大家的語文課本都課堂作業，本文就來分享一篇人教版三上年級語文作業本答案，希望對大家能有所幫助！
第1單元
1、我們的民族小學
1、①②； ①②； ②①
2、（1）學校被那鮮豔的民族服裝打扮得更加絢麗多彩。
（2）鐘聲敲響了。
3、這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是跑來了幾隻猴子。這些山林裏的朋友是那樣好奇地聽着同學們讀課文。
4、 、 、 、
2、 （略）
2、金色的草地
1、假裝、絨毛、花瓣、使勁、
手掌、有趣、觀察、朝南
2、玩耍 合攏 釣魚
要求 龍王 魚鉤
3、（1）那朵小花並不引人注目，確很香。
（2）拔河比賽我們使勁一拉，贏了。
4、略
5、 綠、 金、綠
我們的手掌、張開、合上、花朵張開、金色的、花朵合攏、就變成綠色的了
當媽媽回來時，我已經把飯燒好了。
3、爬天都峯
1、 發：fā（發現） 似：sì （似乎） 相：xiāng（相當）
fà（頭髮） shì（似的） xiàng（照相）
2、 果然、居然
3、啊，蝴蝶這麼美，在翩翩起舞呢！
啊，井水這麼深，都看不見底哩！
啊，湖水這麼清，可以當鏡子啦！
5、要不是你拉我一把，我都要掉下去了。
鼓勵、汲取力量
語文園地一
1、 知了、好了； 照相、相信； 天都峯、都是；長大、成長；
2、 yǐ shì tíng
mǒu jìn lù
3、 橋、綠、謀——某
詩、億、停——亭
4、路人借問
怕得魚驚不應人
5、 喜氣洋洋 斤斤計較 十全十美
金光閃閃 戀戀不捨
6、 居然、一本正經
7、 （1）樹枝不搖了、鳥兒不叫了、蝴蝶停在花朵上、十分安靜
（2）搖、叫、停、聽、讀
（3）小狗搖着尾巴向我撲來，好像在歡迎我回家。
（4）國慶節廣場上很熱鬧：阿姨們在歡快地跳舞，老爺爺在練太極拳，小朋友們在溜冰
第二單元
5、灰雀
1、果然 可惜 仰望
2、肯定 一定
肯定
5、小男孩可能擔心列寧知道是他捉走灰雀、想說又不敢說。
決心改正錯誤的心理。
6、小攝影師
1、擺放 擺正 祕書 祕密
告訴 勸告 然後 突然
2、經常 如果 立刻 立即
4、 從中可見高爾基對媒體宣傳自己並不關心，相反，對於這個少先隊員卻非常重視。
這從一個側面反映了高爾基關懷下一代、愛護下一代的崇高品質。
7、奇怪的大石頭
1、kēng qín zhèn
2、記住 考察 震驚
世紀 老師 早晨
3、白花花 高高興興 美麗的校園
沉甸甸 白白胖胖 清新的空氣
5、從天上掉下來的。這塊突兀的大石頭到底是怎麼來的？
重點要引導學生體會李四光善於動腦筋，善於發現問題，對別人的解答，不輕信， 不盲從，刨根問底，追本窮源，具有不找到正確答案誓不罷休的執著精神。
語文園地二
1、推動 消失 各種各樣
準備 悄悄 備課
山峯 郊外 窮人
蜜蜂 膠水 研究
城市 筆記 雜誌
真誠 紀念 花朵
2、毛澤東
周恩來
宋慶齡
高爾基
3、聞雞起舞
狗急跳牆
兵強馬壯
打草驚蛇 我發現這些成語都帶有關於動物的詞語。
4、打量 轉告 遺蹟
6、灰雀動作活潑、歌聲婉轉寫出它們的可愛。
第三單元
9、古詩兩首
1、重逢、佳節、回憶、遙遠
異鄉、插曲、促織、深情
2、促 促進 、 佳 佳節
