一、根據意思寫詞語
1、形容兩種事物毫無共同之處。本課指除夕夜的鬧與正月初一的靜形成鮮明對比。（）
2、一切事物或景象都變得煥然一新。（）
3、農曆正月十五日夜晚。（）
4、比喻陰險狡猾，當面一套，背地一套。（）
5、心裏想要怎麼做就怎麼做。（）
6、彼此友好地相處。（）
7、原指人平安沒有病。現泛指事物未遭損害。（）
8、形容由於受感動而產生的恭敬和欽佩。（）
9、形容聲勢大，來勢猛，到處都是。（）
10、形容美好的東西太多，來不及欣賞。（）
11、這一週，我利用課餘時間又積累了幾個新詞語，如（）、（）、（）
二、填空
1、張燈結綵的張字，用音序查字法應該查（），用部首查字法查（），再查（）畫。解釋有：①分開，展開；②看，望；③陳設，鋪排。張燈結綵的張應選擇（）；東張西望的張應選擇（）；張弓搭箭的張應選擇（）。
2、零七八碎的零字，用音序查字法應該查（），用部首查字法查（），再查（）畫。解釋有：①細碎的，小數目的，跟整相對；②表示沒有數目；③樹木的花枝枯萎下落。零七八碎的零應選擇（）；零污染的零選擇（）；凋零的零選擇（）。
3、 《北京的春節》作者（）按照（）順序給我們介紹了北京過春節時有不少有意思的習俗：（）；（）；（）。我們還學過他的文章（）
4、本單元我們還學會有詳有略地進行介紹，因爲這樣寫有（）的好處。
5、我知道我們國家的一些傳統節日及習俗，如中秋賞月、（）、（）、（）、（）
三、照樣子，寫一寫
1、寫出帶烈的詞語
例：反應（強烈）
反響（）戰鬥（）掌聲（）比賽（）
2、表示叫的字
例：嚷（）（）（）（）
3、表示時間短的詞語
例：一剎那（）（）（）（）
四、閱讀
元宵觀燈
一年一度的元宵節終於來到了，我和爸爸來到杭州的西湖，也加入了歡鬧元宵的人流中。
馬路上人山人海，整條馬路都已變成了人行道，一眼望去看不見人流的末尾。那一盞盞五光十色、千姿百態的花燈真是令人大飽眼福。有紅彤彤的五角星，昂首挺胸的小公雞，活潑可愛的鯉魚你看那雪白的玉兔，拿着紅紅的蘿蔔，正津津有味地吃着呢。突然，我的眼前出現了一條金黃色的巨龍，啊，真漂亮，真神氣呀！直把我看得目瞪口呆。只見那隻巨龍張着血盆似的大口，鼻子翹得老高，兩隻寶珠般的圓眼，放射出白光，金黃色的龍身上披滿了片片金甲，像一位身披盔甲的將軍。一位外國人對着巨龍，豎起大拇指，連聲說：好！好！那金光閃閃的金魚彷彿真的在水裏自由自在地遊，它蠕動着身子，擺動着美麗的大尾巴，眼睛像滾動的球似的，不停地轉，真是玲瓏剔透，栩栩如生。
不一會兒，龍燈耍起來了。一個健壯的`小夥子手裏拿着綵球逗引巨龍，巨龍在十幾個小夥子的舞動下，追逐着綵球，嬉戲着圍觀的人們不時發出嘖嘖的讚歎。
我們繼續往前走，感到觀燈的人越來越多。一位年過七旬的老奶奶在孫女的攙扶下指着口吐泡泡的鯉魚不禁讚歎：現在的燈真有趣。孫女說：這不算什麼，還有的燈比這更有趣呢！我們看着這五光十色的燈籠，感覺如同進入了仙境。好一個熱鬧的元宵佳節。
1、補充詞語。
紅彤彤的（）千姿百態的（）昂首挺胸的（）寶珠般的（）活潑可愛的（）金光閃閃（）
2、作者寫了哪些花燈？你還能想象一下還有哪些花燈嗎？請你形象的描寫出來。
