弟姐妹的兒女爲內表,合稱中表。

(6)乃通:才(予以)通報。

(7)府君:李膺曾任漁陽太守,故稱“府君。”

(8)既通:通報之後。既,已經。

(9)僕:我,謙稱。

(10)昔:從前、以前。先君:對死去的祖先的尊稱。

(11)仲尼:孔子,字爲“仲尼”。

(12)伯陽:即老子,姓李,名耳。

(13)昔先君仲尼與君先人伯陽有師資之尊:過去我的祖先仲尼曾經拜訪您的祖先伯陽爲師。先君,死去的祖先。師資:師徒,這裏指當年孔子問禮於老子。

(14)奕(yì)世爲通好:世世代代互相友好往來。奕世:代代。

(15)莫:無。

(16)奇:對……感到奇怪。

(17)語:名詞。話。

(18)語:動詞。告訴,說。

(19)小時了了(liǎo liǎo):小時聰明。了了:聰慧。

(20)大:非常。

(21)踧踖(cù jí):侷促不安的樣子。

譯文:

孔融十歲的時候,跟隨父親到洛陽。那時李元禮名氣很大,做司隸校尉。到他家去的人,都是些才智出衆的人、有清高稱譽的人以及自己的親戚才被通報。孔融到了他家門前,對下邊的人說:“我是李府君的親戚。”已經通報上去,上前坐下來。李元禮問:“您和我有什麼親戚關係?”孔融回答說:“從前我的祖先孔子曾經拜您的祖先老子爲師,所以我和您是世代通好。”李元禮和他的那些賓客沒有不對他的話感到驚奇的。太中大夫陳韙後來纔到,別人就把孔融說的話告訴給他聽,陳韙說:“小的時候很聰明,長大了未必很有才華。”孔融聽後說:“我猜想您小的時候一定很聰明吧。”陳韙聽了恭敬而不安,手足無措。

解讀:

全文分三層。

第一層

寫洛陽李元禮名氣很大,尋常人等都無緣登門拜訪。這裏對李元禮名氣之盛的描寫,爲後文孔融成功地以年僅十歲、無官無名之身成爲李元禮的座上賓提供了一個背景和基礎。爲後文做鋪墊,襯托孔融的智慧

第二層

寫孔融聰明機智地拜訪了李元禮,人皆稱奇。這裏孔融巧妙地運用了“親戚關係”這個概念,將孔夫子與老子二人之間的師生關係延伸到自己與李元禮的關係上,不可謂不機巧,其思維不可謂不敏捷。

第三層

寫孔融機智地反駁陳韙的刁難,再次表現出他聰明機智的特點。

陳韙顯然是輕視孔融,認爲他不過是一個乳臭未乾的.孩童,故意出語刁難,意爲:你這時年齡小,雖然聰明,也別得意太早了,長大後未必就有出息。孔融巧妙地利用陳韙批評他的話來逆推,使陳韙陷入窘困的境地,這也再一次顯示了他的敏捷和機智。正所謂“以其人之道,還治其人之身。以子之矛,攻子之盾。”至此,孔融年齡雖小但機智異常的性格已體現得淋漓盡致。

成語釋義:說明人不能因爲少年時聰明而斷定他日後定有作爲,指不能只看到事物或人的表面現象。

道理:

後來的人就引用這段故事中的兩句話,將“小時了了”引成成語,來說明小孩子從小便生性聰明,懂得的事情很多。但因爲下文有“大未必佳”一語,故這句成語的意思便變成了:小時雖然很聰明,一到長大了卻未必能夠成材的。故表面上雖是讚揚的話,骨子裏卻是譏誚人、輕蔑人的。所以我們應用時便不能將它來稱讚別人,否則將被人誤解你有心譏剌、輕視人了。一個小孩子,先天的聰明自然是好的,但若無後天的培養和努力,也會變成一塊無用的材料,就像方仲永那樣;很多人自恃生性聰明,不肯好好學習,聰明反被聰明誤,長大後反會變成最無用之人。

在另一方面,再說別的不足時,是不是應該仔細的思考一下呢?不假思索有時候也是不能隨便運用的

閱讀題:

1、解釋加點的字

人以其語語之

大未必佳

韙大踧踖

2、孔文舉是採用什麼方式來辯駁陳韙的?

3、試談談本文表現了孔文舉怎樣的性格特點?

4、陳韙的“小時了了,大未必佳”言外之意是什麼?文舉曰:“想君小時,必當了了。”言外之意是什麼?

答案:

1、話語、告訴、長大、很

2、以子之矛攻子之盾,逆向反推,假定對方的命題成立而且又肯定我方的命題正確:陳現在“不佳”,來反推出陳韙小時了了。

3、聰明機智、能言善辯、出言不遜、恃才傲物。

4、孔文舉以後未必聰明;陳韙現在很一般,是個庸才。