蜂 蜜蜂、 遙 遙遠
4、（1）王維、9、9、重陽節
（2）捉、蟋蟀、遠處籬笆下的燈火，孩子們在捉蟋蟀
5、（1）遠處籬笆下的燈火，孩子們在捉蟋蟀。
（2）我一個人獨自在外地，每次遇到重陽佳節就加倍思念家鄉的親人。
10、風箏
1、精神、依然、拼命、奔跑
抖動、磨房、垂頭喪氣
2、精神、精力、精彩、精緻
村口、村長、村莊、山村
依然、依舊、依依不捨、依靠
4、快活、快樂、憧憬、垂頭喪氣
高興、悲傷、難過、悲痛、歡快、
5、（1）我趕不上汽車，垂頭喪氣地站在路邊
11、秋天的雨
1、翹舌音：匙、柿、趁、裳
前鼻音：趁、仙、銜
2、郵票、表揚、食物
油條、白楊、糧草、
抽屜、場地、姑娘
3、火紅的太陽像個大火球。
5、（1）一把鑰匙。
一盒五彩繽紛的顏料。
非常好聞的氣味。
金色的小喇叭。
（2）一首歡樂的歌。
（3）是小魚的涼傘。
是甲蟲的小屋。
語文園地三
1、 奶白、米白、乳白
灰紫、葡萄紫、茄子紫
銀灰、白灰、青灰
2、天、 月
雨、 海
長空、 秋月
海樹、 秋實
2、 白花花、金燦燦、亮晶晶
高高興興、開開心心、來來往往
3、 回家、跑步、溜走
叫喊、說話、提問
微笑、寫字、轉動
哭泣、過去、拔河、
回答、爬行
5、 挖地洞、運糧食、寫作業
第4單元
13、花鐘
1、 讀一讀，連一連（略）
2、 比一比，再組詞
溼度 嬌嫩 傳播
溫度 驕傲 插曲
修改 一致 郊外
休息 報到 膠水
3、 填一填。
牽牛花吹起了紫色的小喇叭
薔 薇綻開了笑臉 睡 蓮從夢中醒來
萬壽菊欣然怒放 菸草花在暮色中甦醒
月光花舒展開自己的花瓣 曇 花含笑一現
小草探出嫩綠的腦袋
桃花展開粉紅的花蕾
柳枝抽出碧綠的枝條
燕子帶來了北國的祝福
溪水潺潺的流向遠方
青蛙播報着春的新聞
4、 讀一讀，寫一寫。（略）
14 蜜蜂
1、 加偏旁成新字，再組詞
論 論文 徵 出征 試 試驗 誤 錯誤
輪 車輪 證 證明 拭 擦拭 娛 娛樂
2、 換個詞用一用。
證明 或許 全身 猜測
3、 照樣子，寫句子。（略）
4、 收藏屋。（略）
5、 讀課文，填空。
聽說蜜蜂有 辨認方向 的'能力，無論 飛到哪裏 ，它總是
可以回到原處 。“我”通過實驗證實了 蜜蜂確實有辨認方
向的能力 蜜蜂這種辨認方向的能力靠的不是 超常的記憶力 ，
而是 一種我無法解釋的本能 。
15 玩出了名堂
1、 讀一讀，連一連。（略）
2、 比一比，再組詞。
休閒 具備 腿腳
閉關 其他 隨意
3、 選詞填空。
發明 發現 發明 發現
4、 填一填，讀一讀。
生物 植物
家電 錢財
算術 風景
5、 讀一讀，寫一寫。
“玩具”是指：顯微鏡
“居民”是指：微生物
“玩出了名堂”是指：發明了顯微鏡，從而發現了微生物。
語文園地四
1、 讀一讀，想一想，填一填。
我發現帶點的字都是形近字。
停泊 紡織 蜜蜂 積極 昂首 千億
柏林 訪問 鋒利 年級 仰望 記憶
害怕 作坊 山峯
2、 認一認，想一想，連一連。
我發現帶點的字都有 月字，這些字都和 身體器官 有關。
3、 背背寫寫。
正月菠菜才吐綠，二月栽下羊角蔥，
三月韭菜長得旺，四月竹筍雨後生，
五月黃瓜大街賣，六月葫蘆彎似弓，
七月茄子頭朝下，八月辣椒個個紅，
