一、看拼音寫詞語。
Wen run qu gan jiao ji pi juan zha men ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Shuai da wen xin meng long pen sa dian bo ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比組詞。
閘( )睬( )婉( )碗( )粘( ) 間( )踩( )腕( )惋( )沾( )宛( )顛( )譁( )朧( )籠( )蜿( )巔( )樺( )矓( )攏( )
三、在括號裏填上合適的詞。
( )的小船 悠揚的( ) ( )的笛聲 奇特的( )( )的海水 柔嫩的( ) ( )的海風 柔和的( )
四、按一定的.順序把下列每組詞語排列起來。
(1) 工具書 書 字典 小學生字典
(2) 杭州 中國 世界 浙江 浙江大學
(3) 動物 蒼蠅 生物 昆蟲
(4) 汽車 紅旗牌轎車 車 轎車
五、 把左右可以搭配的詞語用線條連起來。
(1) 充足的 精力 (2)清澈的 環境 充沛的 時間 清脆的 泉水 充裕的 理由 清幽的 歌聲
六、句子畫線部分換成哪個成語合適，在括號裏選一個打上“√”。
1.河那邊是一眼望不到邊的非常遼闊的稻田。 (無邊無際 一望無際 一碧千里)
2.我們做事情要從實際出發，不能不切實際地追求過高的目標。 (高瞻遠矚 好高騖遠 高不可攀)
3.他一貫借別人的勢力嚇唬人，真令人討厭。 (橫行無忌 盛氣凌人 狐假虎威)
4.你不能把這件事看得無關緊要，不值得重視，要認真把它做好。(無足輕重 漫不經心 三心二意)
七.在括號裏填上合適的關聯詞。
(1)( )同學們信任你，你( )應該勇敢地接受這份工作。
(2) ( )你這次數學考試得了滿分，( )不能驕傲自滿。
(3)這個星期天，我( )去圖書館看書，( )去電影院看電影。
(4)這件好事( )李曉華做的，( )我的同學張曄做的。
(5)( )風大雨大，河水暴漲，解放軍戰士( )不顧一切地搶救人民的生命財產。”
八、把說法正確的句子序號填在括號裏。
1、“海邊的孩子，不沾點海水就長不結實”這句話含義是( )
(1)海邊的孩子只有經常在海中游泳，身體纔會長得健壯。
(2)海邊的孩子只有在大風大浪中鍛鍊，纔會健康、茁壯地成長。
(3)海邊的孩子因爲經常沾水，所以肌肉特別發達。
九、改比喻句。
這小屋隨時都有被海水吞沒的危險。
十、將下列排列錯亂的句子整理成一段通順連貫的話。
( )他嚇得躲在深宮裏，好幾天不敢上殿。
( )老鼠見皇帝和文武百官都怕它，膽子越來越大，甚至把皇帝穿的龍袍也咬破了。
( )聽說宮裏出了妖怪，皇帝嚇得連金鑾(luán)殿都不敢上了，滿朝文武也都嚇壞了。
( )一天，金鑾殿上忽然出現了一隻老鼠，愚蠢的皇帝從來沒有見過老鼠，以爲是個妖怪。
( )這樣一來，弄得大家更加驚慌起來。
十一、修改下面一段話中的錯誤。
有一天上課時。我忽然覺得肚子痛得直不起腰。老師問明瞭情況，揹我立即到醫院;晚上，老師又冒雨敢到我家來關懷我。我怕當誤了學習，急得哭了。老師又親切的安慰我，彆着急，等你身體好了，我會給你補上的。
十二、背誦。
大海不知什麼時候變得狂怒起來