九月柿子紅似火，十月蘿蔔上秤稱，
冬月白菜家家有，臘月蒜苗正泛青。
4、 填花種，再選你喜歡的兩種花照樣子來表達。
0 1月—臘梅 4月—桃花 7月—荷花 9月—桂花
五點左右，豔麗的薔薇綻開了笑臉；
七點，睡蓮從夢中醒來；
中午十二點左右，午時花開放了；
下午三點，萬壽菊欣然怒放；
傍晚六點，菸草花在暮色中甦醒；
月光花在七點左右舒展開自己的花瓣；
夜來香在晚上八點開花；
曇花卻在九點左右含笑一現
5、 照樣子，寫句子。（略）
6、 讀一讀，想一想，對的打“√”
（2） √
（3） √
7、 小練筆。（略）
第5單元
17、孔子拜師
2、遠近聞名、學無止境、風餐露宿
傳授學問、風塵僕僕、知識淵博
日夜兼程、毫無保留、品學兼優
4、 迎候、等候、迎候、等候
5、 1、複習舊知識就能獲得新知識。
2、三個人在一起必定有人能成爲我的老師。
3、學習經常複習，不是一件很快樂的事情嗎？
4、知道就說知道，不知道就說不知道，纔是學知識的道理。
18、盤古開天地
2、血液、滋潤、創造、肌膚
遼闊、黑暗、下降、四肢
3、四季的風、飄動的雲、奔流不息的江河
呼出的氣息、發出的聲音、滋潤萬物的雨露
5、（1）緩緩、漸漸、慢慢
（2）輕—重、清—濁 、上升—下降
（3）盤古劈開了天地。
19、趙州橋
1、沒有 部隊 縣長
設置 陪伴 工具
2、圖案、寶貴
建築、世界聞名
水花、平靜
5、 （1）妹妹不但漂亮，而且聰明。
（2）
語文園地五
1、 首尾呼應 化敵爲友 左顧右盼
長幼有序 七上八下 厚積薄發
黑白顛倒 聲東擊西 深入淺出
3、草稿 搞好 遍地 改編
不妨 防衛 叮咬 盯緊
據守 劇院 傍晚 磅秤
4、（1）一千四百多 才幹 寶貴 遺產
（2）學問 品行
（3）盤古 整個身體 美麗的宇宙
5、（1）① ②
（2）略
（3）魯班是個知錯能改的人。
6、神話故事有：夸父追日、八仙過海、牛郎織女、嫦娥奔月
后羿射日
7、小練筆。（略）
第6單元
21 古詩兩首
1、 讀一讀，再組詞
略
2、默寫《望天門山》
略
3、按課文內容填空
（1）李白 天門山夾江對峙，長江波瀾壯闊的雄奇秀麗
（2）西湖在不同氣候下呈現的不同風姿
4、在燦爛的陽光照耀下，西湖水波盪漾，波光閃閃，十分美麗；在雨幕籠罩下，西湖周圍的羣山，迷迷茫茫，若有若無，非常奇妙。
兩岸的青山一會兒出現一會兒又忽閃不見，一葉小舟正乘風破浪，從日邊馳來。
5、六月二十七日望湖樓醉書
蘇軾
黑雲翻墨未遮山，
白雨跳珠亂入船。
卷地風來忽吹散，
望湖樓下水如天。
22 富饒的西沙羣島
1、五光十色 高低不平 千奇百怪 風景優美 物產豐富 成羣結隊
2、高聳的山崖 低陷的峽谷 富饒的島嶼
茂密的森林 厚厚的鳥糞 綻開的花朵
3、桔紅 桃紅 柳綠 胖乎乎 沉甸甸 紅通通 清清楚楚 來來往往 乾乾淨淨
4、略
5、（1）品種 數量
（2）成羣結隊 各種各樣 數不清
（3）正像人們說的那樣，西沙羣島的海里一半是水，一半是魚。
（4）魚成羣結隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。
23 美麗的小興安嶺
2、視線 欣賞 舌頭 藥材 獻出 匯合 擋住 鬆軟
4、春天的樹木長出嫩葉 夏天的樹木枝葉密密層層
秋天的樹木葉子變黃 冬天的樹木積滿白雪
5、（1）列舉的省略 小興安嶺 小興安嶺的特點
（2）小鹿 小鹿生活得很幸福
語文園地六
1、潤 測 溼 深
歉 欲 歡 吹
劍 別 刨 劉
花 藏 菠 蘿
2、參加 數數
海蔘 數學
將軍 划船
大將 比劃
3、（1）明月鬆間照
（2）山青
（3）綠映紅 酒旗風
（4）柳暗花明又一村
（5）水南水北重重柳
4、深：⑤ ② ④ ⒒
封：① ②
6、海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。
7、（1）晶瑩的浪花 潔白的浪花 五顏六色的貝殼 晶瑩如玉的貝殼
（2）我懷着喜悅的心情來到學校。
（3）略
（4）略
8、略
第7單元
25 矛和盾的結合
1、炮彈 坦克 支持 一般
跑步 擔子 掛住 小船
2、左抵右擋 大顯神威 難以招架 合二爲一 自相矛盾 龐然大物
3、略
4、略
5、自衛 進攻 合二爲一 坦克 善於把別人的長處集於一身
26 科里亞的木匣
1、挖 搶 持
鋸 鏡 銅
2、 周圍的一切，都在起變化。
3、 略
4、 十步 五步 隨着時間的變化，周圍的一切都會變化。
5、 （1）放 蓋 踩 撒
（2）略
27 陶罐和鐵罐
1、翹舌音①③④⑤⑥
平舌音⑧⑿
前鼻音②⑦⑨⑾
後鼻音⑩
2、厚厚的塵土 謙虛的陶罐 傲慢的鐵罐 寬闊的場地
不停地問 響亮地回答 撕心裂肺地叫 不斷地說
語文園地七
1、 爺爺 價值 兔子 難點
斧頭 臺階 免費 推選
2、 懦弱 勇敢 醜陋 美麗 愚蠢 聰明
安全 危險 自衛 進攻 集合 分散 謙虛 驕傲
3、（1）始於足下
（2）更進一步
（3）眼見爲實
（4）人無完人
4、竹棍 說謊 海港 木笛
憤怒 襪子 捆書 婦女
5、略
6、這個故事諷刺了思想方法保守僵化的人，不知道跟着情勢的變化而改變看法或辦法。
7、（1）扯啄 拉 捱過 飛回 注視 放進
傷透了心 喜出望外 溫暖 傷心
（2）“不自由，寧願死！”
（3）讀了這篇文章，我很痛心，爲農夫的殘忍感到悲憤，爲小鳥一家感到傷心。
農夫大哥：你把小鳥關進了籠子，使小鳥失去了自由，這對小鳥而言是最悲慘的，希望今後不要再做這類事情了，因爲鳥類是我們的朋友。
第8單元
29、掌聲
1． 略 3. 略 4. 略
2． 鼓勵 熱烈 普通 祝願 慢吞吞 姿勢
5． ③ ① ②
30．《一次成功的實驗》
1． 略
2． 教育 危險 瓶子 繩子 茶杯 激動 順利 獲得
3． （1）不假思索 （2）如實
4． 不假思索-----小張不假思索的說：“這件事不用再談了，就這麼辦吧！”
剛…就…我剛說出我的建議，夥伴們就同意了。
5． （1） 激動 女孩的謙讓和指揮能力讓他看到了祖國的希望。
（2） 略
31. 《給予樹》
1． .逛街 狂風 暖和 救援 矛盾 給予 沉默 莫非 嘗試
如願以償
2. 盼望 希望 立即 立刻 暗示 提示 富裕 寬裕 猜測 推測
祝福 祝願
3. 略
4. （1）家裏不寬裕 不能給孩子們買到很多很好的禮物 充滿愛心
（2）她沒有給哥哥姐姐買漂亮的禮物 我猜測她可能只給自己買了漂亮的禮物
5. 略
